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勤奮的作文

時(shí)間:2022-07-27 11:29:48 勤奮 我要投稿

【精品】勤奮的作文錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的勤奮的作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】勤奮的作文錦集9篇

勤奮的作文 篇1

  今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。我側身蹲下,仔細一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。

  望著(zhù)它們遠去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。

勤奮的作文 篇2

  我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子

  在老師和同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。然而在這一點(diǎn),我卻有一些問(wèn)心有愧。

  在上學(xué)期中的一次交作業(yè)中,老師的“火眼金睛”發(fā)現了我的一本家庭作業(yè)書(shū),打開(kāi)一看,便是同步與老師布置的作業(yè),老師便夸我說(shuō):“大家看看小明的作業(yè),他竟然交了兩本作業(yè),他真是勤奮好學(xué)呀!”(那時(shí)候是問(wèn)心無(wú)愧的)。

  直到第二學(xué)期,我的作業(yè)質(zhì)量差了,老師便對我進(jìn)行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老實(shí)說(shuō),哪有什么心事呀!

  只是不夠認真學(xué)習)。怎么近來(lái)作業(yè)這么差呀”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)有……我……沒(méi)事!蔽逸p悄悄地“閃”開(kāi)了。

  勤奮好學(xué)這個(gè)稱(chēng)號真不好“背”呀!

  總之,我要把它背到底,吃飯時(shí),從飯碗里背著(zhù)它,上課時(shí),從嘴邊背著(zhù)它,做作業(yè)時(shí),便從寫(xiě)字的筆里背著(zhù)它……

  無(wú)論它多么沉重,多么難背,我都會(huì )背著(zhù)它一直走到人生盡頭,走到無(wú)限的快樂(lè )中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中時(shí)升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不會(huì )辜負父母對我的期望,我要拼搏,斗爭,理想!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!敝灰页种院愕嘏,堅持不懈地學(xué)習,就一定能實(shí)現自己人生的理想。

  這,這個(gè)小男孩就是我,一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,想跟我交朋友嗎?

勤奮的作文 篇3

  民間有一句諺語(yǔ)是這樣講的:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,勤奮是一盞明燈,照耀前方的路,指引著(zhù)我們向前。

  勤奮可以磨礪心志,鑄就別樣風(fēng)采。宋濂求學(xué):“負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,足膚皸裂而不知”,他為了求學(xué),不遠萬(wàn)里,去尋找名師,大雪沒(méi)有熄滅他的熱情,勁風(fēng)沒(méi)能動(dòng)搖他的決心,皮膚凍裂了,又如何,“天道酬勤”,有付出才有回報,一切努力,讓他最終成了學(xué)識淵博的翰林學(xué)士。

  勤奮能夠提升個(gè)人修養,令天資優(yōu)良或是匱乏的人都有了出人頭地的機會(huì )?锖馐俏鳚h著(zhù)名的學(xué)者,但他年幼時(shí),家境貧困,為了不再活在他人屋檐之下,他去給別人勞作,只求能閱覽主人家的經(jīng)書(shū)。白日他揮汗如雨,夜晚他借著(zhù)隔壁透過(guò)的燈光,熟讀經(jīng)書(shū),終于搖身一變,從野雞變成了鳳凰;郎朗也是如此,多年以來(lái),他一直被稱(chēng)為“中國琴童”,他精湛的表演令無(wú)數人為之傾倒,但有誰(shuí)知道,沒(méi)有勤奮,就沒(méi)有郎朗的成就,郎朗的天賦其實(shí)并不出眾,但他從三歲開(kāi)始練琴,每天起碼練三小時(shí),終于,持續多年后,他化繭成蝶,創(chuàng )造了屬于他自己的神話(huà)。

  反觀(guān)現代,有的學(xué)生坐擁良好的條件及出眾的天賦,卻終日不思進(jìn)取、游手好閑,還自視甚高,實(shí)在是浪費。并且稍有一絲辛苦,便怨聲連天,試問(wèn),這樣的人有何出路?

