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勤奮的作文

時(shí)間:2024-04-24 18:12:18 勤奮 我要投稿

勤奮的作文6篇(集合)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的勤奮的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勤奮的作文6篇(集合)

勤奮的作文 篇1

  勤奮浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血淚,讀了《勤奮是成功的途徑》這篇文章,我深受啟發(fā)。

  勤奮是一個(gè)令人向往的詞兒,凡是勤奮的人,都有鍥而不舍的精神,勤奮是成功的途徑,但成功的秘訣在哪兒呢?我根據愛(ài)因斯坦的成功知道了秘訣,就是:艱苦地勞動(dòng)加正確的方法加少說(shuō)空話(huà),這就是成功之路。

  古往今來(lái)的`無(wú)數事實(shí)證明了這一點(diǎn),那就是事業(yè)的成功,學(xué)習上的收獲來(lái)自辛勤耕耘。愛(ài)因斯坦小時(shí)候被人說(shuō)是“笨蛋”,可是要想從笨蛋成為天才不就靠“勤奮”二字嗎?愛(ài)因斯坦就認定了這句話(huà),以后他比別人多花了幾倍的時(shí)間,終于找到了成功的道路,為國家作出了貢獻。從這里我懂得了勤奮中的奧秘,勤奮要有合理性,不是一直地用功,見(jiàn)什么學(xué)什么,而是要從實(shí)際出發(fā),決定一個(gè)最終的目標,懂得要合理安排時(shí)間,不是把時(shí)間安排得越滿(mǎn)越好,懂得要珍惜時(shí)間,勤奮不是靠一時(shí)的沖動(dòng),而是要靠頑強的毅力,如果沒(méi)有日積月累,堅持不懈的精神就不可能取得最佳成果,可以說(shuō)沒(méi)有堅持就沒(méi)有成功。

  對于“勤能補拙”我也有深深得體會(huì ),我有一個(gè)同學(xué)叫小佳,我們兩個(gè)是同班同學(xué),經(jīng)常在一起。人們都說(shuō)我比他聰明,平時(shí)背一篇課文,我常比他先會(huì )背,我背完了就把書(shū)一扔就了事,小佳卻拿著(zhù)書(shū)一直背,背到滾瓜爛熟為止,每次老師檢測,他的成績(jì)都比我好。小佳很內向,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),作文水平一般,一次他對我說(shuō)他一定要提高寫(xiě)作水平,我才不信,寫(xiě)作是說(shuō)提高就能提高的嗎?但他不管這些,每天堅持寫(xiě)一篇作文,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他的寫(xiě)作水平提高了,上次學(xué)習舉行作文競賽,他居然超過(guò)了我,得了第一名。

  這使我認識到:勤奮是成功的途徑,這是一個(gè)真道理,我們每個(gè)人都該用勤奮、汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花。

勤奮的作文 篇2

  茫茫雖然年齡比我大,但他卻是我的小外甥。他長(cháng)得胖胖的,很壯實(shí),有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。別看他平時(shí)嬉皮笑臉的,但是學(xué)習起來(lái)非常認真,一點(diǎn)也不馬虎。今年他就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了區實(shí)驗中學(xué)。

  有一次,節假日,我帶著(zhù)溜冰鞋去他家玩。還沒(méi)有進(jìn)門(mén),就大聲叫道:“茫茫,茫茫,快出來(lái),我們一起溜冰去!币驗槲抑浪?lèi)?ài)溜冰了,他肯定會(huì )出來(lái)的'。哪里知道,我左等右等,等了好長(cháng)時(shí)間,他還沒(méi)有出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了,就跑進(jìn)了他的房間里。只見(jiàn)他正在聚精會(huì )神的寫(xiě)作業(yè),一會(huì )兒皺眉沉思,一會(huì )兒在本子上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)。絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)。于是。我就在他耳邊大聲地叫了一聲“茫茫!”嚇得他一大跳,說(shuō):“你干什么呀!我在寫(xiě)作業(yè)!”我央求他跟我一起玩。他卻說(shuō)::“等我作業(yè)寫(xiě)完了再說(shuō)!

  茫茫,就是這樣勤奮好學(xué)的人。我該向他學(xué)習!

