期待的作文[常用9篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的期待的作文9篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　7月31日那天，聽(tīng)媽媽說(shuō)明天要去馬拉灣，我興奮不已，高興地一蹦三尺高。晚上，我都有些迫不及待的想去馬拉灣了。

　　我對媽媽爸爸說(shuō)：“時(shí)間快點(diǎn)的快點(diǎn)該多好��！我就可以立即去馬拉灣了，哈哈！”

　　爸爸說(shuō)：“今天晚上的時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，明天的時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，那樣我們就可以多玩兒一會(huì )了！”

　　媽媽說(shuō)：“那怎么可能嘛？現在，抓緊時(shí)間去睡覺(jué)，你就會(huì )覺(jué)著(zhù)時(shí)間過(guò)得快了！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就乖乖的去睡覺(jué)了。

　　第二天早上5點(diǎn)左右，我們就起床了，背上行囊，坐上車(chē)，踏上了去馬拉灣的路，開(kāi)始了我們的馬拉灣之旅。

　　到達目的地后---漫長(cháng)的等待

　　沒(méi)想到，我們10點(diǎn)左右才到。到了之后，導游先去給我們買(mǎi)票、領(lǐng)手牌。足足有二、三分鐘，但我覺(jué)得像過(guò)了二三十分鐘。我不禁長(cháng)嘆一聲——唉，怎么這么慢��！

　　我為了想早點(diǎn)開(kāi)始玩，領(lǐng)了手牌和票之后，就拽著(zhù)爸爸媽媽沖進(jìn)去了。進(jìn)去后，爸爸媽媽在“水”超市買(mǎi)了東西，領(lǐng)了三個(gè)救生衣。我在旁邊一直催促他倆：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！” 終于弄完了！我們走進(jìn)換衣室，換好衣服后，我就跑了進(jìn)去。

　　第一站：體驗“大海嘯”

　　我和爸爸媽媽走在臺階上，還有些咯腳呢？沒(méi)辦法(╯﹏╰)。我急急忙忙的來(lái)到了‘海邊兒’。海水里有很多人，大部分都穿著(zhù)橘紅色的救生衣，伴著(zhù)激情的音樂(lè )，在水里歡快的玩著(zhù)。我也迫不及待的撲了進(jìn)去。

　　剛一進(jìn)去，我就被跑過(guò)來(lái)的大浪撞了個(gè)滿(mǎn)懷，好過(guò)癮��！老媽不會(huì )游泳，有些害怕，就使勁拽著(zhù)老爸的胳膊。我們一起往前走。老媽害怕的一直說(shuō)：“別往前走了！水越來(lái)越深了！”。我很想朝前面游，我很想和大海嘯來(lái)個(gè)零距離接觸，就拼命的往前游。突然，連續來(lái)的大浪把老媽給沖翻了，老媽嚇得尖叫了起來(lái)。我和老爸趕緊幫忙，把老媽給翻了過(guò)來(lái)。老媽一直捂著(zhù)鼻子，還不停的咳嗽。原來(lái)老媽被水嗆了一下。

　　老媽只好說(shuō)：“你倆往前游吧！我在邊兒上等你們，小心點(diǎn)兒��！”

　　我和老爸游啊游，游到了最前面。這里水深有1.8米。我正在美滋滋的想：“大海嘯不也就這么回事嗎？忽然一個(gè)大浪打來(lái)，把我蓋到了下面。我有一種窒息的感覺(jué)，心想：“這下完了！”我急的手忙腳亂的.亂抓亂撲騰。正當我在亂撲騰的時(shí)候，忽然覺(jué)得有一只大手抓住了我，我像抓到了一根救命稻草一樣的抓住了它，浮出了水面。原來(lái)，是老爸的一雙手把我拉出了水面�，F在，我抓著(zhù)老爸的手，感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的安全和溫暖。而老爸卻緊張地說(shuō)：

