關(guān)于騎馬作文300字錦集9篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的高校專(zhuān)項計劃自薦信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高校專(zhuān)項計劃自薦信1
尊敬的上海外國語(yǔ)大學(xué)老師:
你們好！
我是郭可青同學(xué)的班主任，很高興能夠通過(guò)這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生，我推薦的理由，主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn):
高三（4）班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強、學(xué)習成績(jì)尤其是英語(yǔ)成績(jì)極為突出的學(xué)生，該生對英語(yǔ)有著(zhù)異乎尋常的熱愛(ài)，每天不間斷的閱讀原版書(shū)、看美劇、聽(tīng)英語(yǔ)歌，在我校的大小考試中，英語(yǔ)成績(jì)突出，總是位列年級前30名，在剛剛結束的月考中，又以142分列年級第5名。
熱愛(ài)生活，愛(ài)好廣泛，她雖然外表清秀，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽，她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是德國的忠實(shí)足球迷。
思想健康，品德高尚，xx同學(xué)從小培養了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀(guān)、積極的人生觀(guān)和科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，從不要求過(guò)高的物質(zhì)生活條件，對不良社會(huì )風(fēng)氣深?lèi)和唇^，她尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現象。
勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)有余力，在學(xué)習上，xx同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現和改進(jìn)自己的不足，主要取得了三個(gè)方面的成效：
一是培養了愛(ài)問(wèn)的習慣，利用一切機會(huì )問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止；
二是善于整理錯題，及時(shí)對考試和作業(yè)中的錯題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結；
三是制定合理的學(xué)習計劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配學(xué)習任務(wù)，盡管她的學(xué)習成績(jì)并非特別拔尖，但一直保持在年級較前列，同時(shí)我深知她有著(zhù)極強的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間，
視野開(kāi)闊，思維活躍，xx同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn)，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟形勢，善于思考和探討，常常有一些獨到的見(jiàn)解。
綜上，我認為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養全面、培養前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀，棄之可惜！
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開(kāi)了另一扇大門(mén)，上海外國語(yǔ)大學(xué)更是希望通過(guò)此項活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的`人才，郭可青同學(xué)對貴校心馳神往，情有獨鐘，希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解，助她如愿以?xún)�，我深信，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習和生活，她將會(huì )以更加陽(yáng)光、沉穩的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統化、專(zhuān)業(yè)化的高校學(xué)習，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成長(cháng)為一個(gè)德才兼備的青年才俊，成為國家、社會(huì )的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀，我誠懇的希望你們能給我的學(xué)生-郭可青同學(xué)這次難得的機會(huì )，不勝感謝之至！
此致敬禮！
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信2
親愛(ài)的中國電子科技大學(xué)的老師們：
大家好！
我叫xx，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑的人。我總是喜歡和同學(xué)聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈�，也一起討論一些復雜的問(wèn)題，但更多的是一起思考未來(lái)。每當這種情況發(fā)生，我們都會(huì )開(kāi)心地笑。其實(shí)我是一個(gè)很喜歡笑的女生，因為我堅信微笑可以給朋友帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)我也獲得了快樂(lè )。所以我很愛(ài)笑，即使遇到挫折，我也選擇以這種態(tài)度去面對，這樣才能給自己更多的自信。就是因為我愛(ài)笑，同學(xué)們有時(shí)候會(huì )叫我傻瓜，但我沒(méi)關(guān)系，因為我希望我所有的朋友都開(kāi)心。
在學(xué)習上，我有正確的態(tài)度。我擔任過(guò)學(xué)習委員和語(yǔ)文課代表，獲得過(guò)很多榮譽(yù)。生活中，因為我的笑聲讓我和同學(xué)們更加團結，所以我一直是小學(xué)的班長(cháng)，從升到高三就一直是大隊的領(lǐng)導。我連續多年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。這些榮譽(yù)是我一生難忘的。他們是老師和學(xué)校對我學(xué)習和工作的肯定，他們一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。但我從未以此為榮，而是懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝老師一直以來(lái)對我的關(guān)心和愛(ài)護；感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到了自己努力的價(jià)值；感謝老師教我如何做一個(gè)正直的人。
