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期待的作文

時(shí)間:2022-08-02 20:41:21 期待 我要投稿

【熱門(mén)】期待的作文九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的期待的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】期待的作文九篇

期待的作文 篇1

  這里是一片奪目的綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,翠山蜿蜒。

  燦爛的陽(yáng)光下,郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮住了碧藍的天空,像一條唯美的紗巾,裹住了這片肥沃的土地,五彩繽紛的花兒含苞待放,像窈窕淑女撫弄衣衫。小鹿、小兔、小猴、小鳥(niǎo)……歡快的在林間、在草叢中跳躍、歡騰、嬉戲,為這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)增添了無(wú)限生機,大森林充滿(mǎn)著(zhù)青翠的幽香!

  在日夜歡唱著(zhù)清脆歌聲的小溪旁,一棵參天大樹(shù)在明媚的陽(yáng)光舒展著(zhù)他那翠綠茂盛的枝葉。因為他長(cháng)得高大挺拔,所以成了森林里小動(dòng)物們的樂(lè )園。在這樣一個(gè)龐然大物的身下,有一棵亭亭玉立的小樹(shù)苗正在仰望著(zhù)她的偶像。她的心里默默的有一個(gè)聲音在說(shuō):有一天,我一定會(huì )長(cháng)的和這棵樹(shù)一樣高大,也要帶給小動(dòng)物們一個(gè)美麗的樂(lè )園……

  小樹(shù)苗期待著(zhù),期待著(zhù)……她帶著(zhù)偉大的夢(mèng)想伸出小小的胳膊搖著(zhù)大樹(shù)粗壯的身子,有禮貌的說(shuō):“大樹(shù)哥哥,大樹(shù)哥哥,我怎樣才能和你一樣高大,一樣挺拔呢?”

  大樹(shù)依然高揚著(zhù)他那秀麗挺拔的身姿,對小樹(shù)苗的話(huà)絲毫沒(méi)有理會(huì ),也許大樹(shù)的心中會(huì )說(shuō):“你這樣的小不點(diǎn),還想長(cháng)的和我一樣,不可能!”

  但是,小樹(shù)苗始終沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想,努力的向上伸展著(zhù)。雖然,她沒(méi)有大樹(shù)那飄揚、濃密的長(cháng)發(fā)為她遮風(fēng)擋雨,但她勇敢堅強地接受著(zhù)狂風(fēng)暴雨的考驗和磨練;雖然,她沒(méi)有大樹(shù)那樣高大,可以享受著(zhù)充足的陽(yáng)光和露水,但她不停的在大樹(shù)葉子的縫隙里吸取一絲陽(yáng)光和雨露,她已經(jīng)感覺(jué)到深深的滿(mǎn)足;雖然,她沒(méi)有的小鳥(niǎo)為他歌唱和伴舞,但有小小的蟲(chóng)子和她談心。

  她在黑暗中跌倒,她在風(fēng)雨中挺立……

  但這一切都沒(méi)有讓小樹(shù)苗放棄自己的夢(mèng)想,她咬咬牙挺了過(guò)去。每當過(guò)了一個(gè)坎兒,小樹(shù)苗總是微微笑、點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續走著(zhù)自己的夢(mèng)!

  終于有一天,小樹(shù)苗沖破了藍天,實(shí)現了與藍天共舞、與白云作伴的愿望,實(shí)現了她期待多年的夢(mèng)想。她貪婪的享受著(zhù)太陽(yáng)的光輝,每一片葉子,發(fā)出翠綠的光芒,像一棵棵綠翡翠鑲嵌在樹(shù)干上!

  在陽(yáng)光下,她顯得更加奪目、更加耀眼!