　　“怎么樣？?jì)鹤�！�?/p>

　　我心有余悸地說(shuō)：“剛才有點(diǎn)害怕，現在沒(méi)事兒了！”

　　老爸說(shuō)：“這里不比游泳池安全，你還需要好好練習游泳的本領(lǐng)��！”

　　我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，‘嗯’了一聲。我倆就結束了大海嘯的體驗。

　　第二站：體驗“飛天梭”

　　后來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)叫‘飛天梭’的地方。因為老爸在玩兒‘激流勇進(jìn)’時(shí)，胳膊被蹭了一下，所以他就在旁邊觀(guān)戰。

　　我一看“哇”那么多人在排隊��！像一條長(cháng)蛇一樣的蛇形通道上擠滿(mǎn)了人。我問(wèn)老媽?zhuān)?/p>

　　“怎么辦？”

　　老媽無(wú)奈地說(shuō)：“只好排隊啰！你看看，哪一個(gè)玩兒的地方不是擠滿(mǎn)了人��？”

　　沒(méi)辦法，排吧！我倆在蛇形通道上一點(diǎn)點(diǎn)的往前挨。不時(shí)的數著(zhù)前面還剩幾道。也有人等不及，半途而費的�？粗�(zhù)那么多的人在等待，我也想放棄。我對老媽說(shuō)：

　　“咱們也出去吧！”

　　老媽就一直鼓勵我：“堅持，堅持，堅持就是勝利！這就是對你意志力的一個(gè)考驗�！痹趮寢尩墓膭钕戮屠^續堅持。等啊，等啊……我們一直堅持�；侍觳回撚行娜�，終于輪到我和媽媽了。

　　首先，我倆抬著(zhù)汽艇走到高高的站臺上，然后放好汽艇。我坐在前面，老媽坐在后面。按要求兩手抓緊扶手，兩腿放好。工作人員輕輕的一推，橡皮艇就滑了出去。先繞了個(gè)圈，突然就直接俯沖了下去。我緊張的大叫著(zhù)：“啊——”橡皮艇滑到底之后，在慣性的作用下，又順勢上了一個(gè)很陡的斜坡，才緩緩地滑出水道�，F在想想都覺(jué)著(zhù)挺刺激的，也挺嚇人的！

　　如果你還嫌不過(guò)癮，還想知道有那些好玩的，就趕快來(lái)體驗一下吧！

　　感 悟

　　通過(guò)這次的體驗讓我知道了：“付出與收獲是成正比的！”

期待的作文 篇2

　　12月25日是圣誕節，老師告訴我們圣誕節不是中國的傳統節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節，是非常重要的一個(gè)節日。

　　在這個(gè)節日里媽媽帶我到步行街感受過(guò)節的氣氛，來(lái)到大街上幾乎所有的商店都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的擺在門(mén)口，有的擺在大廳，不過(guò)最引人注目的就是華億商場(chǎng)門(mén)口的'一棵高差不多三米的圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小鈴鐺還有五顏六色的小燈籠，一閃一閃的美麗極了。許多路過(guò)的人都停下腳步拍照。

　　走進(jìn)華億商場(chǎng)就能夠聽(tīng)到圣誕音樂(lè )，這里全場(chǎng)大減價(jià)，有的人買(mǎi)鞋有的人買(mǎi)衣服熱鬧極了。在這里我也收到了媽媽送給我的圣誕禮物，一件羽絨服和一雙運動(dòng)鞋。

　　我喜歡過(guò)圣誕節，圣誕節不但熱鬧還能收到圣誕禮物哦!