我最喜歡的運動(dòng)是游泳。我覺(jué)得它能讓我在水里頭腦更清醒，所以我一有機會(huì )就會(huì )泡在水里，不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，涉獵廣泛，從流行音樂(lè )到交響樂(lè )。我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，可能是因為我覺(jué)得它能讓我的心平靜下來(lái)。當我考試不及格或遇到麻煩時(shí)，我總是用它來(lái)緩解壓力。也喜歡寫(xiě)雜文涂鴉，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)自己的快樂(lè )或不快樂(lè )，有時(shí)也會(huì )義憤填膺地寫(xiě)一篇文章評論時(shí)事新聞和一些社會(huì )現象。
我覺(jué)得我是一個(gè)貪玩的人，但是我還是很認真的對待學(xué)習。感覺(jué)自己是一個(gè)自制力很強的人。我知道什么時(shí)候學(xué)習，我知道學(xué)習的時(shí)候不能分心，我可以遵守。但我不認為我是人們通常所說(shuō)的“書(shū)呆子”——我只是專(zhuān)心學(xué)習，不注重與人交往。所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習，我們同意一起朝著(zhù)目標努力。同時(shí)，我的外向性格自然給了我強烈的好奇心和探索外界的欲望，也開(kāi)闊了我的眼界。越長(cháng)大，知道的越多，探索的欲望越強烈，驅使我去“攻擊”未知的世界，同時(shí)也收獲了學(xué)習的快樂(lè )。
每天都是通過(guò)西電上學(xué)。校園里有許多樹(shù)。經(jīng)常能聞到綠樹(shù)青草的香味。我旁邊古雅的教學(xué)樓，讓校園看起來(lái)很優(yōu)雅。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對這所陷入困境但能保持原有風(fēng)味的大學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)開(kāi)始查電子科技大學(xué)的資料。漸漸了解了這所大學(xué)的歷史，辦學(xué)理念，學(xué)科設置。我知道電子科技大學(xué)是以信息與電子為主要學(xué)科，工程、科學(xué)、管理、文學(xué)協(xié)調發(fā)展的國家重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)之一。而且學(xué)校聚集了一支政治素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)術(shù)水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我興奮的是，神舟五號和神舟六號飛船副總設計師楊紅等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干最初都是由電子科技大學(xué)培養的�？吹竭@里，我不禁笑了，不是因為陜西有這么好的'大學(xué)而高興，而是因為找到了自己的目標而高興。特別是西電的通信工程專(zhuān)業(yè)吸引了我，我對宇宙飛船和神秘的外太空很好奇，希望能像楊紅老師一樣為航天事業(yè)做貢獻。的確，從那以后，我決定不管結果如何，都要爭取中國電子科技大學(xué)。
我知道，如果我設定了目標，我會(huì )為之努力，否則一切都是徒勞，但有時(shí)候我會(huì )對大學(xué)生活充滿(mǎn)想象：我想象大學(xué)里和同學(xué)一起生活的快樂(lè )；想象與教授討論問(wèn)題時(shí)的學(xué)習氛圍；想象一下豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……現在，我必須為我的目標和我想象的所有美好的事情更加努力地學(xué)習。但是在很多優(yōu)秀的學(xué)生中，我常常感到無(wú)能為力，甚至自卑，這是我的主要缺點(diǎn)之一。但在成長(cháng)的過(guò)程中，我一直在努力克服，也認識到只有腳踏實(shí)地，努力奮斗，才是成功之路。
我現在正走在這條路上。雖然很難，但我很開(kāi)心。我相信，既然注定每天都要路過(guò)西電，那么在不遠的將來(lái)，我一定會(huì )驕傲地踏入我向往已久的大門(mén)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信3
尊敬的老師：
您好!
我是xxxx省xxxx市xxxx中學(xué)的一名高三學(xué)生，感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來(lái)的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報考貴校，并希望能夠通過(guò)貴校的自主招生，成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。
鄭州大學(xué)，作為我國最優(yōu)秀高等學(xué)府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊，文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著(zhù)新中國光輝未來(lái)的鄭州大學(xué)，貴校一直秉承實(shí)事求是的理念，在創(chuàng )新和發(fā)展的道路上從未停止過(guò)求索的步伐。一個(gè)甲子，鄭州大學(xué)培養出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國的建設和發(fā)展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅實(shí)的.步伐。通覽貴校幾十年來(lái)的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感，也看到一名學(xué)子所必須擔當的歷史使命，鄭州大學(xué)有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺，讓我能夠站在時(shí)代的最前沿，看得更高，也看得更遠。同時(shí)，我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的'天地之中，更好的汲取知識的養分，為自己創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以，我非常珍惜這次自主招生的機會(huì )，希望能借此實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為對社會(huì )、對祖國有用的人才。
此致
敬禮!
