精選騎馬作文600字錦集6篇

　　當我們有一些感想時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的少先隊輔導員培訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )1

　　通過(guò)學(xué)習，我學(xué)到了許多理論學(xué)問(wèn)、心理學(xué)學(xué)問(wèn)和實(shí)際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導員工作新動(dòng)向，也領(lǐng)會(huì )了很多兄弟學(xué)校在少先隊工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、勝利的案例。

　　我在不停地思索，在新時(shí)期新形勢下，怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢？綜合培訓學(xué)習到的東西和我個(gè)人的理解，談一些自己的看法：

　　一、不斷學(xué)習，提高工作水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。

　　俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣闊少先隊員，更應不斷地學(xué)習各方面的學(xué)問(wèn)，不斷充溢自己，通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、總結、升華的過(guò)程不斷積累閱歷，敏捷運用學(xué)到的學(xué)問(wèn)，依據實(shí)際狀況加以改造和實(shí)施，使其變成屬于自己的閱歷。

　　二、前瞻、主動(dòng)地策劃少先隊活動(dòng)。

　　在培訓中，光榮當選第八屆“全國十佳少先隊輔導員”的XX市XX縣陳瑤湖鎮輔導小學(xué)少先隊輔導員王傳兵老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“活動(dòng)，是少先隊的生命，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有少先隊”、“少先隊活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教化”。池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊利民教授向大家公布的一系列調研數據中，有一項是提問(wèn)孩子們在校內里最喜愛(ài)的活動(dòng)是什么？孩子們的回答許多，但唯一沒(méi)有被提及的就是我們的少先隊活動(dòng)。這說(shuō)明我們的活動(dòng)慢慢流于形式，慢慢失去對孩子的吸引力，這不能不引起我們廣闊輔導員老師的反剩在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代，很多舊的活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿(mǎn)意學(xué)生了。這就須要我們輔導員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性，圍繞活動(dòng)的教化目的盡可能多種形式地設計活動(dòng)，盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做，使少先隊活動(dòng)真正活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。

　　三、關(guān)注社會(huì )新動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)。

　　在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢下，我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教化現代的學(xué)生，而是應當時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展，跟隨時(shí)代的腳步，抓住時(shí)事發(fā)展的教化契機，結合我們的歷史，加以整合，使之相互滲透而達到更好的教化效果�；叵胱约阂郧暗墓ぷ�，大多是一些按部就班的常規工作，缺少特色活動(dòng)，缺少創(chuàng )新的意識。有些活動(dòng)雖然開(kāi)展得也是繪聲繪色，但是缺少宣揚的力度。一件事做完就畫(huà)上了句號，后期的宣揚做得不夠，沒(méi)有形成良好的支持體系。

　　四、協(xié)調處理好各方面的關(guān)系。

　　對于大隊輔導員工作來(lái)說(shuō)，須要面對的除了與孩子們的關(guān)系外，還應協(xié)調好與領(lǐng)導的關(guān)系、與中隊輔導員的關(guān)系、與家長(cháng)的關(guān)系和與社會(huì )的.關(guān)系。協(xié)調好與領(lǐng)導的關(guān)系，爭取領(lǐng)導對大隊工作的支持；協(xié)調好與各中隊輔導員的關(guān)系，使中隊輔導員都能主動(dòng)協(xié)作大隊的支配，使活動(dòng)的順當開(kāi)展得到保障，這些都很重要。另外，協(xié)調好與家長(cháng)的關(guān)系，爭取家長(cháng)對學(xué)校開(kāi)展的少先隊活動(dòng)的理解和支持；協(xié)調好社會(huì )的關(guān)系，最大限度地利用社會(huì )、社區來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣揚也很重要。各方面的關(guān)系協(xié)調好了，不但能保障少先隊活動(dòng)順當地開(kāi)展，還能取到事半功倍的作用。 總而言之，通過(guò)此次培訓，使我對少先隊工作有了系統的相識，對于今后如何組織活動(dòng)，開(kāi)展工作，指明白方向。我會(huì )以此次培訓為起點(diǎn)，細心策劃，大膽創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校少先隊工作的新局面。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )2

　　毫不夸張的說(shuō)，對于在本學(xué)期剛剛走上大隊輔導員工作崗位的我來(lái)說(shuō)，由XX區組織的少先隊大隊輔導員的培訓猶如雪中送炭。記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我簡(jiǎn)直像無(wú)頭蒼蠅一樣，感覺(jué)少先隊有很多的工作要做，可卻無(wú)從下手，也不知如何下手，只好事無(wú)巨細都去詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導、同事，或者從雜志網(wǎng)絡(luò )上依葫蘆畫(huà)瓢，照搬工作方法，對工作沒(méi)有整體的設想和規劃，工作目標很不明確。在參加了XX區組織的7次大隊輔導員培訓和幾次少先隊活動(dòng)之后，逐漸有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，對于少先隊這個(gè)工作領(lǐng)域有了一定的了解和感悟，下面就具體談?wù)?/p>

