精選期待的作文合集八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的期待的作文9篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　這里是一片奪目的綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，翠山蜿蜒。

　　燦爛的陽(yáng)光下，郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮住了碧藍的天空，像一條唯美的紗巾，裹住了這片肥沃的土地，五彩繽紛的花兒含苞待放，像窈窕淑女撫弄衣衫。小鹿、小兔、小猴、小鳥(niǎo)……歡快的在林間、在草叢中跳躍、歡騰、嬉戲，為這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)增添了無(wú)限生機，大森林充滿(mǎn)著(zhù)青翠的幽香！

　　在日夜歡唱著(zhù)清脆歌聲的小溪旁，一棵參天大樹(shù)在明媚的陽(yáng)光舒展著(zhù)他那翠綠茂盛的枝葉。因為他長(cháng)得高大挺拔，所以成了森林里小動(dòng)物們的樂(lè )園。在這樣一個(gè)龐然大物的身下，有一棵亭亭玉立的小樹(shù)苗正在仰望著(zhù)她的偶像。她的心里默默的有一個(gè)聲音在說(shuō)：有一天，我一定會(huì )長(cháng)的和這棵樹(shù)一樣高大，也要帶給小動(dòng)物們一個(gè)美麗的樂(lè )園……

　　小樹(shù)苗期待著(zhù)，期待著(zhù)……她帶著(zhù)偉大的夢(mèng)想伸出小小的胳膊搖著(zhù)大樹(shù)粗壯的身子，有禮貌的說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，大樹(shù)哥哥，我怎樣才能和你一樣高大，一樣挺拔呢？”

　　大樹(shù)依然高揚著(zhù)他那秀麗挺拔的'身姿，對小樹(shù)苗的話(huà)絲毫沒(méi)有理會(huì )，也許大樹(shù)的心中會(huì )說(shuō)：“你這樣的小不點(diǎn)，還想長(cháng)的和我一樣，不可能！”

　　但是，小樹(shù)苗始終沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想，努力的向上伸展著(zhù)。雖然，她沒(méi)有大樹(shù)那飄揚、濃密的長(cháng)發(fā)為她遮風(fēng)擋雨，但她勇敢堅強地接受著(zhù)狂風(fēng)暴雨的考驗和磨練；雖然，她沒(méi)有大樹(shù)那樣高大，可以享受著(zhù)充足的陽(yáng)光和露水，但她不停的在大樹(shù)葉子的縫隙里吸取一絲陽(yáng)光和雨露，她已經(jīng)感覺(jué)到深深的滿(mǎn)足；雖然，她沒(méi)有的小鳥(niǎo)為他歌唱和伴舞，但有小小的蟲(chóng)子和她談心。

　　她在黑暗中跌倒，她在風(fēng)雨中挺立……

　　但這一切都沒(méi)有讓小樹(shù)苗放棄自己的夢(mèng)想，她咬咬牙挺了過(guò)去。每當過(guò)了一個(gè)坎兒，小樹(shù)苗總是微微笑、點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續走著(zhù)自己的夢(mèng)！

　　終于有一天，小樹(shù)苗沖破了藍天，實(shí)現了與藍天共舞、與白云作伴的愿望，實(shí)現了她期待多年的夢(mèng)想。她貪婪的享受著(zhù)太陽(yáng)的光輝，每一片葉子，發(fā)出翠綠的光芒，像一棵棵綠翡翠鑲嵌在樹(shù)干上！

　　在陽(yáng)光下，她顯得更加奪目、更加耀眼！

期待的作文 篇2

　　記得有一次，有一個(gè)差生的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說(shuō)她讀書(shū)讀得書(shū)都不見(jiàn)了，不肯把書(shū)還給她。搞衛生時(shí)，她請我幫她從老師那兒把書(shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道：“是你的語(yǔ)文書(shū)，你自己去拿，為什么要我幫你拿呢？”可她卻說(shuō)：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語(yǔ)文書(shū)要回來(lái)；我是差生，去了要挨批評的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書(shū)，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書(shū)給了我。

　　羅老師對優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好，對差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們在春節期間寫(xiě)一篇(春節見(jiàn)聞)的作文，說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫(xiě)好�？墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫(xiě)，就規定了選誰(shuí)的作文參加比賽，這難道是一個(gè)老師真正的職責？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見(jiàn)呢？我真是不明白。

