【實(shí)用】期待的作文匯編6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的期待的作文6篇，歡迎大家分享。
期待的作文 篇1
一天，我和爸媽一起去酒店��！哇！這間酒店真不一般！有一條長(cháng)長(cháng)的畫(huà)廊，一個(gè)漂亮的西餐廳，一臺安靜的電梯等。特別是那些客房，就連幾間普通客房都比得過(guò)我以前住過(guò)的任何酒店的客房了，我剛上六樓就發(fā)現了一條道子，這道子，通往著(zhù)一間豪華總統套房，豪華總統套房對面是一間叫“6038”的大套房。
當我走進(jìn)我的套房——“6002”時(shí)，我看見(jiàn)了一道門(mén)，打開(kāi)這門(mén)，我看到了一片碧桂園小區的別墅，太棒了，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美好的景色呢，太令人驚嘆了，我手里握著(zhù)房卡，僅僅觀(guān)賞了一小會(huì )風(fēng)景，然后關(guān)上了門(mén)。
房間太美了，簡(jiǎn)直是典型的生活呀，套房里還有一個(gè)陽(yáng)臺和小花園。我這期待下次能來(lái)這呢，由于這太美了，我猜，就連普通雙人套房也能比得過(guò)一間蜜月房了。還用說(shuō)總統套房美不美嗎？當然了。我期待，我下次一定能贏(yíng)的一次好機會(huì )。不要被人諷刺諷刺。我此時(shí)想對自己說(shuō)：“加油，相信你一定行�！庇捎凇煽�(jì)。
我期待明天，期待下一次的好成績(jì)——就又可以來(lái)這住了。
期待的作文 篇2
多年以后，我仍能記得，記得那抹暖暖的陽(yáng)光。
暮春之初，陽(yáng)光和煦而溫暖，微風(fēng)陣陣，綠草萌芽，萬(wàn)物復蘇。我獨自一人在街上閑逛，耳邊還充斥著(zhù)父母日夜不休的吵架聲，內心的孤獨害怕讓我的世界一片黑暗。
途徑一戶(hù)人家的后院，一對年輕的夫妻和他們蹣跚學(xué)步的孩子正在花叢中嬉戲。小孩踉蹌地在花叢與父母之間走來(lái)走去，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的他像一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的天使，沉浸在父母無(wú)限的呵護當中。一家三口其樂(lè )融融，談笑風(fēng)生，我不禁駐足觀(guān)望。
“老公，給我一把剪子�！�
“給，接好�！蹦腥朔畔率种械臅�(shū)，拿起地上的剪刀，遞給女人。
陽(yáng)光中，我分明看到男人將剪刀尖的一端朝向自己，手柄朝向女人，一時(shí)間，我的心里充滿(mǎn)了困惑：我從未見(jiàn)過(guò)父母這樣做，為什么他要以這樣的方式將剪刀遞給女人呢？
疑惑中，我看到兩人彼此對視，笑而不語(yǔ)，柔和的目光中滿(mǎn)是愛(ài)的暖意與默契。陽(yáng)光傾瀉而下，籠罩著(zhù)男人、女人、孩子和滿(mǎn)園的花花草草，為他們鍍上金色的光芒，圣潔而美好。
在一片陽(yáng)光中，女人接過(guò)剪刀開(kāi)始修剪花草，彎腰俯身的姿勢散發(fā)著(zhù)如陽(yáng)光般燦爛的幸福氣息。
我再也不忍也不愿離開(kāi)，就那么靜靜地看著(zhù)，仿佛自己也與他們融為一體，關(guān)閉已久的心門(mén)被重新打開(kāi)，陽(yáng)光再次進(jìn)駐，灑滿(mǎn)心房，驅走了滿(mǎn)目的黑暗。
透過(guò)這泛著(zhù)暖意與愛(ài)意的陽(yáng)光，我的雙眼漸漸模糊，眼前仿佛出現了那久違的溫馨：一桌豐盛的飯菜，幾根彩色的蠟燭，三張幸福的臉龐，全部都融化在生日快樂(lè )歌里。我閉上眼睛，雙手合十，默默地許下我的愿望，只愿這抹陽(yáng)光伴我一生……
期待的作文 篇3
不知不覺(jué)，新的學(xué)期又開(kāi)學(xué)了，我也長(cháng)大了一歲。
一大早，我準時(shí)在鬧鐘的優(yōu)美鈴聲中醒來(lái)，溫暖的被窩，真舍不得啊，可是，開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到哦。一年之計在于春，一日之計在于晨，我戀戀不舍的告別被窩，迅速吃完早飯，開(kāi)開(kāi)心心被爸爸送到了學(xué)校，新學(xué)期開(kāi)始了。
一個(gè)寒假的小別，不僅沒(méi)讓我們變得陌生，大家一見(jiàn)面可開(kāi)心了，聊過(guò)年的趣事，談分別的想念，最開(kāi)心的還是今年新年里好多小朋友都參與了的微信搶紅包活動(dòng)，我們不少小朋友都參與了，大家玩得樂(lè )此不彼，有的小朋友還搶了紅包得了不少積蓄呢。大家也紛紛交流了寒假里的學(xué)習，分享了游玩心得，短暫的離別后的重逢，讓我們的心更近了，潘老師笑瞇瞇地看著(zhù)我們，傾聽(tīng)著(zhù)我們。
原本安安靜靜，“睡”了接近20天的安安靜靜的教室，霎時(shí)，熱鬧起來(lái)。
下課，同學(xué)們聚在一起，玩游戲，頓時(shí)，班里就開(kāi)心起來(lái)。
在今天這個(gè)日子里，我們“老朋友”又聚在了一起，開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習，開(kāi)開(kāi)心心玩。