　　我參加本學(xué)期大隊輔導員培訓的心得體會(huì )。

　　首先，我們進(jìn)行了少先隊特色活動(dòng)設計的培訓。在培訓之前，我們接到通知說(shuō)要搞一個(gè)少先隊特色活動(dòng)設計競賽和少先隊隊日活動(dòng)方案設計競賽。什么是少先隊特色活動(dòng)，什么是少先隊隊日活動(dòng)？這對我來(lái)說(shuō)可是挺陌生的名詞，正為這個(gè)競賽犯愁呢，我們就搞了少先隊特色活動(dòng)設計的培訓，在培訓課上，黃玉媚校長(cháng)結合自己學(xué)校少先隊特色活動(dòng)的設計案例，深入淺出的對什么是少先隊特色活動(dòng)，怎樣設計少先隊特色活動(dòng)，設計怎樣的特色活動(dòng)才切實(shí)可行進(jìn)行了說(shuō)明，黃校長(cháng)還特地提到我校的國學(xué)教育特色鮮明，并具有一定影響力，我校的少先隊特色活動(dòng)可圍繞我校的特色教育來(lái)開(kāi)展，這樣活動(dòng)范圍廣，主題突出，可操作性強。受到黃校長(cháng)的啟發(fā)，我決定將我校的國學(xué)教育作為我校的少先隊特色活動(dòng)，一系列的活動(dòng)方案在我腦海中已具雛形。在參加完優(yōu)秀獲獎少先隊特色活動(dòng)課例展示與反思之后，我對什么是少先隊特色活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認識。原來(lái)少先隊特色活動(dòng)可以多種多樣，在圍繞著(zhù)一個(gè)鮮明的主題下所舉行的一系列活動(dòng)就是少先隊特色活動(dòng)。

　　其次，我們進(jìn)行了安全管理知識培訓和心理健康知識培訓。這兩方面的內容對少先隊工作都很有幫助。學(xué)生的安全、紀律、衛生教育是少先隊工作的一個(gè)重要方面，安全又是教育活動(dòng)的基本要素。如何才能確保學(xué)生的安全，并對學(xué)生進(jìn)行安全教育，這對大隊輔導員來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要任務(wù)。在學(xué)習完安全管理知識之后，我認識到，校園中有很多的安全問(wèn)題值得重視，對學(xué)生的安全教育也應該細致有加。心理健康知識培訓也讓我受益匪淺，日常工作中，我們經(jīng)常和孩子們打交道，特別是高年級的學(xué)生，了解他們的'心理，幫助他們走出心理困境對老師開(kāi)展教育教學(xué)工作尤為重要。我們經(jīng)常會(huì )碰到一些學(xué)生，不太聽(tīng)話(huà)，難以管教，或是性格內向，難以溝通。有時(shí)，我們在這些學(xué)生的身上傾注了大量的精力卻事倍功半，甚至還讓學(xué)生對老師的教導產(chǎn)生抗拒、逆反心理。是什么原因讓老師與學(xué)生不能很好地溝通呢？我想很多是因為老師沒(méi)能了解學(xué)生的心理需求，或者不能幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題導致的。因此，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握學(xué)生心理發(fā)展規律對我們順利開(kāi)展工作能起到事半功倍的作用。

　　第三，我們進(jìn)行了鼓號隊技能培訓。這個(gè)培訓內容對我來(lái)說(shuō)是解決了我的燃眉之急。在沒(méi)能掌握鼓號隊技能之前，每次上鼓號隊訓練課我都很心虛，因為自己不太懂，遇到問(wèn)題也不知道如何解決，更不知道該怎樣開(kāi)展有序的練習。每次訓練課上，我都經(jīng)常向已經(jīng)學(xué)會(huì )的學(xué)生請教，可又擔心孩子們講的有誤。在參加了徐老師的鼓號隊技能培訓之后，我總算松了一口氣。知道了鼓號隊的選拔訓練方法，明白了鼓號隊的配置，明確了作為大隊輔導員該如何組建一支完整的鼓號隊。

　　參加完這一學(xué)期的少先隊大隊輔導員的培訓，我覺(jué)得自己在大隊輔導員工作上不再那么茫然無(wú)措了，也對自己下學(xué)期的少先隊工作有了一定的設想和規劃。當然要做好一名大隊輔導員不僅要被動(dòng)得等待學(xué)習，還需要主動(dòng)地創(chuàng )造學(xué)習，對于這個(gè)崗位我還有許多有待學(xué)習之處。任何工作都有學(xué)習的過(guò)程，但除了學(xué)習之外，還需要實(shí)干，不怕干錯，干錯了可以重來(lái)。在工作中摸索，在摸索中學(xué)習，在學(xué)習中提高。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )3

　　培訓課主題是少先隊魏慈瑛與輔導員的互動(dòng)。這堂課給我留下深刻的印象，不僅讓我對少先隊的工作更加了解，也讓我體會(huì )到了輔導員的辛勤付出。

　　在培訓班上，魏慈瑛老師首先向我們介紹了她作為少先隊員的'經(jīng)歷和成長(cháng)歷程。她曾擔任班級小組長(cháng)和紅領(lǐng)巾小記者，通過(guò)這些經(jīng)歷，她學(xué)會(huì )了團結同學(xué)、關(guān)心他人，并且培養了自己的領(lǐng)導能力和表達能力。她還向我們分享了她參與的一次社區服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)幫助社區居民清理環(huán)境，她感受到了奉獻他人的快樂(lè )和成就感。輔導員也在培訓班上給我們做了精彩的講解。她首先強調了少先隊的宗旨和任務(wù)，即培養少年兒童的社會(huì )主義勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和紀律觀(guān)念，培養他們的愛(ài)國主義精神和集體主義精神。她告訴我們，少先隊是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都可以得到成長(cháng)和發(fā)展。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )4

