有關(guān)期待的作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的期待的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1
周一,王老師說(shuō)了20xx年暑假的游學(xué)活動(dòng),福山的福娃們可以和爸爸媽媽一起去乘坐大游輪去韓國玩。我還沒(méi)有坐過(guò)大游輪,所以特別的期待,特別是要和同學(xué)們一起去,想想都非常開(kāi)心。
晚上回家就和爸爸商量,我們要選購那種類(lèi)型的船票,我選的是標準海景房(4人間),可以和我的一個(gè)好朋友住一個(gè)房間,肯定很好玩。我還在和爸爸熱烈的討論著(zhù)呢,媽媽接到王老師的短信通知,說(shuō)這個(gè)活動(dòng)全面停止報名,不組織去了。
我那興奮的還在天上飛的心,一下子掉下來(lái)了,很失望,好難受。想不明白為什么才說(shuō)要報名的,怎么突然停止了。
期待和失望,兩種情緒在交織著(zhù),媽媽說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),什么事情都有可能發(fā)生變化,學(xué)校組織這次活動(dòng)可能也要承擔蠻大的安全風(fēng)險;面對變化,要學(xué)會(huì )理解,媽媽能理解你失望的心情,但是要學(xué)會(huì )接受!
媽媽說(shuō)的話(huà),我聽(tīng)不太懂,但是媽媽的安慰,讓我覺(jué)得沒(méi)有那么失望了,而且媽媽說(shuō),學(xué)校不組織了,也可以和幾個(gè)小朋友自己相約去的。所以,還是有希望的哦。
期待的作文 篇2
期待是拆開(kāi)禮物時(shí),熱切的眼神;期待是早晨出門(mén)時(shí),父母注視你的溫柔目光;期待是渴望一戰成名時(shí),胸中涌起的滾滾熱血。期待,讓我們的生活更加精彩。
期待是一種對未來(lái)的美好愿望。每當我們有目標時(shí),就會(huì )有所期待,期待明天可以更好;每當我們心中有一種渴望,就會(huì )期待,期待愿望可以實(shí)現;每當我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心,就會(huì )期待,期待我們可以改變現狀。期待,是我們對于明天,對于未來(lái)的憧憬與展望。它讓我們在整個(gè)達成目標和渴望的過(guò)程中始終保持快樂(lè )、感受幸福。
期待,也讓我們在面對挫折時(shí)保持一種積極的態(tài)度。生活中,總會(huì )有不如意,遇到挫折是在所難免的。當我們與挫折正面交鋒的時(shí)候,“期待”可以保護我們不被打敗。它就像是黑暗中的火苗,雖然不能帶給我們大片光明,卻能照亮我們的雙眼,讓我們知道,光明是存在的,總有一天我們會(huì )沖破黑暗,打敗挫折。期待,讓我們不灰心、不放棄,在面對挫折的時(shí)候,洗去一身疲憊,撣落肩頭的灰塵,堅持下去,從而收獲一份別樣的精彩。
當然,期待不是等待,它是努力之后得到的結果。它不是守株待兔,也不是坐吃山空。只有付出了努力,才可以期待得到一份滿(mǎn)意的回報。世上從來(lái)沒(méi)有免費的午餐,天上不會(huì )掉下金子。只有付出了,才會(huì )有那份熱切期待后收獲圓滿(mǎn)結局的欣喜之情。只有努力了,你才能盛裝出席,去參加那充滿(mǎn)鮮花和喝彩的人生盛宴。
期待是一種向上的心態(tài),一種對未來(lái)的向往,一種對美好的追求。它可以讓我們在跌倒時(shí)不流淚,在受傷后依然綻放笑容,重新開(kāi)始,邁向成功。期待是一種自信,一種堅強,一種拼搏的力量,所以請滿(mǎn)懷期待,讓我們的生活更加精彩。
期待的作文 篇3
我所期待的星期天,是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長(cháng),我之所以想要這樣的星期天,是因為我想要多用一點(diǎn)時(shí)間用在復習上。以前我總是上課不好好聽(tīng),下課后不好好看書(shū),當天學(xué)過(guò)的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天,是不用一分一刻的補課,這么多年來(lái),我一直在補課,可是我倒覺(jué)得越補越差,我需要一個(gè)可以好好幫助我復習的好爸爸,我的爸爸雖說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習,可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯,不去又不行,所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課,讓我成為老師眼里的好學(xué)生。
我期待的星期天,是可以自由快樂(lè )的星期天,因為我媽媽天天讓我在家里學(xué)習,連玩的時(shí)間都沒(méi)有,我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天,作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得上課只要好好學(xué)習,作業(yè)少一點(diǎn),也是可以的呀!為什么在課堂上好好學(xué)習后,下課還要寫(xiě)這么多作業(yè)呢?
