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期待的眼神作文(通用19篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的期待的眼神作文,歡迎閱讀與收藏。

期待的眼神作文 1
在我印象中,你一直是一個(gè)嚴厲的人。四年級一次考試,作文被扣了二十分,我無(wú)法抑制自己的憤怒,一腳踢開(kāi)了辦公室的大門(mén),想和你理論。你卻平靜地給我解釋?zhuān)骸澳憧,作文要求你?xiě)兩件事,你只寫(xiě)了一件。還有……”
此時(shí),我無(wú)意中撞到了你的.目光。你的目光寧靜祥和,就像潺潺的小溪,就像飛濺的清泉,不僅流淌在我身上,更流淌在我心底。從你的眼神中,我讀出了一種對我成材的期待。
后來(lái),我好像總是活在你的目光中。當我寂寞孤獨時(shí),眼里閃出你的目光,頓時(shí)熱血沸騰;當我迷惑不清,猶豫不決時(shí),眼里閃出你的目光,總能給我一個(gè)準確的答案。天黑時(shí),我仰望星空,忽然感覺(jué)你的眼睛就像一顆星星一樣,關(guān)懷著(zhù)我,期待著(zhù)我。
過(guò)了幾個(gè)月,又到了期末考試。我彷徨不安地走進(jìn)考場(chǎng)。這時(shí),我又在大門(mén)旁邊看見(jiàn)了你。一幕幕往事浮現在眼前。一陣風(fēng)吹來(lái),你那烏黑的亮發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。以前總覺(jué)得你不好看,今天才發(fā)現你格外美。除了外表美,還有心靈美。
考試時(shí),我?jiàn)^筆疾書(shū),無(wú)意中看到你站在窗外,向我們微笑,神情自然地流露,眼神中充滿(mǎn)期盼與信賴(lài)。
我繼續答卷,此時(shí),一股一股暖流溫暖了我的全身。那期待的眼神將永遠激勵著(zhù)我,那期盼的眼神將永遠陪伴在我身邊。
期待的眼神作文 2
我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評我、鼓勵我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫(huà),因為馬上就要還給同學(xué),所以只好在一節語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現我的眼睛看著(zhù)下面,沒(méi)有聽(tīng)他講課,就走過(guò)來(lái),知道我在看漫畫(huà),就站在一旁靜靜地看著(zhù)我。當時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的內容吸引,直到同桌捅我一下,我才發(fā)現站在旁邊的老師。當時(shí)同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅,低頭準備接受老師的`批評,可沒(méi)想到,老師沒(méi)有批評我,而是用他的眼神提醒我,好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫(huà),請把漫畫(huà)收起來(lái)!蔽荫R上吧漫畫(huà)收起來(lái)。從那以后,我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。
老師還會(huì )用眼神鼓勵我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩(shī),我雖然在家背得很熟練,但怕上臺一緊張就會(huì )忘,所以沒(méi)有舉手。這時(shí),老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵,從他的眼神中我仿佛聽(tīng)到老師對我說(shuō)﹕“不用怕,要相信自己一定能行!笨吹嚼蠋熌枪膭畹难凵,我鼓起勇氣舉起手。后來(lái),我全對,得到老師的表?yè)P。從那以后,我對自己更有信心。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久,但我還是永遠不會(huì )忘記,不會(huì )忘記老師的眼神。
期待的眼神作文 3
我拉上書(shū)包的最后一條拉鏈,提著(zhù)奶奶為我精心準備的行李穿過(guò)客廳,走進(jìn)廚房。
奶奶正佝僂著(zhù)腰往爐灶里添柴火,火燒的`很旺,鍋里的蒸汽直往上沖,彌漫著(zhù)整個(gè)屋子。我張了張嘴,想說(shuō)幾句道別的話(huà),但還是哽住了。奶奶轉過(guò)身看見(jiàn)了我,一邊忙活一邊對我說(shuō):“東西都準備好了嗎?別把作業(yè)/課本留在家里,稍微等一會(huì ),吃個(gè)雞蛋再走吧!闭f(shuō)著(zhù)奶奶起身從鍋里撈出兩個(gè)雪白的雞蛋,那是奶奶自己養的柴雞下的,個(gè)子很小但是很剔透。本來(lái)我不想吃,但是看在奶奶一片苦心的份上,我還是三口兩口地吃完了!斑@是柴雞蛋,新鮮、營(yíng)養足,以后想吃就回來(lái),奶奶給你煮!蔽倚睦镆魂囁岢,我是多么想留下來(lái)陪奶奶啊,但我卻不能,為了學(xué)習我必須走。我抬頭看到了奶奶那充滿(mǎn)慈愛(ài)而又充滿(mǎn)期待的眼神,竟然一句話(huà)也說(shuō)不出。
“孩子,和你爹媽多會(huì )來(lái)幾次,不用每次都大包小裹的,我用不了那么多東西,只要親眼看見(jiàn)你們,我就高興!蹦棠逃行┻煅柿,眼眶里充滿(mǎn)了不舍得淚水,她用衣袖擦了擦,然后又微笑著(zhù)望著(zhù)我,憐愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭。我扎在奶奶懷里,把頭埋得更低了。
“奶奶,我要走了,要不就遲到了!薄白甙,好好學(xué)習!我送送你!
我提著(zhù)書(shū)包慢慢走出家門(mén),不時(shí)地回頭望一望還在目送我的奶奶!澳棠,您放心,我一定會(huì )好好學(xué)習,一定會(huì )常來(lái)看你!”
