【精選】期待的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的期待的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期待的作文600字 篇1
南京是我們共同的家園,20xx年青奧會(huì )就將在這里舉行!
我們作為東道主可不能失了禮!要展現我們南京人的風(fēng)采,展現我們中國人的魅力。讓世界人看見(jiàn)一個(gè)美麗,整潔,豐富多彩,的南京城?匆(jiàn)彬彬有禮,賓至如歸,的南京人。我們要發(fā)揚青奧精神,學(xué)習青奧品質(zhì),讓來(lái)賓感受到我們的熱情好客,感受到我們的待客之道,感受到我們中國是文明之國,禮儀之邦。讓來(lái)賓感受到六朝古都的非凡文化,感受到南京的獨特美麗。要讓各個(gè)國家的朋友愛(ài)上南京這個(gè)古色古香,繁華熱鬧的文化古都。
再過(guò)兩年青奧就要開(kāi)始啦,我們一定要展現南京最好的一面,保持街上的潔凈,如果有人扔垃圾,我們看到了一定要制止,并向他宣揚青奧精神。我們要好好學(xué)習英語(yǔ),等青奧到來(lái)之時(shí)可以為外國友人指路,讓外國人知道南京人的文化底蘊,還要向世界宣傳青奧文化,青奧精神,正如青奧口號所說(shuō):分享青春,共筑未來(lái)。讓外國友人們感受到我們的熱情友善。青奧將來(lái)到,我們一定會(huì )看到一個(gè)美麗,熱情,干凈整潔,熱情友善的南京古城。讓我們與青奧共成長(cháng),為青奧貢獻自己的一份力量,傳遞青奧精神,發(fā)揚青奧品!讓南京這個(gè)六朝古都,名揚天下!你們說(shuō):南京的道路不好走,那我們改。你們還說(shuō):南京的道路不干凈,那我們掃。你們又說(shuō)了:南京的道路不好認,那我們就來(lái)給你們帶路。勢必讓天下人認識到南京城的美,南京人的熱情好客,讓大家感受到別樣的南京!
愿20xx青奧會(huì )圓滿(mǎn)成功,各國青少年們歡聚一堂,取得好成績(jì)。20xx青奧會(huì )我們有信心!南京有信心!中國有信心!
期待的作文600字 篇2
我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無(wú)所不在,排山倒海,我要我的精彩!
——題記
漫漫黑夜中,是什么照亮了前方無(wú)止無(wú)境的道路?茫茫大海里,是什么點(diǎn)燃了指路的燈塔?是什么讓我一次次跌倒卻又堅強勇敢地爬起?是什么讓我坦然面對人生中一次又一次猛烈的風(fēng)風(fēng)雨雨?是期待。
有夢(mèng)想才會(huì )有希望,有目標才會(huì )有期待。它,讓我在歲月的洗禮中更加成熟,讓我在一座座大山下仍然堅持著(zhù)自己的信念。不論世事變遷,不論滄海桑田,我會(huì )永遠堅定著(zhù)我的期待。
在許多人看來(lái),我的夢(mèng)想是異想天開(kāi)、遙不可及的,甚至連媽媽都反對并打擊,然而這個(gè)從小伴隨我長(cháng)大的理想從未動(dòng)搖過(guò)——我要當一名歌星,一名燦爛奪目的明星。盡管我知道這條路很遙遠也很艱辛,但我一直堅信并期待著(zhù)。我喜歡音樂(lè ),我熱愛(ài)舞臺,我喜歡主宰自我、統治舞臺的感覺(jué),我希望用自己的歌聲為別人帶來(lái)快樂(lè )。在音樂(lè )這條道路上,我有兩個(gè)無(wú)比崇敬的歌手——張杰、魏晨,他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想,完成自己的期待,遭受多少艱難坎坷,經(jīng)歷了多少千辛萬(wàn)苦。我喜歡的不是他們頭頂耀眼的光環(huán),而是光環(huán)下的艱辛和汗水。他們高亢有力的聲音,充滿(mǎn)生命力的歌曲,不知給了我多少勇氣和動(dòng)力。我跟著(zhù)他們的足跡,一步步邁向我的音樂(lè )王國,那“荒謬”的夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽,再也無(wú)法鏟除。
