期待的作文15篇【推薦】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的期待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文1

　　我是一個(gè)單身家庭的孩子，每當老師說(shuō)—篇關(guān)于寫(xiě)我家庭的作文的時(shí)候，我會(huì )都情不自禁的流下淚水。

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，每當到放學(xué)時(shí)，都見(jiàn)別人的媽媽都來(lái)接孩子了，我便自問(wèn)：我的媽媽呢？我的爸爸呢？

　　在人山人海的校園內外，只有奶奶來(lái)接我和弟弟！

　　我是不喜歡白天的。我喜歡晚上，因為晚上我睡覺(jué)的時(shí)候在夢(mèng)里會(huì )夢(mèng)見(jiàn)我媽媽和爸爸一起接我放學(xué)，然后我們高高興興的回家一起吃飯，吃飯睡覺(jué)……

　　然而，當我睡醒了，就必須去上課了。所以，我每天晚上會(huì )很早就躺在床上睡覺(jué)了，我也不希望黎明來(lái)臨得那么快。

　　我也不希望別人歧視單身家庭的孩子。我也是一個(gè)非常有性格的孩子。自己不喜歡做的事情，別人怎么也強迫不了？所以，我很有個(gè)性，我在夢(mèng)中會(huì )期待很多事情，有時(shí)候期待親情，有時(shí)候期待友情……無(wú)數樣的東西。但是，我小小年紀不懂愛(ài)情是什么東西，我只懂得友情和親情，是一種很溫暖的東西，友情可以暖化朋友們，親情可以讓自己的親人開(kāi)心。嚴格的`來(lái)說(shuō)，我不是一個(gè)有孝心的孩子。因為我讀書(shū)是讀全托的。只有星期六才能回來(lái)。有時(shí)候，我還在家人面前耍小脾氣，總不愛(ài)聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。

　　現在，我有點(diǎn)后悔了。以后我一定要聽(tīng)你們的話(huà)。

　　我在夢(mèng)里期待著(zhù)你哦！

期待的作文2

　　大海，多么美麗的名詞！我，也向往已久。而今天晚上12點(diǎn)鐘的那列火車(chē)，將要把我和我的親人們，送到那令我魂牽夢(mèng)繞的大海邊……

　　想象一下，吹著(zhù)海風(fēng)，踏著(zhù)海水，望著(zhù)夕陽(yáng)。感受著(zhù)那無(wú)比羅曼蒂克的氣氛，將會(huì )是多么美妙！我和他，牽著(zhù)手，漫步在沙灘，赤著(zhù)腳，拾著(zhù)貝殼……呃，跑題了！好，現在回到正題：不管是出于什么目的，我真的非常非常的期待今晚那列火車(chē)的'到來(lái)！

　　我個(gè)人認為，在睡夢(mèng)中，時(shí)間是過(guò)的最快的！因為我常常因為睡覺(jué)，而錯過(guò)餓玩電腦的最佳時(shí)期。我躺在床上，望著(zhù)天花板，等著(zhù)瞌睡蟲(chóng)的“光臨”，可我這么興奮，把可愛(ài)的瞌睡蟲(chóng)都嚇跑了。這可怎么辦？哎，不能靠我這聰明的腦袋了！我試著(zhù)閉眼、靜心，可這樣勉強躺了15分鐘后（我自己認為已經(jīng)躺了好長(cháng)時(shí)間才睜開(kāi)眼睛，誰(shuí)知才15分鐘�。┻�是精神頭十足。后來(lái)，我想去吃藥，把藥瓶拿起來(lái)，又放下，我心中產(chǎn)生了顧慮。吃多少呢？吃少了會(huì )不管用，吃多了會(huì )不會(huì )醒不來(lái)��！我嚇得趕緊把藥瓶扔下。

　　呼，折騰了這么打一會(huì )兒，我眼一瞥時(shí)鐘，時(shí)針和分針離12都不遠了，耶！可以看海了嘍！不過(guò)，12點(diǎn)了，外頭為啥還有大太陽(yáng)呢？啊……現在是中午12點(diǎn)吶。

　　我就是這么期待，這么期待今晚12點(diǎn)的鐘聲響起！

期待的作文3

　　20xx，一個(gè)看似普通的數字，卻有著(zhù)不同的意義。20xx年，是一個(gè)令每一個(gè)南京人所期待的一年。為什么呢？因為呀，第二屆青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )將在享有六朝古都，十代都會(huì )的古都南京舉行。