期待的眼神作文 4
太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),天灰蒙蒙的,壓抑的氣氛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我收拾好那幾件衣服,塞進(jìn)黑而舊的布包里。你坐在老而漆的木桌前拿起薄薄的布袋,把里面的錢(qián)數了一遍又一遍,恨不得多數些錢(qián)來(lái),錢(qián)還是不夠。你愧疚的對我笑了笑,說(shuō):“對不起啊,閨女,不過(guò)沒(méi)事,你爸爸待會(huì )就拿錢(qián)回來(lái)了!
終于,在太陽(yáng)出來(lái)的`那一刻,爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了,手中緊緊地攥著(zhù)幾百塊錢(qián),我們三個(gè)人就那么沉默的站著(zhù),誰(shuí)都心知肚明的知道錢(qián)是怎么來(lái)的,畢竟爸爸的胳膊上還有針扎過(guò)的痕跡。良久,我抬起頭來(lái),發(fā)現我眼前站的這兩個(gè)人都早已和我一樣,淚流滿(mǎn)面。
我透過(guò)眼前的淚水,看到你們的眼里對我的期待,我似乎明白了這么久以來(lái)我堅持的原因,不就是為了這兩個(gè)人嗎?
你們把我送到村口,在等車(chē)的時(shí)候,不知是什么原因,誰(shuí)都沒(méi)有打破那份沉默。車(chē)還是來(lái)了。我上了車(chē),就在車(chē)將要發(fā)動(dòng)的時(shí)候,爸爸沖了上來(lái),右手往口袋里掏出一張五十面額的錢(qián),顫顫巍巍地遞給我,說(shuō):“一個(gè)人在外面,好好照顧自己,別感冒了,記得好好學(xué)習,為我這老臉爭點(diǎn)光!蔽铱吹搅四阊壑袑ξ业钠诖,我也在心里下定決心,好好學(xué)習!車(chē)開(kāi)走的時(shí)候,我忍不住了,把頭伸出窗外,大聲的對著(zhù)你們滄桑的背影喊:“爸,媽?zhuān)視?huì )努力的!”你們轉過(guò)身來(lái),我再一次看到了你們期待的眼神……。
現在,我寫(xiě)下你們的期盼,我會(huì )努力學(xué)習,我知道,你們期待的眼神一直在我身后,只要一回頭,就可以看見(jiàn)。
期待的眼神作文 5
眼睛是心靈的窗口,目光是窗里的心靈,世間目光豐富多彩,但我惟獨記住父母的眼神里充滿(mǎn)的那份期待。
我是父母的掌上明珠,可以說(shuō)把我含在嘴里怕化了,握在手里怕摔著(zhù),什么事都寵著(zhù)我,擔心我,他們期待他們惟一的女兒可以成為他們的驕傲,可是在初三以后的生活里,我讓他們失望了,因為我沒(méi)有做到我應該做的。
每一次回家,父親聽(tīng)到我那可憐的分數時(shí),他從來(lái)都不責備我,告訴我努力就夠了。每次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,父親會(huì )看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),我猛然抬頭看見(jiàn)父親的臉上已經(jīng)增添了許多的皺紋,但那雙眼睛里依然充滿(mǎn)了慈愛(ài)和期待,我知道父親期待什么,他希望我能學(xué)習好,將來(lái)不用吃苦,期待我能成為有知識的人。
吃飯時(shí),母親告訴我多吃,使勁往我碗里夾菜,而她卻不吃,眼睛直視著(zhù)我,我看懂了她的眼睛,因為里面充滿(mǎn)了期待和關(guān)愛(ài)。
這份期待的`目光,讓我感覺(jué)到很愧疚,因為我的成績(jì)太讓他們難以忍受了,但他們卻不責備我,始終都是一句話(huà):“不要勉強自己,盡到自己最大努力就夠了!边@讓我更加感覺(jué)羞愧,面對他們的目光,我沒(méi)有勇氣再去看他們,因為我沒(méi)有資格。
我擁有著(zhù)這份期待和關(guān)愛(ài)的目光,我快樂(lè ),我自豪,因為我有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)瑫r(shí)我也感覺(jué)到它是沉重的,因為他們所期待的,我并沒(méi)有讓它實(shí)現,而是越來(lái)越糟,我羞愧。
在以后的學(xué)習中,我會(huì )盡到我最大努力來(lái)學(xué)習,不論是否還來(lái)得及,我都會(huì )努力,因為我要對得起父母的那份同樣的目光。
期待的眼神作文 6
星期四那天,一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑,因為頭天晚上在奶奶家睡的覺(jué),所以就忘記帶作業(yè)本。就因為沒(méi)有帶,讓我跟老師說(shuō)明的勇氣都沒(méi)有。要知道,我是個(gè)自尊心特別強的女孩。