xxx
高校專(zhuān)項計劃自薦信4
尊敬的各位老師：
大家好，我叫xxx，來(lái)自國家連片貧困地區重點(diǎn)縣之一的xx省xx市xx縣。
作為一名普通的高三生，今天懷著(zhù)很特別的心情遞交這份申請，它既懷揣著(zhù)我對貴大學(xué)的向往和崇仰。
又寄托著(zhù)我的`大學(xué)夢(mèng)。
我愿懷著(zhù)最赤誠的心來(lái)訴說(shuō)我心中的愿景。
也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來(lái)信。
我相信一定不會(huì )讓您們失望的。
xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信5
尊敬的西南大學(xué)招生老師：
您好！
我叫xxx，今年xx歲，是來(lái)自xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴謹求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在xx中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過(guò)多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書(shū)）。在高中各項學(xué)科競賽中我養成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中加強自己的創(chuàng )新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jì)都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì )考的'成績(jì)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于xxx專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識（表現大學(xué)x專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過(guò)班級班長(cháng)、學(xué)生會(huì )xxx等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
希望能得到您的支持！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信6
尊敬的老師：
您好！
我叫李元超，是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師，從小我是聽(tīng)著(zhù)母親的歷史長(cháng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng )立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標。慢慢的，我也知道了中山大學(xué)的校訓是孫先生親筆題寫(xiě)的，“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行”，這些價(jià)值觀(guān)漸漸潛入我的靈魂，引領(lǐng)著(zhù)我的讀書(shū)學(xué)習，鞭策著(zhù)我的行為修養 。從此，中山大學(xué)，便成了我永遠的、矢志不渝的夢(mèng)想。
我很小就喜歡讀書(shū)，人文類(lèi)的、科技類(lèi)的；中國的、外國的都讀。喜歡閱讀，使我的學(xué)習成績(jì)一直名列全年級的優(yōu)秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數學(xué)競賽一等獎。當然，我的最?lèi)?ài)是歷史學(xué)科，因此，凡是屬于歷史方面的書(shū)籍，我尤其喜歡閱讀�！吨腥A上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛(ài)不釋手；為了閱讀原汁原味的歷史原著(zhù)，我曾經(jīng)下功夫學(xué)習中國繁體字，我希望從《三國志》、《新唐書(shū)》等這類(lèi)原著(zhù)書(shū)籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設立的學(xué)系之一，有多位中國現代史的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著(zhù)我。陳寅恪早在1920年代倡導的“獨立之精神，自由之思想”，我一直把這句話(huà)作為我的座右銘，它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎；傅斯年的：“一天只有21小時(shí)，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的�！弊屛叶昧巳绾螌W(xué)習、做學(xué)問(wèn)。我之所以選擇貴校的歷史專(zhuān)業(yè)，其實(shí)就是想踏著(zhù)這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻給歷史學(xué)業(yè)。
我向往中山大學(xué)，我渴望在康樂(lè )園里散步；渴望可以住一下黑石屋；渴望瞻仰陳寅恪教授故居；渴望在大鐘樓讀書(shū)；渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué)，從原中山大學(xué)副陳序經(jīng)“教授治�！钡乃枷�，到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”，強調“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正，名人輩出；我向往中山大學(xué)，還有她的國際視野、培養“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現代人”，強調學(xué)生應該“知禮、、勤奮、陽(yáng)光，敢于超越，勇于擔當，著(zhù)眼未來(lái)發(fā)展，對學(xué)生一生負責”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內涵……