啊，今天真難忘!
期待的作文 篇4
哎呀呀，又開(kāi)學(xué)了，早上6點(diǎn)，準時(shí)被我的.“鬧鐘老媽”叫醒�？晌疫�想睡會(huì )兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來(lái)。唉，上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。
吃完早飯，老媽送我去上學(xué)，這次我來(lái)的算早了，以前哪，7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮，接著(zhù)到教室，上課，一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午，第6節課下課休息時(shí)間。我們班有些“搗蛋王”經(jīng)常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地，但一般情況下都是鬧著(zhù)玩的，認真的不多，可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè)，突然有人對我說(shuō)：“看，那里打架了!”我連忙看過(guò)去，原來(lái)是“搗蛋王”汪敏和姚成，可我一看，不對勁了，是認真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們，其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于，汪敏說(shuō)：“不打了，不打了�！庇谑�，我們都回去了。
誰(shuí)知道，突然，汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著(zhù)頭，頓時(shí)，姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿，血濺在他手上，幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái)，我也大吃了一驚。這時(shí)，有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下，就把他送到醫院。
這事雖然過(guò)去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉，我討厭暴力啊。
期待的作文 篇5
眺望遠放，有夢(mèng)在空中漂浮。我知道它離我還很遠，就像一副零星的拼圖，簡(jiǎn)單的構造起了邊框，而事實(shí)上，離完整還有很遠。但是，因為還有明天，我將會(huì )抱著(zhù)一顆充滿(mǎn)期待的心，在還很漫長(cháng)的路途中一往無(wú)前。
我想我記得遙遠的童年時(shí)光，那時(shí)的自己很愛(ài)哭，很怕痛，所以我很害怕跌倒，害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂(lè )追逐中，偶爾會(huì )被腳下的細石牽拌，或是鞋帶松開(kāi)，都會(huì )由于重心不穩而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛，既而發(fā)現自己滿(mǎn)臉塵土，手也擦破了皮。
那時(shí)我甚至會(huì )覺(jué)得整片天都黯淡了，只因為很怕疼痛的滋味。但是，媽媽對我說(shuō)：“明天，明天的明天，或是明天的明天的明天，傷口總會(huì )不見(jiàn)的，所以別哭啦!”我果真破涕為笑，雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在，但我始終相信媽媽的話(huà)，去期待總會(huì )到來(lái)的那個(gè)明天。
后來(lái)，無(wú)數個(gè)明天到來(lái)之后，我不再害怕跌倒了，逐漸把它當作一個(gè)小挫折，將來(lái)的路才會(huì )更平順吧!但是，當我不再害怕身體的痛苦后，卻越來(lái)越擔心內心的失落感。
那是多少個(gè)明天之后的事呢?時(shí)光早已模糊了過(guò)去的印記，再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂(yōu)傷，沉沒(méi)在“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時(shí)常抱怨自己成績(jì)不好，能力不強，運氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中，我度過(guò)了一日又一日。
時(shí)間并不會(huì )因為我的憂(yōu)傷而停留，它有自己的軌跡要走，那么，我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來(lái)真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)追求的精神，那奇跡一定不會(huì )拋棄我了吧!那么，我也就擁有了去期待明天的理由了!