就這樣忐忑不安的過(guò)第一節課、第二節課、第三節課,好像也都風(fēng)平浪靜,我這顆懸著(zhù)的`心才放下來(lái),以為沒(méi)事?傻谒墓澱n剛一下課,“噩耗”便傳來(lái),譚靜成賣(mài)力地扯著(zhù)鴨公嗓子喊著(zhù):“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的心又懸起來(lái):怎么辦呢??? 她要是不相信我說(shuō)的,認為我是故意找借口,我該多丟人哪!算,當一回死豬吧,反正死豬不怕開(kāi)水燙。我垂頭喪氣地到辦公室,心驚膽戰地喊一聲:“報告”,便握緊拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊一聲正在認真批改作業(yè)的吳老師:“吳……老師!眳抢蠋熞(jiàn)我來(lái),用溫柔的眼神看著(zhù)我,而這眼神里也透露著(zhù)一種嚴肅,她上下打量我一遍,心平氣和地說(shuō):“說(shuō)吧,為什么沒(méi)帶作業(yè)本?”我!易蛱焖谀棠碳,所以……沒(méi)帶!眳抢蠋熗,我發(fā)現那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的肩膀,又跟我談起話(huà)來(lái):“一個(gè)人,一定要有責任心……”“好,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時(shí),吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí),當初我的不安心情一掃而光。
也許,說(shuō)幾句話(huà)對老師來(lái)說(shuō)很平常,但是,對我,一個(gè)自尊心極強的女孩,我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不老師信任的眼神。
期待的眼神作文 7
人生很短,短到匆匆走過(guò)卻不曾留下什么痕跡。但在我的記憶里,總有一種眼神,它不懼風(fēng)雨,不懼嚴寒,日日守望著(zhù)。
初冬已是冷氣逼人,西北風(fēng)吹的柳樹(shù)直打哆,支支叉叉間擠著(zhù)、碰著(zhù)。零星的葉子垂著(zhù),光禿禿的一片,倒叫人心生寒意,已至傍晚,天氣早已暗了下來(lái),街道空無(wú)一人,我獨自走在小道上,突然,前面的身影嚇了我一跳,我探著(zhù)頭望著(zhù),一大一小兩個(gè)身影,我腦子里像過(guò)電影一樣,顯現了種種景象。仔細看看,原來(lái)是一對父女。
這位父親高大魁梧,但也不失一份帥氣,可是旁邊的女孩卻是那么不相宜,我開(kāi)始為她抱怨,上天為什么如此不公平,給了她一副殘缺的臉龐,半張臉的胎記,但是她的眼睛深深吸引了我,大大的',水靈靈的,她的眼神是那樣的堅定好像在期待著(zhù)什么?這樣的冬夜,這樣的人,倒有些應景。
很快,一個(gè)身影漸入眼簾。不高不矮,約摸三十多歲,我伸出脖子還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),女孩從我身旁竄了過(guò)去,她的父親緊緊跟著(zhù)她:三人相擁在一起,從我的身旁走過(guò)。頓時(shí)我的心頭競也暖了起來(lái)。
女孩雖然不完美,但我從她的眼神里看到了期待,幸福,愛(ài)……
十五年以來(lái),我知道我的母親也像她的母親一樣,每天守望著(zhù)我,盼著(zhù)我。我想就是這點(diǎn)期待讓我更有動(dòng)力,我堅信在這期待的眼神下我一定會(huì )更加成功,更加有力量。感謝這種眼神時(shí)刻圍繞著(zhù)我,感謝母親無(wú)私的愛(ài)!
期待的眼神作文 8
因為我經(jīng)常寫(xiě)作文,所以,時(shí)間一長(cháng),發(fā)現我的知識很膚淺,媽媽建議我多看書(shū),我便開(kāi)始了我的讀書(shū)故事。
“嘭......”一只只爆竹在天空中綻放出五彩繽紛的花朵:紅色的'、紫色的、黃色的.....“快進(jìn)來(lái)吃飯!眿寢屧趶N房喊道。餐桌上,許多佳肴散發(fā)著(zhù)誘人香味,讓我口水飛流三千尺,立馬向它們發(fā)起了進(jìn)攻。不一會(huì )“敵軍”就被我消滅只剩下“殘兵”不過(guò)我還在“大掃蕩”。我?jiàn)A到了最后一塊雞腿,可弟弟一直看我,好像在說(shuō)你一定要把肉給我。我想想給也不是,不給也不是,最后我只好在弟弟直鉤鉤的眼神中給了他。
媽媽的作文評語(yǔ):一諾對海鷗的描寫(xiě)非常細膩,動(dòng)作描寫(xiě)用詞準確,筆下的大海是有詩(shī)意和畫(huà)面感的,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,媽媽有機會(huì )帶你游遍山河。
記得一節語(yǔ)文課,支老師在講臺上講得繪聲繪色,陳平在下面和前桌聊得有聲有色,渾然不知支老師已經(jīng)在用嚴厲的眼神射向他了。他的前桌顯然已經(jīng)發(fā)覺(jué),老師和同學(xué)們的目光都隨著(zhù)一篇寂靜聚集在了他倆身上。氣氛變得嚴肅起來(lái)!
期待的眼神作文 9
在我的生活中見(jiàn)過(guò)很多眼神,有歡快的眼神,有責備的眼神,還有失望的眼神。但是,我最期待的眼神是一個(gè)期待的眼神。
有一次數學(xué)單元測試,陳老師報分數時(shí),快報到我的名字了,我緊張得手心直冒汗。這時(shí),陳老師報到:“婷婷,86分!”我頓時(shí)嚇出一身冷汗,臉紅得像關(guān)公。班上的'同學(xué)好奇地盯著(zhù)我,有些人還幸災樂(lè )禍地做起鬼臉,因為大家都知道,我的成績(jì)都是優(yōu)等生中的尖子生,從沒(méi)考過(guò)8字頭的分數。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂!