我如癡如醉地唱歌,就算嗓子啞了也要忍住疼痛唱下去,我走火入魔地迷戀舞臺,珍惜著(zhù)那追影燈停留的每分每秒,我渴望用自己充滿(mǎn)力量的聲音為孤獨寂寞的人注入堅強與信心,我期待有一天能在真正閃光的舞臺上,用歌聲詮釋著(zhù)喜怒哀樂(lè ),傳遞著(zhù)悲歡離合,甚至和我的偶像同臺演唱。無(wú)論前進(jìn)的路上有多少風(fēng)霜雨雪,我不怕,我會(huì )執著(zhù)地追求。那是我深深烙在心中的夢(mèng)想,也是我一生的期待。
后記
我期待著(zhù),夢(mèng)想花盛花開(kāi);我期待著(zhù),信念流光溢彩;我期待著(zhù),明天不再徘徊;我期待著(zhù),鋪滿(mǎn)鮮花的未來(lái);我期待著(zhù),精彩璀璨的舞臺。
期待的作文600字 篇3
20xx,四個(gè)普通的數字,但讓多少人期待!在這一年里,將在江蘇省南京市舉行這讓人熱血沸騰的青奧會(huì )。 聽(tīng)見(jiàn)了這樣激動(dòng)人心的消息,面對這樣一個(gè)千載難逢的機會(huì ),我敢說(shuō),作為一個(gè)南京人,無(wú)疑是一種幸福。所以我們要用自己的行動(dòng)來(lái)告訴來(lái)自四面八方的朋友們,在中國江蘇省南京市,一個(gè)小古都也可以舉行盛大的青奧會(huì )!所以,為了南京,為了江蘇省,為了中國,為了全中國的人民們,貢獻上自己的一份力量,讓南京變得更加美好,讓青奧會(huì )在南京舉辦的更加圓滿(mǎn)吧!
如果說(shuō)青奧會(huì )是一個(gè)展示自我的舞臺,那么我們在舞臺上展示了六朝古都南京悠久的文化,還展示了我國運動(dòng)員堅強的意志,不服輸的精神。 據網(wǎng)上資料調查:在加拿大溫哥華召開(kāi)的國際奧委會(huì )第122次會(huì )上傳來(lái)了好消息——中國南京成功獲取了20xx年夏季青年奧運會(huì )的舉辦權,這時(shí),整個(gè)中國沸騰了,整個(gè)南京沸騰了。
奧林匹克圣火,將在XX年的奧運會(huì )上再次在中國的領(lǐng)土上點(diǎn)燃。在與已經(jīng)有上百年歷史的現代奧委會(huì )相比,青年奧運會(huì )的誕生僅有數百年歷史——為了在全世界青年中加強奧林匹克精神的教育,國際奧委會(huì )于XX年4月在危地馬拉全會(huì )上決定創(chuàng )辦夏季青年奧運會(huì )和冬季青年奧運會(huì )。
同奧運會(huì )一樣,青年奧運會(huì )每四年舉辦一次,項目設置與奧運會(huì )及冬季奧運會(huì )基本相同。青奧會(huì )規定,參賽運動(dòng)員必須在14~18歲之間。為了鼓勵更多青年人參與青奧會(huì ),國際奧委會(huì )對每個(gè)奧委會(huì )的報名人數做了限制,即各項目只能選擇一個(gè)年齡組的比賽。所以說(shuō)青奧會(huì )是一個(gè)“年輕”的比賽,是專(zhuān)門(mén)為年輕人設立的體育賽事。
我們只需等待,只需為南京喝彩:“青奧,加油!南京,加油!”