期待的作文 篇2

  日月如梭,轉眼間暑假就已經(jīng)走了,留下的是給予我們的鼓勵來(lái)迎接開(kāi)學(xué)得第一天。9月1號,我盼了你好久……

  來(lái)到校園,一切都還是如此親切,這一天,我等了好久。校園里,所有熟悉的面孔中也多了些可愛(ài)活潑的陌生面孔?粗(zhù)新一屆的到來(lái),不經(jīng)意之間我也意識到我是一個(gè)五年級的學(xué)生了,該為自己的夢(mèng)想與老師的期望所努力了。長(cháng)大后的我,開(kāi)始有了責任感。

  升旗儀式上,我們高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也分別取得了好成績(jì),多數都被牛津、哈佛、麻省理工……所錄取。你們是蘇外的驕傲更是我們學(xué)習的榜樣!尊敬的董校長(cháng)也上臺發(fā)表了新學(xué)期的期望,并且祝賀了獲獎同學(xué),讓他們再接再厲。

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都很興奮。大家興高采烈的翻著(zhù)五年級發(fā)的新書(shū)本,歐陽(yáng)老師和Ashley也是很開(kāi)心的。等大家都到齊,我們便開(kāi)始聽(tīng)歐陽(yáng)老師講講五年級的作息安排,接著(zhù)我們開(kāi)始換座位。我左邊是郝夢(mèng)瑤,右邊是馮煜景,都是非常優(yōu)秀的同學(xué)。我想:我要改正自己的缺點(diǎn),去學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。

  新的學(xué)期,新的目標,新的改變。這個(gè)學(xué)期我要開(kāi)始努力學(xué)習了,修剪不良枝條,生長(cháng)更完美的綠芽。這一天,我等了好久。我要改造自我,回報祖國!

期待的作文 篇3

  年年暑假過(guò)得是那樣的開(kāi)心、快樂(lè )的,整天都在家中大玩大鬧,顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。沒(méi)有作業(yè)的生活,對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間天堂,沒(méi)有補習班的日子里,我們過(guò)得那樣的輕輕松松,我的暑假總是充滿(mǎn)了色彩,是五顏六色,是幸福的,拿著(zhù)玩具在家中奔走,別人會(huì )覺(jué)得我很幼稚,但這卻給我帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè )趣。

  緊張的考試結束了,期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我心中盤(pán)算暑假中的安排:學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想,你別學(xué),媽媽爸爸那嚴厲的喊聲打斷了我的聲音,媽媽嚴肅的說(shuō):“學(xué)作文班,學(xué)閱讀班,學(xué)奧數班……!”“天!”我不禁大喊一聲,為什么老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門(mén),煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個(gè)個(gè)敵人,向我迎面殺來(lái),我都快招架不住,只好向作業(yè)投降,每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時(shí),才覺(jué)得充滿(mǎn)了幸福。每當想起媽媽爸爸那嚴厲的口吻,我那晶瑩的淚水在眼中滾動(dòng),媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中,除了學(xué)習,作業(yè),學(xué)習,作業(yè)!也就沒(méi)有其他的了。偶爾玩一會(huì ),在我的生活中顯得那樣短暫,對于媽媽那嚴厲的眼神,我顯得那樣的無(wú)可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂(lè )趣?释钭兊脽o(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  在我的夢(mèng)中,我期待著(zhù)一個(gè)沒(méi)有補習班,沒(méi)有作業(yè),并且在沒(méi)有壓力的暑假,充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),每天臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容,同時(shí)也充滿(mǎn)了快樂(lè )、開(kāi)心。但是在現在,當我們醒來(lái),面對著(zhù)我們的只有作業(yè)、補習班。我們多么希望能像夢(mèng)中的那個(gè)童年世界,我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業(yè),給我們那個(gè)天天期待的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“新天地”吧!

期待的作文 篇4

  這世上沒(méi)有后悔藥,如果能夠后悔,就不會(huì )有新的期待了。后悔和期待,只能兩者擇一。

  ——題記

  時(shí)針轉過(guò)優(yōu)美的弧度,落在了整點(diǎn)上,而本該有的“咔噠咔噠”的輕響,在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭,有一個(gè)房間燈光依然亮著(zhù),使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長(cháng),無(wú)處藏匿—-尤老師還在等我。

  說(shuō)不清楚是感激還是無(wú)奈,我硬著(zhù)頭皮敲敲門(mén),“尤老師,我是施博文”“來(lái)啦?”里面傳來(lái)熟悉的深沉的尤老師的聲音,對于這種禮節式對話(huà),我兩年內聽(tīng)過(guò)的次數數不勝數,心里有著(zhù)說(shuō)不出的滋味,是的,我又來(lái)了!