放學(xué)了,我磨磨蹭蹭地整理書(shū)包。就在這時(shí),陳老師和媽媽快步走了進(jìn)來(lái),陳老師對我說(shuō):“婷婷,這張試卷是我親自出的題,數學(xué)與生活相連。一年級你眼里放著(zhù)光,而現在呢?希望你能吸取教訓,好嗎?”說(shuō)著(zhù),她和媽媽給我了一個(gè)期待的眼神。從此后,我天天努力,有一次考試,我考了100分!我要對陳老師說(shuō):“陳老師,謝謝您!”
這就是我最喜歡的眼神,一個(gè)期待的眼神!
期待的眼神作文 10
看到這個(gè)題目,我就想到了我的媽媽。媽媽的眼神會(huì )說(shuō)話(huà),媽媽的眼神能表達很多內容:表?yè)P、鼓勵、批評,也有期待。
我記得有一次,我參加了學(xué)校的朗誦比賽,我連續好幾個(gè)晚上都由媽媽培訓著(zhù)。因為我的媽媽是個(gè)朗誦高手,經(jīng)常代表單位參加各種朗誦比賽,我也想像媽媽一樣可以代表班級參加比賽。每次培訓演練媽媽都陪伴在我的身邊,鼓勵著(zhù)我,糾正我的錯誤,肯定我的優(yōu)點(diǎn)。我累的時(shí)候,只要媽媽給我一個(gè)眼神,我又充滿(mǎn)了力量!
到了真正比賽的那一天,我一下子變得很緊張很害怕,突然聽(tīng)到:“下一個(gè),王俊淼!蔽业男鸟R上提到了嗓子眼,腦子一片空白,不知道如何是好。這個(gè)時(shí)候,我看到了媽媽的眼神,媽媽的眼神里充滿(mǎn)了期待,我信心大增,將朗誦的'內容有感情地說(shuō)了出來(lái)。結果我以全班票數最高的成績(jì)代表班級去參加學(xué)校朗誦比賽。那一刻,我真是開(kāi)心極了!
我堅信,媽媽那期待的眼神,會(huì )讓我走得更遠,跑得更快,飛得更高!
期待的眼神作文 11
人面桃花相映,紅桃花依舊笑春風(fēng),清澈的歌聲從遠方傳來(lái),隨著(zhù)清風(fēng)在山間回蕩啊,這是多么有詩(shī)意的人,僅在瀟灑的秋風(fēng)中吟誦我暗自說(shuō)到不禁加快腳步,想追隨著(zhù)這歌聲而去。
落葉無(wú)情撲面而來(lái)可并沒(méi)有阻擋我的步伐,今日一個(gè)人出來(lái)游山玩景,卻奈何無(wú)一個(gè)知己好友,這歌聲的主人定是渾身散發(fā)著(zhù)書(shū)香氣,不能錯過(guò),如此一來(lái)我便踏著(zhù)清晨的朝露前往而去了。進(jìn)了我的內心在雀躍,剛走過(guò)一個(gè)轉角,便看見(jiàn)一位阿姨正坐在一個(gè)石椅上,嘴里哼著(zhù)詩(shī)詞,眼神卻望著(zhù)地上。
原來(lái)地上有一個(gè)小泥猴,想必是他的孩子,小孩滿(mǎn)身污泥的坐在地上,一臉委屈的看著(zhù)那個(gè)阿姨。阿姨卻無(wú)動(dòng)于衷,許久才開(kāi)口說(shuō)道自己摔倒了自己站起來(lái),別老想著(zhù)媽媽?zhuān)蛟S這時(shí)婦女才察覺(jué)我的存在,她招手請我過(guò)去,臉上露出一絲笑容。
聽(tīng)著(zhù)那位阿姨的講述,我才得知,他的孩子因為不想學(xué)習詩(shī)詞而氣沖沖的向回跑,那只被石塊絆了一跤,摔在地上,伸手就要媽媽抱講到這里,阿姨停頓了一下,臉上露出無(wú)奈的笑容。我不會(huì )抱他起來(lái),他以后怎么辦呢?嘴上是這么說(shuō)著(zhù),眼神里卻充滿(mǎn)了慈愛(ài),忘在那小孩的目光里究竟包含著(zhù)怎樣的情感是那么一絲的,于心不忍和擔憂(yōu)是那濃厚的母愛(ài)和無(wú)奈的滿(mǎn)臉的期待。
就在這個(gè)時(shí)候,孩子應該覺(jué)悟了媽媽的眼神吧,因為他手撐著(zhù)泥濘的大地,炙熱的雙腿顫抖著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的向上站了起來(lái),自有無(wú)比的肩重。因為他托付著(zhù)母親的愛(ài)小孩站了起來(lái),阿姨眼中的期待剎那間轉化為驚喜,這可不是我所難忘的,我緊緊的凝視著(zhù)阿姨的面孔,長(cháng)著(zhù)在上面尋找著(zhù)母親的模樣,母親那雙溫柔的目光阿姨如同如春風(fēng)拂面,滿(mǎn)臉桃花,也是應了那句詩(shī)吧,那天我告訴回家想回想一切,望著(zhù)母親那溫柔的目光越來(lái)越模糊了。
一件小事卻深深的觸動(dòng)了我的內心,那是期待的眼神讓我感動(dòng),那是母親所特有的,或許曾經(jīng)的你不會(huì )在意,不過(guò)現在請你好好體會(huì )那個(gè)就在你身邊,看似平常卻有偉大的`人的眼神,或多或少或大或小,當他凝望著(zhù)你的眼神時(shí),都會(huì )有一些期待的眼光,那里飽含著(zhù)深情的感情與母愛(ài)以及最深的期望。
我的母親不善于表達,但卻能在她的眼神中看見(jiàn)她對我的慈愛(ài),對我的溫柔和對我的期望,我知道,他是愛(ài)我的,因為沒(méi)有一個(gè)親人不對你好不為你著(zhù)想的,只是方式不一樣,小時(shí)候可能不理解,但是慢慢長(cháng)大了就要懂事了。
期待的眼神作文 12
我永遠忘不了祖父的眼神,眼里是對我的一份教導,更是一份殷殷期盼。
幾年前的某一假期,我滿(mǎn)懷欣喜的來(lái)到鄉下祖父母家中。