　　——輕風(fēng)許我溫婉，我許世界斑斕

　　眨眼間，20xx年xx市少先隊骨干輔導員在北京學(xué)習培訓之旅歸來(lái)已快一個(gè)月，原先的熱血沸騰已經(jīng)慢慢冷卻，開(kāi)始化成一縷輕柔的風(fēng)，讓我靜靜地思考自己該著(zhù)手的地方。不說(shuō)空話(huà)、大話(huà)，不搞空架子是對自己今后開(kāi)展少先隊活動(dòng)的基本要求�！凹毠潧Q定成敗”“千里之行始于足下”，感謝這次北京之行讓我對少先隊的`活動(dòng)開(kāi)展有了清晰明了的理解，在分析本校少先隊活動(dòng)基本現狀后，決定從最基礎的做起。敬隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌、選隊委、了解少先隊的歷史等等，而開(kāi)學(xué)初恰逢抗日戰爭勝利70周年，于是和孩子們一起看閱兵式，一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。對于歷史，我們有必要從娃娃抓起，有必要讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì )知恥后勇。而除了本中隊的活動(dòng)以外，我也試著(zhù)積極參與到學(xué)校的大隊建設，利用自身優(yōu)勢，主動(dòng)負責紅領(lǐng)巾廣播站的建設，成立特色紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地，聘請能人志士當校外輔導員，讓活動(dòng)真正走出去，請進(jìn)來(lái)。

　　對于當下農村少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，我們許多輔導員還存在著(zhù)認識上的不足，活動(dòng)目的定位不準確等，所以在以后的工作開(kāi)展中，唯有多學(xué)習，多實(shí)踐，多反思，多彌補。努力扎根農村，立足農村，尋找身邊豐富多彩的活動(dòng)資源，讓農村的少先隊活動(dòng)也能開(kāi)展地有聲有色，讓農村的孩子也能在活動(dòng)中收獲自信和快樂(lè )。

　　北京之行對我而言猶如一股輕風(fēng)，而輕風(fēng)許我溫婉，我許世界斑斕。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )5

　　作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語(yǔ)老師，曾參加過(guò)許多英語(yǔ)教學(xué)方面的培訓。去年開(kāi)始踏上少先隊大隊少先隊員這崗位，協(xié)助另一名少先隊員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。當被通知到參加少先隊員培訓這消息時(shí)，心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )。

　　__少先隊少先隊員培訓班拉開(kāi)了帷幕，五十多名教師參加了此次培訓。開(kāi)班典禮上，各公民辦校長(cháng)、德育處主任以及五個(gè)中隊的全體少先隊員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會(huì )場(chǎng)上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，呼號催人奮進(jìn)，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地無(wú)比生動(dòng)而充滿(mǎn)活力。心中平靜不下的心，帶著(zhù)無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊少先隊員的培訓。

　　我們從最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起，到__老師關(guān)于大隊少先隊員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的知識很多，少先隊員們總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的開(kāi)始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，__老師生動(dòng)有趣的培訓總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。

　　從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊少先隊員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿(mǎn)著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習”到“技能培訓”，再到“參觀(guān)體驗”，循序漸進(jìn)。為期七天半的學(xué)習，讓每位少先隊員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的.好機會(huì )。我們學(xué)習著(zhù)，我們快樂(lè )著(zhù)！

　　在考核訓練階段，五個(gè)中隊，又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長(cháng)的一項，組成一個(gè)鼓號隊。在訓練中每個(gè)人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來(lái)，所有的隊員團結一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進(jìn)了感情，同時(shí)也體現了大家的團隊精神。

　　不知不覺(jué)，少先隊少先隊員培訓已經(jīng)接近尾聲了，時(shí)間雖短，收獲頗豐�；叵脒@為期一周多的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光。希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jì)，共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )6

　　作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生。去年三月開(kāi)始踏上少先隊大隊輔導員這崗位完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時(shí)，心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )。

　　10月25日上午27日上午，文山州少先隊大隊輔導員培訓班正式拉開(kāi)序幕，來(lái)文山州八個(gè)縣各鄉鎮公辦學(xué)校的120多名教師參加了此次培訓。開(kāi)班典禮上，由黨校汪副校長(cháng)主持，黃副局長(cháng)和陶副書(shū)記作開(kāi)班儀式講話(huà)，開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓。

　　我們從唐老師的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起，到關(guān)于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的知識很多，輔導員們總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的開(kāi)始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，唐老師生動(dòng)有趣的培訓總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿(mǎn)著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習”到“技能培訓”，再到“參觀(guān)體驗”，循序漸進(jìn)。為期五天的學(xué)習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會(huì )。我們學(xué)習著(zhù)，我們快樂(lè )著(zhù)！

　　10月27日下午，是李副教授給我們講了“文山州經(jīng)濟發(fā)展形勢分析”，李副教授的講座也非常精彩，把我州的經(jīng)濟問(wèn)題分成十點(diǎn)給我們進(jìn)行分析講解，就用幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子就把講座的`氣氛調動(dòng)起來(lái)，輔導員們都聽(tīng)得津津有味，受益匪淺，讓我們了解到我們不僅要教育好學(xué)生，更要了解文山。

　　在考核訓練階段，打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長(cháng)的一項，組成一個(gè)鼓號隊。在訓練中每個(gè)人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來(lái)，所有的隊員團結一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進(jìn)了感情，同時(shí)也體現了大家的團隊精神。

　　10月28日至29日是肖老師為我們講了少先隊的諸多精彩活動(dòng)，真的很佩服肖老師的應變能力，組織能力，她用了一些游戲來(lái)調節老師們的疲倦、厭煩心理，也給我們做了好榜樣，讓我從新認識少先隊輔導員在學(xué)校起到的作用之大、在學(xué)生面前榜樣之重。肖老師把我們變成了7、8歲的小孩童，讓我又找到了孩童的樂(lè )趣，娛教娛學(xué)。