期待的作文 篇3

　　我一直很期盼步入初中，也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì )是什么樣子。

　　直到小學(xué)生涯結束，中學(xué)生涯開(kāi)始，我才明白，要做一名合格的中學(xué)學(xué)生，實(shí)在是有一定的困難。

　　首先，中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長(cháng)時(shí)間，每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒，按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)里遨游呢！按規定七點(diǎn)十分到教室，實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了，新校園占地面積可頂的上一個(gè)公園了！而且學(xué)生的數量也多的驚人，僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生，這可是出乎了我的意料。

　　其次，進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的班級，陌生的.面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應能力了。要盡快認識新同學(xué)，知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去，慢慢來(lái)，在初一里，功課也變多了，加了幾項以前從沒(méi)有的科目，下午還增添了一節自習課。老師的要求變嚴格了，無(wú)論個(gè)人習慣還是穿著(zhù)打扮，都有嚴厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。

　　現實(shí)和想象還是存在差距的，現實(shí)中的初中和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣，雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒，但是我還是很高興的，為加入初中生的行列而高興，為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來(lái)的三年，我還得努力學(xué)習，爭取考上一個(gè)理想的高中！

期待的作文 篇4

　　對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，星期五是我們最期待的一天。對我們幾個(gè)好朋友來(lái)說(shuō)，最期待的則是周五晚上的歡聚。那一刻是我們丟棄一切煩惱，快樂(lè )玩耍的時(shí)候。

　　周五晚上，我們幾個(gè)總會(huì )不約而同地來(lái)到大家都熟知的老地方—步行街中段的“中國館”旁邊，自由自在地玩耍。

　　游戲“三個(gè)字”和“瞎子摸瘸子”是我們的最?lèi)?ài)�！叭齻�(gè)字”的游戲就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我們。每次游戲開(kāi)始，我們總會(huì )上演一場(chǎng)“三個(gè)字”的追逐戰。那種投入，那種興奮是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。我們喜歡“瞎子摸瘸子”的理由很充分，但大家都不愿說(shuō)出來(lái)，我還是替大家保守這個(gè)秘密吧。

　　玩完這兩個(gè)游戲后，女生提議玩“男女互抓”，我們男生聽(tīng)著(zhù)新鮮，便同意了。

　　游戲開(kāi)始了，先是女生抓男生。幾個(gè)女生，為了抓著(zhù)男生，全都瘋了似的，一點(diǎn)也不顧平時(shí)的斯文，全都搖身一變，成了野蠻女生。一個(gè)個(gè)健步如飛，跑得氣喘吁吁，但終究體力不如我們男生，一個(gè)回合下來(lái)，女生的戰績(jì)竟然為零。一向心高氣傲的女生怎能就此認輸呢？

　　她們經(jīng)過(guò)一番密謀后，改變了戰略方針，使出了最后的殺手锏—逐個(gè)包抄圍剿。我的噩運就此開(kāi)始了。我是她們的第一個(gè)圍剿對象，“人網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。不一會(huì )的功夫，我就成了她們的“階下囚”，我的同伴無(wú)一幸免。女生們大獲全勝，她們高興得鼓掌歡呼，全然不顧我們男生的感受。

　　該我們抓女生了。我們一個(gè)個(gè)憋足了勁，撒開(kāi)飛毛腿，追的女生落荒而逃，頃刻之間，就成了我們的囊中之物。就剩最后一個(gè)了，我決定逗逗她，就在我窮追不舍的時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金。冷不防，我們撞在一起，摔了個(gè)仰面朝天。這就叫“偷雞不成反蝕把米�！迸�生們看著(zhù)我們的狼狽相，一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。就此，引發(fā)了男女之間的“口水大戰”。

　　開(kāi)局我們不利。女生抓住我們摔跤的把柄，嘲笑我們是笨狗熊。我反唇相譏：“我們是美洲黑熊，你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熊。你們確實(shí)沒(méi)我們這么笨，因為你們比我們更笨！”口水大戰由此拉開(kāi)了序幕，我們仔細聆聽(tīng)著(zhù)對方的話(huà)，尋找對方說(shuō)話(huà)的破綻，以便反戈一擊。說(shuō)話(huà)者一個(gè)個(gè)深思熟慮，生怕被別人抓住漏洞……

