實(shí)用的期待的作文600字八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的期待的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

期待的作文600字 篇1
。ㄏ聜(gè)星期要簽售會(huì )。
那張紙沒(méi)有被繼續寫(xiě)下去,因為柯?tīng)q宸看到那個(gè)女孩以后心情更加煩躁,于是乎神奇的破例了。
不把文章寫(xiě)完就不能離開(kāi)座位是吧,好!我不寫(xiě)那篇文章了!這樣總行了吧。
把那張紙隨意的塞到桌上的一堆書(shū)之中。
他抬起頭,望著(zhù)和往常一樣亂七八糟的只有自己寫(xiě)字那一塊是空著(zhù)的的書(shū)桌,起身,來(lái)到那個(gè)荒廢已久的冰箱。
要不是要出席簽售會(huì ),他絕對不來(lái)這里!絕對!
那戶(hù)人家也真是的,房間連收拾都不收拾,就讓他這么住進(jìn)來(lái)了。雖然他的確可以住酒店,但是!酒店根本就不能給他靈感。哎……真憋屈。不過(guò)他也不是什么愛(ài)衛生的人,而且自己也把人家的書(shū)桌搞的一團糟……還是不要計較了。
幸好自己事先帶了幾包泡面,不然不是要餓死!
出門(mén)買(mǎi)菜?那太費體力了。
“叮咚!”手機響動(dòng)了一下。
“下星期三的簽售會(huì ),不準遲到!”
這種信息他已經(jīng)收到了很多條了,發(fā)那么多不嫌累么,好像不發(fā)他就不會(huì )記得一樣。
呃……不過(guò)剛才一直把注意力放在小說(shuō)題材上,似乎如果不是這個(gè)短信,還真的忘了……
真是對不起編輯先生了。
。ê炇蹠(huì )!男神近在眼前。
“你知道嗎?下星期三,柯?tīng)q宸的簽售會(huì )哦!”路小兔的死黨興奮地對路小兔說(shuō)。
“這種事情我當然早就知道了!甭沸⊥锰ь^看了她一眼!捌痹缇唾I(mǎi)好了!
柯?tīng)q宸!我心愛(ài)的大大!終于可以見(jiàn)到你了嗎?!
“啊……消息這么靈通,白給你報信了!彼傈h嘆了口氣。
路小兔無(wú)語(yǔ)地看了她一眼,決定懶得理她。
柯?tīng)q宸!終于可以親近偶像了。
期待的作文600字 篇2
因為從小習舞,我也得以參加過(guò)許多比賽。不管是學(xué)校里的,還是校外的,我都可以很自信地面對,但是那一次,我卻怯場(chǎng)了。
記得那是一場(chǎng)藝術(shù)體操的省級比賽。因為一場(chǎng)突如其來(lái)的感冒,我的比賽中斷了一個(gè)多星期,F在,離比賽只有半個(gè)月不到的時(shí)間,而我的動(dòng)作老還老做不到位,雖然老師還是一如既往地保持著(zhù)微笑的表情來(lái)指導我的動(dòng)作——我的基本功一向不錯,老師總是對我抱有較大的希望,總認為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級比賽啊,那可是一個(gè)高手云集的比賽。想到這里,我心里有點(diǎn)沮喪了,覺(jué)得自己可能會(huì )讓老師失望了!但我又不敢放松,只好在老師的指導下,認真地練習好每一個(gè)動(dòng)作。
十五天、十天、五天,比賽已經(jīng)悄悄地走來(lái)了。一想到明天就要比賽了,整整一上午,我都提不起精神來(lái)。我甚至在想:要不還是別去了吧,反正去了也沒(méi)有戲。一想到到時(shí)候拿不到好的名次,我不禁害怕了起來(lái),腦海里又開(kāi)始胡思亂想了:如果怯場(chǎng)了可怎么辦,老師對我是不是會(huì )非常地失望!媽媽是不是會(huì )不再愛(ài)我,不再理我了?
中午回家,我把想法都告訴媽媽了,媽媽聽(tīng)后哈哈大笑:“傻丫頭,我怎么會(huì )不愛(ài)你呢?加油,好好比賽,不要瞎想!