  “說(shuō)說(shuō)看,這個(gè)學(xué)期表現得怎樣?”果然是同樣的問(wèn)題,“不好!”我不知所措,雙手緊緊地握在一起,不知道還要說(shuō)些什么,只好保持著(zhù)沉默。

  “只是不好嗎?看到成績(jì)有沒(méi)有后悔什么?”我站在原地,心里想著(zhù)“當然后悔”,后悔沒(méi)有在考試前認真復習,后悔考試時(shí)過(guò)于輕視題目簡(jiǎn)單而沒(méi)有認真檢查,更后悔考完對媽媽夸下?谧约嚎梢钥荚嚌M(mǎn)分,然而現實(shí)的成績(jì)卻狠狠地抽了自己幾個(gè)耳光。然而,我能說(shuō)后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答,“對,不能后悔!因為成績(jì)考的不好就后悔,只是給自己考不好找了一個(gè)美麗的借口,世上沒(méi)有后悔的事情!庇壤蠋熡珠_(kāi)始他慣常地教育和談心,不耐其煩地把平時(shí)講的話(huà)又講了一遍,“好同學(xué)都在期待下一次考試,越考越興奮!考的不好更應該期待下一次,有機會(huì )改正并且超越自己!!

  我不知道聽(tīng)了多久,也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當我走出時(shí),聽(tīng)到嘩嘩的雨聲,更聽(tīng)到“呱呱”的蛙叫聲,在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動(dòng)聽(tīng),仿佛聽(tīng)出了它們的期待,對這次大雨的期待和對未來(lái)的期待!

  我走出校門(mén),沒(méi)有打傘,任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上,也沖刷走了我的煩惱、雜念,當然還有后悔。我聽(tīng)著(zhù)雨聲,好像在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),大自然的音樂(lè )會(huì ),我的心中開(kāi)始唱歌,也開(kāi)始充滿(mǎn)了期待。

  “期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬(wàn)物的解藥,卻是失敗的借口;而期待,更是對未來(lái)的希望和對自己的信心!我忽然明白了尤老師的話(huà)和良苦用心。

  我,開(kāi)始了期待。

期待的作文 篇5

  清晨,當第一縷陽(yáng)光迎接晨曦,剪破淡淡的霧靄時(shí),折射出七彩光芒,那是一個(gè)期待,期待即將到來(lái)的一天會(huì )充實(shí)而有滋有味。

  傍晚,當最后一縷陽(yáng)光收回余暉,掠過(guò)遠處山角時(shí),天邊染上了一抹微紅,那又是一個(gè)期待,期待明天會(huì )更美好。

  總有一個(gè)期待,鑲嵌在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們用“發(fā)現美”的眼光去尋找它的蹤跡。

  爸爸要出差了,一個(gè)月的時(shí)間,媽媽開(kāi)始幫爸爸收拾行李,忙碌了一晚上。一邊收拾一邊埋怨爸爸為什么不早說(shuō)好提前準備,又詢(xún)問(wèn)和囑托了一些問(wèn)題,而我則是在屋里來(lái)回走著(zhù),口邊重復著(zhù)四個(gè)字:一路平安。這只是一個(gè)小小的期待,也是我對爸爸唯一的囑托,卻在我心中泛起了一陣波瀾。直到把爸爸送上火車(chē),車(chē)尾消失在遠方,心中仍默念著(zhù)那四個(gè)字;氐郊议_(kāi)始期待爸爸回電話(huà),因為只有當電話(huà)鈴響起的那一刻,我的心才能徹底平靜。

  期待,是家人來(lái)自遠方的問(wèn)候,是臨別前的一句親情囑托,是溫暖的美好的回憶。

  每當我遇到挫折時(shí),是您,媽媽?zhuān)倳?huì )用慈祥的目光看著(zhù)我,我知道,那其中充滿(mǎn)了期待,頓時(shí),我的信心神奇地又回來(lái)了,我又振作起來(lái)去努力奮斗,迎接新的挑戰。