　　不知不覺(jué)，少先隊輔導員培訓已經(jīng)接近尾聲了，時(shí)間雖短，收獲頗豐�；叵脒@為期一周的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光。感謝州團委及教育辦給予大家這樣一個(gè)機會(huì )，也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jì)，共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )7

　　八月二日，我有幸參加了中心校組織的少先隊輔導員工作培訓會(huì )，書(shū)記會(huì )上由參加培訓的領(lǐng)導傳達了團中央陸昊對于“如何把握少先隊工作的根本任務(wù)、少先隊工作的基本理論基礎、加強少先隊工作的學(xué)科建設和輔導員隊伍建設”等幾個(gè)方面的精神，并就基層少先隊輔導員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題交流了經(jīng)驗�，F將自己的心得體會(huì )交流如下：團中央領(lǐng)導、部門(mén)負責人以及兩位專(zhuān)家學(xué)者的授課內容全面、豐富、生動(dòng)、形象，既有很高的思想性、理論性，又具有很強的操作性和實(shí)踐性，對基礎少先隊組織設計開(kāi)展少先隊工作，加強少先隊組織建設，提升少先隊工作水平將起到很好的引導和推動(dòng)作用。通過(guò)這次培訓，我受益匪淺，對少先隊輔導員的各項工作有了較為深刻的理解和認識，從而進(jìn)一步提高了自己的理論水品和實(shí)際操作能力，進(jìn)一步增強了自己戰勝困難，做好少先隊輔導員工作的信心和決心。

　　一、自身要求

　　進(jìn)取通過(guò)這次培訓我深刻地認識到作為一名教師必須勤奮，不斷學(xué)習新的知識來(lái)豐富自己，以適應新形勢下學(xué)生發(fā)展的各種要求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、在新形勢的教育教學(xué)改革工作要求下，少先隊輔導員必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、

　　書(shū)記不斷適應教育教學(xué)改革的要求。會(huì )上團中央陸昊作了關(guān)于“如何把握少先隊工作的根本任務(wù)、少先隊工作的基本理論基礎、加書(shū)記強少先隊工作的學(xué)科建設和輔導員隊伍建設”的講話(huà)；團中央處書(shū)記、全國少工委羅梅主任作了關(guān)于“少先隊工作的一項任務(wù)、三項

　　建設，即培養少年兒童一些基本的思想意識，加強少年兒童組織及思想意識教育學(xué)科建設、學(xué)校少先隊單項課程建設、少先隊輔導員隊伍建設”的講話(huà)；中國青年政治學(xué)院陸士禎教授講授了“少年兒童組織及思想意識教育學(xué)科的基本理論概念，學(xué)科搭建的理論基礎和理論歸屬，少年兒童思想意識形成的影響因素和主要途徑，少年兒童組織的管理和建設，少年兒童組織的教育目的、教育內容、教育原則等內容。上海市少年隊總輔導員趙國強老師從一線(xiàn)少先隊工作者的角度詳細生動(dòng)地介紹了“關(guān)于加強少先隊活動(dòng)課程的定位（即少先隊活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn)、目標與內容、途徑與載體），課程形式（少先隊組織生活八項內容和集體生活八項品牌），如何讓少先隊活動(dòng)的設計和文化產(chǎn)品在少先隊生活中發(fā)揮更加積極的作用；基層少先隊輔導員關(guān)心的'幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題等四個(gè)大項的少先隊工作內容和實(shí)踐經(jīng)驗。對于學(xué)生，我們要對他們傾注全部的愛(ài)去發(fā)現他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去尋找他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，對他們的進(jìn)步給予充分的肯定和激勵，縮小師生之間的距離。

　　三、作為一名優(yōu)秀的輔導員必須有敬業(yè)精神

　　忠誠于黨的教育事業(yè)，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦，集思廣益。以自己的行為去影響學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(cháng)保駕護航。

　　經(jīng)過(guò)此次輔導員培訓，讓我受益匪淺。既有觀(guān)念上的洗禮，理論上的提高，也有實(shí)踐上的充分指導。也讓我懂得了自身的職責和要求，為將來(lái)的工作提供了極大的幫助。我會(huì )在將來(lái)的工作中不斷總結經(jīng)驗，早日成為一名優(yōu)秀的少先隊輔導員。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )8

　　對于少先隊活動(dòng)課該怎么落實(shí)，如何爭章，我一直摸不著(zhù)門(mén)路。而這次的培訓就像久旱過(guò)后的甘霖，讓人獲益良多。魏慈瑛老師認真積極的態(tài)度打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊輔導員，聽(tīng)了她耐心細致的`講解，以及現場(chǎng)的實(shí)操，我對于落實(shí)少先隊活動(dòng)課程，還有爭章都有了基本的了解。

　　少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿(mǎn)激情和愛(ài)心的事業(yè)，它根植于現在，又綿延于未來(lái)。在未來(lái)的實(shí)際操作中，我也會(huì )把自己所學(xué)真真正正地進(jìn)行實(shí)踐。相信我們一定會(huì )在少先隊這條大道上越走越好的。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )9