父親是一名中學(xué)的校長(cháng)，他對學(xué)校的熱愛(ài)、對工作的負責、對研究的樂(lè )趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿(mǎn)興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績(jì)來(lái)�！弊罱�，我曾看到過(guò)父親寫(xiě)的文章，記得里面有這么一段話(huà)：“無(wú)論做學(xué)問(wèn)、講課、做事情，都要把自己的生命投入進(jìn)去，學(xué)問(wèn)、工作都不是外在于他的`，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會(huì )使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂(lè )”。
這些話(huà)，突然讓我明白了一個(gè)道理：生命、生活其本質(zhì)是一種承擔。假如這次我有幸考上中山大學(xué)，我將規劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識，更要有獻身祖國，為民族、歷史、社會(huì )承擔的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué)，我將積極參加一些學(xué)術(shù)團體、論壇和各種活動(dòng)，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨立思想、有遠見(jiàn)卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈爾的那句詩(shī)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！睘榱宋业膲�(mèng)想——中山大學(xué)，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——歷史研究，現在已是十二月二十八日零點(diǎn)，因為尊重我的夢(mèng)想而生選擇，我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信7
親愛(ài)的老師：
本人高中畢業(yè)生，報考北京交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機會(huì )向您提交我的推薦信。
我出生在一個(gè)教師家庭，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來(lái)經(jīng)過(guò)人生第二次選擇，考上了法院，當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我，形成了我自強不息，不輕易失敗的性格。
中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實(shí)地，什么是虛榮，什么是謙虛謹慎，什么是取長(cháng)補短。高中三年，努力鞏固學(xué)科基礎知識，掌握學(xué)習方法，提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書(shū)籍，不僅豐富了自己，也培養了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)，塑造了我樸實(shí)穩重的學(xué)習態(tài)度。更重要的是，在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的，我感受到了成功的喜悅：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上無(wú)限的潛力，這讓我相信，如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機會(huì )。我選擇北京交通大學(xué)有以下原因：
第一，北京交通大學(xué)是國家著(zhù)名的教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)，研究生院和本科專(zhuān)業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設高校之一，是一所學(xué)術(shù)基礎扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統嚴謹、校園環(huán)境優(yōu)美的大高校。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我在知識能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì )受益匪淺。
第二，北京交通大學(xué)是以工作為導向的大學(xué)，符合我的學(xué)科興趣。我是理科生，特別擅長(cháng)數學(xué)和物理。我的數學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)獨立開(kāi)放的環(huán)境中學(xué)習，希望有更廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力的培養和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的.教學(xué)改革措施，包括：名師平臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度，以及一系列學(xué)分制管理制度，包括主輔修制和彈性制
現在很多大學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)后就業(yè)困難的問(wèn)題，這在未來(lái)是不可避免的，但我認為這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨特場(chǎng)所，也是與社會(huì )交流的平臺。我希望掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能夠承擔社會(huì )責任、權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
如今，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習是掌握最基本的學(xué)習工具和方法，然后用這些工具和方法在以后學(xué)習新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維持一生。以后再不學(xué)，還是會(huì )落后。所以我們本科學(xué)什么專(zhuān)業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據自己的專(zhuān)業(yè)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，但是不太在意專(zhuān)業(yè)的走向，絕對服從學(xué)校根據自己的情況調整專(zhuān)業(yè)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信8