  每當我內心煩悶之時(shí),我總會(huì )走到窗前,推開(kāi)窗子,讓更多的清新的空氣進(jìn)來(lái),期待聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,給我一份安靜的享受。

  每當我深感無(wú)聊之時(shí),我總會(huì )泡上一杯清茶,期待讓清清茗香,芬芳永銘于我心中;拿起一本唐詩(shī)宋詞,細細咀嚼,期待古風(fēng)遺韻將我感染,將我包圍,給我一閑適的陶冶。

  其實(shí),無(wú)論何時(shí),我最期待的是能雙腳踏上江南小巷青石板鋪就的小路,那從歲月深處蜿蜒而來(lái)的幽深的小道,訴說(shuō)著(zhù)一代又一代人的歷史,我以為是生活的最高的品味。

  期待,是美好的希冀,是我們面對明天的動(dòng)力。

  清晨,迎著(zhù)朝陽(yáng),一路上無(wú)論海棠,牡丹,月季都吐露著(zhù)芬芳。我看到了,一群可愛(ài)的孩子們奔跑著(zhù)手搖著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),讓他們所期待的目標越飛越高,也祝愿他們有一份自己的期待,或是一份他人的期待,快樂(lè )地成長(cháng)。

  夕陽(yáng)下,迎著(zhù)余陽(yáng),我看到了,一對老人手拉手,肩并肩散步在通往明天的大路上,帶著(zhù)他們彼此的期待越走越遠,更祝愿他們擁有一份天倫之樂(lè )。

  總有一個(gè)期待,鑲嵌在我們身邊;總有一個(gè)期待,會(huì )伴隨我們成長(cháng)。無(wú)論是被給予還是屬于自己的期待,我們都要珍惜、都要化做動(dòng)力去迎接我們的未來(lái)!

  總有一個(gè)期待,你看到了嗎?

期待的作文 篇6

  20xx年快到了,青奧會(huì )也快到了,我期待的歡樂(lè )青奧會(huì )作文。隨著(zhù)青奧會(huì )的腳步越來(lái)越近,我也越來(lái)越興奮,常;孟胫(zhù)未來(lái)青奧會(huì )的情景:輝煌的賽場(chǎng)上,歡笑聲、吶喊聲、叫好聲混雜在一起,組成了一曲激情交響曲。運動(dòng)員們沐浴著(zhù)汗水,奮力拼搏,贏(yíng)了的興奮,輸了的沮喪······真熱鬧!南京市委書(shū)記伯伯說(shuō):“我們要辦一屆讓世界青年驚喜的青春盛會(huì )!

  我想,要是在青奧會(huì )正式比賽后面增加一些娛樂(lè )性的比賽,比如吃糖果比賽、爬樹(shù)比賽、烹飪比賽之類(lèi)的,那絕對令人驚喜!吃糖果比賽可以讓那些青年選手爽一把,因為平時(shí)父母不給吃嘛!這種比賽可以讓14歲的人參加。把來(lái)自世界各地的特色糖果擺在比賽場(chǎng)上,看著(zhù)各種五顏六色形狀各異的糖果,肯定很讓人嘴饞。

  不過(guò),我猜,一定沒(méi)有人能?chē)L遍所有糖果,盡管每個(gè)人都想——肚皮太小呀。那么,比賽時(shí)可以讓選手們抽簽,抽到哪個(gè)國家的特色糖果,就吃哪國的糖。爬樹(shù)比賽嘛,可以讓選手們重溫兒時(shí)的快樂(lè ),再當一回小孩子。這個(gè)比賽14~18歲的人都可以參加。

  可以選又高又直的大樹(shù)比,看誰(shuí)有技巧,爬得高;也可以選樹(shù)杈多的樹(shù)比賽,看誰(shuí)爬得快,身手敏捷?粗(zhù)運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像靈敏的猴子,在綠葉間竄動(dòng),一定很奇特。每個(gè)年輕人都要學(xué)做飯,每個(gè)國家都有獨特的美食。辦個(gè)烹飪比賽,既可以飽口福,又可以美食文化大交流——一箭雙雕,多么好!評委可以讓觀(guān)眾來(lái)當。

  比的嘛,應該既有指定項目——包中國餃子,又要有自選項目——做自己的拿手好菜。觀(guān)眾可以品嘗到各國美食,我想,個(gè)個(gè)都會(huì )樂(lè )壞了。運動(dòng)員嘛,回到自己國家,也可以用餃子讓家人朋友飽口福了。哈哈,多有趣!我簡(jiǎn)直迫不及待啦!