　　5月14、15日，我有幸參加了由二七區團委組織的少先隊輔導員培訓。這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但收獲卻是永久的。通過(guò)兩天的學(xué)習，我們不僅學(xué)到了新知識，鍛煉了自己的能力，還和其他輔導員們交流經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼，實(shí)現了“雙豐收”。開(kāi)班典禮上，張書(shū)記和我們學(xué)校的校長(cháng)們以及全體輔導員都佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾給每個(gè)人的形象增添了生動(dòng)和活力。整個(gè)培訓充滿(mǎn)了正能量，讓我們更加有信心和動(dòng)力去開(kāi)展好少先隊工作。

　　在這幾天的學(xué)習中，我收獲頗豐，對于我這個(gè)對少先隊工作不太了解的人來(lái)說(shuō)，這是一次難得的提升自我的機會(huì )。我們在學(xué)習中不斷進(jìn)步，也感受到了快樂(lè )！感謝團委給予我們這樣寶貴的學(xué)習機會(huì )，希望在培訓結束后，我們所有的`同仁都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，取得優(yōu)異成績(jì)！

　　在未來(lái)的少先隊工作中，我們要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，緊跟時(shí)代潮流，把握少先隊工作的發(fā)展方向，更好地為廣大少先隊員服務(wù)；我們要具備開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，汲取借鑒其他學(xué)校成功經(jīng)驗的同時(shí)，堅定走本校少先隊特色之路；同時(shí)，我們要始終懷有使命意識和責任意識，樂(lè )于奉獻，將自己的工作與培養優(yōu)秀接班人緊密結合，為少先隊活動(dòng)的火熱中創(chuàng )造出青春無(wú)悔的精彩。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )10

　　在新時(shí)代的浩蕩春風(fēng)中，少先隊輔導員被賦予了鮮明的時(shí)代特征和重大的責任。隨著(zhù)少先隊輔導員暑期培訓圓滿(mǎn)落幕，我深有感觸，以下是我對本次少先隊輔導員培訓的心得總結。

　　一、使命感與責任感

　　培訓第一天，我就被深深地震撼了。我們正處在一個(gè)快速變化的時(shí)代，青少年的成長(cháng)環(huán)境日益復雜多元。少先隊作為黨的少年先鋒隊，其重要性不言而喻。而作為少先隊輔導員，我們不僅是青少年成長(cháng)的引路人，更是他們心靈的守護者。在新時(shí)代背景下，我們肩負著(zhù)培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的重任。這要求我們必須具備高度的責任感和使命感，這份使命感和責任感讓我意識到，我們必須以更高的標準要求自己，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度去對待工作，用心用情去關(guān)愛(ài)每一位少先隊員。

　　二、持續學(xué)習，提升能力

　　作為少先隊輔導員，我們面對的是未來(lái)的國家棟梁，更應不斷學(xué)習各方面的知識，充實(shí)自己。在培訓期間，我們系統地學(xué)習了少先隊工作的理論知識、政策法規以及專(zhuān)業(yè)知識。這些內容不僅拓寬了我的視野，還使我的專(zhuān)業(yè)素養得到了全面提升。我深刻認識到，只有通過(guò)持續的學(xué)習、實(shí)踐、總結和升華，我們能夠積累更多的.經(jīng)驗。靈活運用知識，根據實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng )新和實(shí)施，才能更好地適應新時(shí)代少先隊工作的需要。才能為培養新時(shí)代的接班人貢獻更多的智慧和力量。

　　三、團隊協(xié)作與交流的重要性

　　少先隊工作是一項系統工程，需要多方面的協(xié)作與支持。在培訓期間，我結識了許多來(lái)自不同地區的少先隊輔導員，我們共同學(xué)習、交流經(jīng)驗、分享心得。這種團隊協(xié)作的氛圍讓我深感溫暖和力量。也認識到了團隊協(xié)作與交流的重要性。

　　四、大膽策劃，勇于創(chuàng )新

　　在培訓期間，我深刻體會(huì )到，少先隊工作是學(xué)校教育的重要組成部分，必須與學(xué)校的教育教學(xué)緊密結合，吸引學(xué)校、家庭和社會(huì )的關(guān)注和支持。我們不僅要傳承好少先隊的優(yōu)良傳統，更要勇于探索新的工作方法和途徑。在工作中，我們要心細膽大，不能畏首畏尾。同時(shí)，無(wú)論是中隊還是大隊活動(dòng)，都要勇于創(chuàng )新。通過(guò)參與小組討論和案例分析，我學(xué)會(huì )了如何結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，讓活動(dòng)更加貼近孩子們的生活，更加符合他們的成長(cháng)規律。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有將所學(xué)理論知識運用到實(shí)際工作中，才能真正發(fā)揮其價(jià)值。因此，我決心在今后的工作中，更加注重實(shí)踐探索，進(jìn)行創(chuàng )新，不斷總結經(jīng)驗教訓，放手讓學(xué)生去思考、去實(shí)踐，我相信就一定能取得令人滿(mǎn)意的結果。

　　五、培養學(xué)生全面發(fā)展

　　在培訓期間，我深刻認識到注重學(xué)生全面發(fā)展的重要性。作為一名少先隊輔導員，我不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，更需要關(guān)注他們的身心健康、社會(huì )實(shí)踐能力、興趣愛(ài)好等方面的全面發(fā)展。我們要通過(guò)豐富多彩的課程與活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生潛在的興趣與能力，培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，幫助他們成長(cháng)，成為一個(gè)新時(shí)代全面發(fā)展的青少年。

　　六、結語(yǔ)