　　六年級的我們，此時(shí)此刻仿佛變成了幼兒園的小朋友，天真的話(huà)語(yǔ)，傻傻的想法都在此刻毫不保留的說(shuō)出來(lái)。有時(shí)理屈詞窮了，便結結巴巴地一個(gè)字一個(gè)字從嘴里往出蹦。

　　男女賽歌會(huì )是我們的壓軸戲。唱歌是我們男生的強項，當紅網(wǎng)絡(luò )歌手許嵩是我們男生公認的超級偶像，唱許嵩的歌是我們男生的.驕傲，誰(shuí)不會(huì )唱他的歌，誰(shuí)就落伍了�？上�女生不懂欣賞，還拿話(huà)擠兌我們。輪到女生了，我們眼巴巴地望著(zhù)她們，想看看她們一展歌喉的風(fēng)采，她們唱的是《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》，其實(shí)她們唱得挺好，但為了報“一箭之仇”，我們也故意嘲笑她們……

　　周五的夜晚給了我們太多的快樂(lè )。每到這個(gè)時(shí)候，我們這群天使般的少男少女總會(huì )從不同的方向匯集到這里，在自由的王國里盡情瀟灑一番。我們無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在夜空上方，給寂靜的夜增添了無(wú)限的美麗……

期待的作文 篇5

　　你看見(jiàn)了嗎？一個(gè)華麗的臉，清楚地反映了高考的情況。

　　大學(xué)入學(xué)考試，等同于夢(mèng)想的橋梁。作為初中生，我會(huì )通過(guò)大學(xué)，我突然想到上千。因為無(wú)論高考是否進(jìn)入理想的大學(xué)，他們幾乎都覺(jué)得大學(xué)一年后四年成為一個(gè)免費的鳥(niǎo)，不要用這個(gè)冷窗十年的辛勤工作和努力工作汗水夢(mèng)想芽。即使有人做，它不是多數。那些目睹這些努力的人是那些贏(yíng)得諾貝爾獎的人，我認為只有他們真正為夢(mèng)而工作。

　　在那一刻，我想我站在人民的時(shí)間表，無(wú)論在哪里跑，將決定我的生活。左還是右？沒(méi)有人知道哪一種方式是對夢(mèng)想另一方的夢(mèng)想的真正成功�？粗�(zhù)感覺(jué)向前走，我是那么相信。無(wú)論是穿越山區還是海洋;是否經(jīng)歷了暴風(fēng)雨或暴雨;無(wú)論結果是成功是失敗，什么是相關(guān)的？因為一半的距離，已經(jīng)完全展示了我在努力為夢(mèng)想，奮斗。我經(jīng)歷了我有深深的腳的地方 打印。

　　我想，如果夢(mèng)的道路比較充滿(mǎn)危險，長(cháng)而曲折的道路的刺，那么我的身體長(cháng)期以來(lái)一直是他刺穿的黑色和藍色。我不想這樣去，畢竟，我是一個(gè)偉大的愛(ài)我，已經(jīng)達到了十年的夢(mèng)想，感到自豪和光榮。所以，我想努力工作，我想爬出坑我下跌，繼續努力。戰斗在這條棘手的強大的路上，即使我被刺傷了。

　　然而，人們計數天數，前進(jìn)很長(cháng)。天氣形成一種調味料。風(fēng)吹哨。朦朧的霧與水晶雪花混在一起。很快，方向會(huì )失去... ...我不擔心，點(diǎn)燃一顆紅色的心，照亮道路。

　　步行和回到現實(shí)。打開(kāi)了他的眼睛，刀片一般耀眼的陽(yáng)光讓我感到不舒服----太陽(yáng)只有一點(diǎn)眩光，但沒(méi)有溫暖。唯一可以感覺(jué)到的是冷無(wú)情的風(fēng)打在臉頰的痛苦。

　　我坐下來(lái)，伸手觸摸被雪覆蓋的地球。突然，我很震驚：我在那一刻，感受生命的力量。好像草是試圖撫平嬌小的.身體，是突出土地釀造的時(shí)刻 釀造能力。草實(shí)際上也是為了夢(mèng)想和工作，更何況我是一個(gè)活著(zhù)的人嗎？