勤奮的作文 篇3

  我是一個(gè)喜愛(ài)科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實(shí)驗,別人做成功了,我也很高興,別人做失敗了,我也會(huì )傷心,但我上了1個(gè)月一堂科學(xué)課也沒(méi)有上過(guò)心里很難過(guò),我喜歡不帶表我會(huì )做實(shí)驗但。過(guò)一次事我明白了一個(gè)道理只要有一顆探索的心,和一雙會(huì )發(fā)現的驗經(jīng)不管做什么實(shí)驗都會(huì )成功,想到5年級上學(xué)期的一次實(shí)驗課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。

  那是熱火朝天的下午,先在的太陽(yáng)以經(jīng)沒(méi)有中午那么曬人,我們懷著(zhù)激動(dòng)的興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實(shí)驗室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語(yǔ)連珠,而且很有幽默感。我們隨著(zhù)網(wǎng)老師來(lái)到了學(xué)校的.實(shí)驗室。實(shí)驗室特別大,一共分成兩層,上們占積沒(méi)有樓下大,我們王老是先說(shuō)了一句話(huà),這次實(shí)樣很難。我們一下只全鬧起來(lái)了,我想大家一定是在想實(shí)驗很難怎么做呀?我們個(gè)個(gè)苦著(zhù)連面對老師,老師又發(fā)話(huà)了:“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn),再用手捂住杯子,然后倒過(guò)來(lái)再松手,但水不能滴出來(lái)。

  因為杯只有限,一桌只有3個(gè),我們忙的熱火朝天,我聽(tīng)到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個(gè)也是積累最豐富的一個(gè),我懂得了一個(gè)原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會(huì )漏出來(lái),我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會(huì )神的時(shí)候我們班的“嫌人”馬龍走過(guò)來(lái)嚇我一條,但還是成功了,只不過(guò)是放開(kāi)時(shí)還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒(méi)有圈流光,老師表?yè)P了我,還讓我做了組長(cháng)。

  我懂得了只要有心不管什么時(shí)都能做成。

勤奮的作文 篇4

  韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤荒于嬉,荒于嬉,行成毀于隨”意思是說(shuō)事業(yè),學(xué)業(yè),家業(yè)精深于勤勞,勤奮,而荒費在貪玩之中;荒于嬉只是在一念之差,只要你放棄勤,就會(huì )荒費于嬉之中。

  上課的時(shí)候老師給我們講了一個(gè)故事,是說(shuō)有一個(gè)老人,他每天都很勤勞,照顧著(zhù)果園,而他有一個(gè)兒子,每天就知道吃。喝。瞟。賭,根本不做事。有一天,老人在臨終前對他說(shuō):“我快不行了,果園以后就要靠你了”并還告訴兒子說(shuō):“果園下面有金子。第2天老人去世后,他就去挖金子,結果什么也沒(méi)挖到,最后還把整個(gè)果園給“推翻”了。

  這個(gè)故事告訴我們了我們:做什么事都要勤勞,不要聽(tīng)別人的荒言,最后還毀了自己。

  在現實(shí)生活中,我們應該認真學(xué)習,什么時(shí)候該做什么事要記在心中。

  記得有一次,我上課的時(shí)候做小動(dòng)作,玩別的東西,不一會(huì )兒老師發(fā)現了,但老師并沒(méi)有點(diǎn)名批評我,而是用目光告訴我,上課不要玩,我當時(shí)就羞愧得低下了頭……

  人出生都是一樣的,要看你長(cháng)大后要走向成功的`道路……勤,還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前,就一定可以成為中國的棟梁。

勤奮的作文 篇5

  我這個(gè)奶奶勞累了一輩子,從未享過(guò)一天福,然而她的人生卻是那么完美。

  我奶奶家住在農村,生活條件一般,要不是爸爸他們幾個(gè)人重把窯洞裝修了一下,不知道的人還以為這個(gè)大院子荒廢已久,那么的破舊。

  一天中午,奶奶和家人一起去種地,回來(lái)后奶奶頭頂草帽,臉紅彤彤的,褲邊上的泥土都沒(méi)來(lái)得及拍,只見(jiàn)奶奶扛著(zhù)鋤頭氣喘吁吁的進(jìn)來(lái),喝過(guò)兩口水后,坐下小聲嘀咕著(zhù):“累死了,累死了……”等我再轉頭看時(shí),奶奶已經(jīng)到了灶臺前,嘴里說(shuō)著(zhù):“讓我給你們做飯去,大家都累了一天了!憋堊龊煤竽棠虥](méi)有吃飯,直接躺在炕上睡得香甜。

  媽媽說(shuō)她的手藝也是跟奶奶學(xué)的,她年輕時(shí)就住在老家,她和奶奶一起聊天,學(xué)做菜,去地里種菜。奶奶還是一個(gè)很不錯的師傅呢!