　　不知不覺(jué)間，少先隊輔導員培訓已接近尾聲。此次培訓對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )和成長(cháng)經(jīng)歷。通過(guò)培訓，我學(xué)到了許多關(guān)于少先隊工作的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，還讓我在心靈與責任上得到了洗禮和升華。更使我深刻認識到作為一名少先隊輔導員的使命和責任重大，也更加堅定了我要為少先隊事業(yè)貢獻自己全部力量的決心。這些收獲將激勵我在今后的工作中更加努力地學(xué)習，更加用心地去關(guān)愛(ài)每一位少先隊員的成長(cháng)和發(fā)展，為少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )11

　　7月15日至18日，我有幸參與了全國少先隊輔導員研修班，深感肩上的擔子沉甸甸，使命感油然而生。本次研修班深入探討了新時(shí)代少先隊工作的政治導向、戰略定位以及核心任務(wù)等多個(gè)維度，每一節課程都是教育心靈的觸動(dòng)，每一次討論都是智慧思想的碰撞。培訓期間，我不僅學(xué)到了如何更好地引導少先隊員，更深刻地理解了作為一名輔導員的責任與使命。

　　一、素質(zhì)教育，重中之重

　　____曾多次做出重要指示，素質(zhì)教育不僅是教育的基石，更是培養新時(shí)代少先隊員的關(guān)鍵。素質(zhì)教育強調全面發(fā)展，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和團隊協(xié)作精神，這些都是新時(shí)代少先隊員必須具備的素質(zhì)。通過(guò)素質(zhì)教育，可以幫助少先隊員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為他們成為社會(huì )主義建設者和接班人打下堅實(shí)的基礎。在這四天的學(xué)習中，我深刻體會(huì )到，我們必須在日常工作中，將德智體美勞全面發(fā)展融入每一個(gè)教育環(huán)節，讓孩子們在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　二、看清形勢，把握變化

　　數字時(shí)代的浪潮洶涌澎湃，給少先隊工作帶來(lái)了前所未有的挑戰。孩子們接觸到的信息量巨大，信息來(lái)源多樣，這不僅考驗著(zhù)少先隊組織的教育引導能力，也對少先隊工作者的專(zhuān)業(yè)素養提出了更高的要求。傳統的'“面對面”教學(xué)和活動(dòng)組織方式已經(jīng)不能完全滿(mǎn)足現代少先隊員的需求。我們少先隊工作者需要掌握網(wǎng)絡(luò )教育工具，利用在線(xiàn)平臺開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，如在線(xiàn)主題班會(huì )、網(wǎng)絡(luò )知識競賽等，以吸引少先隊員的興趣，提高他們的參與度。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，利用現代信息技術(shù)，創(chuàng )新教育方式，讓孩子們在虛擬與現實(shí)交織的世界中，學(xué)會(huì )辨別真偽，培養批判性思維，確保他們在信息海洋中不迷失方向。

　　三、堅持創(chuàng )新，實(shí)踐育人

　　少先隊工作是一項充滿(mǎn)創(chuàng )意和活力的工作。在這四天的培訓中，我學(xué)到了許多創(chuàng )新的教學(xué)方法和活動(dòng)設計，如通過(guò)情景模擬、角色扮演等方式，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習，在體驗中成長(cháng)。我們應當鼓勵孩子們大膽嘗試，勇于創(chuàng )新，讓他們的想象力和創(chuàng )造力在少先隊的舞臺上盡情綻放。此外，培訓中強調了團隊合作的重要性。通過(guò)組織各種團隊活動(dòng)，如小組討論、合作項目等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì )了如何與他人溝通和協(xié)作，這對于他們未來(lái)的社會(huì )生活和職業(yè)發(fā)展都是非常有益的。我們還學(xué)習了如何根據孩子們的不同興趣和能力，設計個(gè)性化的活動(dòng)和挑戰。這種個(gè)性化的教學(xué)方法能夠更好地滿(mǎn)足每個(gè)孩子的需求，幫助他們在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域中取得進(jìn)步。

　　四、家�；�動(dòng)，提質(zhì)增效

　　家庭是孩子的第一課堂，家長(cháng)是孩子的第一任老師。在家校共育的框架下，家長(cháng)和教師需要定期交流孩子的學(xué)習進(jìn)展、行為表現和情感狀態(tài)。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)溝通、電子郵件或在線(xiàn)平臺等多種方式，雙方可以及時(shí)了解孩子在不同環(huán)境中的表現，共同制定教育計劃和策略，解決可能出現的問(wèn)題。此外，家校共育還鼓勵家長(cháng)參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中，如志愿服務(wù)、課堂輔助、學(xué)�；顒�(dòng)策劃等。這不僅能夠增強家長(cháng)對學(xué)校教育的了解和信任，還能讓家長(cháng)更直接地參與到孩子的學(xué)習過(guò)程中，增強親子關(guān)系。我們應當建立有效的溝通機制，讓家長(cháng)參與到孩子的教育過(guò)程中來(lái)，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)，共同解決教育中的問(wèn)題，形成教育合力，提升教育質(zhì)量。

　　四天的培訓雖已結束，但學(xué)習的腳步永不停歇。我發(fā)現自己不僅在專(zhuān)業(yè)知識上有了長(cháng)足的進(jìn)步，而且在思維方式和解決問(wèn)題的能力上也有了顯著(zhù)的提升。我更加堅信，學(xué)習是一條永無(wú)止境的道路，只有不斷前行，才能不斷超越自我。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加扎實(shí)的工作態(tài)度，為推動(dòng)新時(shí)代少先隊工作取得新的成就貢獻自己的一份力量。更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，為推動(dòng)新時(shí)代少先隊工作再上新臺階貢獻自己的力量。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )12