　　班上的差生見(jiàn)羅老師對優(yōu)生那么好，都對優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候，他們都會(huì )沮喪地說(shuō)：“沒(méi)我們的份兒，這是他們優(yōu)生的.事�！�

　　雖然現在我的每一個(gè)老師對對每個(gè)同學(xué)很好，但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，不讓差生見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“老虎”一樣……

　　昨天在學(xué)校又忙到傍晚7點(diǎn)多，與愛(ài)人一同從學(xué)校踏上了回家的路。忽然想起家里什么菜都沒(méi)有了，晚上吃啥呢？在冥思苦想中腳一歪拐向了通向大嫂家的路，準備到大嫂家摘點(diǎn)菜。愛(ài)人見(jiàn)狀喊道：“往哪走？怎么累的連回家的路都迷失了？”

　　也許平日里我的路太筆直了，筆直到了兩點(diǎn)成一線(xiàn)，每天都是從家里到學(xué)校，又從學(xué)�；氐郊�，根本沒(méi)有時(shí)間和機會(huì )踏出這條線(xiàn)。這是連著(zhù)我生命的兩個(gè)支點(diǎn)——學(xué)校和家庭的主干線(xiàn)；這是唱響我生命贊歌的兩首交響曲——工作和生活樂(lè )章的必經(jīng)之路。這條路就像一張網(wǎng)，而我就是這張網(wǎng)里一條活蹦亂跳的魚(yú)兒。

　　我是一個(gè)死愛(ài)面子活受罪的“女強人”。領(lǐng)導很器重我，不管什么工作都落不下我，這種委以重擔的信任常常令同事們都很嫉妒；愛(ài)人和孩子很依賴(lài)我，大事小情都要我拿主意。與其說(shuō)是尊重和信賴(lài)，不如說(shuō)是壓力與依靠。因此，雖已半百，每天還仍處于緊張忙碌之中，不可有絲毫的雜念和懈擔在學(xué)校領(lǐng)導和老師的眼里我是一個(gè)勤勉能干的“拼命三郎”，在親戚和鄰里的眼中我是個(gè)典型的賢妻良母。

　　殊不知，我只是說(shuō)不出，我多想迷一次路！

　　恍惚中，我迷了路，來(lái)到那四面環(huán)山，水天一色的大海邊。海岸上到處是郁郁蔥蔥茂密的雜樹(shù)林子。遇到這種情況，一般的人都會(huì )焦灼恐慌，而我卻坦然自若，毫無(wú)恐懼感。因為那正是我夢(mèng)中的極樂(lè )園。在那里，我可以忘記年齡毫無(wú)顧忌地面對大海盡情地大喊大叫，甚至是手舞足蹈，哪管它什么穩重、文雅、溫潤、嫻熟的半老徐娘的行為準則，反正也沒(méi)有人看見(jiàn)；在那里我可以不受任何約束，想做什么就做什么。在海灘上拾貝殼，在叢林里采野菜和野果，等我折騰累了，就倚靠著(zhù)一棵百年老樹(shù)，微微瞇縫上雙目，傾聽(tīng)林濤，靜觀(guān)鳴蟬，沐浴著(zhù)空山靈雨，再品味漁舟唱晚。后來(lái)，不知過(guò)去了幾多時(shí)辰，我算是摸出了叢林，踏上了一條苔痕遍布的青石路�；蛟S是聽(tīng)出了我鞋跟聲音的沉重，那間茅屋的舊木門(mén)吱嘎打開(kāi)，從中探出一張親切而真誠的臉：“走好！”——最后，我終于帶著(zhù)一種輕松的疲憊，推開(kāi)自家的房門(mén)，躺在床上美美地睡一覺(jué)。

　　真的，我期待著(zhù)迷路。也許迷路是一種風(fēng)景，風(fēng)景里總會(huì )有一個(gè)精神抖擻的老者——請別擔心，她會(huì )在那條該走的路上堅定地走下去。

