期待的作文5篇【推薦】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的期待的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期待的作文 篇1

　　期盼就是抬頭看著(zhù)果樹(shù)，等待果子掉下時(shí)的感覺(jué);就是在困境中祈求希望與勝利的感覺(jué);期盼就是在失去時(shí)，渴望再一次得到時(shí)的感覺(jué)。

　　小時(shí)候期盼著(zhù)糖果，期盼著(zhù)玩具，期盼著(zhù)公園的滑梯;小學(xué)時(shí)，期盼著(zhù)表?yè)P，期盼著(zhù)電腦，期盼著(zhù)老師的獎品;初中時(shí)，期盼著(zhù)手機;期盼著(zhù)動(dòng)漫，期盼著(zhù)較少的作業(yè)。

　　步入初中，期盼著(zhù)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。兩年，一轉眼就早已度過(guò)，即將步入初三的我們，對物理、化學(xué)老師的期盼，對生物地理中考的期盼，對一切新事物的期盼，化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。

　　初三的'來(lái)臨，必將帶了期末的考試，時(shí)間似箭，日月如梭，期末考試也沒(méi)幾天來(lái)了，看著(zhù)一摞摞的復習題，我可是充脹了頭，時(shí)間在日月不停的流逝，考試離我們也越來(lái)越近了，我是多么期盼著(zhù)暑假，又是多么不期盼著(zhù)考試。

　　該來(lái)的最是會(huì )來(lái)的，隨著(zhù)暑假的逼近，考試早一先快一步的到達了，進(jìn)入考場(chǎng)，期盼著(zhù)簡(jiǎn)單的題目和考試終結的鈴聲，我走過(guò)了考試，一聲清脆入耳的收卷鈴，進(jìn)入耳中。隨著(zhù)監考老師的一聲令下，考試結束了。我又是多么希望著(zhù)考個(gè)好成績(jì)，但事非我所愿為，考試沒(méi)考好。

　　我便將失敗，在內心中轉化成我前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)暑假，我奔波于個(gè)個(gè)輔導班之中，又在作業(yè)中忙碌，只為開(kāi)學(xué)的好成績(jì)。

　　因為有了期盼，小草才從昏暗的地中長(cháng)出芽來(lái);因為有了期盼，蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因為有了期盼，夢(mèng)想才能成功;因為有了期盼……

　　因為有了期盼，一粒種子可以萌發(fā)，一棵樹(shù)能結果，一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然，這是它們?yōu)榱似谂味�用那因期盼而生的力量拼搏�?lái)的。

期待的作文 篇2

　　·一個(gè)普普通通的數字，卻能讓南京人激動(dòng)萬(wàn)分，那就是——青奧會(huì )即將在南京舉行。而現在，我有許許多多的期待，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)其中的三種期待。

　　·第一，我期待大家都能學(xué)會(huì )環(huán)保。馬路上，一輛輛汽車(chē)從此消失，一輛輛自行車(chē)在馬路上“奔馳”，路面上的二氧化碳漸漸消失，我們呼吸著(zhù)新鮮空氣。20xx的南京，處處不是汽笛聲，而是運動(dòng)員的歡呼雀躍。

　　· 第二，我期待大家都很友好。各地的參賽者、各地的參賽者、同胞都趕到這里，而大家都很友好，使用文明語(yǔ)言，熱情、周到地款待他們，一起創(chuàng )造出一個(gè)美好的青奧會(huì )。

　　· 第三，我期望青奧會(huì )是輝煌的！每一位參賽者，無(wú)論是中國的.，還是外國的，大家都很努力，為自己的祖國爭光！不過(guò)，我還是希望我國的體育健將能為自己的祖國爭一份榮譽(yù)，大家一起努力！讓青奧會(huì )更加輝煌。

　　· 我期望的青奧會(huì )就是這樣美好！希望他能獲得圓滿(mǎn)成功，還有大家在未來(lái)的20xx一定要讓城市變環(huán)保，人們便美好，青奧會(huì )更加輝煌，創(chuàng )造一個(gè)十全十美的南京，更要創(chuàng )造出一個(gè)最好的青奧會(huì )！

期待的作文 篇3

　　讀著(zhù)《邊城》，心確是安靜了下來(lái)。仿若那來(lái)來(lái)往往的人兒皆在身旁走動(dòng)，夾雜著(zhù)喝叫、吼罵的雜亂，便是這淳樸的氣息撲面而來(lái)，叫人情不自禁。

　　就是這樣一個(gè)淳樸安詳的小鎮，飄揚著(zhù)幽蕩的歌聲，雜亂的喝罵聲，也埋藏著(zhù)一份心酸的愛(ài)情。只因一個(gè)埋藏在心底的陰影，一個(gè)默默守望，一個(gè)不辭而去。仿佛在輪回著(zhù)母親的命運，翠翠，在一道看不清敘不明的絲線(xiàn)下緊緊的聯(lián)系著(zhù)。這悲哀的命運，就這樣在這個(gè)淳樸的'小鎮上悄無(wú)聲息的上演著(zhù)。也許對于他人而言，僅僅是一份需要悲憫并帶有些許同情的悲劇，但對于翠翠和儺送這對情人來(lái)說(shuō)，卻是整整一生。