期待的作文600字 篇4
距離軍訓的日子也一天天的接近,這次的軍訓是一次關(guān)于自我意志和體能的挑戰,有著(zhù)苛刻的組織紀律,也可以收獲著(zhù)包涵淚水和汗水的喜悅。大家一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的團結,大家彼此之間的真摯友誼。
此時(shí)此刻的我,無(wú)比的期待著(zhù)軍訓,懷揣著(zhù)堅定的信心迎接著(zhù)即將到來(lái)的軍訓,面對這次的軍訓我會(huì )全身心的投入,讓自己在軍訓中得到鍛煉。其實(shí)說(shuō)到軍隊,大家的第一印象大概是嚴格服從組織紀律。對于軍訓也不例外,作為教官也就是我們的上級,他們的指揮就是命令,必須嚴格的執行。也許有時(shí)候會(huì )心生不滿(mǎn),但是“無(wú)規矩不成方圓”。在軍訓中如果大家都按照自己的想法肆意行事,那么何來(lái)整齊劃一的步伐,團結統一的集體。也許我們會(huì )因為一個(gè)動(dòng)作做的不到位,會(huì )被嚴厲地指責或是批評,心里面會(huì )充滿(mǎn)對于教官的不滿(mǎn)和委屈,但是想到教官不是針對著(zhù)我們某一個(gè)人,而是為了整個(gè)集體的訓練。也許在軍訓中存在著(zhù)很多不確定的因素,這時(shí)候就要求著(zhù)我們對于這些情況做好準備。在軍訓訓練中我們不僅要有自信和熱情,同時(shí)還要做好心理準備。要相信“未雨綢繆”,只有自己以認真謹慎的態(tài)度對待著(zhù)每一個(gè)消失、每一個(gè)細節,這樣自己才可以做的更好。我相信經(jīng)歷過(guò)軍訓的這段經(jīng)歷將會(huì )是一個(gè)難能可貴的財富。
軍訓時(shí)候,大家有著(zhù)不同的生活習慣,不同的興趣愛(ài)好,在軍訓的共同生活之中,相互的磨合,不斷了解彼此,從而形成一個(gè)團結的集體。因此軍訓可以讓我們認識到更多的人,接觸到更多的事情,積累著(zhù)更多的經(jīng)驗。
我期待著(zhù)軍訓的到來(lái)……
期待的作文600字 篇5
他人寄托在你身上的期待,不僅僅是期望,而且還是對你的要求。對待不同的期待要采取不同的方法與態(tài)度。對于好的,你可以盡力而為,對于壞的,你可以選擇委婉拒絕。
期待不是人人都有的,就算有也有好壞之分,不要盲目的接受他人寄托在你身上的期望。就算是父母對你的期望,你也要分清楚好壞,不然接受了,將會(huì )掉入泥潭之中。
我就拿幾個(gè)好的例子舉例,我的理想是當一名警察,而我的父母卻讓我當個(gè)公務(wù)員,父母的期望就不要接受履行了嗎?不,不是的,我們有自己的思想。如果父母要求我們讀書(shū)成績(jì)好,這個(gè)我可以接受,因為每一個(gè)父母都希望自己的兒女可以成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,長(cháng)大后的工作與生活就不用再那么辛苦貧困。這個(gè)期望我們可以盡力而為,也可以全力以赴。如果自己不想努力而找借口的話(huà),那你注定是一個(gè)無(wú)用之人。人人都說(shuō)天生我材必有用,這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,只不過(guò)是你自己放棄了自己的理想,無(wú)理的拒絕了家人對你的期望,這么做只會(huì )給你自己帶來(lái)煩惱。
父母對我們的期望可又能會(huì )成為我們的上進(jìn)心和努力,但是有時(shí)候也會(huì )讓我們厭惡和失去對他們的尊敬。父母的期望可以會(huì )成為我們的前進(jìn)意識,也可能會(huì )成為我們的壓力。即使說(shuō)沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力,但是壓力太大,有點(diǎn)人畢竟接受不了就會(huì )自暴自棄,讓壓力沖昏了頭腦,往往做出一些不可彌補的過(guò)錯。所以說(shuō)父母選擇的期望也要以自己的兒女的能力來(lái)量身定制。如果父母不了解兒女,可以進(jìn)行溝通,然后確定給他們的目標。
父母的期望我認為是不可辜負的,但是有一些期望明知道是不可能的,還妄下斷語(yǔ)。
你想給人家任務(wù)與目標,首先你要了解他,還需要讓他尊敬你,他不尊敬你,你說(shuō)的話(huà)他可能會(huì )當做是一股空氣。希望大家不要辜負他人對你的期望,除非是實(shí)在迫不得已的情況下,以委婉的方式拒絕!