　　我只是一個(gè)初中生，但我也明白，生活和夢(mèng)想是無(wú)止境的。沒(méi)有它在結束，所以會(huì )播放更美麗的旋律，不是嗎？動(dòng)物跑跳，花開(kāi)，太陽(yáng)的東升西和人類(lèi)的精神思維，都在這一條充滿(mǎn)危險的道路走路，雖然這條道路越來(lái)越滿(mǎn)，盡管道路上有無(wú)數的傷亡。

期待的作文 篇6

　　期待的感覺(jué)真好！誰(shuí)沒(méi)有自己的期待呢？所以，有位作家這樣說(shuō)，期待，是復雜的，有時(shí)復雜得千頭萬(wàn)緒；期待，也是單純的，有時(shí)單純得只有一個(gè)。有所期待，生活才充實(shí)、豐富。

　　父親參加工作10多年了，一直是住別人住過(guò)的周轉房，所以，我們全家一直期待著(zhù)有一套溫馨的新房，是英祥房產(chǎn)集團圓了我們全家這個(gè)夢(mèng)，終于在新世紀開(kāi)元這年，黨的80歲華誕這個(gè)偉大的日子，我們搬進(jìn)了英祥丹桂苑的新家。小孩子最喜歡新鮮了，剛搬進(jìn)這個(gè)溫馨幽雅，舒適甜怡的夢(mèng)幻環(huán)境，我深感如臨仙境，心中喜悅油然而生。正當我這種興奮的心情還沒(méi)有任何收斂時(shí)，英祥房產(chǎn)集團又推出“相約秋日英祥，浪漫天府之旅”的征文大賽活動(dòng)，我那個(gè)急性子父親按奈不住激動(dòng)的.心，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，有感而發(fā)，數分鐘便寫(xiě)出了動(dòng)人的詩(shī)章，他還得意得很，來(lái)回在我們家40多平方米的客廳里渡方步，用他那焦鹽普通話(huà)朗誦他那首自以為是的“絕句”。

　　第二天一早他便把稿子投出去了。其實(shí)，我和母親都看得出，他投去的不是那首詩(shī)，而是他的那顆心。從稿子投出去那天起，父親有了新的期待，他期待著(zhù)一個(gè)好消息。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信、寫(xiě)滿(mǎn)歡笑，也許就是丹桂苑這個(gè)好環(huán)境給了他靈氣，使他充滿(mǎn)了幸福的期待。沒(méi)想到這種期待再一次變成了美好的現實(shí)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，幸運又降到了我們家，父親的征文獲勝了。

　　父親自然是樂(lè )不可支，但更高興的還是我和母親，不僅是因為父親在征文中獲得優(yōu)勝，而且還有他把“浪漫天府之旅”讓給了我和母親，使我和母親也真真切切品味到了英祥集團的關(guān)懷。車(chē)在成渝高速公路上飛弛電掣般地奔向美好的地方，我的思緒像脫疆的野馬在奔騰，我期待著(zhù)美好的明天。因為明天，我的家會(huì )更加幸福、快樂(lè )、安康，因為明天，我們國家會(huì )更加興旺、發(fā)達、富強。

　　為了這一天，我期待著(zhù)有更多的人和我攜手并進(jìn)。

期待的作文 篇7

　　雨，落著(zhù)落著(zhù)......

　　時(shí)光荏再，我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩，而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變，風(fēng)景再變，地點(diǎn)再變，唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想，隨著(zhù)周?chē)�一切�?物是人非，還依舊堅持著(zhù)...