祖父母住在一個(gè)閑適安靜的小村子里,我沿著(zhù)溫和的小徑從村口直走就到了,很近。祖母正坐在院子里剝毛豆,這個(gè)慈眉善目的老婦人,眉中似是染上層無(wú)奈。祖母見(jiàn)我來(lái)了,停下手中的活兒,欣喜地笑著(zhù)說(shuō);“煊煊回來(lái)啦!”我也撒嬌似的撲進(jìn)祖母懷中。向祖母問(wèn)過(guò)好,我便走進(jìn)屋子。一個(gè)老人的身影正端坐在餐桌旁,他的頭發(fā)早已被銀白悄然渲染,是祖父。
他正在喝酒,那雙飽盡滄桑早已不再清澈明亮的眼睛,眼神呆滯癡癡的望著(zhù)窗外,細聽(tīng)還在喃喃自語(yǔ)。我不知道這是怎么了,一臉疑惑。因為平常的祖父都帶著(zhù)豪爽的笑,今天卻看上去一臉不快。我走到祖父跟前,他也沒(méi)發(fā)現我的到來(lái)。祖父,你怎么了?我輕喚著(zhù)。那原本炯炯的眼睛似是失去光澤,依舊無(wú)神:“煊兒來(lái)了”。祖父這才回過(guò)神來(lái)。我想知道發(fā)生了什么令這個(gè)年近古稀的老人如此無(wú)精打采。
祖父一邊喝酒,一邊告訴我事情的來(lái)龍去脈---是祖父辛苦種的蔬物讓人偷了。祖父仰頭喝盡杯中的酒,滿(mǎn)眼期待地看著(zhù)我:“煊兒,你一定要好好讀書(shū),將來(lái)考個(gè)好的大學(xué),做一個(gè)知識淵博,有禮有教,光明磊落的'人,偷雞摸狗的事可一輩子干不得!”他的眼睛雖小,卻十分明亮;眼角皺紋雖多,卻始終炯炯有神。我應許著(zhù):“嗯,嗯”。
我的祖父算是個(gè)有文化的人,當年高考實(shí)在不趕巧碰上文革,沒(méi)能上大學(xué),后來(lái)去當了兵。幾年的軍旅生活鑄就了祖父的爽氣正直,祖父經(jīng)常跟我提他的“名言”:“要么不做,要么做到最好!”他也確實(shí)做到了,當兵時(shí)官至營(yíng)長(cháng),老了回鄉種地,種的蔬菜也是村中最好的。
我不知道祖父期盼的眼神,為何會(huì )讓我聯(lián)想到上面那些。幾年過(guò)去了,我有時(shí)候問(wèn)自己,這件事怎么會(huì )讓我如此記憶猶新,就連細節也記得那么明朗清楚。其實(shí)祖父,你知道嗎?當年的“膽小鬼”我,一開(kāi)始是害怕的,怕完成不了你對我的囑托。是你那期待的眼神,讓我一直銘記于心,時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我,激勵著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,現在的我不再那么膽小,懂得該好好學(xué)習,怎樣爭取機會(huì ),力爭上游,更學(xué)會(huì )了如何做人。
感謝這眼神,因為這是來(lái)自一位歷盡世事的老人給予我的禮物和忠告。
期待的眼神作文 13
太奶奶是我家年級最大的老人了,記憶中的她是一個(gè)干凈利落的老太太。我一年也見(jiàn)不了她幾回,但她的一個(gè)眼神卻烙印在我的心里。
這是老人期待的眼神。
太奶奶已經(jīng)八十多了,我小時(shí)候經(jīng)常去看望她,可是現在已經(jīng)很少了,四年級開(kāi)始,作業(yè)太多,常常抽不出時(shí)間。我只能星期六或星期日去看一看她,只待十分鐘左右就走了。但是這短短幾分鐘太奶奶會(huì )把好吃的都搬出來(lái),一個(gè)勁兒勸我吃,可能在她的眼里,我還是那個(gè)愛(ài)吃零食的小女孩吧。我喜歡跟太奶奶說(shuō)開(kāi)心的`事,她會(huì )很專(zhuān)注聽(tīng),是一個(gè)很好的聆聽(tīng)者。等我要走的時(shí)候,她會(huì )一下子站起來(lái),用慌亂的語(yǔ)氣說(shuō):“啊,這么快啊,好,好,多來(lái)看看我!彪m然她沒(méi)有留我,但是我能從她的眼神里看出,這是期待的眼神。
我非常想告訴同學(xué)們,有空多去看長(cháng)輩,他們需要陪伴。
期待的眼神作文 14
人生中總會(huì )遇到一些令人畏懼的事情,有時(shí)會(huì )做出錯誤的決定。如果此時(shí)有人給你一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),或一個(gè)期待的眼神,就會(huì )讓你跨過(guò)畏懼,做出正確的決定。
“乒乒,乓乓”乒乓球館里進(jìn)行訓練的同學(xué)們,揮拍擊打著(zhù)如精靈般的球。球館雖然開(kāi)著(zhù)空調,清涼的風(fēng)已然送到了每個(gè)角落,可同學(xué)們的臉仍舊通紅,額頭上的汗順著(zhù)臉頰流到頸部。每個(gè)同學(xué)都不甘落后,一拿上球拍就如戰士一樣驍勇。
我來(lái)這個(gè)球館時(shí)間不長(cháng),是他們眼中的新手,我更是努力訓練,以防掉隊。既便如此,我在動(dòng)作、接發(fā)球上仍不如老學(xué)員規范嫻熟。
我弓著(zhù)身子,一邊等著(zhù)教練發(fā)球,一邊用球拍當扇子,對著(zhù)熱得發(fā)燙的臉扇了扇!笆稚蟿(dòng)作要規范,腳也別忘了要移動(dòng),左腳在前!苯叹氁贿叞l(fā)球一邊叮囑我,轉眼一盆球打完了!按蠹蚁葤,揀完球咱們組隊打比賽!苯叹氄f(shuō)完把球盆放在了地上。哦,打比賽,我怎么是老學(xué)員的對手呢?輸了多尷尬,不,我不打比賽,不打就不會(huì )輸了。想到這里,我自動(dòng)退到了場(chǎng)邊休息區。
媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái),拿出水杯遞給我,又拿出毛巾為我拭去臉上的汗!拔覄偮(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)要打比賽?”我蓋上水杯的蓋,躲避著(zhù)媽媽的`眼神,把水杯遞給媽媽?zhuān)骸拔也淮虮荣!薄班,怕輸嗎?”真是知兒莫若母。媽媽接過(guò)水杯,柔聲說(shuō)道:“媽媽尊重你的決定,但是一場(chǎng)比賽的輸贏(yíng)并不代表什么,畏懼、退縮才是輸得徹底!蔽姨ь^,看到媽媽含笑的眼里那期待的眼神,這熟悉的不能再熟悉的眼神,曾讓我走上舞臺為陌生的人朗誦詩(shī)歌,也曾讓我用生硬的英文和外教老師聊天。這期待的眠神是我無(wú)法拒絕,現在,又將我變成了驍勇的戰士。我轉身,小跑進(jìn)場(chǎng)。
比賽的結果當然是我輸了,不,是我贏(yíng)了,我贏(yíng)了自己。媽媽期待的眼神,改變了我的決定,讓我站在了賽場(chǎng)上,而站在賽場(chǎng)上,終有一天會(huì )打贏(yíng)比賽的。
期待的眼神作文 15
他,是我的同班同學(xué),我們經(jīng)常在一起玩耍。
既然是同學(xué),那就免不了考試的競爭。于是,我們平時(shí)一起玩耍,但學(xué)習也相互比拼,相互追趕?墒,沉迷于網(wǎng)絡(luò )的我,那有什么功夫學(xué)習?滿(mǎn)腦子全是游戲。一天到晚坐在電腦邊,也不寫(xiě)作業(yè)。
要考試了,以往細心的我卻慌張起來(lái)。坐在考場(chǎng)中,像是等待用刑的囚犯,緊張不安。果然不出我所料,考試成績(jì)出來(lái)了,我看到那紅色標注的醒目的等級,心頓時(shí)跌入了無(wú)底的深淵……
放學(xué)后,我拖著(zhù)疲倦的身軀走回家的路上,我看到了他,他也看到了我。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是注視著(zhù)我,向我投來(lái)了一個(gè)眼神,可那眼神并不是藐視,而是充滿(mǎn)了期待。那一刻,讓我想起了我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)他對我說(shuō)的“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習的東作文西才能取得好成績(jì)”。
回到家,我拽下了電腦的電源插頭,在那走出房間的一瞬間,我后悔了,心想這就不玩了嗎?我的.游戲世界,我的游戲裝備……我又回到房間,插上了電源插頭,這時(shí)我想到了他那期待的眼神和“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習的東西才能取得好成績(jì)”那句話(huà)……終于,我拽下了電源插頭,義無(wú)反顧的離開(kāi)了房間。
又是一次考試,臨考前他走到我面前,給我一燦爛的微笑,我會(huì )心地朝他笑了笑,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),無(wú)聲的交流,彼此都明白?荚嚦煽(jì)公布了,在我意料之中。
在那天,一位陽(yáng)光少年手里拿著(zhù)一張試卷,腳邊是垂在地上的電源插頭。他注視著(zhù)電腦屏幕,屏幕映出的試卷上大大的一百分漸漸變成了同學(xué)那期待的眼神,看著(zhù)看著(zhù),少年情不自禁的笑了起來(lái)。
期待的眼神作文 16
人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對未來(lái)的美好期望,一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺,他就走得越遠?呻S著(zhù)時(shí)間的逐漸消逝,我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí),總會(huì )有些期待的眼神為你重燃希望,引領(lǐng)你再次走上新征途。
課堂上,老師講完最后一個(gè)例題,說(shuō)完一句“自己做練習吧”之后坐了下去,看著(zhù)學(xué)生們,你緊繃的神經(jīng)放松下來(lái),看看桌旁如山似的試卷,你長(cháng)嘆一口氣,剛準備爬在桌上休息一下,卻觸到老師的目光,溫柔,熱烈,充滿(mǎn)期待。你仿佛得到了召喚,重新有了動(dòng)力,拿起下一張試卷,開(kāi)始攻克另一批難關(guān)。
那期待的眼神給了你動(dòng)力。
晚九點(diǎn),在家中攻堅克難的你滿(mǎn)頭大汗,焦急地抓著(zhù)頭發(fā),另一只手不停地在稿紙上敲敲打打,正是緊要關(guān)頭,卻如何也攻不破。你剛想放棄,母親推門(mén)進(jìn)來(lái),在桌旁放上一杯牛奶,熱騰騰地冒著(zhù)白汽。