終于,比賽的那天到了。老師幫我畫(huà)了淡妝,給我加油打氣,讓我要放松心情,不要害怕?粗(zhù)老師那充滿(mǎn)期待的眼神,我那怦怦亂跳的心才放了下來(lái)。是啊,既然我有機會(huì )參加這個(gè)比賽,那說(shuō)明我是有這個(gè)能力的。
我慢慢平靜下來(lái),帶著(zhù)老師的鼓勵,自信地走上了舞臺……
如今,每每看著(zhù)家里那個(gè)亮閃閃的獎杯,我腦海里便會(huì )再次浮現出老師那充滿(mǎn)期待的眼神,我的身體便不由地舞動(dòng)起來(lái)。
期待的作文600字 篇3
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,由于失敗只代表過(guò)去,更由于您一直期待著(zhù),因此我必須“卷土重來(lái)”。
還記得考試前的最后一節復習課,你讓我們抓緊復習,我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)課本,有意無(wú)意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,由于你仍用那期待的眼神,注視著(zhù)我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問(wèn)題,但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著(zhù),用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當灑落在我身上時(shí),我當時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著(zhù)看著(zhù)我,好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵下舉了起來(lái)。
頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當您生病時(shí),您仍然抱著(zhù)重病的身體來(lái)上課,但您的眼睛出賣(mài)了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當時(shí)揪成了一團。但最終還是沒(méi)有勇氣EEE如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開(kāi)始認真復習,不辜負您那期待的眼神?墒菚r(shí)間不等人,開(kāi)考鈴聲即將響起,而我果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著(zhù)一絲驚訝,一絲責備,但那期待的眼神依然沒(méi)變,給我以鼓勵。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠無(wú)法忘懷。
期待的作文600字 篇4
那個(gè)瞬間,我的心好似突然被一道閃電擊中,發(fā)出猛烈的震顫,怦然而動(dòng)……看著(zhù)錯題本上鮮紅的字跡,我的臉微微發(fā)熱,不是因為害羞或是喜悅,而是深感觸動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開(kāi)始反省自己的所作所為是否對得起老師對我的殷殷期盼。
事情還得從周末數學(xué)作業(yè)說(shuō)起。這周末的數學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單,只有訂正試卷和寫(xiě)總結反思。這次周測全班同學(xué)都考得不好,所以訂正任務(wù)和總結反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯的成績(jì),因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷,簡(jiǎn)略地寫(xiě)反思,全都是套路化的空泛文字,根本算不上是思考后的認真總結與反思;蛟S,在我自己還沒(méi)有意識到的時(shí)候,我的心早已有些飄飄然了……
我以為老師只是收上去檢查我們的字數是否足夠,等到本子發(fā)下來(lái)我才知道,老師不僅認真地看了全文,還仔細地為每位同學(xué)寫(xiě)上了評語(yǔ)!澳銘撓褚恢恍埴椧话,要學(xué)會(huì )展翅飛翔,而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠大的理想了!弊肿侄枷裾谂阎(zhù)我的閃電。我感受到老師溫柔而嚴厲的教誨,他的話(huà)飽含著(zhù)他的無(wú)限期望,拂去了我的自滿(mǎn),讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺(jué)良好的蜜罐中自拔出來(lái)。
我忽然想到了,在我上課不認真時(shí),老師的目光,種種被我不經(jīng)意拋去的細節中總蘊含著(zhù)老師潤物細無(wú)聲的教誨……樁樁件件擊中我的心,讓我感到無(wú)限羞愧的同時(shí),也明白這種無(wú)聲的期待。
那種無(wú)聲的期待,一瞬間漾遍全身,我拿出數學(xué)練習冊,打開(kāi)它時(shí),一張小小的卡片落下。俯身?yè)炱,一看,那上面是一個(gè)用紅筆畫(huà)的大大的笑臉。那一刻,我又一次怦然心動(dòng)。
感謝有你,我的數學(xué)老師!我會(huì )最真切的實(shí)際行動(dòng)報答你無(wú)聲的期待!
