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期待的作文

時(shí)間:2024-01-25 17:50:50 期待 我要投稿

實(shí)用的期待的作文(共7篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的期待的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的期待的作文(共7篇)

期待的作文 篇1

  每一株小草總是期待著(zhù)雨露的滋潤;每一朵鮮花總是期待著(zhù)蜜蜂的采摘;每一只幼鳥(niǎo)總是期待著(zhù)天空的翱翔。而我呢?我又期待著(zhù)什么?

  我的成績(jì)總不是那么穩定,所以我期待著(zhù)每次考試成績(jì)都能在優(yōu)秀的分數線(xiàn)上。這不,新的一個(gè)學(xué)期就快來(lái)了,我不能像上學(xué)期那樣。我會(huì )拿出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習:預習著(zhù)新的知識,練習著(zhù)數學(xué)習題,閱讀著(zhù)完形填空,積累著(zhù)好詞佳句,復習著(zhù)舊的知識。

  媽媽的背看起來(lái)有些彎了,所以我期待著(zhù)媽媽所承受的工作能減輕些。這不,夏天快過(guò)去,秋天又要來(lái),但媽媽每天都忙碌著(zhù)。趁著(zhù)早晚涼快,她每天都是起早貪黑的去干累人的農活:除草,噴藥,松土,澆地,摘蘋(píng)果,耕地,施肥……到了家還得做著(zhù)各種家務(wù)。

  爸爸的身上又起那些疙瘩了,所以我期待著(zhù)爸爸能少抽煙、少喝酒。這不,一家之主,承受的'壓力比誰(shuí)都大,喝喝酒、抽抽煙確實(shí)能幫助解壓,但這樣危害著(zhù)自己的身體,這些疙瘩不就是證據。也怪我學(xué)習不是很優(yōu)異,害得爸爸還要操心我的學(xué)習,無(wú)緣無(wú)故中又讓他承擔了一份責任。

  爺爺的病又加深了,所以我期待著(zhù)爺爺的病能夠快點(diǎn)好起來(lái)。這不,家里面的每個(gè)人都在為您擔心,瞧把奶奶累的,坐著(zhù)都能睡著(zhù)了;叵肫鹨郧,您總是那么的疼愛(ài)我:不顧家人的反對買(mǎi)了我心愛(ài)的玩具,為了買(mǎi)它您還中暑了;平時(shí)只要有個(gè)小病,您都會(huì )催促著(zhù)我打針、吃藥?涩F在呢,您卻生活在每天吃藥的苦日子中……

  我,一個(gè)15歲的少年。

期待的作文 篇2

  綠色是種顏色,它代表大自然,更象征著(zhù)旺盛的生命力。如草一般,蓬蓬勃勃!

  幾百年來(lái),人類(lèi)的科技日益發(fā)展,先后發(fā)現了石油、煤礦等,隨著(zhù)時(shí)間的推移,世界上開(kāi)始出現汽車(chē),飛機這些科技對人們的作用,大家都有目共睹,但又有誰(shuí)去禮贊那群默默付出的綠色呢?當我們沉浸在科技成就的喜悅時(shí),只要我們回頭,回頭就能夠發(fā)現身后的`那群綠色開(kāi)始變得奄奄一息,甚至消逝

  3月12日植樹(shù)節。植樹(shù)節的意義是促進(jìn)發(fā)展,保護人類(lèi)生態(tài)環(huán)境?墒聦(shí)上人們每天種的樹(shù),遠遠趕不上人們消耗的速度。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō),我們人類(lèi)是多么的自私。贺澙返丶橙≈(zhù)綠色的能量,為了所謂的發(fā)展而漠視環(huán)境。

  當天空早已不再是水晶般澄澈,陽(yáng)光被隔絕在囚籠之外,天上的眼睛眨著(zhù)眨著(zhù)就永遠的閉上了,我們的綠色家園已變得殘破不堪我們不禁呼吁:救救她們吧!

