【精品】期待的作文300字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的期待的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
期待的作文300字 篇1
我們的成長(cháng)是一件快樂(lè )的過(guò)程，不要把它看的多么困難，魯迅有一句話(huà)說(shuō)的好：兒童的情形，便是將來(lái)的命運。
魯迅的話(huà)讓我銘記，還有很多名人的話(huà)，我也讀過(guò)，理解過(guò)，我就是在成長(cháng)中記憶著(zhù)他們的教誨，把它當做我成長(cháng)的期待。
我的成長(cháng)就是這樣的，有人說(shuō)，長(cháng)大了一點(diǎn)也不好，因為要自己掙錢(qián)養活自己，但是我不這么認為，因為我們不但要養活自己，我們還要養活奶奶、爺爺、爸爸、媽媽?zhuān)谧约簰赍X(qián)的過(guò)程中，也可以長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識，學(xué)到更多的生存本領(lǐng)，學(xué)到別人更多的優(yōu)點(diǎn)。
我把成長(cháng)看得非常簡(jiǎn)單，可是有些人把成長(cháng)看得非常艱難，說(shuō)：“成長(cháng)需要很多的精力和腦筋�！蔽艺f(shuō)：“那是一種鍛煉，人生成長(cháng)的歷練�！彼终f(shuō)：“我沒(méi)有那么多的精力�！蔽覍λ耆珕适Я诵判�，但是我一定要去鍛煉。
成長(cháng)的過(guò)程固然沒(méi)有，但是最后的還是沃納的那句話(huà)：人生在世，兒童時(shí)代是最美好的。還有高爾基的話(huà)：我們的青年是一種正在不斷成長(cháng)，不斷上升的力量，他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活的條件。
我看到了自己成長(cháng)中樂(lè )趣事，感受到了人生的美好，我還要去觀(guān)察，發(fā)現更多的樂(lè )趣，創(chuàng )造更多的屬于自己的快樂(lè )，實(shí)現我人生旅途的'美好愿望。
期待的作文300字 篇2
南京就要召開(kāi)青奧會(huì )了，作為南京市民的我，感到非常的自豪與激動(dòng)。青奧會(huì )是什么樣的呢？下面就來(lái)看一看我期待的青奧吧！
我期待的青奧會(huì )，是向外地展示南京人民熱情的青奧會(huì )。在青奧會(huì )舉辦期間，肯定會(huì )有大量外地游客到南京來(lái)，這時(shí)我們南京人民就會(huì )用我們的熱情來(lái)招待這些外地游客，會(huì )帶他們依次參觀(guān)金陵十八景，如果他們迷路，我們還會(huì )為他們指引方向。這些外地游客不管遇到了什么困難，我們都會(huì )熱情的幫助他們。我們既要幫助他們，還要時(shí)時(shí)刻刻地提醒他們，不要亂扔垃圾、講臟話(huà)、隨地大小便等。
我期待的青奧會(huì )是向全世界人民推廣健康運動(dòng)的青奧會(huì )。青奧會(huì )應該是讓青年們從運動(dòng)中收獲健康的生活方式，是向世界各地的青年團體推廣奧林匹克精神的盛會(huì )。青奧會(huì )有柔道、現代五項、劃船、帆板、射擊、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、鐵人三項等26大項。
青奧會(huì )即將來(lái)臨，作為南京市民的我們，更要從小事做起，為青奧盡一份力。
期待的作文300字 篇3
新年的鐘聲即將敲響，大家都有新年的愿望，我也有，那就是讓我的成績(jì)更上一層樓，長(cháng)大以后有勢力，有出息，有能力。
想起語(yǔ)文老師對我們說(shuō)的話(huà)，我恍然大悟，如果長(cháng)大以后沒(méi)有文化素質(zhì)，就是像走獸那樣活著(zhù)。我們有一句名言叫做：人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。這句名言讓我難忘。與其在家中玩，還不如利用空余時(shí)間看看書(shū)，這樣就會(huì )養成愛(ài)學(xué)習良好的習慣。
我便又想起了孔子說(shuō)的一句名言：溫故而之新，可以為師矣。這樣的話(huà)，知識很全面，一說(shuō)起話(huà)來(lái)有聲有色，受到人們的重視�？墒怯行┤苏J為，讀第幾年級就做第幾年級的作業(yè)以及書(shū)，讀過(guò)的做過(guò)的都若無(wú)其事，這樣一來(lái)，成績(jì)也跟不上來(lái)，這種做法是不可靠的。
語(yǔ)文老師對我們苦口婆心的教導，給我們開(kāi)路燈，讓我們不要走向犯罪的道路。新年禮物，就在這擁有豐富知識的禮物盒里面吧！讓我們去接開(kāi)它，看到它的神奇。
禮物盒的神奇就是讓我學(xué)到知識、成績(jì)不斷的上進(jìn)、成為一個(gè)受人們尊重的人。這也就是我的愿望，我的方向。我一定會(huì )用行動(dòng)讓它變成現實(shí)。
這就是我的新年愿望，你的新年愿望是怎樣的呢？
期待的作文300字 篇4
期末考試結束之后，就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說(shuō)是相當的開(kāi)心，為什么呢?因為我早早地就把暑假作業(yè)做完了，剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過(guò)暑期生活的還有一個(gè)人，那就是我的小弟，他雖然才上小學(xué)一年級，可卻是個(gè)不折不扣的"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè)，然后我們就利用剩余的假期時(shí)間一起玩游戲，比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。
這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家里折好的紙船放在水面上，船上還坐著(zhù)一個(gè)小女孩，身邊站著(zhù)她的伙伴，他們在用力的劃槳呢，只看見(jiàn)小小的船兒在她們的努力下向遠處漂去。姥姥說(shuō)："這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話(huà)真對，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來(lái)，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不舍地回了家，這一天過(guò)得可真是開(kāi)心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實(shí)生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，只要我們肯發(fā)現�？傊�，這個(gè)假期過(guò)得即開(kāi)心又有意義!