　　20xx年，全世界都將會(huì )把目光聚集到南京，作為一名南京人，我能不為我的'家鄉到驕傲嗎？我心中的青奧是環(huán)保的。馬路上一塵不染，煥然一新。整潔的道路上綠樹(shù)成蔭。見(jiàn)不到一點(diǎn)兒雜物、廢紙。即使見(jiàn)到了，人們也會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的拾起來(lái)，扔進(jìn)它們的“家”——垃圾桶中�？諝馇逍铝�，一眼能望去很遠很遠，天空變得湛藍湛藍的，如同一塊藍寶石，一只只小鳥(niǎo)在藍中自由自在地飛翔……我心中的青奧是禮貌的，每個(gè)人都使用文明用語(yǔ)：請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)。每個(gè)人臉上都洋溢溫馨的笑容。我想，如果人人都用文明語(yǔ)，那么人與人之間將會(huì )架起一座座溝通的橋梁，使大家彼此的距離拉得更加緊密。最后，我期待青奧是成功的，讓外國來(lái)賓們對中國有一個(gè)好印象，對南京有一個(gè)好印象，讓他們對中國南京刮目相看！讓世界記住中國，記住南京！

　　20xx，讓我們相約古城南京！

期待的作文4

　　不知不覺(jué)中又是冬天了，天依舊涼了下來(lái)，雨水也依舊下來(lái)，卻少見(jiàn)太陽(yáng)了。在這樣的天氣里，總覺(jué)得陰晦惆悵，總期待太陽(yáng)再一次走出烏云。

　　冬天天暗的早，也十分的冷，所以很早我就鉆到被窩里去了，但是又睡不著(zhù)，這時(shí)便會(huì )發(fā)現枕上有太多的思慮，想象著(zhù)夏天在海邊的沙灘上懶懶的曬太陽(yáng)，想象著(zhù)望著(zhù)西下的落日在荷花池旁散步。

　　伴隨著(zhù)美好的向往，我漸漸的入睡了，這時(shí)或許有恬靜的夢(mèng)境降臨，終于我白天得不到的東西—太陽(yáng)。到天蒙蒙亮的時(shí)候，我便會(huì )站在東邊的窗子旁，靜靜地等待陽(yáng)光走出那烏云�？墒�，總聽(tīng)不見(jiàn)它的明亮。只有那一絲絲潤物如酥的細雨天空中飄散。

　　終于有一天，一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)外照射了進(jìn)來(lái)，我的心情馬上變得豁然開(kāi)朗，那陰晦惆悵的心情也立即煙消云散。我迫不及待地跑出家門(mén)，走在樹(shù)林中，我發(fā)現一切都變了，變得生機勃勃，陽(yáng)光向上。

　　人們的'一生，或許會(huì )體味出無(wú)數陰雨或狂風(fēng)的日子，甚至是死亡的莊重與沉默。在這樣深刻的時(shí)候，往往可能會(huì )柳暗花明，絕處逢生，要知道，太陽(yáng)永遠都在，并不是一個(gè)遙遠的存在。

　　和太陽(yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì )有的，但重要的是學(xué)會(huì )等待，學(xué)會(huì )在荒涼中尋找希望。

期待的作文5

　　雖然秋天剛過(guò)去，但我依然很期待下一個(gè)秋天的到來(lái)，因為我最喜歡的季節就是秋天。

　　秋天，人們可能會(huì )把它與凄涼的氣氛聯(lián)系起來(lái)，但是，它也有豐收的喜悅。

　　秋天，成熟的果實(shí)高高的掛在枝頭，等待著(zhù)人們去摘取，因此秋天是收獲的季節�？吹竭@些豐碩的果實(shí)，我們不應該忘記它們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨的洗禮和酷日的暴曬。今天，以勝利的姿態(tài)給大自然增添了美麗的色彩。

　　每當看到豐碩的果實(shí)，我不得不贊嘆秋天的魅力。秋天是五彩繽紛的，因為它給萬(wàn)物染上了各種色彩。秋天是紅色的`，因為它吹紅了楓葉；秋天是黃色的，因為它吹了黃谷子；秋天是白色的，因為它給棉花披上了銀裝。秋風(fēng)是豐收的風(fēng)，秋色石豐收的顏色。