  不隨意去傷害花草,少用一次性物品,看見(jiàn)地上的垃圾隨手撿起只要我們每個(gè)人去行動(dòng),用自己的行為去帶動(dòng)身邊的人,讓那即將熄滅的綠色蠟燭,重新燃起希望之火,焚盡一切罪惡,再次給人們帶來(lái)光明。這是綠色對我們的期待,也是我們對自己的期待。

  我希望這不僅僅是期待,更是未來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照,讓我們用雙手去重新譜寫(xiě)生命的樂(lè )章,去建設我們的綠色家園,讓綠色的期待,不再只是期待!

期待的作文 篇3

  期待的眼神 我相信:世界上最美的是眼神;最溫暖的也是眼神;最瞬息萬(wàn)變的也是眼神。但是,我始終相信能給予人力量的眼神是期待。

  我相信每一個(gè)人無(wú)論是在生活還是在事業(yè)都很渴望別人的期待,每個(gè)人需要期待。我自始至終的記得:期待,那種晶瑩絢麗又無(wú)限放出希望的眼神。

  家人·堅強的后盾 沒(méi)一個(gè)孩子在家人的眼中可都是寶貝,正如俗語(yǔ)說(shuō)的:捧在手上怕掉了含在嘴里怕化了。他們表達愛(ài)的方式可能不同,或許嚴厲,或許慈祥,或許嘮叨,但是他們的本意都是愛(ài)你的,他們自始至終都是為了我們好啊。

  此時(shí)的我,雖然身在考場(chǎng),但是心卻在那個(gè)溫馨的小家啊。不管你在外面受了不大的委屈,不管你在外面多么的調皮搗蛋,也不管你在外面是那么的富貴堂皇。家,一直都是你出發(fā)的港灣,在這里,你能盡情放飛自我,去顯示你的童心天性。在家里,你可以做回真正的自己。

  但是當你離開(kāi)家的時(shí)候,你可曾知道,你的親人對你多大的愛(ài),多大的期望,多大的投資?那一雙雙期待的眼神里放出這對你無(wú)限的信任!我記得:母親那黯然的眼睛中放出炫目多彩的眼神,她在期望,在期盼,她希望我下一次更優(yōu)秀的回來(lái)!

  朋友·持久的陪伴 我永遠也忘不了我該上場(chǎng)打籃球比賽時(shí),朋友那雙期待滴眼神,從他的眼神中我讀到了她堅信我能好好表現,我能穩住軍心,她期望我大勝歸來(lái)時(shí)的擁抱。

  在賽場(chǎng)上,我大汗淋漓,盡力到無(wú)能為力,眼看比分平了,我的心中猶如熱鍋上的螞蟻——急的`團團轉啊。我甚至沒(méi)有了力氣去跑去投球。只剩14分鐘了,我方落下2分,我腦海里突然浮現了朋友那雙期待的眼神,感覺(jué)由心底活生生地生出一股氣力來(lái),在關(guān)鍵時(shí)刻,我一個(gè)三分球中了,力挽狂瀾。

  朋友一生一起走,那段日子不回頭。朋友,時(shí)刻陪伴著(zhù)你。

  老師· 激勵的燈

  說(shuō)真的,我對我們老班挺感動(dòng)的,F在回想起開(kāi)學(xué)第一天我還記憶猶新。那天我剛抬頭對上老班那充滿(mǎn)期待的眼神。辦公室里,她滿(mǎn)懷希望的對我說(shuō):我希望你能爭取班長(cháng)這個(gè)職責,相信自己,加油!演講比賽前,老班:別緊張,這只是鍛煉你自己,用你的自信和才華拿下第一!我相信我沒(méi)有看錯人!老師,為我指明了路,點(diǎn)亮了路燈,讓我更優(yōu)秀!更完美!考試前老師那期待的眼神又一次給我信心,不慌,加油,不能讓老師失望!

  老師那雙炯炯有神的眼睛,對我無(wú)比相信期望,使我更加自信,更成功!

  我始終相信有一種給予人力量的眼神叫做期待啊,即使你在高峰的最低谷,即使你荒廢到了極點(diǎn),我們也不能讓期待消失,我們要自信,我們更不會(huì )辜負了期待我們的人!