期待的作文600字 篇5
泱泱中華的強大,需要從我做起,從現在做起。
望子成龍,盼女成鳳,乃天下父母的共同心愿,一種期待的眼光看向我們。兒時(shí)的我處于混混沌沌的狀態(tài),看不到湛藍的天空,看不到光明的前程,眼前一片陰霾,只見(jiàn)堆積如山的書(shū)本和那幾乎撐不住的書(shū)桌,我不知道該如何學(xué)習,如何繼續我的人生。為之我很矛盾,很討厭自己。
現在想來(lái),那是極端的錯誤。
雖然我們才高二,但高考在倒計時(shí),已經(jīng)在悄無(wú)聲息中硝煙彌漫。
多了一個(gè)父母的期待,老師的叮嚀,美好的明天,群星一般在我們高空中閃耀。沒(méi)有了喧囂與浮躁,沒(méi)有了不安與打鬧,有的是一份寧靜、一份緊張、一份忙碌、一份充實(shí),年輕的.心在學(xué)習中悸動(dòng)。
我很期待自己能有一份學(xué)習之外的收獲,于是我放下手中的雜志,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識的海洋,縱情于學(xué)習的世界,開(kāi)始了尋夢(mèng),用我年輕的心去開(kāi)啟年輕的夢(mèng)。
父母深邃的眼神使我不敢松懈,于是,課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為浩瀚的書(shū)籍所代替,而變得流行音樂(lè )被純正的英語(yǔ)發(fā)音所代替。
高考已在不知不覺(jué)中悄然到來(lái),是那么神圣,那么神秘,或許高考的結果已決定,這只是一個(gè)間接地等待。
我帶著(zhù)一份緊張、焦慮、興奮、不安、期待、恐懼的心看向高考,因為它的結果決定我的未來(lái),這是乎是矛盾的,又是乎是一個(gè)契機,也許是個(gè)陷阱?梢暂p松愉悅,也可以漫長(cháng)深沉;可以荊刺遍布,也可以看滿(mǎn)鮮花。陸游說(shuō):“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,也許我們期待的眼光正是我們的一個(gè)新轉點(diǎn)。當你期待它的來(lái)臨時(shí),一定要慎之又慎,然后懷著(zhù)一份喜悅心情鼓起勇氣,大步前行。
世上有許多奇異的眼光正看向我們,也許你今天是桃李芬芳,明天可能會(huì )是國家棟梁之才,這是一種不可磨滅世觀(guān)現象。
一份期待的眼光值得我們去信賴(lài)它,它會(huì )促使你前進(jìn),步入正軌,站在起跑線(xiàn)上向它挑戰。
我們更應該懷著(zhù)一份期待的眼光看向世界、看向未來(lái),使之成為我們的精神動(dòng)力。
期待的作文600字 篇6
我期待的一天終于來(lái)了……
明天就是一年一次的六一兒童節了,今年我們班級會(huì )舉辦什么節目呢?今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節,過(guò)了這個(gè)月,同學(xué)就分道揚鑣了,可能再也沒(méi)辦法見(jiàn)面,所以我希望,我們班級的六一兒童節的節目比別的班級好,誰(shuí)都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節畫(huà)上一個(gè)完整的句號。
六一兒童節學(xué)校舉辦游園活動(dòng),可我們班級的節目是什么呢?我在好奇心的驅使下早早地來(lái)到班級,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級的一角里商討什么事,昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來(lái),老師該不會(huì )和她們商討今天舉辦什么節目吧,我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。
等所有同學(xué)到達之后,老師開(kāi)始舉辦節目,沒(méi)想到是猜肢體謎語(yǔ)(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節目,一個(gè)看著(zhù)答案,但不能說(shuō),要用肢體動(dòng)作表達出來(lái),讓另一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)),老師擔任裁判,猜中5個(gè)1本本,6個(gè)1本本1筆,7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當其沖,老師拿起牌子,上面寫(xiě)著(zhù)猴子,做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮,活像個(gè)美猴王,還好那同學(xué)也不笨,猜出來(lái)了,老師出第二題;哈蜜瓜。
完了,那同學(xué)不會(huì )做,只好認輸下臺,幾十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)女生連連獲獎,我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著(zhù)女生們在那耀武揚威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來(lái)了……后來(lái)才知道,原來(lái)女生們"作弊”,她們是原創(chuàng ),她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目,女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……
期待的作文600字 篇7