期待的作文 篇3

　　南京是著(zhù)名的歷史文化名城，有“六朝古都”之稱(chēng)，巍峨的中山陵，古色古香的夫子廟、蜿蜒壯觀(guān)的明城墻、碧波蕩漾的玄武湖，無(wú)不見(jiàn)證了南京昨天的輝煌和今天黨領(lǐng)導下的繁榮與發(fā)展，活力青奧 青春南京 我期待的青奧會(huì )作文。南京正在加速老城的改造和新城的建設，高架橋南北貫通，高樓拔地而起，地鐵、高鐵、雨污分流，寬敞的馬路，向世人展示著(zhù)今天一個(gè)充滿(mǎn)活力的現代化的城市，南京還將以日新月異的速度繼續前進(jìn)。鼓樓廣場(chǎng)上的青奧會(huì )倒計時(shí)的鐘聲述說(shuō)著(zhù)每個(gè)南京人對20xx年青奧會(huì )的期盼。南京青奧會(huì )的口號是“分享青春、共筑未來(lái)”，它以“青春”體現青年人活力；以“未來(lái)”體現奧林匹克運動(dòng)的大同理想、人類(lèi)社會(huì )息息相關(guān)的共同命運；以“共筑”體現奧林匹克友誼和團結的基本原則。青少年奧運會(huì )時(shí)一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事，糅合了體育，教育和文化等領(lǐng)域的'內容，并將成為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會(huì )的共同發(fā)展的紐帶。青奧會(huì )除了體育競賽，更加注重在運動(dòng)會(huì )舉辦期間的教育與文化活動(dòng)，小學(xué)三年級作文《活力青奧 青春南京 我期待的青奧會(huì )作文》。使青年人成為真正的具有體育精神的人。20xx年，全世界都將聚焦南京。那時(shí)候南京將燈火輝煌、禮花齊放，國際友人齊聚南京，熱鬧非凡，到處是歡聲笑語(yǔ)。賽場(chǎng)上體育健兒們奮力拼搏，熱血沸騰，拉拉隊吶喊助威，觀(guān)眾歡呼聲此起彼伏，當一首首莊嚴國歌的響起，一面面國旗高高升起時(shí)整個(gè)南京城都將為之沸騰。當各國運動(dòng)員、友人，漫游南京時(shí)，街巷干凈整潔；交通井然有序；文化古跡保存完善。我們將送去南京人的熱情與好客。介紹我們城市的文化，請他們品嘗我們南京的特產(chǎn)桂花鴨。我為自己是一名南京人而感到驕傲。作為一名小學(xué)生，我要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(cháng)，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的盛會(huì )，貢獻上自己的一份微薄力量。

期待的作文 篇4

　　后天就是國慶節了，今年的國慶節可不是普通的國慶節，它是祖國母親70歲華誕。我們班將在明天舉行歡慶新中國成立70周年主題班會(huì )，我將擔任主持人。

　　媽媽幫我和陳靖童準備了主持詞，還幫全幫同學(xué)打印了一份節目單，在節目單的下面，媽媽還特意打上了幾個(gè)大字“祝福我們的祖國母親生日快樂(lè )！”

　　明天的班會(huì )，除了主持，我還有一個(gè)節目，就是跟我的同桌范斯怡合唱一首歌曲《我和我的祖國》。最近，這首歌走到哪里都能聽(tīng)到，它最能表達我們的心聲，唱起來(lái)讓人非常振奮。為了明天的演出，我做好了充分的`準備，我還為這個(gè)節目，準備了兩面小國旗，準備在演唱的過(guò)程中，拿著(zhù)國旗，這樣一定很有氣氛。

　　在主持詞里，有這樣一段話(huà)，我印象非常深刻，在開(kāi)國大典的時(shí)候，由于中國飛機的數量不夠，周總理說(shuō)：“飛機不夠就飛兩遍！”現如今的中國，飛機再也不用飛兩遍了，軍隊能征善戰，盛世如您所愿，讓我們好好學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)報效祖國，祝福我們的祖國繁榮昌盛！這樣的臺詞，讓我感到非常震撼，我不由自主的揮起了手臂，聲音高亢！希望明天我們能夠度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的班會(huì )，用我們自己的方式為祖國慶祝70歲生日！

期待的作文 篇5

　　XX年2月11日是一個(gè)令全南京人欣喜若狂的日子！就在這一天，國際奧委會(huì )決定：20xx年的青奧會(huì )將在南京舉行！20xx，這個(gè)普通的數字，承載著(zhù)南京人民的殷切希望和無(wú)可比擬的自豪，那一年，來(lái)自五湖四海的賓客將齊聚在這里，欣賞只有南京才具備的無(wú)窮的`魅力。