尊敬的山東大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好！我叫xxx，是來(lái)自鄒平縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書(shū)。
山東大學(xué)是我理想中的大學(xué)，她既包涵了齊魯大地幾千年來(lái)的文化底蘊，又有著(zhù)強烈的時(shí)代氣息，為祖國培養了無(wú)數的人才，是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設大學(xué)。我十分渴望能夠進(jìn)入山大，在山大這個(gè)熔爐中，鑄就自己的本領(lǐng)，成為對社會(huì )有用的人才。
我有著(zhù)不服輸的精神！初中的我學(xué)習成績(jì)并不理想，高中分班時(shí)，我的中考成績(jì)排在班中25名，級部700多名。但是我并沒(méi)有自曝自棄，我深知自己不足，于是我?jiàn)^發(fā)努力，比別人付出更多的汗水，最終在高一期末考試中取得級部135名的成績(jì)，有了極大的進(jìn)步�，F在我的成級穩定在級部60名左右，最近一次模擬中我還考了級部41名的成績(jì)。我相信我的成績(jì)還有極大的上升空間，通過(guò)我繼續努力，我一定能取得更大的進(jìn)步。
我有著(zhù)開(kāi)闊的眼界！高中的學(xué)習忙碌而緊張，課余時(shí)間十分少。但是，我沒(méi)有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史，中國有著(zhù)幾千年的歷史，這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢(qián)一有節余，我就回到書(shū)店買(mǎi)關(guān)于歷史的書(shū)籍，當然我現在能力還不能讀懂文言文，但是從諸多的歷史評論書(shū)籍中，我還是學(xué)到了不少知識，明白許多做人的道理。我熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)與民生，經(jīng)濟，軍事等息息相關(guān)，是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本關(guān)于相對論的書(shū)籍，雖然看的一頭霧水，但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外，我還喜歡軍事，是一個(gè)不折不扣的小軍迷，我深深陶醉在中國軍力不斷發(fā)展的自豪感中。
我有著(zhù)一定的工作能力：我在班級內擔任學(xué)習委員兼任英語(yǔ)課代表。工作認真負責，努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，為我們班級學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步做出了不小的貢獻。在班級有活動(dòng)是，我還會(huì )積極協(xié)助班長(cháng)，使我們班級的活動(dòng)，每次都很成功。令我高興的是，我的努力得到了老師和同學(xué)的'認可。今年，我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我能夠學(xué)以致用！我十分尊崇我國古代先哲王陽(yáng)明“知行合一”的理論。我認為知識如果無(wú)法運用到生活，那就變得毫無(wú)意義。因此，我喜歡將學(xué)到的知識用到生活，將書(shū)中的道理用于實(shí)際。這使我養成了良好的習慣，形成了高尚的品德，能夠事半功倍的處理麻煩，在同學(xué)中有著(zhù)極好的人緣。
山東大學(xué)，我理想的大學(xué)，如果我有幸成為其中一員，我希望能在經(jīng)濟，法律，建筑方面中其中一個(gè)來(lái)發(fā)展自己，讓自己成長(cháng)成能夠為我所熱愛(ài)的祖國貢獻力量的人才。
期待著(zhù)高考錄取通知書(shū)發(fā)放的那一天，我會(huì )收到來(lái)自貴校的開(kāi)啟人生與智慧的金鑰匙！希望您能認可！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信9
尊敬的考官：
您好!我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習，在母親的管教下，養成了良好的學(xué)習習慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周?chē)氖挛镉兄?zhù)強烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線(xiàn)，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實(shí)是殘酷的，當生活需要我真實(shí)面對的時(shí)候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績(jì)走進(jìn)著(zhù)名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(cháng)需要來(lái)自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì )把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結、提高。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的'理由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著(zhù)名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著(zhù)名詩(shī)人楊明照、著(zhù)名詞作家閆肅、著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家錢(qián)榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(cháng)江三峽，這會(huì )使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致。