“以后我再也不理他了!”我一邊擦著(zhù)眼淚,一邊在心里嘀咕著(zhù)。因為這次考試失敗,又加上他這幾天無(wú)端的暴躁,所以就痛痛快快地揍了我一頓。
第二天,我們倆誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)話(huà),一場(chǎng)冷戰拉開(kāi)了序幕。同時(shí),我也開(kāi)始準備下一次考試,我一定要證明給他看,我不是笨蛋。
一轉眼就到了期末考試的時(shí)候,經(jīng)過(guò)這段努力,功夫不負有心人,我考了個(gè)好成績(jì)。
午飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我,這次考多少名!暗谖迕!蔽因湴恋幕卮。
看著(zhù)媽媽欣慰的點(diǎn)頭,我又補充了一句:“我說(shuō)過(guò)了,這一次一定能考好的,不像某些人,我不就是考砸了一次嘛, 就知道打!”
媽媽輕輕地拽了我一下,我甩開(kāi)她的手,又埋怨道:“做錯就要勇敢承認,為什么我要挨打啊”?
“你這孩子,有這樣說(shuō)爸爸的嗎?”媽媽似乎有些耐不住了。
看媽媽這樣維護爸爸,我氣不打一處來(lái),“砰”的一下把筷子扔掉,轉身離開(kāi)。
剎那間,空氣似乎凝固了,呼嘯的西北風(fēng)停止了他的怒吼,院子里柿樹(shù)上的那片葉子,緩緩地飄落下來(lái)。
媽媽打破了這種尷尬的局面,遠遠地喊道:“吃完了飯,寫(xiě)作業(yè)去吧!蔽页约旱姆块g走去,順便瞥了爸爸一眼,他呆呆地坐著(zhù),一動(dòng)不動(dòng),若有所思。
少時(shí),濃濃的煙味,從客廳飄了進(jìn)來(lái)。媽媽已經(jīng)上班去了,爸爸正站在窗前,往外看。
午后的陽(yáng)光,照射到他的身上,我突然發(fā)覺(jué),爸爸的鬢角又陡增了幾縷白發(fā),在微薄的冬陽(yáng)下閃著(zhù)銀光。而他本就不夠魁梧的身材竟微微有些駝起,歲月已然在他身上刻下了深深的印記,而他只不過(guò)是期待自己的兒子再優(yōu)秀一點(diǎn)罷了。驀地,我后悔了剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),忍不住慢慢走近他。
爸爸,似乎感覺(jué)到了,一轉身,我們目光交錯!鞍,對不起……”我抑制著(zhù)哽咽的聲音。
爸爸拍了拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這算個(gè)啥事嘛!”
我的淚再也忍不住了……
期待的作文600字 篇8
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是有名的《明日歌》,可我卻認為明天其實(shí)很美好,讓人充滿(mǎn)著(zhù)想象,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬……
明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無(wú)限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿(mǎn)了想象。無(wú)論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿(mǎn)希望的,我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著(zhù)穩重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著(zhù)明天的朝陽(yáng),盼望著(zhù)從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺(jué),但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著(zhù)那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天,就注定要失去昨天,因為昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶,讓人不想撒手。人總要面對許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì )是更多的遺憾。
昨天已成定局,無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來(lái),塑性極強。我愛(ài)回憶過(guò)去,但是我知道,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我愛(ài)面對現在,因為我知道,只有敢于面對生活的人,才可以體驗生活的真諦;但我更愛(ài)暢想未來(lái),我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì )在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的,那是一個(gè)未知數,隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè );那是一個(gè)永遠擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著(zhù)每一顆充滿(mǎn)自信與激情的心。
昨日硝煙滾滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖。期待明天!
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