期待的作文 篇4

  南京就要召開(kāi)青奧會(huì )了,作為南京市民的我,感到非常的自豪與激動(dòng)。青奧會(huì )是什么樣的呢?下面就來(lái)看一看我期待的青奧吧!

  我期待的`青奧會(huì ),是向外地展示南京人民熱情的青奧會(huì )。在青奧會(huì )舉辦期間,肯定會(huì )有大量外地游客到南京來(lái),這時(shí)我們南京人民就會(huì )用我們的熱情來(lái)招待這些外地游客,會(huì )帶他們依次參觀(guān)金陵十八景,如果他們迷路,我們還會(huì )為他們指引方向。這些外地游客不管遇到了什么困難,我們都會(huì )熱情的幫助他們。我們既要幫助他們,還要時(shí)時(shí)刻刻地提醒他們,不要亂扔垃圾、講臟話(huà)、隨地大小便等。

  我期待的青奧會(huì )是向全世界人民推廣健康運動(dòng)的青奧會(huì )。青奧會(huì )應該是讓青年們從運動(dòng)中收獲健康的生活方式,是向世界各地的青年團體推廣奧林匹克精神的盛會(huì )。青奧會(huì )有柔道、現代五項、劃船、帆板、射擊、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、鐵人三項等26大項。

  青奧會(huì )即將來(lái)臨,作為南京市民的我們,更要從小事做起,為青奧盡一份力。

期待的作文 篇5

  青奧會(huì ),共同的期待!漢字是傳承中國五千年文化的重要工具,在歷史上對中華文明的傳播發(fā)揮了重要作用,是我們國家的名片,青奧會(huì ),共同的期待。

  而青奧會(huì )是全世界青少年友誼與溝通的橋梁,借助于這樣一個(gè)難得的機會(huì ),我和我的小伙伴們準備舉辦一場(chǎng)“20xx漢字文化展”,向全世界的青少年朋友們展示漢字的獨特魅力,介紹我們的漢字文化。

  到時(shí)我首先準備一些介紹漢字起源及發(fā)展的展板,并邀請一個(gè)聲音響亮、善于表達的同學(xué)進(jìn)行講解,我想我的同學(xué)唐熠昭完全可以勝任;然后我還準備邀請班里寫(xiě)的一手漂亮書(shū)法的女同學(xué)—朱靜晗坐在一邊隨時(shí)給外國的.漢字愛(ài)好者寫(xiě)字,送上我們的祝福;作為這場(chǎng)展示活動(dòng)的發(fā)起者,到時(shí)我會(huì )和青奧會(huì )聯(lián)系,得到他們的同意后,準備好用于展示的漢字展板,在和小伙伴約定的日子,準時(shí)出現在我們的展示場(chǎng)地,向全世界的青少年朋友們介紹我們的文化,介紹我們的文字。

  我今年上二年級,到20xx年,我就已經(jīng)上四年級了,到那時(shí),我已經(jīng)可以獨立做很多的事情了,青奧會(huì ),我期待著(zhù)你,也期待著(zhù)自己長(cháng)大的那一天。

期待的作文 篇6

  天空的顏色是看不見(jiàn)的,兒時(shí)它呈現出淡黃色,童年的它就如一朵盛開(kāi)的花朵,少年的我無(wú)論以多少角度看,發(fā)現它都是透明的。

  十八歲,它離我非常遙遠,但我期待十八歲的到來(lái),我想長(cháng)大,不想當一個(gè)孩子,不想當一個(gè)無(wú)知的孩子,不想當一個(gè)年弱的孩子。十八歲,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)神圣的時(shí)刻,十八歲好漫長(cháng)。

  十八歲,沒(méi)有了父母的嘮叨,沒(méi)有了老師的教誨,十八歲,它是純潔的,它可以忘掉過(guò)去,在新的起跑線(xiàn)上重新開(kāi)始。十八歲,它如天空一樣透明,它如汨汨的'甘泉一樣清澈。在大人眼中,我永遠是一個(gè)孩子,永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,但是,我還是期待十八歲的到來(lái)。