四是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗，像我的父親他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現自身價(jià)值的堅實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
高校專(zhuān)項計劃自薦信10
尊敬的南京大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好!我叫**，是一名來(lái)自安徽省寧國中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
我的母校寧國中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區，是一所有著(zhù)七十年歷史的省級示范高中，她曾為國家建設培養了大批優(yōu)秀人才，“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓是“好學(xué)、慎思，明理、篤行“，指引我每天的學(xué)習、生活，我將永遠銘記在心;而“團結、文明，求實(shí)、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠實(shí)、勤勉，堅毅、自信“的學(xué)風(fēng)，則使我在寧中學(xué)習期間浸潤其中，受益匪淺。
南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子，他是我學(xué)習的榜樣。同時(shí)，南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時(shí)代精英的搖籃，令人仰慕。敬佩之余，我從小就許下宏愿——報考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓樓，深聞著(zhù)先哲的氣息，目睹當今大師們的智慧閃現，豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話(huà)，我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機會(huì )并在明年夏天成為貴校的學(xué)子，通過(guò)深造實(shí)現人生理想和社會(huì )價(jià)值，服務(wù)社會(huì )，造福于民，報效祖國。
正因為南京大學(xué)是中國一流的高等學(xué)府，所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強大而自豪，為北京奧運的舉辦加過(guò)油，曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過(guò)款，也到過(guò)福利院看過(guò)孤寡老人，并為他們做一些力所能及的事情，每當聽(tīng)到他們的笑聲，我就感到無(wú)比快樂(lè )。在文科特招班這個(gè)優(yōu)秀的班集體里，班主任老師總是教我們要孝敬父母，熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，我擔任了本班英語(yǔ)課代表，現在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在平時(shí)的學(xué)習中，我處處嚴格要求自己，我知道天才來(lái)自勤奮，梅花香自苦寒來(lái);我也清楚要實(shí)現自己的遠大抱負，不僅要刻苦學(xué)習，還必須善于思考，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng )新精神，正如偉大的思想家、教育家孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！庇捎诶蠋焸兊木呐囵B和自己的努力，高中以來(lái)我已連續兩年被評為�！叭脤W(xué)生”，今年4月又被評為安徽省省級“三好學(xué)生”，這也是我校文科唯一一名省級“三好學(xué)生”。
我性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)自信，富有正義感與同情心。遇事沉穩大氣，面對困難，堅毅頑強，不急不躁，迎難而上，勇于接受挑戰。六年級時(shí)，我的體重一度重達135斤，已經(jīng)到達威脅身體健康的地步，承受著(zhù)身體與心理的雙重打擊。在接下來(lái)長(cháng)達六年的時(shí)間里我堅持體育鍛煉，積極參加運動(dòng)會(huì )等各項體育活動(dòng)，注重飲食平衡，自我克制，現在已經(jīng)恢復到了102斤的正常體重。我不追求模特般的.魔鬼身材，但是我必須要戰勝自己的惰性，贏(yíng)得健康的體魄。戰勝自己是一件非常困難的事情，但我篤信，一個(gè)人只有先征服自己，才能征服世界。
我興趣愛(ài)好廣泛，積極參加文體活動(dòng)。我酷愛(ài)音樂(lè )，學(xué)習電子琴六年并達到業(yè)余七級水平。2007年參加校政史地知識競賽并獲一等獎，參加校英語(yǔ)之角活動(dòng)并獲二等獎，參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。曾參加校英語(yǔ)演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學(xué)，正是有了老師的悉心輔導和同學(xué)們的無(wú)私幫助，我才能取得這些成績(jì)。
實(shí)踐能力強是我的又一大特點(diǎn)。在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假期間，我參加掃雪活動(dòng)，服務(wù)社區;組織策劃賣(mài)報活動(dòng)，體驗工作的辛勞和不易;主動(dòng)做市場(chǎng)物價(jià)調查，撰寫(xiě)物價(jià)調查報告，如此等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力、組織能力、溝通能力，更使我樹(shù)立起社會(huì )責任意識與時(shí)代使命感，立志做社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者、服務(wù)者!
我一直對語(yǔ)言學(xué)習充滿(mǎn)濃厚興趣，對英語(yǔ)尤為喜愛(ài)，英語(yǔ)成績(jì)出類(lèi)拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語(yǔ)研究學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)，也渴望今后能從事與外語(yǔ)相關(guān)的工作，進(jìn)一步發(fā)揮我的特長(cháng)與興趣，做中外文化交流的使者。