　　從看到第一個(gè)文字，從看到第一篇文章，從看到第一本書(shū)，我就被文學(xué)的獨特魅力給吸引了，到寫(xiě)出第一個(gè)文字，到寫(xiě)出第一篇文章，到寫(xiě)出第一本書(shū)，每一步都充滿(mǎn)著(zhù)辛酸苦辣，我知道這條路很艱辛，但我依然選擇義無(wú)反顧地走下去，因為夢(mèng)想，因為堅持，因為有一股魔力，有一種力量，有一縷清新，有一個(gè)天堂，在前方吸引著(zhù)我......

　　雨，落著(zhù)落著(zhù)......

　　在這詩(shī)情畫(huà)意的雨天，品一杯香茗，回顧這二十多年來(lái)的辛酸苦辣，心中有著(zhù)別樣滋味。世人常感嘆著(zhù)雨季的寒冷，而我卻偏愛(ài)雨天，因為我相信，只有風(fēng)雨，才能鑄就美麗的彩虹，只有艱險，才能創(chuàng )造絢爛的人生。

　　夢(mèng)醒了，雨還是落著(zhù)落著(zhù)...但我相信在不久之后，一定會(huì )出現，美麗的彩虹。

　　我，無(wú)法做到司馬遷寫(xiě)完《史記》的堅強，也無(wú)法體會(huì )到屈原寫(xiě)完離騷的酸楚，能做的，只有努力，只有堅持，一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。

期待的作文 篇8

　　慶幸地是，大二后，我選擇逃離任何一個(gè)組織。我要把時(shí)間留給看書(shū)，學(xué)習，寫(xiě)作，兼職，留給自己夢(mèng)寐以求的自由。

　　如今大二生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，你若問(wèn)我，自己的自由生活進(jìn)行地如何了，我還是會(huì )哭喪著(zhù)一張臉告訴你，我覺(jué)得自己活得實(shí)在太失敗了。

　　每天堅持六點(diǎn)多起床，去上課，去自習，總之我選擇離開(kāi)寢室�？啥溉话l(fā)現，自己的課程表排得很滿(mǎn)。一天又一天的滿(mǎn)課，縱使一開(kāi)始抱著(zhù)學(xué)好每一科的心思，可容許我在聽(tīng)了幾堂不知所云的課后，選擇了放棄。

　　倒不是說(shuō)自己就是那種遇到苦難就會(huì )退縮的人，只是突然發(fā)現聽(tīng)著(zhù)那些聽(tīng)不懂的課，明明知道只是為了最后的一次測試，就連老師都是照本宣科的模樣，再加之又是與自己專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，我真心找不到一個(gè)學(xué)下去的理由。如果說(shuō)是為了考試，我絕對相信自己抱佛腳的能力；如果是為了知識，我想學(xué)校如此這般隨意的課程設置，一定是對高等教育的.侮辱。

　　我并不想做一個(gè)對自己不負責任的人，只是我并沒(méi)有體會(huì )到高校對莘莘學(xué)子的責任。我想那些受過(guò)超高等教育的教師，對著(zhù)一群低頭族，對著(zhù)一群沉默者授課，縱使有再多激情與理想，也會(huì )是耗盡的吧。不過(guò)，這就是中國教育的現狀，從學(xué)生到老師，都是那么的被動(dòng)，也都是那么的無(wú)所謂。并不是任何一方的責任，只是這個(gè)社會(huì )的教育以及學(xué)習習慣罷了。

　　從前，縱使知道自己買(mǎi)菜用不了二次函數，自己看天氣用不了看冷鋒暖鋒，可自己還是在努力去弄清楚一些知識�？傻搅巳缃�，大概是忘了從前的知識，而對于眼前與自己未來(lái)生計無(wú)關(guān)的知識，哪還有肯費一絲心呢？

　　知識這個(gè)東西，說(shuō)到底不是書(shū)本上的幾行字。陡然發(fā)現，那個(gè)自己曾經(jīng)喜歡的專(zhuān)業(yè)要花一生或者說(shuō)幾十年的時(shí)間去了解，我退縮了。功利如我，學(xué)著(zhù)給自己的人生算一筆時(shí)間賬。原來(lái)很多事情，并不是靠這自己的一腔熱血就可以實(shí)現。