  我經(jīng)常仰望天空,時(shí)時(shí)幻想出十八歲的天空。小時(shí)候,有人問(wèn)我天空是什么顏色的,我不假思索地說(shuō):“當然是藍色的呀!”可是現在我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“天空大概沒(méi)有顏色,有顏色的是我們重新翱翔于天際的翅膀,是!“十八歲”它代表著(zhù)長(cháng)大成人,它代表可以飛向自己的那一片草地、一汪海洋、一際沙漠、一片天空。

期待的作文 篇7

  期盼就是抬頭看著(zhù)果樹(shù),等待果子掉下時(shí)的感覺(jué);就是在困境中祈求希望與勝利的感覺(jué);期盼就是在失去時(shí),渴望再一次得到時(shí)的感覺(jué)。

  小時(shí)候期盼著(zhù)糖果,期盼著(zhù)玩具,期盼著(zhù)公園的滑梯;小學(xué)時(shí),期盼著(zhù)表?yè)P,期盼著(zhù)電腦,期盼著(zhù)老師的獎品;初中時(shí),期盼著(zhù)手機;期盼著(zhù)動(dòng)漫,期盼著(zhù)較少的作業(yè)。

  步入初中,期盼著(zhù)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。兩年,一轉眼就早已度過(guò),即將步入初三的我們,對物理、化學(xué)老師的期盼,對生物地理中考的期盼,對一切新事物的期盼,化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。

  初三的來(lái)臨,必將帶了期末的考試,時(shí)間似箭,日月如梭,期末考試也沒(méi)幾天來(lái)了,看著(zhù)一摞摞的復習題,我可是充脹了頭,時(shí)間在日月不停的流逝,考試離我們也越來(lái)越近了,我是多么期盼著(zhù)暑假,又是多么不期盼著(zhù)考試。

  該來(lái)的最是會(huì )來(lái)的,隨著(zhù)暑假的逼近,考試早一先快一步的到達了,進(jìn)入考場(chǎng),期盼著(zhù)簡(jiǎn)單的題目和考試終結的鈴聲,我走過(guò)了考試,一聲清脆入耳的收卷鈴,進(jìn)入耳中。隨著(zhù)監考老師的一聲令下,考試結束了。我又是多么希望著(zhù)考個(gè)好成績(jì),但事非我所愿為,考試沒(méi)考好。

  我便將失敗,在內心中轉化成我前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)暑假,我奔波于個(gè)個(gè)輔導班之中,又在作業(yè)中忙碌,只為開(kāi)學(xué)的好成績(jì)。

  因為有了期盼,小草才從昏暗的地中長(cháng)出芽來(lái);因為有了期盼,蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因為有了期盼,夢(mèng)想才能成功;因為有了期盼……

  因為有了期盼,一粒種子可以萌發(fā),一棵樹(shù)能結果,一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然,這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌?lái)的。

  未來(lái),繽紛的世界,令人無(wú)限遐想;未來(lái),繁華的天地,令人憧憬向往;未來(lái),美妙的詩(shī)篇,令人浮想聯(lián)翩我期待未來(lái)的作文我期待未來(lái)的作文。未來(lái)不是夢(mèng),暢想明天,暢想未來(lái),讓未來(lái)變?yōu)楝F實(shí),讓我們期待美好的未來(lái)吧!