出征的號角早已吹響，我期待接受您的檢閱!
非常感謝您的審閱。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信11
尊敬的東北大學(xué)領(lǐng)導、老師：
您好！
首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請材料！ 我是xx市高級中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗班的**，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入東北大學(xué)。
十二載寒窗十二個(gè)春秋冬夏，我在父母老師的哺育培養下長(cháng)大，渴望通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)殿堂進(jìn)一步形塑自己、深造專(zhuān)業(yè)。幸運的我趕上最好的時(shí)代，我們站在百年來(lái)離中國夢(mèng)最近的地方，我渴望在大學(xué)學(xué)習本領(lǐng)，成為主席引領(lǐng)下追夢(mèng)人的踐行者之一。應該承認，為了理想，我付出了艱辛，父母和老師何嘗不是如此。在我即將邁向大學(xué)之門(mén)之際，我感恩所有師長(cháng)，為此，我更要用自己的`行動(dòng)慰藉他們無(wú)私的奉獻�！鞍咨劫飧吒�，黑水兮滔滔，有此山川之偉大，故生民質(zhì)樸而雄豪”，東大的校歌早在我心中吟唱，“自強不息，知行合一”的東大校訓向我展現一個(gè)在救國、強國中一路走來(lái)的東北大學(xué)。特別是我自小敬仰的著(zhù)名才女林徽因教授為東大設計了�；找约霸�20世紀末，�；罩杏旨尤氲膹垖W(xué)良老校長(cháng)為東大題寫(xiě)的校名，使我多么想通過(guò)自己的努力戴上這莊重不凡的�；�，成為東大學(xué)子，為“獻身、求實(shí)、團結、創(chuàng )新”的校風(fēng)添一股小小的暖風(fēng)。
親愛(ài)的東大領(lǐng)導及老師，我出生于一個(gè)高級知識分子家庭，學(xué)習的興趣也因此從小形成。（敘述成績(jì)）
我向往東大，準備投考東北大學(xué)。當今社會(huì )，經(jīng)濟全球化，需要眾多專(zhuān)業(yè)人才，我相信在東北大學(xué)的教導下，我能學(xué)好學(xué)專(zhuān)，畢業(yè)后
用自己的專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)于祖國的現代化建設。我希望自己的理想能在東北大學(xué)的幫助下實(shí)現，我將在東北大學(xué)這個(gè)東北地區的文化旗幟下，勤奮讀書(shū)，力求上進(jìn)，激發(fā)自己的民族責任感和使命感。各位師長(cháng)，閱讀書(shū)籍也是我的愛(ài)好之一。東北大學(xué)古樸典雅的圖書(shū)館深深的吸引著(zhù)我，那里藏書(shū)豐富、設備齊全，特別是東大圖書(shū)館還見(jiàn)證了日軍侵華的歷史，日寇在此關(guān)押、槍殺抗日志士，圖書(shū)館的紅墻上累累彈痕，我想那將更激發(fā)我愛(ài)國報國的信念！
“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機。自主招生將是對我的一次歷練，我衷心希望東大接受我的申請，給我一個(gè)平臺，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，挑戰自己，為與東大結“緣”，為與東大的老師結“緣”，為成為東大人而努力！早日成為一名對社會(huì )對祖國的有用之才。我愿乘風(fēng)，只為尋東大一夢(mèng)！
此致
敬禮
申請人：
時(shí)間
高校專(zhuān)項計劃自薦信12
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加xx大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是xx大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是xx大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的`發(fā)展前景。
三是xx大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬禮！
自薦人xxx
×××二○**年十二月一日
高校專(zhuān)項計劃自薦信13
尊敬的老師：
您好！
我是一名申請參加北京科技大學(xué)陽(yáng)光高考考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加陽(yáng)光高考就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加陽(yáng)光高考的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的.，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！陽(yáng)光高考只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信14
尊敬的領(lǐng)導：
你好！我叫xxx，是xxx人，今年xx歲，是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)光陰似箭，日月如梭，但在我大學(xué)的四年時(shí)間里我卻是惜時(shí)如金，從而不斷提高自己不斷嚴格要求自己，物流是從學(xué)習上或者生活中都使自己不斷完善。
在平時(shí)的學(xué)習中除了利用本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)只是和相關(guān)領(lǐng)域的信息外，還注重建立和提高自己分析我信息的能力和水平。
除了在平時(shí)要完成大學(xué)的教學(xué)大綱，并且取得優(yōu)秀成績(jì)外，還通過(guò)可以利用的看博客，新聞，和報紙摘要。 希望通過(guò)這樣來(lái)擴大自己的知識面，做到自身技術(shù)的專(zhuān)業(yè)化和其它領(lǐng)域的全面化，從而正確樹(shù)立自己的.人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )觀(guān)。