　　在秋天的美景中，我也想到，我們的成長(cháng)不也像秋天的果實(shí)一樣嗎？從幼時(shí)父母叫我們走路，到背書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，從小學(xué)上到初中，這一過(guò)程中既有歡笑也有眼淚。每當我們克服了一個(gè)有一個(gè)困難的時(shí)候，都會(huì )有一個(gè)小小的收獲。那時(shí)的心情就像人們看到眼前的果實(shí)一樣開(kāi)心！沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，哪能收獲豐碩的果實(shí)；沒(méi)有克服困難的勇氣，哪能知道成功后的甜蜜。我們都期待著(zhù)成功，但我們知道在成功背后所需付出的努力與艱辛。我們同樣在努力拼搏，經(jīng)受磨練，只有這樣才能取得成功！

　　我期待著(zhù)春天，也期待著(zhù)成功！

期待的作文6

　　盼望是什么?盼望，也許是一種希望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，盼望也是不同的，有的人盼望出發(fā)，有的人盼望到達。

　　世界上的每對父母，他們盼望什么?他們盼望孩子長(cháng)大，能學(xué)有所成，有一番作為。他們照顧孩子，仿佛就在照料一棵剛長(cháng)出嫩芽的'小樹(shù)苗，懷著(zhù)一顆憧憬的心，無(wú)微不至地照料著(zhù)這棵小樹(shù)，希望在將來(lái)的哪一天，這棵小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，結出累累碩果。所以，對于父母來(lái)說(shuō)，盼望是一種希望，永不磨滅。

　　那些白發(fā)蒼蒼，伴著(zhù)孤獨與寂寞的老人們，他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中，多來(lái)看看自己。他們守著(zhù)一座空空的房子，回憶著(zhù)曾經(jīng)家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨與自己相伴，他們多么盼望，可以有人來(lái)多陪陪他們，陪他們談天說(shuō)笑，多一點(diǎn)快樂(lè )的時(shí)光。所以，對于老人們來(lái)說(shuō)，盼望是一種等待，等待著(zhù)孩子們回家。

　　在學(xué)習中不斷努力的我們，在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識，考上好的學(xué)校。每天面對著(zhù)一疊堆積成山的作業(yè)，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅持將每天的作業(yè)完成。再苦再累，卻依然堅持。所以，對我們來(lái)說(shuō)，盼望是一種拼搏，我們努力奮進(jìn)，相信終有一天會(huì )取得成績(jì)。

　　盼望，盼心中所望。每一個(gè)人，盼望著(zhù)各自心中的事。即使有時(shí)不能實(shí)現，但那份信念卻永遠在心中，支撐著(zhù)我們向前走。

期待的作文7

　　又是一年春來(lái)到，研學(xué)的時(shí)間又悄悄的來(lái)到了我們的身邊，班里的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地討論著(zhù)研學(xué)的去處。趙老師公布答案，去天文臺和科技館。

　　只要可以出去玩，對我們來(lái)說(shuō)就是最好的。南京雖然我去過(guò)很多次，但老師說(shuō)的這兩個(gè)地方我還真沒(méi)去過(guò)，真想快點(diǎn)去玩一玩呀！

　　不知道南京科技館里有什么好玩的，我迫不及待的想知道，于是放學(xué)后我向媽媽申請看十分鐘的.平板，查一下資料，媽媽網(wǎng)開(kāi)一面還是答應了。我打開(kāi)電腦搜了一下南京科技館，上面介紹：南京科技館包括科技館主場(chǎng)館、科技影院及其它相關(guān)配套設施。主場(chǎng)館由常設展廳、非常設展廳、國際會(huì )議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬(wàn)象、智慧主人、創(chuàng )造天地、知識海洋和兒童科技樂(lè )園等六個(gè)展區。展品總計350多件，其中70%以上的展品是參與性項目。

　　看了介紹，我還是比較喜歡天文臺，不知道可不可以用天文望遠鏡看一看太陽(yáng)和星星，一定很美吧。

　　好期待這次研學(xué)，不過(guò)，媽媽說(shuō)要聽(tīng)老師的話(huà)，不能不守紀律，也不能亂摸亂碰，注意安全。

　　期待這次研學(xué)！

期待的作文8

　　來(lái)了，人們辛勤勞作的付出，已經(jīng)在田野上看到了希望。記得在春天時(shí)，大家不怕苦，不怕累把汗水和種子播撒在稻田地里。

　　從天上向下看，田地里到處都是農民伯伯的身影。他們一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一邊在田里插秧，他們頂著(zhù)太陽(yáng)一步一步的向前走。有的人臉都被曬得紅彤彤的，還在堅持�，F在初夏來(lái)了你說(shuō)人們能不高興嗎？有一次暑假，我乘車(chē)來(lái)到鄉下感受田園風(fēng)情。兩小時(shí)后，我們到了農家樂(lè )的一個(gè)小木室，一進(jìn)去，就聞到一陣蘭花般的清香，看看窗臺，哇！是十多盆艷麗的小花兒，五彩繽紛。