  勤奮,更可以錘煉技藝,令掌控之力更上一層樓。王羲之的第七個(gè)兒子王獻之,是舉世聞名的大書(shū)法家,他在接受了父母的教誨后,勤勤懇懇,一絲不茍地練習,竟是練完了十八缸水!無(wú)數個(gè)日日夜夜,他廢寢忘食,將整個(gè)身心都投入了進(jìn)去,終于,書(shū)法大成!“千里之行,始于足下”,“不積跬步,無(wú)以致千里”,正是他日復一日、不知疲倦的練習,練就了他不驕不躁、專(zhuān)心致志的品性。

  那么,既然勤奮可以助我們進(jìn)步,培養我們的心性,那么是否只要勤奮就可以了呢?答案是否定的。如果細心觀(guān)察,會(huì )發(fā)現,其實(shí)生活中有很多“假勤奮”的人,他們整日忙忙碌碌、計劃滿(mǎn)滿(mǎn),到頭來(lái)卻收獲甚少。這是因為他們只在努力地去工作、學(xué)習,卻忘記了思考,事倍功半,自然沒(méi)有什么收獲。更有甚者,受到挫折后滿(mǎn)腔熱血、指天畫(huà)地發(fā)誓痛改前非,結果還沒(méi)過(guò)幾日,便被打回原形,這便是典型的“間接性躊躇滿(mǎn)志,持續性混吃等死”,由此,堅持勤奮的重要性也可見(jiàn)一斑。

  聞雞起舞、懸梁刺股,古人勤奮的精神如繁星在前方閃閃發(fā)光,指引人們前進(jìn)!疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏奶熨x”,勤奮是我們致勝的魔杖,讓我們點(diǎn)起勤奮之燈,一路向前!

勤奮的作文 篇4

  韓愈曾說(shuō):“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!睂W(xué)習貴在勤奮。沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有勤奮,何來(lái)成功。唯有勤奮,才能成就精彩人生!

  古往今來(lái),無(wú)數偉人以勤奮叩開(kāi)成功之門(mén)。無(wú)論是流傳千古的“懸梁刺股”,還是傳頌不衰的“韋編三絕”;無(wú)論是家喻戶(hù)曉的“鑿壁偷光”,還是婦孺皆知的“囊螢映雪”;無(wú)論是王羲之練字墨染池塘,還是陳景潤摘取“皇冠上的明珠”。無(wú)數勵志故事都證實(shí)一個(gè)千古不變的定律:學(xué)習貴在勤奮。

  “蓮實(shí)有心應不死,人生易老夢(mèng)偏癡!蹦祥_(kāi)馬蹄湖畔的題詩(shī),正是葉嘉瑩先生勤奮一生的真實(shí)寫(xiě)照。九十余歲高齡的她,已經(jīng)鉆研中國古典詩(shī)詞七十年,長(cháng)年漂泊異鄉的孤獨,從未動(dòng)搖過(guò)她勤奮學(xué)習詩(shī)詞的決心。葉先生曾說(shuō),學(xué)習傳揚中國古典文化是她義不容辭的責任和義務(wù)。于是,人們依舊能在全世界華人文化圈看到葉先生忙碌的身影,她也至今堅持著(zhù)兩點(diǎn)半睡覺(jué),早上六點(diǎn)半起床的作息習慣,毫無(wú)垂暮之感!扒Т邯q待發(fā)華滋”是她最大的心聲?梢(jiàn),一勤天下無(wú)難事。

  人生有志須盡學(xué),莫使青春空對月。步入哈佛校園,除了莊嚴的建筑令人駐足贊嘆外,哈佛學(xué)子埋頭學(xué)習的背影更是一道獨特的風(fēng)景。他們孜孜以求,從不懈怠,立志要為把世界變得更好而努力學(xué)習,打造了舉世公認的哈佛精神。于是,自習室里凌晨四點(diǎn)的燈光,便是他們勤奮學(xué)習的最好見(jiàn)證。由此看來(lái),只要心中有信仰,肩上有擔當,腳下有力量,人生就會(huì )變得充實(shí)而有意義。同為少年的我們,難道還要尋找借口不為心中的夢(mèng)想去拼搏嗎?詩(shī)人汪國真在《熱愛(ài)生命》中告訴我們:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  笨鳥(niǎo)先飛,勤能補挫!疤觳,都是99%的汗水加上1%的靈感”,但如果連1%的汗水都不愿付出,縱有99%的靈感也終將一事無(wú)成。宋代神童方仲永,從小聰明過(guò)人,五歲便會(huì )作詩(shī),被稱(chēng)為“奇才”。但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天跟著(zhù)父親去吃喝受禮,結果長(cháng)大以后“泯然眾人矣”。相反,明代文學(xué)家張溥,小時(shí)候很“笨”,別人讀一會(huì )兒就能背下來(lái)的文章,他往往要讀幾十遍才能記熟。但是,他并沒(méi)有灰心,每拿到一篇文章,先認真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著(zhù)再抄。這樣,一篇文章往往要抄七遍之多。后來(lái),他逐漸變得文思敏捷,出口成章,26歲就寫(xiě)下了名揚天下的《五人墓碑記》。