　　青奧會(huì )是專(zhuān)門(mén)為青年準備的盛會(huì )，它的舉辦，是讓地球上所有的年輕人通過(guò)運動(dòng)進(jìn)行交流，倡導文明、健康、和諧的生活方式。而南京這次申奧成功，無(wú)疑是對南京這座城市給予了極大的肯定。作為南京的運動(dòng)員，將會(huì )在這個(gè)萬(wàn)眾矚目的大舞臺上展現他們頑強拼搏的精神，而作為普通的南京市民，我們應該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，講文明，懂禮貌，宣傳奧運精神，發(fā)揚中國人民團結一心的光榮傳統，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )貢獻我們雖微薄但相當有凝聚力的個(gè)人力量。

　　青奧會(huì )正以輕盈的步伐向我們走來(lái)。我期待的青奧會(huì )，是在一個(gè)空氣清新，還飄著(zhù)淡淡花香的城市里進(jìn)行的�？墒�，看看我們的周?chē)�，還有很多不和諧的現象：有的人隨地吐痰，隨手亂扔垃圾；天空灰蒙蒙的，早已不是一碧如洗；原本清澈的小河因為建筑垃圾和企業(yè)污水的排放而變成了臭水溝；有害的食品流到了市民的餐桌上……看到這些，作為一名南京人，我痛心疾首。青奧會(huì )越來(lái)越近，我們一定要在它到來(lái)之前杜絕這些不良現象，絕不能讓南京在全世界人民面前丟臉。我決定從我自己做起，及時(shí)改正自己的不良習慣，用自己的力量為未來(lái)文明的、綠色的、和諧的南京作好宣傳。

　　我也希望，在舉辦青奧會(huì )時(shí)，每個(gè)人都能做到文明、禮貌，讓世界記住中國，記住南京……

期待的作文 篇6

　　小學(xué)的六年轉眼就過(guò)去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師，心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)，可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì )更開(kāi)心呢？

　　我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的初中生活，內容是這樣的：

　　清晨的校園透著(zhù)一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué)，但是空氣格外清新，同學(xué)們三人、倆人的聚在一塊向學(xué)校走來(lái)，還有的騎著(zhù)單車(chē)，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學(xué)們回到了各自的座位上，個(gè)個(gè)變得極為嚴肅，很認真、很專(zhuān)心，老師眉飛色舞的講著(zhù)課，是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū)，。中午午休十分，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，有的看看課外書(shū)，還有記得調皮的孩子講講悄悄話(huà)。午休過(guò)后的下課鈴響起，但這畢竟是初中，不想小學(xué)一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的'了，大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習著(zhù)功課看課外書(shū)……太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但教師內任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影，教師內的燈被打開(kāi)了……臨近6。7點(diǎn)鐘的樣子，同學(xué)們才從教師內出來(lái)，他們拖著(zhù)疲憊的身軀，走出校門(mén)，待同學(xué)們全部走光，老師才從辦公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉身離開(kāi)了。

　　……

　　我所期待的初中生活就是這樣。

期待的作文 篇7

　　在我天真的心靈世界里有一個(gè)美好的愿望，那就是希望自己快些長(cháng)大，在生活中找準自己的位置，早日成為一個(gè)對國家對人民有用的人。

　　“長(cháng)大了”--對于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么令人神往，多么富有誘惑力的字眼啊!“長(cháng)大了”，意味著(zhù)成熟了，不再需要父母的呵護，不再被別人輕視、小瞧。在社會(huì )主義的市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展，祖國面貌日新月異的今天，對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，像我，欲試鋒芒的急切心情可想而知�？释�被別人信任，想獨立于一番事業(yè)的強烈愿望時(shí)刻在我的'心里翻騰，我是多么希望自己快一點(diǎn)兒長(cháng)大呀。

　　小的時(shí)候，有一次，我問(wèn)爸爸：“為什么人們都管祖國叫'母親'呢?”爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，提出的問(wèn)題很有意義。祖國是養育每一個(gè)人的媽媽�！�

　　后來(lái)，我背上了書(shū)包。在學(xué)校里，老師又經(jīng)常教導我們：“祖國是我們共同的母親，是我們最親愛(ài)的媽媽。沒(méi)有祖國就沒(méi)有家，國家不強盛，人民的腰桿就挺不直，愚昧就要受騙，落后就要挨打!只有祖國富裕強大，才能使幸福之花永放光芒。如果一個(gè)人把他與祖國的前途、命運割舍開(kāi)來(lái)，就如同離開(kāi)了大海的小水珠兒，很快就會(huì )干涸，他個(gè)人生活得再舒適，也是毫無(wú)意義的，更無(wú)幸�？裳��！�

　　從此，在我思想的軌跡上，在我短暫而又深刻的記憶中，祖國和人民利益高于一切的人生信條便與我的理想、追求緊密的聯(lián)系在一起了。我注意每天收聽(tīng)看新聞，注意向身邊的老師、同學(xué)請教、向叔叔、阿姨們學(xué)習、學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，各方面的知識也日漸豐富。漸漸地，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，成熟了。我常想：我們九十年代的青少年，是祖國母親的驕子，是時(shí)代的弄潮兒，是決定祖國前途和命運的一代!

　　我們每一個(gè)人都肩負著(zhù)沉重的歷史使命，我們每一個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，抓住機遇，刻苦地學(xué)習科學(xué)廣泛的知識，立志成才，報效祖國。把滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情化作勤奮學(xué)習努力拼搏的實(shí)際行動(dòng)，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂(lè )業(yè)奉獻出一切。

　　多少個(gè)夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)妙手丹青，用五顏六色的彩筆描繪著(zhù)我們偉大祖國色彩斑斕的未來(lái)!誰(shuí)知醒來(lái)，自己仍然被人們認為是一個(gè)不問(wèn)世事的孩子!唉，我什么時(shí)候才能長(cháng)大呀!

期待的作文 篇8

　　走在那條鋪滿(mǎn)花瓣的路上，太陽(yáng)的余輝毫不吝嗇地撒在我身上，滿(mǎn)眼的金色。夕陽(yáng)的光芒是溫暖的，我的心仿佛經(jīng)過(guò)圣水的洗禮，沉靜而安寧。

　　拋開(kāi)一天的凡塵俗事，看著(zhù)或是行色匆匆，或是緩步徐行的同學(xué)們，我突然感嘆，覺(jué)得現在有些悲哀。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)：“被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)來(lái)，城里的人想逃出去�！毕朦c(diǎn)頭還是搖了頭，也許不應該把這樣一個(gè)金色的殿堂看得這樣淺薄無(wú)用處，看成一個(gè)囚禁我們的城堡。因為它只是我們暫時(shí)的避難所，只是我們步入社會(huì )前唯一的一層保護膜，我們只有安分地呆在這里。像蝴蝶的蛹，要是妄想提前把它捅破，蝴蝶便不能在飛翔，或是，改變了它們的存亡。我們安分地呆在這里也許明天才能以最好的方式走出去，而不是像個(gè)流浪者，為生存而逃亡。這就是我們的人生，如果只有經(jīng)過(guò)教條式的.人生才可能為自己的將來(lái)贏(yíng)得更多的精彩，那我們就不要再抱怨了吧……

　　走在那條飛揚著(zhù)灰塵的馬路上，聽(tīng)著(zhù)耳邊行人的絮語(yǔ)，晃如隔世，我什么時(shí)候已經(jīng)融入了這樣的生活？我還是那粒湮沒(méi)于宇宙中的微塵，我甚至有些愚鈍在想四周的人是否能感受到我的存在呢？直到自己差點(diǎn)撞到別人身上然后被人用疑惑的眼神看著(zhù)，我才暗自欣慰，我是真真實(shí)實(shí)地存在于這個(gè)世界，沒(méi)有人可以把我忽視，盡管渺小卻不弱小。行人已不多，每個(gè)人都是從哪里來(lái)就回到哪里去，我卻依舊獨自徘徊。起航的帆揚起，卻找不到最終的目的地。

　　如果真的要一個(gè)人承受住生命的壓力，這一天能不能快點(diǎn)到來(lái)。因為終有一天要自己來(lái)面對，面對什么我都會(huì )默默接納，就當成是一杯苦味的橙汁吧。

　　夕陽(yáng)隱去里最后一絲余輝，把夜幕漸漸扯到天際，似乎訴說(shuō)著(zhù)：紛擾的人間需要擁有片刻的寧靜，大家虔誠地祈禱吧，黑夜的降臨……

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