期待的作文600字 篇6
莫名的一種希望,落成了最美的期待。
――題記
也許有人會(huì )認為,人生是一個(gè)圓,一代又一代周而復始地生活著(zhù),十分無(wú)趣;但我想說(shuō),反正是圓圈,不如多些期待,才有可能冒出成功的火花,才有可能迎接新的希望之花。
春天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚,讓人心情舒暢的季節。因為些許原因,我的家庭試卷做得不盡如人意,走出門(mén)想踏踏春的.足跡,心情卻依然低落,我只好垂頭喪氣地走回家。
我慢慢推開(kāi)門(mén),盡量不發(fā)出一絲聲響,本想躡手躡腳地回到房間?梢贿M(jìn)門(mén),映入眼簾的是母親伏在桌子上的背影,手下罩著(zhù)一張張被抹平的試卷,露出了半張臉,頭發(fā)散亂的她眼眶上留下了淚水橫面的痕跡,一陣涼風(fēng)透過(guò)紗窗吹來(lái),包著(zhù)厚厚衣裳的我心中居然有了一絲涼意。我上前幾步,發(fā)現母親滿(mǎn)頭黑發(fā)中居然有了一縷明顯的銀絲,雨聲淅瀝為什么我那么不爭氣?我心里拂過(guò)一句話(huà):這是情,是真情,是12年來(lái)母親對我無(wú)私奉獻的情!
第二天,我做了一個(gè)夢(mèng),我在一個(gè)海岸邊,清風(fēng)徐來(lái),海燕在天空中自由自在地翱翔,我無(wú)意中發(fā)現在崖底一塊小山石上,一顆新生的蒲公英在頑強地向上爬,明媚的陽(yáng)光照耀在它身上,真期待明天,這顆蒲公英一定會(huì )更加翠綠,更加頑強。我默默地凝視它。洶涌澎湃的海浪拍擊到海岸,也許是海浪在故意刁難它,嘭的一聲落到它身上,但它即便身體彎曲,也依然冒出閃亮的綠色。
對呀!我頓然醒悟,我迎著(zhù)風(fēng)大聲唱,迎面是征途和海洋,可我不懼過(guò)往,我們都是海岸邊的蒲公英。遇到再大的挫折都沒(méi)關(guān)系,只要我們有最美的期待,堅持努力,期待也能成為現實(shí)。
我們都是蒲公英,今天我們要堅持完成自己的目標,期待新的明天。
期待的作文600字 篇7
“六·一”兒童節都是我們的向往之時(shí),最后一個(gè)“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子,我們團聚在周?chē),看?zhù)這晶瑩的飄著(zhù)奶香的蛋糕,到了初中,就不過(guò)六一兒童節了,這就意味著(zhù)我們的童年結束,我們一起唱著(zhù)歌,一起送別我們的童年,一起祝賀我們的長(cháng)大,我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了,說(shuō)起童年的往事還真是有不少。
接著(zhù),到了拍照的環(huán)節了,我們到教室外面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著(zhù)“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心,與我們的童年,看,他的笑,看她的動(dòng)作,這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。
最后一個(gè)活動(dòng),也最具特色的一個(gè),放飛氣球與風(fēng)箏,我們魚(yú)貫來(lái)到了操場(chǎng)上,拎著(zhù)各色各樣的氣球、風(fēng)箏,在上面寫(xiě)上自己的期望與祝福,而后到操場(chǎng)上去放飛,來(lái)到操場(chǎng)上,朱老師喊“三、二、一,放”,六十五雙手同時(shí)放開(kāi)了六十五個(gè)輕氣球,氣球在空中騰起飛翔,并且個(gè)個(gè)緊挨在一起,這代表了我們永遠心連心,團結在一起,這象征著(zhù)童年,象征著(zhù)以后遠大夢(mèng)想氣球,送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國度,這偉大的童年印在了上面,童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著(zhù)。
接著(zhù),一只只風(fēng)箏騰空而起,蜈蚣風(fēng)箏,蝙蝠風(fēng)箏,還有各式各樣的自制風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運的載體,帶領(lǐng)著(zhù)我們的夢(mèng)想與理想飛上藍天,我們的動(dòng)作,我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。
想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著(zhù),盼望著(zhù)最后的“六·一”……
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