  古人說(shuō):“學(xué)如弓弩,才如箭鏃!鼻嗌倌,正處于學(xué)習的黃金時(shí)期,更應自覺(jué)把勤奮學(xué)習作為一種態(tài)度、一種責任、一種追求,樹(shù)立“夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的觀(guān)念,讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的動(dòng)力,讓增長(cháng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量,奮力書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章!

勤奮的作文 篇5

  世界上能登上金字塔頂的動(dòng)物只有兩種,一種是老鷹,一種是蝸牛。不論是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)勤奮。

  《傷仲永》一問(wèn)中,方但更重要的是自身的努力,沒(méi)有自身的努力,就算天資奇佳的雄人。他告訴我們:天資只是一部分,要注重后天教育。

  我在漫長(cháng)求學(xué)生涯中也領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

  我從小就認為我天資不錯,小時(shí)候總說(shuō)自己是“天才”,小學(xué)幾乎不學(xué)習,成績(jì)還是名列前茅。直至步入初中大門(mén),我才深刻體會(huì )的天資在勤奮面前多么渺小。在升學(xué)考試中,我第4,班長(cháng)第10,我還和以前一樣,每天不認真學(xué)習,下課后拔腿就跑。路過(guò)班長(cháng)桌前,她正在背英語(yǔ)筆記,我當時(shí)開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句:“真用功!”結果,在第一次月考中,我滑了下來(lái),而班長(cháng)第2,直到那時(shí),我才后悔,也明白了勤奮的重要性。

  一個(gè)人的天資固然重要,但更重要的是自身的努力,沒(méi)有自身的努力,就算天資奇佳的雄鷹也只有空振雙翅,有了勤奮的精神,就是天資平庸的蝸牛也能蝸居塔頂。也許你的勤奮無(wú)法立刻得到回報,但不要失望,只要你一如既往的付出,就一定會(huì )有所收獲。所以,走向勤奮吧,他會(huì )為你指引成功之路。

勤奮的作文 篇6

  我的奶奶長(cháng)得人高馬大,紅光滿(mǎn)面,永遠都笑呵呵的,倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了,但身體很好,非常勤勞,每天都干好久的活,一句怨言也沒(méi)有。

  奶奶家的屋頂上,有一個(gè)小菜園,菜園里一年四季果實(shí)累累、繁花似錦:春天,菜地里盛開(kāi)著(zhù)大片大片金黃的油菜花,在燦爛的陽(yáng)光下越發(fā)金黃奪目;夏天,一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了,它們誘人得連鳥(niǎo)兒也競相來(lái)吃呢;秋天,一個(gè)個(gè)黃澄澄的南瓜熟了,這些南瓜足有籃球大,可真是豐收;冬天,菜園也不會(huì )寂寞,菜園一角,一枝枝梅花正孤傲地生長(cháng),還傳來(lái)縷縷幽芳。這一切,都是奶奶辛勤勞作的結果。

  有一天,我去奶奶家玩,正巧,奶奶在陽(yáng)臺上干活,奶奶先用灑水壺給菜澆水,奶奶右手提著(zhù)一個(gè)大水壺,左手小心地撥開(kāi)菜葉,不想撥傷了菜葉,讓水壺澆到菜根附近的土傷,不一會(huì )兒,土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現:有的菜奶奶澆的水多,有的菜澆的少。奶奶似乎看出了我的疑惑,笑著(zhù)說(shuō):“你看,這葡萄葉子這么多,足足像個(gè)綠涼棚,水分一下就蒸發(fā)掉了,當然要多澆點(diǎn)嘍!蔽疫@才明白過(guò)來(lái)。