期待的作文300字 篇5
艷陽(yáng)高照，暖風(fēng)輕輕的吹過(guò)，我雖然沒(méi)看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，但是路邊的小樹(shù)仿若在朝我點(diǎn)頭微笑一般，這讓我明白風(fēng)從我的身邊悄然而過(guò)。
抬頭仰望，閉起眼睛，沐浴在暖暖的陽(yáng)光之下。浮世萬(wàn)千，我只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，但我們享受著(zhù)同樣的日光。腦袋里不由自主的幻想起新年，真是期待，快要過(guò)春節了，今年會(huì )碰撞出什么火花來(lái)呢？
是穿著(zhù)漂亮的新衣，看晚上的煙火沖天，色彩斑斕，給沉寂的天空做點(diǎn)綴，還是爆竹聲聲，與家人做在飯桌上，一起享受可口的美食。約上幾個(gè)好友一起去游樂(lè )廠(chǎng)，能做的事太多，數都數不過(guò)來(lái)，我得好好計劃一下，還有好多好多幸福的事情，真期待這一天快點(diǎn)到來(lái)，紅紅火火，恍恍惚惚。
緩緩睜開(kāi)眼，此時(shí)看見(jiàn)的太陽(yáng)，都像在微笑一樣，真美，比四月的桃花還灼灼耀眼，不知道新年的太陽(yáng)會(huì )不會(huì )更耀眼，眼前似乎浮現出一幕幕開(kāi)心的畫(huà)面，我要把此時(shí)的心情偷偷藏起來(lái)，等新年的哪天再打開(kāi)。最好的都值得等待，晚點(diǎn)開(kāi)心，或者會(huì )有意外的驚喜。
在心里默默地期待著(zhù)新年的到來(lái)！
期待中的春節就完了，如有意者可待下回分解，春節到。
期待的作文300字 篇6
轉眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開(kāi)始期待故事的第一章———初中生活。
我期待的初中生活，就像正在成長(cháng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著(zhù)我們正逐漸成長(cháng)，也意味著(zhù)我們將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習并重的；但我認為，在中學(xué)里，我們會(huì )把更多的精力放到學(xué)習上，可也得勞逸結合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的自己！
在以后的日子里，我不僅要學(xué)習書(shū)本上的知識，還要學(xué)會(huì )自理和自立。
中學(xué)，我展示的平臺，飛地多高，看地多遠，全由自己掌控，當然，我也會(huì )嚴格要求自己做得更好，更完美！
期待的作文300字 篇7
老師，多么神圣的字眼，老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著(zhù)我們，我們所取得的成績(jì)無(wú)不飽含著(zhù)老師的心血和汗水。
我們的數學(xué)老師教我們快一年了，由于我們班的數學(xué)成績(jì)不是很理想，所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課，總是一臉嚴肅，同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著(zhù)，擔心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地，他的威嚴讓我們對他敬而遠之了。
期中考試后的一天，他來(lái)給我們上課，我們發(fā)現他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了，它給予了我們莫大的鼓舞。老師表?yè)P了幾個(gè)后進(jìn)生，說(shuō)他們的成績(jì)提高很快，使我們班的數學(xué)成績(jì)在學(xué)校同年級中排名上升了，同學(xué)們都很開(kāi)心。他在給我們分析試題的時(shí)候，大家都聽(tīng)得很認真，而且還爭著(zhù)舉手發(fā)言了，連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手�；卮饐�(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張，但是沒(méi)有以前那種害怕了；雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿(mǎn)意，但是能夠把心里想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)了。所以，這一節課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑，能給予我們陽(yáng)光般的溫暖，能驅走我們一陣陣冬天般的嚴寒，還能為我們樹(shù)立信心，帶來(lái)希望。我們期待著(zhù)老師常常給我們親切的微笑。
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