　　第二天，我自己出門(mén)散三五步。一出門(mén)，就看見(jiàn)對面的田野是綠油油的一片，走進(jìn)一看，還有一個(gè)小牧童趕著(zhù)一群老黃牛在縱橫交錯的小路上走，小牧童想我打了一個(gè)招呼，我也向他問(wèn)好。我順著(zhù)小坡走了下去，前面還有一個(gè)叔叔正拿著(zhù)水龍頭小管澆田里的菜，剛才腰還彎彎的.大白菜，又挺起了胸膛。來(lái)到一條小河邊，發(fā)現有一個(gè)老人拿著(zhù)魚(yú)竿坐在河邊耐心的等著(zhù)魚(yú)兒上鉤，“哈哈，來(lái)了�！袄先舜舐曊f(shuō)。

　　然后，一條大魚(yú)在天空中閃過(guò)，掉在了地上。此時(shí)聽(tīng)到媽媽在喊我，我便回到了小木屋。了，我望著(zhù)那片田野，心理默默地祝福那些勤勞的人，秋季有個(gè)好收成。

期待的作文9

　　“哈啾！”冬天一來(lái)我的鼻子開(kāi)始“包餛飩”（擤鼻涕），天天要吃藥，吃得我叫苦連天！

　　冬天我常常感冒，整天頭昏腦脹，但我還想玩，可是我被媽媽“禁足”了，看著(zhù)蕩秋千和溜滑梯，就想到以前夏天下課時(shí)，蕩秋千和溜滑梯都大排長(cháng)龍，我等了好久，終于輪到我了。忽然，“當──當──！”上課鐘聲無(wú)情的響了，我的心都被敲碎了。但冬天一到，外面是寒風(fēng)刺骨的冬天，沒(méi)有半個(gè)人在排隊，遠遠望去，連秋千和溜滑梯都好像好孤單。

　　寒冷的`冬天，最適合吃熱騰騰的火鍋，煮一鍋香噴噴的火鍋，讓垂涎三尺的我，真想趕緊大快朵頤一番。每一次吃火鍋，我都吃得面紅耳赤、滿(mǎn)頭大汗，心里卻感到非常溫暖。在冬天吃火鍋，真是人間一大享受，怪不得火鍋店都門(mén)庭若市、座無(wú)虛席。

　　一年四季，分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節，每一季都擁有它迷人的景物，也充滿(mǎn)了許多樂(lè )趣與魅力，而我最喜歡的季節是冬季。每到了冬季，看見(jiàn)天空飄下雪花，把整個(gè)世界染成白茫茫的雪地，我就有莫名的喜悅。冬天到了，也表示一年快結束了，馬上迎接新的一年，小孩子最期待的時(shí)刻，那就是過(guò)年發(fā)紅包，拿壓歲錢(qián)。所以冬天對我來(lái)說(shuō)，也是歡天喜地，豐收的季節。

　　只要感冒病毒別找上我，那冬天對我來(lái)說(shuō)，就是最期待的季節了！

期待的作文10

　　每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當一名發(fā)明家，發(fā)明許多機器人，可以幫人們做很多的事情。

　　我還給他們起了名字，有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農民機器人。

　　教師機器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字，指導學(xué)生用普通話(huà)有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

　　保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個(gè)功能，會(huì )才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話(huà)，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

　　天使機器人會(huì )和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工，還能給我輔導功課，它就是我形影不離的.好朋友。

　　最后還有農民機器人，它可以幫助農民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農民伯伯就結束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

　　這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機器人，它們不需要人的操縱，完全是自動(dòng)化的智能機器人。

　　我們是龍的傳人，是新世紀的太陽(yáng)。我們現在要努力學(xué)習，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng )祖國美好的未來(lái)。

　　同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現吧！

期待的作文11

　　自從我家養了狗，生活就越來(lái)越麻煩了。

　　小時(shí)候，我是多么希望養狗，因為能有一個(gè)玩伴，狗還會(huì )賣(mài)萌，可多好啊。鄰居家的一只小狗，生了好多條小狗，好可愛(ài)，本想向鄰居要一只，誰(shuí)知，鄰居把小狗都送人了，我很遺憾，于是，我這個(gè)愿望更想實(shí)現了。