　　自從邁入教育工作崗位，在2年以來(lái)的輔導員工作中有著(zhù)快樂(lè )和煩惱！ 少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿(mǎn)激情和愛(ài)心的事業(yè)；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無(wú)可比擬的實(shí)踐底蘊，它植根于現在，又綿延于未來(lái)。時(shí)代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng )新實(shí)踐，才能推動(dòng)少先隊工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng )新，把祖國下一代的工作做得更好。

　　少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓，心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )呀！我特別珍惜這次的學(xué)習機會(huì )，在這緊張而短暫學(xué)習過(guò)程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導員不像我當初所想的那么簡(jiǎn)單。輔導員應具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強的親和力和凝聚力，保持昂揚向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚無(wú)私忘我的奉獻精神，然而我卻差的太多太多。通過(guò)此次培訓，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì )了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導員，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養為基礎，以真摯的'情感為動(dòng)力，真正服務(wù)于廣大少先隊員，真正成為少先隊員的親密朋友和指導者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊組織的主人，從他們的學(xué)習、生活、娛樂(lè )、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實(shí)事、辦好事，一切為了孩子，把開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式，引導少年兒童多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。

　　這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機結合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì )的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大，開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動(dòng)，都要勇于創(chuàng )新。我想，根據我們學(xué)生的自身情況去準備活動(dòng)，活動(dòng)并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結果，不能忽略孩子們的創(chuàng )造力！

　　短暫而又充實(shí)的少先隊輔導員培訓已經(jīng)結束，今后的工作任重道遠，我鐘愛(ài)這陽(yáng)光下最美麗的事業(yè)，會(huì )細細的整理好自己的思路，加強學(xué)習，加強創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )班級少先隊工作的新局面。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )13

　　xx月xx日我非常有幸參加了共青團旬陽(yáng)縣委旬陽(yáng)縣少先隊輔導員培訓班。一天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，但我們這些參加學(xué)習的輔導員不但不覺(jué)得累，反而樂(lè )在其中。近百名來(lái)自全縣各中小學(xué)的少先隊輔導員參加了這為期一天的培訓。一天的學(xué)習培訓是短暫的，但一天的學(xué)習、收獲卻是永久的，通過(guò)這次學(xué)習，讓所有的輔導員不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。開(kāi)班典禮上，旬陽(yáng)縣團委書(shū)記王澤棟同志主持會(huì )議，教體局領(lǐng)導作重要講話(huà)，少先隊總輔導員王芳通知做培訓要求。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規模的培訓，所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái)，帶著(zhù)無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓。

　　學(xué)習的內容是豐富多彩的，我們從陳欣老師的最基本的少先隊的禮儀和規范學(xué)起，到少先隊活動(dòng)課的設計，學(xué)習的知識很多，輔導員們都很珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，上課前總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的開(kāi)始。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的`笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。笑聲、掌聲充滿(mǎn)著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。

　　在上課階段，分成了四組進(jìn)行訓練。在訓練中每個(gè)人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來(lái)，所有的隊員團結一致。課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點(diǎn)，陳老師還對我們日常的少先隊工作以及隊課的設計提出了一些建議和看法，她介紹的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習中收獲甚多。

　　通過(guò)一天的學(xué)習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會(huì )。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習，生命不息，學(xué)習不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員；其次要有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，學(xué)習借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng )造無(wú)悔的青春。

　　回想這為期一天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光，我們學(xué)習著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)！感謝共青團旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jì)，共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

　　少先隊輔導員培訓心得體會(huì )今年11月19~23日我參加了20xx年度xx市少先隊輔導員專(zhuān)業(yè)素養提升培訓班，聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的精彩演講，受益匪淺。少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿(mǎn)激情和愛(ài)心的事業(yè)；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實(shí)踐底蘊它植根于現在，又綿延于未來(lái)。時(shí)代賦予了我們神圣的使命我們只有深入調查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng )新實(shí)踐，才能推動(dòng)少先隊工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng )新把祖國下一代的工作做得更好。

　　說(shuō)實(shí)在的，在接到通知去參加少先隊輔導員的培訓時(shí)我很猶豫，覺(jué)得還不就是那么一會(huì )事，參加不參加沒(méi)什么的，反正以前也已經(jīng)參加過(guò)很多次培訓了。但是，在聽(tīng)到中國少先隊工作學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)、上海市總輔導員趙國強老師深入淺出的講解，經(jīng)典案例分析；中國少先隊工作學(xué)會(huì )理事、團中央北戴河培訓基地輔導員導師鄭老師和省團校的戴亞娟老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述他們工作之長(cháng)、經(jīng)驗、成果以及工作方法時(shí)，我被折服、感動(dòng)了，我感受到他們都是用心去工作和及其熱愛(ài)少先隊事業(yè)的人�？梢哉f(shuō)此次學(xué)習真是受益匪淺。

　　1、進(jìn)一步提高對培訓工作的認識，更加重視培訓工作。少先隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者肩負著(zhù)黨賦予的教育、引導少年兒童的神圣使命和光榮任務(wù)，輔導員素質(zhì)的高低直接決定了少先隊工作的整體水平。通過(guò)培訓使我們深刻認識到，培訓對于加強輔導員隊伍建設提高輔導員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要，它不僅是少先隊工作的一項重要任務(wù)還是做好少先隊工作的重要保障。只有做好培訓工作，才能不斷提高廣大輔導員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)才能更好地實(shí)現。