　　在認清現實(shí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了退縮，學(xué)會(huì )了裝糊涂，學(xué)會(huì )了渾渾噩噩，學(xué)會(huì )了埋怨怪罪，學(xué)會(huì )了給自己理由以及借口。

　　從前，我總覺(jué)得埋怨根本解決不了問(wèn)題。在高中時(shí)期，甚至一度討厭極了同桌的埋怨。布置個(gè)作業(yè)也要罵老師，老師說(shuō)句話(huà)也要罵，可是我從沒(méi)想到終有一日，我也會(huì )罵老師的腦殘，罵老師的不負責任。

　　明明知道于事無(wú)補，自己正在把負能量不斷散發(fā)出來(lái)。我想自己用一些難聽(tīng)的字句罵著(zhù)老師的時(shí)候，自己的嘴臉一定是丑陋的�？僧斪约罕槐破戎�(zhù)做一些自己根本不想做，而目的只在于完成老師工作任務(wù)的事情時(shí)，我也會(huì )想：這樣的人，真的配最一個(gè)老師嗎？不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，他能成為我的老師，自然能力要比我強。只是偶爾也會(huì )遺憾，這些教育工作者竟然沒(méi)有一點(diǎn)情懷，當真是我作為學(xué)生的悲哀啊。

期待的作文 篇9

　　在同學(xué)們的眼中，有很多人都認為我是一個(gè)幸福的人。因為我有一位當老師的媽媽?zhuān)�一位有領(lǐng)導風(fēng)范的爸爸，但是沒(méi)有人能夠明白我自己內心真實(shí)的感受，更沒(méi)有人能夠真真實(shí)實(shí)的了解我。

　　媽媽是一位老師，對她的學(xué)生是非常嚴格的，那對我就更不用說(shuō)了。母親很注重我的學(xué)習成績(jì)，在上次的六年級的抽考中，我沒(méi)能進(jìn)入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰(shuí)又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學(xué)期，媽媽很注重我的數學(xué)，便買(mǎi)了許多六年級的數學(xué)復習資料，每一天都給我規定做幾篇練習題，弄得我都快成了一個(gè)學(xué)習機器人了。

　　有時(shí)候，我的腦袋做題做昏了，弄得一些基本的題我都會(huì )做錯，為此媽媽很生氣，氣勢洶洶地對我說(shuō)：“你怎么這么苯，連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )做錯，如果就以你這個(gè)成績(jì)，連好的中學(xué)都上不了，我看你只有在差的中學(xué)混三年后，就自己出去找工作，來(lái)養活你自己�？纯茨�，一點(diǎn)獨立能力也沒(méi)有，洗衣做飯樣樣都不會(huì )做。你還在這里待著(zhù)，快去寫(xiě)作業(yè)！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。當時(shí)，說(shuō)真的，我的心里很難受：為什么，媽媽喜歡那些成績(jì)好的學(xué)生，難道誰(shuí)不愿意自己的'成績(jì)好��！我努力了，卻只有這種成績(jì)，我有什么辦法？媽媽?zhuān)�你生氣，我還難過(guò)呢？你為什么就不能平靜地對待我的成績(jì)，只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比，在我們班，老師還夸我愛(ài)班集體，有愛(ài)心，學(xué)習自覺(jué)，拿我去教育其他同學(xué)呢？在我老師眼里，我還是優(yōu)秀的，為什么到你眼里，我就一文不值呢？媽媽呀媽媽?zhuān)�我知道，你所做的一切都是為了我，但是…�?/p>

　　我希望的母愛(ài)是在我的身邊一直鼓勵我呵護我，在我考差了的情況下，不是用其他同學(xué)比我多考了多少來(lái)刺痛我的自尊心，而是呵護我，和我一起找錯誤的題，仔細去分析，逐漸提高……

　　我期待的母愛(ài)是否會(huì )實(shí)現？

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