有關(guān)騎馬作文300字七篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)會(huì )作文 篇1

　　20xx年9月，一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

　　我們班有一個(gè)叫常景元的同學(xué)參加了一百米賽跑。等叫號器叫道：“請參加一百米賽跑的同學(xué)馬上到起點(diǎn)，準備比賽�！彼�緊張的來(lái)到跑道上。臉繃得緊緊的，他把身體前傾、右腳在前、左腳在后，做好起跑的動(dòng)作。

　　隨著(zhù)槍響，他兩腿伸直，火箭般地沖了出去。我看見(jiàn)他咬牙切齒，眉頭緊鎖的樣子。好像在想：我一定得第一，我一定要為班級爭光。他雙腿不停地奔跑著(zhù)，大口大口的踹氣，胸口彼此起伏，頭發(fā)被迎面的`風(fēng)吹的亂七八糟。同學(xué)們也為他搖旗吶喊，像獅子怒吼一般的叫著(zhù)：“加油！加油！”經(jīng)過(guò)一段緊張的時(shí)間，常景元跑完了比賽。整個(gè)人汗流浹背，雙腿像灌滿(mǎn)了鉛似的向我們走來(lái)。我們問(wèn)他：“你得了第幾？”“我不知道�！背＞霸�有氣無(wú)力地癱坐在座位上。等結果下來(lái)后，他不敢相信自己的耳朵，居然得了第一名。全班人為他鼓掌，掌聲持久而熱烈……。

　　瞧，這就是常景元，一個(gè)為班級爭光的百米賽跑運動(dòng)員。我相信他下次還會(huì )勝利。

運動(dòng)會(huì )作文 篇2

　　晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來(lái)，劃過(guò)臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著(zhù)粗氣，稍停了一會(huì )兒，他開(kāi)始一圈又一圈不停地奔跑著(zhù)，呼吸越來(lái)越急促，步伐越來(lái)越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅持著(zhù)。這些天，我總能在操場(chǎng)上看到小軍做跑步練習的場(chǎng)景。

　　小軍是一年前從外地轉來(lái)的插班生，矮矮的個(gè)子，羞澀內向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們對他還算熱情，可慢慢地不擅表達的他，在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”，大家都不怎么愛(ài)跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。

　　校運動(dòng)前一個(gè)星期，老師突然告訴大家，準備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無(wú)法參加這次的運動(dòng)會(huì )。一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里像炸開(kāi)了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現在可怎么呀？”，“這次我們班肯定得把校運動(dòng)會(huì )冠軍的頭銜讓出來(lái)�！�，“誰(shuí)能頂上小聰的位置呢？大家快想想辦法呀！”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)討論了起來(lái)。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍，然后清了清嗓子，對大家說(shuō)：“同學(xué)們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的運動(dòng)會(huì )很可惜，但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯，他應該可以代替小聰參加一百米賽跑�！薄罢l(shuí)呀？是小輝嗎？”，“我們班還有這樣的人才嗎？我怎么都不知道呢？”大家紛紛猜測起老師所說(shuō)的人選來(lái)�！靶≤�，就是我說(shuō)的`人選�！崩蠋熀V定地說(shuō)。話(huà)音剛落，同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴，看著(zhù)小軍，小軍自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著(zhù)老師，可緊接著(zhù)教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他？怎么可能！”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來(lái)�！睅讉�(gè)男生大聲說(shuō)道。小軍的臉紅得像熟透的蘋(píng)果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著(zhù)：“我……我……不行的�！�

　　上屆運動(dòng)會(huì )小軍報名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非�？�，可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導致在交接棒時(shí)，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前，他卻因為過(guò)去緊張，沒(méi)能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中，最后導致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學(xué)們都責怪他，小軍也很自責，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛(ài)跟同學(xué)交往�！靶≤娡瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強，大家要相信他，他一定能為我們班爭光的�！崩蠋熥叩叫≤娚磉�，拍拍他的肩膀說(shuō)道。小軍抬起頭來(lái)看著(zhù)老師，他似乎讀懂老師的用意，猶豫了一會(huì )兒，他站起身來(lái)，看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)，堅定地說(shuō)：“我會(huì )加油，希望同學(xué)們相信我，支持我�！�，那之后的幾天，放學(xué)后，操場(chǎng)上總能看到小軍努力練習跑步的身影。