期待的作文 篇7

  開(kāi)學(xué)嘍!安靜了兩個(gè)月的校園又熱鬧起來(lái)了,我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地來(lái)到了新的教室。一走進(jìn)教室,就見(jiàn)同學(xué)們像久違了的老朋友,三三兩兩地聚在一起,有的說(shuō)自己暑假里的所見(jiàn)所聞,有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得,有的互相問(wèn)好……

  “丁零零”,上課鈴聲響了,大家回到了自己的座位上。只見(jiàn)王老師走進(jìn)教室,叫了幾個(gè)同學(xué)去發(fā)新書(shū)。不一會(huì )兒,新書(shū)到了我的手中!昂妹赖臅(shū)啊!”我不禁叫出聲來(lái)。強烈的好奇心驅使我輕輕翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),課本中那一行行秀麗清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖像一塊無(wú)比巨大的磁鐵把我牢牢地吸引住了。

  我想,我一定要在新學(xué)期好好讀書(shū)。

期待的作文 篇8

  其實(shí)想想咱們也才認識不到兩個(gè)月,本來(lái)不想提筆寫(xiě)下你我的回憶的。雖然我認識的朋友不多,但認識時(shí)間多長(cháng)感情多深是你無(wú)法想象的。也許對你來(lái)說(shuō)結交朋友是一陣子的事,但是對于看重感情的人來(lái)說(shuō)那是一輩子,所以才有了這篇文章。

  突然突然什么都變了,心里總是空空的,我知道,有些東西本就不是關(guān)于自己的,可是心里還是好難受好難受,每天走著(zhù)同一條路,總會(huì )想起很多事,那些或快樂(lè )或悲傷的,那些不愿想起的,往往都會(huì )再看到。所以今晚終于和你講了,想你會(huì )徹夜難眠,對不起,我只是懼怕……同樣,我是在害怕傷害到你,傷害了你和她,傷害了你自己,這種傷害會(huì )永記于心,抹之不去,因為它與心相連,與肉身無(wú)關(guān)……理所當然,我也就不想回答你后面的那些問(wèn)題了,因為那些問(wèn)題我真的不會(huì )去完美解答,因為我同樣怕失去你,怕你失去她,那么你會(huì )孤寂。這么講仿佛要自己放棄很多不相關(guān)的人似的。其實(shí)放棄不重要也無(wú)所謂,重要的是自己把握好分寸,生命并沒(méi)有軌跡,軌跡是隨時(shí)可以穿越的。人生中,真的'沒(méi)有幾個(gè)真正你所能想永遠相擁有的友情,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我想了很多很多,對我來(lái)說(shuō),這些道理早就清楚,經(jīng)受的教訓也已不少,但當事情發(fā)生之前,仍然很難認清異質(zhì)之所在,F在能做到的是,在聽(tīng)到友情的呼喚時(shí),不管是年輕熱情的聲音還是蒼老慈祥的聲音,如果同時(shí)還聽(tīng)到了模糊的耳語(yǔ)、聞到了怪異的氣息,我會(huì )悄然止步,不再向前。所以當我交到新朋友的時(shí)候,總是對身旁的陌生朋友諸多提防,不會(huì )輕易相信他人的,的確信任是對對方人品性格了解有多少,感情有多深的一個(gè)憑證。當一個(gè)人信任你的時(shí)候,她是需要勇氣的,所以你要證明你的朋友信任你是正確的?赡芩拇_是你所說(shuō)的那樣很好很好,那該好好把握,我們也會(huì )是一輩子的朋友