　　《邊城》的描述溫婉而又凄清，細細品來(lái)，恰似那突兀旋轉的茶水兒，飄著(zhù)一股濃濃的香，卻沾有回味的略略苦澀。迷茫婉約的飄逸著(zhù)的葉兒，如那儼然一只小獸物般的翠翠，從不喑世事的精靈，慢慢的褪去的清靈，被人世的繁鬧重新占據，，有了那一絲懵懂的心，卻夾雜著(zhù)羞怯與心酸。這是一個(gè)稚嫩的少女，卻經(jīng)受了內心的痛楚折磨，唯一的祖父悄無(wú)聲息的死去，辮子上的一朵小白花無(wú)聲的控訴了這種悲痛，無(wú)法宣泄的，還有那黯然離去卻依舊苦苦等待的愛(ài)人——也許明天就回來(lái)，或許，永遠也回不來(lái)了……

　　我想，這純樸的心靈也只有人們在睡夢(mèng)中可以感受得到了。這是如陶淵明的桃花源一般的溫潤和諧，也是如邊城一般的淳樸厚實(shí)。但無(wú)論如何，都是我們所向往的曲調，這種曲調，有這對于滿(mǎn)足的甜甜的微笑，有著(zhù)對于愛(ài)情的酸楚與維護，也有著(zhù)對于生活的百般滋味。在這兒，沒(méi)有多的心計與黑暗，愛(ài)就是愛(ài)，恨就是恨，不需要虛偽的表演，僅有堅定、勇敢的追求。即便結果如何，也沒(méi)有人會(huì )追究，莞爾一笑，落落大方。

　　這就是沈從文先生的《邊城》，我無(wú)從質(zhì)疑這樣一使人迷醉的小鎮，或許，這也是我夢(mèng)里的一個(gè)追求。爾虞我詐，在這里消磨殆盡，僅有的那么一點(diǎn)的小自私，也被爽朗魯直所淹沒(méi)，那是一種對于自己的自信和對于利的把握。

　　如今的我們，已然失去了許多如此淳樸的情感，就仿若隔了一層窗紙。也許，永遠在窗外徘徊，也許，下一秒便燈火通明。

期待的作文 篇4

　　透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì )明白：我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)!

　　——題記

　　孤獨我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。

　　我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，也許是因為父母的嬌生慣養的原因是我從小就養成了欺負弱小的壞習慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。

　　直到上到了中學(xué)，我才結識了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

　　一天我一不小心把老師愛(ài)不釋手的'杯子摔壞了。當時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評，你邁著(zhù)沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。

　　自從這一次以后，我發(fā)誓一定一定要好好的與你相處。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，我再次犯了一個(gè)嚴重的錯誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生�？墒菦](méi)過(guò)多久這件事就被班主任知道了。

　　我本以為你還會(huì )向以前一樣會(huì )替我當‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎么把這件事放在心上�？墒钱斃蠋煱盐艺业睫k公室的時(shí)候我對你是徹底失望了。在被老師教訓以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。

　　過(guò)了很久也沒(méi)有認識一個(gè)像你一樣的朋友，現在的我感到心靈上深深的自責。

　　現在，我天天的祈禱你會(huì )原諒我。

　　不久，你會(huì )發(fā)現在遠方的我還在期待著(zhù)你的愛(ài)!!!

期待的作文 篇5

　　我期盼的青奧會(huì )即將在20xx的南京舉行。為了迎接這次青奧會(huì )，我們整個(gè)城市都在忙碌著(zhù)、準備著(zhù)各項工作。

　　我們要學(xué)習有關(guān)青奧會(huì )的知識，并對身邊的人進(jìn)行宣傳青奧知識。讓每個(gè)人都能重視起來(lái)，并且行動(dòng)起來(lái)。

　　愛(ài)護環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng )造一個(gè)綠色的環(huán)境來(lái)迎接青奧會(huì )的到來(lái)。樹(shù)新風(fēng)，講文明，不做不文明的行為，不說(shuō)不文明的語(yǔ)言。給青奧會(huì )創(chuàng )造一個(gè)文明的社會(huì )環(huán)境。

　　青奧會(huì )的目的是為了讓世界各國的青少年們從運動(dòng)中收獲健康的生活方式。從而來(lái)推動(dòng)奧林匹克運動(dòng)在青少年人中的'影響，注重運動(dòng)員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動(dòng)。

　　而我們青少年更要在平時(shí)的學(xué)習和生活中積極鍛煉身體。如果沒(méi)有一個(gè)健康的身體，就不能以飽滿(mǎn)的精神和強健的體魄來(lái)迎接青奧會(huì )的到來(lái)。從現在開(kāi)始，我們每個(gè)都要積極行動(dòng)起來(lái)，為迎接一個(gè)活力的青奧貢獻自己的力量。

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