你抬頭,正迎著(zhù)她的'目光,關(guān)切憂(yōu)慮滿(mǎn)期待,只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng),焦燥的無(wú)名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆,只一會(huì )兒答案自在胸間,你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安撫了你的內心。
教室一邊窗戶(hù)對著(zhù)校內,另一邊對著(zhù)校外,對著(zhù)校內的窗戶(hù)外,黃白墻,藍色欄桿紅跑道,高院圍墻,一片死寂;另一側窗外,綠蔭藍天,翠鳥(niǎo)白云,鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣,連樹(shù)葉的舞動(dòng)都帶著(zhù)節奏,偶爾一只土狗跑過(guò),幾只公鳥(niǎo)啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去,看遠山流云,可都無(wú)可避免從另一側走過(guò),三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達成了共識,不論優(yōu)等生差等生,每個(gè)級別的人累了,都停下來(lái)。用滿(mǎn)含期待的眼神望出去,只需幾秒,就丟去煩惱,重回自我。
那期待的目光慰藉了心靈。
讓那些期待的目光帶你走向遠方吧!
期待的眼神作文 17
不知為什么,說(shuō)到期待,腦海中立刻浮現出了那些大山中的孩子,那雙雙寫(xiě)滿(mǎn)了期待的眼睛。
對比著(zhù)我們的幸福生活,山中的日子過(guò)得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò )上搜索時(shí)總說(shuō)那些山中有著(zhù)令人流連忘返的自然風(fēng)光,好山好水賽似世外桃源;可由于處在大山深處,交通極為不便,因此也造成經(jīng)濟落后,生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上,大旱過(guò)后卻又是大澇,舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此,大山里的孩子們卻還要面對一個(gè)更殘酷的事實(shí):讀書(shū)難。他們期待著(zhù)用自己的力量改變一貧如洗的家境,可不讀書(shū)又何來(lái)力量可言。
或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì )什么是對現實(shí)的無(wú)奈,對美好未來(lái)的期待。但在這個(gè)社會(huì )上還是有很多好心人在幫助那些孩子們,資助他們讀書(shū)與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣,16年來(lái),他前后去大別山73次,他把每月數千元退休工資,省吃?xún)用16年共捐資460多萬(wàn)元,其中個(gè)人捐款達26萬(wàn)元,協(xié)建5所學(xué)校,改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件,資助了約650名學(xué)生。他曾立誓:“一切為孩子,義不容辭;生命不息,奉獻不止!币虼,他也有了一個(gè)稱(chēng)呼“希望駱駝”。
曾經(jīng)也有人也很想知道:是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的'?我覺(jué)得正是周爺爺來(lái)到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書(shū),有的甚至中途退學(xué),但他們的眼神中仍然充滿(mǎn)著(zhù)期待時(shí)決定走這條路的。
我始終堅信心若在,夢(mèng)也就在。這世上還有一種眼神叫做期待,還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷,我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中,不能讓生活的希望從身邊消失。
期待的眼神作文 18
“確認過(guò)眼神/我遇上對的人……”,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)傾灑在我的床上,輾轉反側,腦袋里回旋著(zhù)這首曲子,便不由自主地哼唱了起來(lái),隨著(zhù)似水的月光便想起了您。
晚自習時(shí),您邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)班里,胳膊像是夾著(zhù)什么東西。我們望著(zhù)您,心里卻有些埋怨。通過(guò)各種小道消息,已經(jīng)知道了您不再單是屬于我們八班的語(yǔ)文老師了,而是成為七班的班主任,不免有些憂(yōu)怨和失落。