現在，我要像不會(huì )被風(fēng)雨吹垮的大樹(shù)一樣，小小但茂盛地活在自己的夢(mèng)想里，帶上對明天的期待，一往無(wú)前!
期待的作文 篇6
人生有不斷的坎坷，有的人坦然面對，有的人卻受不了而放棄面對。
在我認識的人當中她是一個(gè)最樂(lè )觀(guān)的人。她的生活雖然是在拐杖的支撐下，但她還是非常樂(lè )觀(guān)，整天對著(zhù)我們總是微笑，看著(zhù)她的笑容，心情不好的人心情也會(huì )好起來(lái)。
她還非常地堅強，每次學(xué)校有活動(dòng)，班里總是沒(méi)有她的人影，還總是說(shuō)：“我是這個(gè)學(xué)校的一員，我也要參加學(xué)校的活動(dòng)�！�
有一次學(xué)校體檢，因為我們在樓上，而且體檢的地方在一樓的餐廳，所以急著(zhù)找個(gè)力氣大的人背她下去。這時(shí)，我叫了起來(lái)：“老師，我來(lái)背�！崩蠋熥屛蚁缺乘氯�。好容易把她背起來(lái)，下去可沒(méi)那么容易了。她好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“你還是放我下來(lái)吧，我自己可以的�！边@時(shí)我就使出了吃奶的力氣，一口氣把她背到了一樓，氣喘吁吁地對說(shuō)：“我可是熱心的人，而且我說(shuō)出的話(huà)怎么能收回呢�！蔽冶惆阉车搅瞬蛷d里。而且體驗過(guò)后我還把她背到了班里。
我是個(gè)熱心人，最讓我忘不了的就是那一次地震的逃生演練。
那天的早上，校長(cháng)在大會(huì )上說(shuō)：“今天要逃生演練，大家要按次序跑，最重要的是注意安全�！蔽覀儼啾容^特殊，因為我們班有位殘疾的同學(xué)，所以老師讓我們幫助她。立刻，教室里鴉雀無(wú)聲。我看到了她低下頭，非常失望。我便舉起手說(shuō)：“老師，我愿意，我愿意幫助這位同學(xué)�！蹦俏煌瑢W(xué)抬起頭來(lái)，像是我給了她新的生命。這時(shí)我才明白，幫助人不但能讓別人快樂(lè )，自己的心情也會(huì )好。
午飯吃過(guò)以后，老師來(lái)到班里對我們說(shuō)：“等警報聲一響起，大家就在走廊上排好隊，再下去�！倍疫�叮囑我們一定要注意安全，下樓更要小心。警報聲響起，我背起那位同學(xué)往下跑，一步一步地跑，雖然沒(méi)跑幾步，但我就非常累了，真想停下腳步，但當我想到她的眼神，似乎能給我力量，我有了力量，便飛快地跑到了操場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事后我才發(fā)現，幫助別人是件快樂(lè )的事情。所以我們要關(guān)心每一位生活有困難的人，因為他們需要更多的愛(ài)。
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