  魯迅,用他的筆寫(xiě)出一篇有一篇感人至深的文章;托爾斯泰,用他匕首般的小說(shuō)揭露了黑暗的社會(huì );馬克吐溫,用他精煉語(yǔ)言為美國文壇做出了杰出貢獻;海明威,用他獨有的風(fēng)格寫(xiě)作展示了自己的堅強不屈。未來(lái)我將是一位聲名遠揚的作家,一位學(xué)識淵博的哲學(xué)家,一位享譽(yù)全球的文學(xué)家、思想家,在世界的每一座城市,每一個(gè)國家,無(wú)論是北京還是東京,無(wú)論是華盛頓還是梵蒂岡,都有我的一篇篇佳作。無(wú)論是散文還是論文,無(wú)論是抒情還是寫(xiě)景我都樣樣精通。我富有寫(xiě)作的經(jīng)驗,常常有年輕人來(lái)我家拜訪(fǎng),每次他們請教時(shí),我都像一位良師為他講解經(jīng)驗。因此,在我的諄諄教導下,祖國又涌現出一批批文化新人,雖初出茅廬,但很有遠見(jiàn)。這一點(diǎn)貢獻只是冰山一角,未來(lái)的我還未祖國,為人民奉獻了一份巨大的文化財富。我用幽默的語(yǔ)言,優(yōu)美的語(yǔ)句,感人至深的段落,發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮,讓人們的心靈受到震撼。有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面,有那對生活沒(méi)有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭,。我的`文章觸動(dòng) 了每一個(gè)人的心靈,我的思想改變了每一個(gè)人的人生。當國外的記者向我訪(fǎng)問(wèn)我的成功原因時(shí),我總會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎!”由于我的成功,大量稿費使我成為了億萬(wàn)富翁,我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過(guò),未來(lái)是我一定不會(huì )是什么貪婪的人,我會(huì )駕駛我的光速飛車(chē)飛到崇山峻嶺看望山區的孩子,給他們一份份珍貴的禮物。不久,我創(chuàng )建了一個(gè)基金會(huì ),專(zhuān)為貧困山區募捐錢(qián)。

  未來(lái)的我,可能不如愛(ài)因斯坦那樣聞名中外,可能不如莎士比亞般流芳百世。但是,我的未來(lái)一定是最美好。暢想未來(lái),暢想那明日的藍天,將會(huì )是多么幸福。

  深邃的夜空里,我的思緒丟失了翅膀,不再飛。一顆顆星星掛在天上,眼睛一眨一眨,好像很遠又好像很近。耳邊的涼風(fēng)正對我喃喃囈語(yǔ)。在結束一段心靈旅程之后,原來(lái)身邊的一切仍然那么美好。

  不管過(guò)去是平淡的,美好的,艱難的還是黑暗的,但過(guò)去,始終過(guò)去了,不會(huì )再回頭。就像時(shí)間悄然地走,不會(huì )回頭;就像河水安靜地淌,不會(huì )倒流;就像地球不停地轉,永無(wú)休止……將丑陋過(guò)濾,留下美麗;將傷心遺忘,牢記開(kāi)心;將黑暗拋棄,留住光明我期待未來(lái)的作文作文。太陽(yáng)落山了,明天還會(huì )再升起,今天,它曾給我們溫暖;曇花一現,最美麗不過(guò)幾個(gè)小時(shí),然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過(guò),轉眼消逝,但是它帶來(lái)了無(wú)限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走,不讓心靈的旅程孤單,不讓未來(lái)彷徨。

  游樂(lè )場(chǎng),摩天輪,閃著(zhù)五顏六色的霓虹燈,那么奪目,那么美,那么令人向往

  有人說(shuō),仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而,又有誰(shuí)知道,午夜游樂(lè )場(chǎng)打烊后,童話(huà)散場(chǎng),摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩,無(wú)助的抬頭仰望天空,期待著(zhù)奇跡降臨。坐在摩天輪上,抬頭仰望藍天,又是另一種溫馨與幸福,這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時(shí)候,它所期待的幸福才會(huì )如期而至。有了期待,摩天輪才會(huì )轉動(dòng)……

  黑暗中,我們期待光明,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了它心中的那盞燈;下雨天,我們期待陽(yáng)光,于是,太陽(yáng)露出了它久違的笑臉;絕望中,我們期待希望,于是,心中的理想種子悄悄萌芽……

  未來(lái),我期待,盡管被周密的安排,被不斷地篡改,盡管一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現在,盡管每一個(gè)真實(shí)的現在,都曾經(jīng)是幻想的未來(lái)……

  這是一個(gè)善變的時(shí)空

  也許是太過(guò)沉默

  誰(shuí)真正觸摸過(guò)那道彩虹

  不要輕易放棄了探索

  看未來(lái)有什么不一樣

  原本世界有美麗的輪廓

  也許從未用心撫摸

  就算這世界充滿(mǎn)了灰色

  期待的心別輕易退縮

  看未來(lái)有什么不一樣

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