您似乎知道我們內心中的失落,像變魔術(shù)似地拿出了那個(gè)包裹,孩子般地在我們面前搖了搖,原來(lái)是一大包巧克力糖。我們欣喜若狂,似乎已忘了顧慮,激動(dòng)地叫了起來(lái)。您便嘟著(zhù)嘴炫耀似地說(shuō):“再說(shuō)就不給你們了,正好七班沒(méi)有!卑嗬锼查g安靜,猶如聽(tīng)話(huà)的幼兒園小朋友端坐起來(lái),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和一雙期待的小眼神望著(zhù)您,您又轉換成一副寬容大度的樣子,微笑道:“每人都有份,不要搶哦!”語(yǔ)文老師怎么會(huì )平白無(wú)故的給我們發(fā)糖呢,這其中定有隱情和深意。
等了許久,終于來(lái)到我的桌前,您左手抱著(zhù)糖袋子,右手抓起一把糖輕輕地放在我的桌上,用手拍了拍我的肩膀,我抬起頭,正好與老師慈愛(ài)的目光相對。您淡淡一笑,用手縷開(kāi)一縷碎發(fā),淺淺的嘴角旁有兩個(gè)小巧的酒窩,黑色邊框的眼睛里透出的目光有著(zhù)亮閃閃的小星星,像在浩瀚的星空中閃閃發(fā)光。此刻,鐘表上的秒針似乎不走,身邊的同學(xué)也似乎靜止不動(dòng)了,時(shí)間定格在這一秒。我回過(guò)神發(fā)現您的眼睛又似乎隔著(zhù)一層細微的薄紗,朦朦朧朧的。燈光反射在瞳孔中,才會(huì )出現那閃爍的小星星。我霎那間似有所悟,世界又似乎按下了開(kāi)始鍵,繼續運轉。
您又走到下一位同學(xué)的桌前,邊走邊念叨著(zhù),不要覺(jué)得她是七班的班主任就不愛(ài)八班了,她永遠是愛(ài)八班的。烏黑閃亮的眼睛用一種難以言述的眼神望著(zhù)一個(gè)個(gè)稚嫩的我們,眼里似乎有一絲期待,或許是想得到我們的'一絲理解和包容,想知道我們還是否再生她的氣?此刻鏡片投過(guò)光折射出的都是愛(ài)撫,像是一位慈祥的母親,看著(zhù)她調皮搗蛋的孩子們,眼里充滿(mǎn)了寵溺與期待的目光。
不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們大聲對您喊:“黨老師,我們愛(ài)您,您永遠是我們八班最?lèi)?ài)的人……”您紅著(zhù)眼眶欣慰地笑了……
“吱呀——”副班推門(mén)而入,“你們的窗簾怎么不拉緊呢﹖”頓時(shí),屋里僅有的一縷月光被遮得嚴嚴實(shí)實(shí),回憶就此被打斷,可我依舊忘不了您對我那短短一秒的眼神。我們對您的眼神,或許只是為了得到那顆糖,或許是想聽(tīng)到您對傳言的否定,而您對我們的眼神,卻是充滿(mǎn)了期待,諄諄教誨更有那深深的愛(ài)意!
您的心,您所想,您所做的每一件事,每一分,每一秒,我們都知道,在那定格的瞳孔里折射出的是彼此的溫情與愛(ài)意。確認過(guò)眼神,您就是我們所愛(ài)的黨老師!
期待的眼神作文 19
有一句話(huà)說(shuō)得好:眼睛是心靈的窗戶(hù)。一個(gè)人內心所表達的情感都可以通過(guò)眼睛來(lái)表達。所以說(shuō),想知道一個(gè)人的內心想法,看他的眼睛就是一個(gè)很好的選擇。
在我上小學(xué)的時(shí)候,有一位非常要好的朋友。但我們兩個(gè)又經(jīng)常對著(zhù)干。比如說(shuō),每個(gè)月的成績(jì)測試,我們就一定要比個(gè)高低,看看誰(shuí)的分數高。在一般情況下,我是比不過(guò)他的,三次里面我只能高過(guò)他一次。雖然,在別人看來(lái)我倆在成天作對,但是,我們兩個(gè)的關(guān)系非常要好,并沒(méi)有因為成績(jì)的高低而影響彼此之間的友誼。
盡管在學(xué)習成績(jì)上我比不過(guò)他,可是,要說(shuō)到體育他可就不行了。記得有一次體育課上,老師測試要讓同學(xué)們做仰臥起坐。他一分鐘才做了十三個(gè),被我好好地笑了一番。然而,后來(lái)發(fā)生了一件事,讓我對他的態(tài)度,發(fā)生了一些改變。
那是一次春季運動(dòng)會(huì ),我報了一項四百米的跑步比賽。當時(shí),我苦練了好多天,就是為了給我們班爭光添彩。但是,真正的比賽開(kāi)始后,我才知道自己的實(shí)力有多么弱。當時(shí),我聽(tīng)到“砰”的一聲槍聲響后,就以離弦之箭的速度沖了出去,我想在開(kāi)頭就領(lǐng)先。但是,我領(lǐng)先了不到五秒鐘就被后面的同學(xué)反超了。不一會(huì )兒,我就跑到了隊伍的最后一名。在跑了二百米的'時(shí)候。因為我的身體和精神都受到了很大的沖擊。我當時(shí)真的很想放棄。
“加油!加油!”忽然,我聽(tīng)到從場(chǎng)外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,那正是我的朋友的聲音,我扭頭向他望去,看到的是他那雙充滿(mǎn)鼓勵而又期待的眼神?磥(lái),他并沒(méi)有因為我的落后而對我失去信心,他用期待的眼神鼓勵我。頓時(shí),我感到身體里涌出了一股莫名的力量,我堅持跑完了比賽,盡管我沒(méi)有取得好名次,可那期待的眼神還有他那較為矮小的身體都給我留下了深刻的印象,從此以后,我對他多了一份友愛(ài),少了一份跟他相爭的心思。
同學(xué)那期待的眼神,至今讓我記憶猶新。他那種眼神很神奇,不僅給我帶來(lái)了一種積極向上的力量,還給了我的心中帶來(lái)了一份感動(dòng)!
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