　　2、進(jìn)一步理清了工作思路，明確了目標任務(wù)。

　　通過(guò)培訓使我們進(jìn)一步明確了推進(jìn)少先隊改革的重要性。主抓組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)三大法寶來(lái)推進(jìn)少先隊改革。這對下一步工作有很好的指導作用。趙老師提到要以扎實(shí)教研，扎實(shí)學(xué)研，扎實(shí)科研為手段提升少先隊工作創(chuàng )新能級，推進(jìn)初中少先隊活動(dòng)課學(xué)科化、課程化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展新局面�；匦：髮�按要求，盡快制定計劃，策劃活動(dòng)。

　　同時(shí)，團省委的戴雅娟老師以其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們帶來(lái)了一頓課題撰寫(xiě)的大餐，她從如何選題到寫(xiě)好結題報告進(jìn)行了規范地指導，更是以通俗易懂的語(yǔ)言讓我們明白：好的課題就在身邊。著(zhù)實(shí)讓我覺(jué)得一直望而卻步的課題研究不再遙不可及。

　　3、進(jìn)一步開(kāi)闊了思路，提升了輔導員素質(zhì)。

　　我在工作實(shí)踐中缺乏系統及專(zhuān)業(yè)的理論輔導，通過(guò)培訓大家感覺(jué)開(kāi)闊了思路拓展了視野增長(cháng)了見(jiàn)識�？梢哉f(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓，再回到工作崗位以后我的心胸和視野都會(huì )產(chǎn)生一個(gè)大的變化相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓內容從工作方法上為自己從事輔導員工作提供了有力的指導，特別是有組織地引導孩子們在活動(dòng)中感悟體驗和探究，是自己所學(xué)到的最有價(jià)值的東西�？傊�聽(tīng)了這么多資深專(zhuān)家的講座和兄弟縣市同行輔導員從事少先隊工作的收獲和體會(huì )很受啟發(fā)。作為一名少先隊工作者，要向他們學(xué)習。

　　另外，此次培訓進(jìn)一步統一了思想增強了廣大輔導員做好少先隊工作的使命感和責任感。開(kāi)展多形式多層次的培訓，使廣大少先隊輔導員和團隊干部全面系統地了解當前少先隊工作所面臨的形勢、任務(wù)與要求。此次培訓緊跟時(shí)代步伐，使我們進(jìn)一步統一了思想，增強了大局意識，明確了全隊工作的重點(diǎn)。大家一致表示有信心和決心做好工作，為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)�？傊�經(jīng)過(guò)這一次的培訓，使我對輔導員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導員不像我們所想的那么簡(jiǎn)單。通過(guò)學(xué)習使我明白自己所肩負的責任我將會(huì )朝著(zhù)成為一名優(yōu)秀輔導員這一目標努力再努力。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )14

　　我很榮幸參加了少先隊輔導員培訓，這次培訓讓我對少先隊工作有了更深入的了解和認識，收獲頗豐。在培訓中，我們系統地學(xué)習了少先隊組織的屬性，明確了工作的方向和方式。通過(guò)這次培訓，我對少先隊工作有了更全面的認識，也激發(fā)了我更多的思考和啟發(fā)。

　　少先隊作為少年兒童的群眾組織，其根本任務(wù)是培養少先隊員對社會(huì )主義祖國的深厚感情。少先隊是團結、進(jìn)步、文明的大家庭，是少年兒童走向社會(huì )的橋梁和引路人。在少先隊組織中，我們要引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感，使他們成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　少先隊作為組織具有重要的德育教育職責，旨在培養具有愛(ài)心、良好道德習慣、國家意識、科學(xué)意識、勞動(dòng)意識和審美意識的少年兒童。因此，少先隊開(kāi)展的活動(dòng)應當以這些目標為導向，避免虛浮浮夸，不應陷入形式主義。將班級建設和少先隊活動(dòng)有機結合，更符合少年兒童的行為和思維特點(diǎn)。

　　參加這次培訓，讓我深有感悟。利用假期參加培訓，最大的好處就是能夠換個(gè)環(huán)境，讓自己有機會(huì )重新審視自己的.工作和生活。在學(xué)校里，我們每天都在重復著(zhù)相似的工作：備課、上課、批改作業(yè)、處理瑣事……雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但卻需要我們付出大量的心血。下班后常常感到疲憊不堪，只想馬上躺下大睡，這種狀態(tài)讓我感到自己似乎已經(jīng)遠離了最初的教育理想，沉溺在瑣事之中。

　　在放假期間，我深深反思了自己的教育理念和教學(xué)方式是否符合孩子們的終身發(fā)展目標。我思考著(zhù)，我所教育的學(xué)生們能否有一天成為社會(huì )的棟梁，成為我的驕傲。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我決定在投入工作之前給自己一些時(shí)間，進(jìn)行系統的學(xué)習和培訓，這樣我相信我會(huì )有新的收獲。這樣的思考讓我對少先隊工作有了更全面的認識。

　　作為一名面向未來(lái)的教育工作者，作為一名中隊輔導員，我將繼續通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示自己的價(jià)值，彰顯學(xué)生的潛力，體現學(xué)校的使命。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )15

　　很榮幸參加這次培訓，在參加了這次培訓之后，我想以后的輔導員之路我會(huì )做好以下幾點(diǎn)：一要有堅定的政治立場(chǎng)，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界；二要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實(shí)踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。三要加強自身的道德修養，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教；四要切實(shí)發(fā)揮輔導員的職能作用，深入細致地開(kāi)展思想教育工作，認真組織好校園文化活動(dòng)，幫助解決學(xué)生的'實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正的成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

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