  我一直以為奶奶活的很輕松,每天臉上洋溢笑容,長(cháng)大點(diǎn)兒了,我才知道奶奶其實(shí)生活很苦。每年日程都是一樣的:春天播種,夏天施肥,秋天收果實(shí),F在我也比奶奶高出一個(gè)頭還多了。我實(shí)在想不到她是如何扛得起比自己高那么多的.東西的。我去過(guò)奶奶的菜地里,這片地是土豆,那片地是苦菜,靠右邊的這個(gè)是玉米地。在我看來(lái),它們都長(cháng)的一模一樣,奶奶卻可以辨認出來(lái)。我曾問(wèn)奶奶是如何記住這些菜的模樣的?奶奶笑了笑說(shuō):“勞動(dòng)了一輩子了,那還能不曉得!蔽铱催@個(gè)比我低一個(gè)頭的奶奶心想:我真是運氣好,碰上這么一個(gè)勤勞的奶奶。

勤奮的作文 篇6

  初中的時(shí)候,我在一所離家較近的鄉中。那所鄉中曾經(jīng)在很久前有過(guò)一段輝煌的歷史,聲望很高。外鄉的學(xué)生甚至是外縣的那些成績(jì)拔尖的學(xué)生都愿意來(lái)此就讀。然而,盛極必衰的道理卻偏偏那樣準確的映射在它的身上。到我們那時(shí),學(xué)校的大名已然蕩然無(wú)存,曾經(jīng)的歷史早已遠去,它已經(jīng)落寞成一所排名靠后的普通鄉中了。

  因此,當我以?xún)?yōu)異的小學(xué)畢業(yè)考試進(jìn)入這所鄉中時(shí),受到了極大地重視。因為,同屆學(xué)生大多數都是成績(jì)中等或是靠后的,所以,與他們一起學(xué)習考試,其實(shí)是沒(méi)什么壓力的。所以整體上來(lái)說(shuō),初中生活很是輕松。

  考試成績(jì)的排名讓我的虛榮心得到了滿(mǎn)足。雖然,依然知到自己之所以在這里的出眾,其實(shí)很大一部分的原因還來(lái)自對手較弱的水平。接連獲得獎狀與獎品之后,我的心多少有些驕傲了。

  后來(lái),學(xué)校開(kāi)展一次演講比賽,班里推舉我去參加。不知當時(shí)為何那樣輕視對手,竟然莫名的'以為大家水平不過(guò)爾爾,無(wú)需太用心。于是,只是草草的寫(xiě)了份稿子,而且雖然知道演講稿可能需要背誦,依然沒(méi)有在課下時(shí)間用心準備過(guò)。然而,那天終于到了。一個(gè)一同參加比賽的外辦學(xué)生告訴我是需要脫稿朗誦的,那是,我的心真的是緊張的揪起來(lái)了。雖然,之前設想過(guò),但總覺(jué)得別人應該不會(huì )背過(guò)演講稿吧?墒,此刻,我再也不敢那么想了。比賽馬上就要開(kāi)始,我趕緊拿出稿件,在去的路上拼命地記憶。稿子內容已經(jīng)熟悉,但是若熟練地背出來(lái),我覺(jué)得實(shí)現的可能性不大,而且,加入中間忘詞,肯定會(huì )更加緊張。

  抓鬮開(kāi)始了,我打開(kāi)手里的小紙條,上面赫然寫(xiě)著(zhù)“1”。天哪,1號。我再也沒(méi)有時(shí)間去背誦了。只好硬著(zhù)頭皮拿著(zhù)稿子讀了起來(lái)。雖然讀的很是流利,但是畢竟沒(méi)有脫稿。而其他同學(xué)卻真的是脫稿了,有些不太熟練,卡住幾次,但可以看出人家真的有去背誦。一位選手不禁脫稿,而且使用了幾個(gè)手勢,很有震撼的力量。那時(shí),我覺(jué)得很是羞愧,竟然那樣糊涂的輕敵。

  比賽成績(jì)幾天后公布出來(lái),我的成績(jì)不太理想。只排到了三等獎,得到一個(gè)筆記本。我看著(zhù)上面鮮紅的學(xué)校印章,真的為自己曾經(jīng)荒謬的想法而感到慚愧。

  無(wú)論到哪里,都會(huì )有人在某一方面勝過(guò)你。無(wú)論什么時(shí)候,都不能過(guò)分輕敵,該努力時(shí)就要努力。

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