  接下來(lái)就要拔草了,奶奶取了一個(gè)筐,提在手上,我又奇怪了,但心想:過(guò)會(huì )兒再說(shuō)吧,奶奶眼神兒不好,找一根雜草都要查看半天,但奶奶仍仔細找著(zhù),在查看花生叢時(shí),由于花生種得有些密,奶奶只好一株一株地,用兩只手撥開(kāi)枝葉,“嗬!好長(cháng)一根!“奶奶左手移開(kāi)花生葉,右手猛地一撥,一根只有筷子廠(chǎng)的雜草被連根拔起,扔進(jìn)了筐里。我這才恍然大悟:那筐是裝雜草的,雜草曬干后燒成灰,可是很好的.肥料哦。

  澆完水,拔完草,奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭,要給菜苗松土,奶奶小心地舉著(zhù)鋤頭,生怕鋤傷了菜苗,輕輕地扒著(zhù)土,把土翻得又松又軟,卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗,長(cháng)出了一口氣。

  奶奶就是這樣一個(gè)勤勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的人,她愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的精神也是我們年輕人的榜樣。

勤奮的作文 篇7

  每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生,都走過(guò)同樣的路,不同的人生都在這條漫長(cháng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自已的精彩人生,也呈現出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自已的無(wú)奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

  安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著(zhù)自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習,也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì )不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼,燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì )成為歷史。每看到報導高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人,以嘴夾筆寫(xiě)字的人,誰(shuí)又不會(huì )在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著(zhù)自已的大學(xué)夢(mèng),只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠。

  奮頭中我們終會(huì )在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jì)考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

  挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì )含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角,也不會(huì )因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì )存在我們的內心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

勤奮的作文 篇8

  天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!}記隨著(zhù)時(shí)光的匆匆流逝,我們是否回頭看過(guò)自己以前的容貌,看看自己以前是什么樣子,有沒(méi)有好好學(xué)習,是否浪費了美好的時(shí)光。古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!惫怅幩萍,不學(xué)習,不努力,不勤奮,你有想過(guò)未來(lái)的自己是是什么樣子的人嗎?流氓,打手,還是端盤(pán)子。

  看著(zhù)別的同學(xué)在你之上,你一定會(huì )后悔當初的種種行徑。世界上沒(méi)有百分之百的天才,只要你努力,勤奮,別人有的你也一樣會(huì )有,不是嗎?有人說(shuō),成功在于勤奮;有人說(shuō),失敗是乃成功之母;我說(shuō),成功是用做某件事的基礎和經(jīng)驗搭起來(lái)的梯子,才能爬上去夠到的星星。為什么這么說(shuō)呢?那是因為我的姐姐,她喜歡愛(ài)因斯坦一樣喜歡的藍色,因為藍色代表對生活非常的執著(zhù),從不輕言放棄開(kāi)朗,富有朝氣;她就是這樣一個(gè)人,愛(ài)笑,愛(ài)生活,更愛(ài)學(xué)習。

  她的夢(mèng)想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來(lái)的。同學(xué)們,你們想知道成功的秘訣嗎?成功的秘訣就是勤奮。因為每一個(gè)偉人創(chuàng )造出的驕人業(yè)績(jì)都是他們用汗水澆灌出來(lái)的。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蓖瑢W(xué)們,只有一生勤奮,長(cháng)大后才能夠有所作為,對我們的祖國和社會(huì )做出應有的貢獻!讓我們一起努力吧!

勤奮的作文 篇9

  嗨!大家好!你想認識一下我嗎?你想知道我是什么樣的性格嗎?告訴你吧!我是一個(gè)勤勞的小姑娘。

  我長(cháng)得十分像媽媽?zhuān)菔莸纳聿,個(gè)子高高的,長(cháng)長(cháng)的臉,打了一條馬尾辮,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡?芍挥斜亲訄A圓的,像爸爸。

  我十分勤快,有一次,媽媽又重要的事情出去了,我一個(gè)人在家很孤單。這時(shí),我的腦海里突然浮現出了媽媽每天工作都辛苦的情景,我心想幫媽媽干些活吧!不管三七二十一的我,就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來(lái),不一會(huì )兒,地板上就已經(jīng)干干凈凈了。

  記得還有一次,姐姐陳雨過(guò)20歲生日,吃完后,客人都走了,媽媽說(shuō):“嘉嘉,我們走吧!”我看了看大廳里,便說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儙兔ψ鲂┥坪蠊ぷ靼?”媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“我家的孩子長(cháng)大了,懂事了!蔽覀儙兔Π褯](méi)喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里,集中在一起,幫陳雨運回家。

  怎么樣,我是不是一個(gè)很勤勞的孩子呢?

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