　　去年，在家門(mén)口撿了一只小狗，取名叫小胖。誰(shuí)知，麻煩來(lái)了，小胖之所以叫小胖，是因為它太能吃了，如今已經(jīng)吃掉了三大袋狗糧，發(fā)情期到了，天天晚上叫，汪汪地亂叫，結果，這兩個(gè)月我天天頂著(zhù)一個(gè)大黑眼圈，上課時(shí)我還一直打哈欠，它不僅僅亂叫，還到處拉屎，拉尿，很煩人，每天在家中走路要格外小心，一不小心就會(huì )踩到屎和尿。

　　四月份，小胖成功把兩只小狗崽子生了下來(lái)，他們的`到來(lái)本應該是很高興的，可是現實(shí)太殘酷，它們被小胖帶壞了，也到處拉屎拉尿，一到晚上，他們仨就開(kāi)始開(kāi)“演唱會(huì )”，一會(huì )小胖叫，一會(huì )兒兩只小狗叫，最后他們齊唱，這比以前吵多了，現在他們都能跑了，牙齒也長(cháng)了出來(lái)，掛在外邊的紅領(lǐng)巾，被兩條小狗咬了下來(lái)，歡樂(lè )地玩耍，我發(fā)現的不及時(shí)，結果紅領(lǐng)巾被撕破了一個(gè)大口子，上邊是濕濕，都是小狗的唾沫，看著(zhù)就很惡心，紅領(lǐng)巾完全報廢了，唉！這三只小狗可真是麻煩。

　　小時(shí)候，我是多么喜歡小狗��！多么盼望我能養只小狗，但等我養了小狗時(shí)，才知道沒(méi)那么好養，簡(jiǎn)直就是一個(gè)麻煩，現實(shí)與理想的差距實(shí)在太大了。

期待的作文12

　　冬天邁著(zhù)匆匆的步伐早早地來(lái)到了我們的身邊。寧波今年的冬天尤其濕冷，白天的溫度居然達到零下，這就特別令人期待下一場(chǎng)雪。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，不禁回想起老家冬天下雪的場(chǎng)景……

　　前一刻小雪花還在紛紛揚揚地從天而降，像個(gè)害羞的出門(mén)探險的小姑娘，輕輕地旋轉著(zhù)降落，下一刻就成了漫天大雪，一簇簇雪花落下，像銀花，似白蝶，猶如七仙女灑下的花瓣，密密麻麻！潔白的雪花就像頑皮的精靈，給大地的每一處都施了魔法。她飛過(guò)遠處的高山，落在蒼翠的松樹(shù)上，大樹(shù)好像抽出了玉枝，開(kāi)出了銀花；她翻過(guò)圍欄，落在矮墻的瓦片上，瓦片好像白色的海洋泛起的'波浪，層層疊疊，滔滔不息；她跨過(guò)小溪河流，落在大地上，大地好像一張畫(huà)紙，小雞踩在上面，畫(huà)出了一幅“竹葉圖”，小貓路過(guò)這里，印出了幾朵“小梅花”。雪花讓冬天銀裝素裹，卻又像是童話(huà)世界，讓原本清冷安靜的環(huán)境一下子變得靈動(dòng)而又美麗。

　　寧波的雪又是什么樣的呢？期待在寧波看一場(chǎng)“雪精靈舞會(huì )”，看那晶瑩的六邊形雪花飛舞！

期待的作文13

　　人總有不切實(shí)際的一面，偶爾會(huì )沉浸在自己編織的夢(mèng)里，享受著(zhù)每個(gè)動(dòng)人的瞬間。從此，叫人無(wú)法自拔。

　　那是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧的城堡，每個(gè)人，都有著(zhù)超強的`能力。他們都很富有，并且勤勞。和他們一同步入城堡，內心是多么激動(dòng)、澎湃。他們互相交流著(zhù)不同的知識、不同的收獲，他們謙虛，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在渴求更多的知識源泉。