對公司貢獻一份自己的力量。
專(zhuān)業(yè)突出，素質(zhì)全面這樣的復合型人才，除了平時(shí)積極參加班級和學(xué)校的社交活動(dòng)之外，也在假期或周末從事于社會(huì )實(shí)踐中去。
而自己的溝通能力，創(chuàng )新能力和團隊合作能力是在一點(diǎn)一滴中不斷積累起來(lái)的。
這樣以便對未來(lái)職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，以及幫助自己更好的了解自我。
真誠的我懂得利用自己的實(shí)際行動(dòng)和明智的頭腦來(lái)?yè)碛袑儆谖易约旱囊黄炜铡?/p>
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信15
尊敬的各位老師：
您好！我是來(lái)自河南民權高級中學(xué)的高三學(xué)生XXX，我希望通過(guò)貴校的高校專(zhuān)項計劃來(lái)實(shí)現我在東北林業(yè)大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。
一直以來(lái)，東北林業(yè)大學(xué)都對我有著(zhù)極大的吸引力，她位于黑龍江這塊善于產(chǎn)生神奇的土地，有著(zhù)豐厚的文化底蘊和豐富的教育教學(xué)資源，既有悠久的歷史，亦有鮮明的地域特色，生于中原長(cháng)于中原的我一直對她有著(zhù)執著(zhù)的向往。東北林業(yè)大學(xué)是教育部直屬的“211”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，是國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”項目重點(diǎn)建設學(xué)校，是國家一流學(xué)科建設學(xué)校，學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實(shí)踐教學(xué)基地，許多專(zhuān)業(yè)在國內名列前茅，自建校以來(lái)為祖國培養了大批的優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果。近年來(lái)我校許多優(yōu)秀學(xué)子都將貴校作為高考的第一志愿選擇，我也非�？释蔀橘F校的一名學(xué)生，如若夢(mèng)想成真，我將在東北林業(yè)大學(xué)老師的諄諄教導下，一如既往努力學(xué)習，發(fā)展自己，報效國家和社會(huì )。
從小學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的我，憑借著(zhù)一直不懈的努力考上了我縣重點(diǎn)高中——民權縣高級中學(xué)，在校三年，我時(shí)刻不忘激勵自己，錘煉自己，有目標有計劃的發(fā)展自己，提升自己。高中三年，我的數理化成績(jì)一直名列前茅，英語(yǔ)成績(jì)也相當優(yōu)異，不斷汲取的`學(xué)識為我邁上更高的平臺奠定了基礎。20xx年，我在全國高中數學(xué)聯(lián)賽河南省預賽中，獲得了二等獎，雖然最終沒(méi)有進(jìn)入決賽，但競賽的過(guò)程使我享受到了快樂(lè )，積累了應對大賽的經(jīng)驗。
古人云：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。君子善于學(xué)，但不止于學(xué)。高中期間，在學(xué)習之余，我著(zhù)意培養自己的的道德情操，提高自己人際交往的能力，努力使自己成為一個(gè)好學(xué)、善思、明德、勇進(jìn)的全面發(fā)展的好學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，對天文地理、國內國際形勢均有較大的興趣，對音樂(lè )、美術(shù)、計算機技術(shù)也有涉獵。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在實(shí)踐中獲得鍛煉；我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)了信心和希望，即使在最艱難的時(shí)候也不忘樂(lè )觀(guān)的面對生活；我樂(lè )于助人，“獨樂(lè )樂(lè )，則不如眾樂(lè )樂(lè )”，贈人玫瑰，手有余香，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上，幫助他人也使我收獲了快樂(lè )；我做事果斷，一旦確定了目標，就一定風(fēng)雨兼程，全身心的投入，挫折只能激發(fā)我的潛力，昂揚我的斗志，鍛造我的毅力，使我能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。我堅信，誠如蘇子所言，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。高中三年，我的成績(jì)大多領(lǐng)先，這不僅源自于我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣，更源自于我堅忍不拔的意志。
東北林業(yè)大學(xué)是我人生的規劃，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。我相信，有那么多的學(xué)術(shù)泰斗和青年學(xué)者入駐東北林業(yè)大學(xué)，在這里我一定能夠學(xué)到更廣博的知識，體味到更燦爛的人生。各位老師假如以為小子“可教而辱教之，又幸矣”，我將以東北林業(yè)大學(xué)為新的起點(diǎn)，孜孜不倦以求，時(shí)時(shí)砥礪前行，在眾多優(yōu)秀老師們的關(guān)懷和幫助下，成長(cháng)為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
懇請貴校領(lǐng)導和老師能審閱并接受我的申請，實(shí)現我的理想，我將不勝感激。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年4月16日
【騎馬作文300字】相關(guān)文章：
關(guān)于騎馬的作文：騎馬的感悟11-27
騎馬的作文（經(jīng)典）04-22
騎馬的作文08-07
騎馬作文1000字：在壩上草原騎馬11-26
騎馬感悟作文：人生如騎馬800字06-08
難忘的騎馬作文04-22
關(guān)于騎馬作文01-21
關(guān)于騎馬的作文12-07
初中騎馬的作文11-28
精品騎馬作文11-28
- 相關(guān)推薦