　　一周后，校運動(dòng)會(huì )如期舉行。一百米賽跑的比賽場(chǎng)地熱鬧非凡，各班的啦啦隊都在為自己班級的選手加油鼓勁。運動(dòng)員們都在做著(zhù)最后的熱身運動(dòng)，小軍默默地在比賽場(chǎng)地的一個(gè)角落里，他一遍又一遍地做著(zhù)踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響，運動(dòng)員們都站到了起跑線(xiàn)上，下蹲準備起跑�！皡�！”槍聲響起，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小軍遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小軍太過(guò)于緊張，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，不好！他被一個(gè)人超過(guò)了！兩個(gè)！三個(gè)！“我就知道，一定會(huì )是這樣的結果，算了，誰(shuí)叫我們班的王牌選手病了呢！”我們班的一個(gè)男生說(shuō)道。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生，迅速調整好狀態(tài)的小軍開(kāi)始趕超其他選手，只見(jiàn)他腳使勁一蹬，邁開(kāi)大步，努力地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，一個(gè)！兩個(gè)！三個(gè)！小軍把其他選手遠遠地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著(zhù)風(fēng)，終點(diǎn)越來(lái)越近了，只見(jiàn)他奮力一沖，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，飛揚在空中的紅絲帶在陽(yáng)光的照射下，顯得異常的美麗。

　　站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團團圍住，大家抱著(zhù)小軍又笑又跳。夕陽(yáng)的余輝照在小軍臉上，昔日那個(gè)羞澀，不茍言笑的小軍，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著(zhù)晶瑩的淚花……

運動(dòng)會(huì )作文 篇3

　　我們三年級舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )，項目分別是：猜拳搶蛋、障礙賽跑、拼字接力和拔河比賽。

　　其中，令我最難忘的項目是拼字接力。拼字接力的規則是：三年級八個(gè)班組成八個(gè)參賽小組，每組10人，分兩批進(jìn)行比賽。同學(xué)們像接力跑一樣，按詩(shī)句順序一人找一個(gè)字，依次找出指定的全部字，用時(shí)最短又正確的組即為冠軍組。

　　游戲開(kāi)始了，看著(zhù)遠處地上的.一堆字卡，我不禁緊張起來(lái)。我們組需要找出的是“紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝”這句詩(shī)。同學(xué)們按事先排好的順序站好。到我了，我迅速地跑向字卡，把地上的字卡幾乎都翻過(guò)了一遍，就是沒(méi)有找到“幾”字，突然，一個(gè)筆畫(huà)少的字出現在我眼前，我定睛一看，是“幾”！我抓起字卡興奮地往回跑，歸隊后，最后一個(gè)同學(xué)像箭一樣跑出去，找到了“枝”字并跑回來(lái)，我們高興的又蹦又跳，歡呼雀躍，因為我們用時(shí)最短且完全正確，所以獲得了第一名的好成績(jì)。

　　同學(xué)們雖然流了一身的汗，但都很開(kāi)心，希望以后多多舉行這樣有趣的運動(dòng)會(huì )！

運動(dòng)會(huì )作文 篇4

　　星期五，我們金水區文化綠城雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)舉辦了秋季運動(dòng)會(huì )，有跳小繩，踢毽子，跳大繩比賽， 我們一年級參加了跳小繩比賽。

　　早上，學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡，比賽已經(jīng)開(kāi)始。首先是三年級的跳小繩和踢毽子，老師在給運動(dòng)員記成績(jì)，我們在觀(guān)看比賽，為他們加油。

　　終于到一年級的比賽，從一一班到一六班每班派出了十名運動(dòng)員參加跳小繩比賽，按照班級順序比賽。一一班比賽完是我們一二班的'比賽。我和王之玥，張巖彪，田珈暢等十名同學(xué)代表班級比賽。我們站到指定的位置，準備好，等老師的哨聲，哨聲一響我們開(kāi)始跳繩，我班同學(xué)在為我們加油。我的心里很緊張，我要為我們班出一份力，爭取拿到第一，比賽快要結束時(shí)，我的兩只胳膊快舉不起來(lái)了，腳也快跳不起來(lái)了，但是我一直在堅持，我不想輸。老師再次吹起了哨聲，比賽結束了。沒(méi)想到我在一分鐘之內跳了145個(gè)，中間沒(méi)有敗，比平時(shí)跳的多。

　　運動(dòng)會(huì )結束了，我們大家很開(kāi)心，搬著(zhù)凳子回到教室。

　　在這次運動(dòng)會(huì )上我體會(huì )到了堅持就是勝利，比賽重在參與!

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