　　在這座城堡里，人人相處融洽，沒(méi)有爭執，沒(méi)有煩惱，因為他們是充滿(mǎn)智慧的天使，他們懂得寬容是美德。包容他人，也就包容了自己。

　　來(lái)到城堡的后面，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！它不但是一個(gè)光鮮亮麗的城堡，還是一個(gè)向往天然生物的居所。鳥(niǎo)兒自由的飛翔，無(wú)拘無(wú)束，蝴蝶盡情地舞動(dòng)它的身軀，蜜蜂在花朵上不停地采著(zhù)蜜，伴隨著(zhù)這陣陣芳香，獨自漫步在花叢中，放空一切，靜靜享受。

　　走著(zhù)走著(zhù)，在那不遠處，有一片花海，波浪翻涌著(zhù)，在這寬闊的海中，沒(méi)有海洋生物，更沒(méi)有魚(yú)兒這些動(dòng)物，它是透明的，就像一塊鏡子一樣，眼前只有自己。這片海沒(méi)有盡頭，不知不覺(jué)的望著(zhù)那片海呆呆地，似乎好像快要明白了什么……

　　鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著(zhù)，自己被這特別的聲音驚動(dòng)了，揉了揉眼，一切又回到了原點(diǎn)，似乎從未發(fā)生過(guò)，多想體驗這夢(mèng)鄉，期待著(zhù)后面的故事，可這夢(mèng)終究是回不去了，就好像破碎了一樣。

　　夢(mèng)就是夢(mèng)，一念之間，就成為了虛幻，但真理還是永遠存在的，我想在這短暫的夢(mèng)鄉中，它給了我期待。

期待的作文14

　　首先是我們的頒獎儀式，設有“學(xué)前班好孩子”“一年級總分前三名”、以及二三四五年級的成績(jì)名次獎和鎮上比賽的結果和名次。獎品應有盡有，多為學(xué)習用品，有本子、鉛筆、橡皮等等。隨后我們就帶著(zhù)孩子們學(xué)習“感恩的心”這首歌曲，孩子們的學(xué)習興趣都很好。

　　緊接著(zhù)就是下午的感恩卡片，陪著(zhù)孩子們一起制作心意卡送給他們的父母老師。由我們的宣傳組組長(cháng)余泳锜同學(xué)作為繪畫(huà)老師教孩子們畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西來(lái)裝飾他們的卡片，孩子們的學(xué)習興趣很高，部分同學(xué)還制作了兩三張卡片！

　　幼兒班的小朋友們也積極的參與感恩卡片的.制作，盡管他們會(huì )寫(xiě)的字不多。他們也在認真的學(xué)習唱歌，看著(zhù)他們認真唱歌的樣子，我們覺(jué)得很開(kāi)心。

　　下午在安保組的護送下，孩子都安全的回到家，晚上我們的晚會(huì )組成員都在積極的籌備著(zhù)晚會(huì )的節目，我們一刻都不敢松懈的排練，即累又開(kāi)心！我們相信我們可以為大家呈現一個(gè)最棒的晚會(huì )，最精彩的回憶！希望大家期待我們的表演。

　　期待明天的到來(lái)！

期待的作文15

　　和平，一個(gè)人人皆知的名詞，常常在人們耳邊回響；和平，一個(gè)人人盼望的名詞，時(shí)時(shí)在人們腦海中浮現；和平，一個(gè)代表沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰火的名詞，久久在人們心中祈禱。

　　時(shí)間，可以使人忘卻人生的苦難；時(shí)間，可以使人忘卻煩惱；時(shí)間，可以徹底的改變自己的命運……但它卻永遠無(wú)法使人忘記那刻骨銘心的歷史。

　　戰爭，帶來(lái)的只是災難與恥辱。戰爭，帶來(lái)了災難：多少人喪命其中，又有多少人無(wú)家可歸；戰爭，帶來(lái)了恥辱：我們以為劫難之后的家園可以永遠安寧平靜，以為以鮮血換來(lái)的和平人們會(huì )倍加珍惜……

　　可誰(shuí)能想到，20xx年3月1日，又一場(chǎng)災難降臨了，美國以“伊拉克藏有核武器”為由，開(kāi)始攻打伊拉克。霎那間，無(wú)數導彈在空中拋下，無(wú)數無(wú)辜平民死傷。陷入困境的`伊拉克，就像一片廢墟，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨頭。這都是什么造成的呢？那就用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)——戰爭！

　　灰色的過(guò)去，黑色的侵略，紅色的奮戰，金色的勝利，綠色的和平，這就是五彩的歷史。它提醒著(zhù)我們和平生活是來(lái)之不易的，要制止戰爭，讓和平鴿飛向世界。

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