  此時(shí)此刻的你自然可以說(shuō)你的經(jīng)歷會(huì )和我的截然不同,但其實(shí)我并沒(méi)有惡意,也并不是有意在破壞你和她的純潔友誼,只是想讓你好好把握未來(lái)將遇到的無(wú)數段友情。

期待的作文 篇9

  在一個(gè)深秋的季節里,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩他們不約而同的來(lái)到了同一所院校。也許說(shuō)這就是緣分、不如說(shuō)是上天的安排。他們在不知不覺(jué)中相識了。剛開(kāi)始時(shí)他們彼此之間都不認識對方,他們就像兩位匆匆的過(guò)客,來(lái)也匆匆去也匆匆。

  然而在一次"擇業(yè)"的改變,他們都選擇了同一項專(zhuān)業(yè),也許這就是上天的安排注定要讓他們在一起…男孩遇見(jiàn)了女孩,男孩對女孩一見(jiàn)傾情,卻不知道因如何抉擇(因為男孩不懂什么是幸福,更不知因如何留守瞬間,只一味不思所想的追求,換來(lái)的只不過(guò)是倆人的傷害。)男孩很喜歡女孩,可男孩根本沒(méi)有勇氣跟女孩說(shuō)過(guò)一句話(huà),哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。男孩就在背后靜靜的觀(guān)察著(zhù)女孩,她的一舉一動(dòng)他都倍加留心的觀(guān)察著(zhù)。男孩看著(zhù)女孩的背影就這樣的幻想著(zhù)。而女孩卻從來(lái)沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看過(guò)男孩一眼,因為她根本就不知男孩給予她的是一雙期待而永恒的目光。男孩就這樣靜靜的看著(zhù)、想著(zhù)……

 。m然可是是自己在一廂情愿,但是我已經(jīng)很知足了,我當然知道我們是不可能的,我也只是在尋找個(gè)精神寄托;

  不要說(shuō)精神寄托誰(shuí)都可以

  我的感覺(jué)不會(huì )欺騙我自己。

  請你不要跟我說(shuō)離開(kāi),

  我不想以后的日子里沒(méi)有了期待

  哪怕你不和我說(shuō)話(huà)

  我看著(zhù)你已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  一次"偶然"的機會(huì ),男孩和女孩交往了,女孩卻從來(lái)不知道男孩喜歡著(zhù)她。(男孩有他自己的驕傲,不過(guò)現實(shí)始終是現實(shí),他始終都無(wú)法擺脫現實(shí)給予他的束縛。這也正是他對于她的另一種期待吧!因為他從不會(huì )去愛(ài)一個(gè)她不愛(ài)她的人。)在一次同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō):"你們真是一對”,男孩只是笑了笑,沒(méi)有做出任何反映。而女孩反駁他們說(shuō):“什么跟什么嘛”!男孩很無(wú)賴(lài)無(wú)端端的也把自己牽扯了進(jìn)去。玩笑開(kāi)得太多其實(shí)也未必是件好事。有開(kāi)心的,也必定會(huì )有傷心的。開(kāi)心的不一定全是開(kāi)心的,而傷心的卻也會(huì )隨之而來(lái)。又在一次開(kāi)玩笑之中,男孩和別的女孩說(shuō)了女孩的不好,(其實(shí)女孩也挺無(wú)辜的)男孩不是故意要去說(shuō)女孩的,(是有意的,呵呵。┒且驗槟泻⑻牒团⒄f(shuō)話(huà)了,他不知道該用什么言語(yǔ)表達,其實(shí)他并不想這樣子的,可世事難料故意變成了有意。而沒(méi)有令男孩想到的是女孩用了第一次用來(lái)說(shuō)她的同一句話(huà)。此時(shí)男孩的心(無(wú)論她怎么說(shuō)他、打他都可以。但不要用這話(huà)去說(shuō)他,因為男孩喜歡的人就是她自己)男孩很傷心,也很無(wú)助,他不知道該對她說(shuō)些什么,男孩無(wú)語(yǔ)了……

  時(shí)間過(guò)得很快,在過(guò)幾天就是女孩的生日了,女孩沒(méi)有對男孩說(shuō)起過(guò),男孩卻早已經(jīng)知道了…

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