如果假期長(cháng)的話(huà),我想讓爸爸多陪陪我和媽媽?zhuān)梢宰屛覀內ソ紖^好好呼吸一下新鮮空氣,讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過(guò)日子,不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦,我還希望爸爸給我下載一些開(kāi)發(fā)智力的游戲,讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
家長(cháng)評語(yǔ):我的孩子在學(xué)習方面從來(lái)就不用心去學(xué),貪玩、厭學(xué)、寫(xiě)字也比較潦草。當然,就是孩子在作文中提到的爸爸經(jīng)常在外面有應酬,不能為他輔導作業(yè),在老師眼中不是好學(xué)生等等,我很受感動(dòng)。在這篇作文中,孩子抒發(fā)了自己的心聲,說(shuō)出了他們共同的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也反映出了我們家長(cháng)對孩子嚴格要求的弊端和對孩子造成的偏見(jiàn)。
為此,我特意將這篇作文推薦給關(guān)心下一代的各位有識之士,一方面激勵我孩子能夠更加積極、主動(dòng)、勤奮去學(xué)習,另一方面也希望更多的家長(cháng)去理解、幫助、正確引導孩子,讓他們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中完成學(xué)業(yè)。
期待的作文 篇4
明天就是教師節了,同學(xué)們今天已經(jīng)迫不及待地將禮口送給老師了,禮品由各科科代表當堂送給老師,然后大家鼓掌,說(shuō)HAPPY TEACHERS DAY.我擔任的是英語(yǔ)科代表,我的任務(wù)就是將鮮花送到英語(yǔ)老師手上,期待教師節。 借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我真的想表現一下,想了一串串的祝福語(yǔ):田老師,我代表高20xx級1班的全體同學(xué),祝您節日快樂(lè ),身體健康,工作順利,天天開(kāi)心,永遠漂亮……末了,還想加一句“千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,希望您收下我們全班同學(xué)的心意”,然后再來(lái)一句“HAPPY TEACHERS DAY”,照理說(shuō),英語(yǔ)科代表應該全部用英語(yǔ)才對,只是我的'英語(yǔ)太爛了,不便拿出來(lái)表現,祝福語(yǔ)《期待教師節》。
以上只是我行動(dòng)前的想法,而事實(shí)截然不同:老師進(jìn)來(lái)了,大家起立,齊聲說(shuō)HAPPY TEACHERS DAY,然后我把花送上,在送的過(guò)程中,我的眼睛就不停的眨(老毛病,緊張了),下面一片掌聲,預想到可能會(huì )淹沒(méi)我的聲音,于是我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),轉身就走了。 這對于我來(lái)說(shuō),應該是一個(gè)莫大的遺憾吧,機不可失,失不再來(lái)啊。 但似乎每一個(gè)“第一次”都挺難的,不過(guò)只要投入了,就不會(huì )緊張了。這使我想起了高二時(shí)我表演話(huà)劇《雷雨》時(shí)的情景,我可是演的主人翁周樸園哦,臺詞超級多,整個(gè)劇一直都有他的表現,沒(méi)有中場(chǎng)休息。開(kāi)始的時(shí)候,我還是有點(diǎn)緊張,感覺(jué)會(huì )比高考還緊張。但是我演得很投入,甚至差點(diǎn)被同學(xué)弄的插曲給感動(dòng)哭了。語(yǔ)文老師(涂宇清)還特地把攝像機帶來(lái)給我們攝影。
又扯遠了,說(shuō)到教師節,我最應該想起的應該是張雪蓮老師。去年的教師節都忘記祝福她了,今年不能再忘了。我計劃明天給她打電話(huà),順便問(wèn)候一下我的干女兒。 后天就要去參加化學(xué)競賽了,地點(diǎn)是在巴蜀中學(xué),有點(diǎn)激動(dòng),只是想看一下傳說(shuō)中的巴蜀中學(xué),圣地啊,我考不起的。
期待的作文 篇5
面對那些披著(zhù)彩虹絲綢的成功人士,既不羨慕,也不嫉妒,而是選擇了自己的獨家招牌——沉默。
總是期待著(zhù)、期待著(zhù),自己的未來(lái)是像夢(mèng)一樣美美的,因此,現在的我十分快樂(lè )。
總覺(jué)得少了什么,又或者,是我期待太多。像其他孩子一樣,選擇寄托,卻不知這樣犯了一個(gè)莫大的錯。
我對理想的揣摩,班主任只是給予我這樣一句話(huà):“成功不是在未來(lái),而是每一天的努力積累而成的!蔽译m明白表面上的那層含義,明白自己為什么而感到惶恐,只因對理想的不確定及過(guò)多的幻想,遺失了寶貴的時(shí)間,因而沒(méi)有去努力。有著(zhù)對未來(lái)的期待和對夢(mèng)想的期盼是好的,可是,將過(guò)多的青春耗費在期待之中,又總覺(jué)得遺失了些什么。
班主任那一句簡(jiǎn)短的話(huà),使我深思,但我還是想不明白,自從我學(xué)習到一篇文章時(shí),我才明白,我對未來(lái)期待太多,從而錯過(guò)了身旁的美麗,我總是努力鐫刻、完善著(zhù)自己,又總是覺(jué)得自己不夠好、覺(jué)得自己少了一個(gè)機會(huì ),其實(shí),哪怕是在學(xué)校獲了獎,也是一個(gè)值得慶祝、紀念的貝殼。
所追求的光明,或許一直都在身邊,就像我所期待的機會(huì ),其實(shí)一直都在我的身邊,只是取決于我的眼光,取決于我怎樣去看待。如果,我把一支鉛筆當做是無(wú)價(jià)之寶,那么它在我的心中就是無(wú)價(jià)之寶了,而不是在于別人對它的綜合看法。就好比,我的同學(xué)在一次食物挑選游戲中,挑了一樣食物,那是價(jià)格最貴的食物,然而,他吃完后當即就吐了,他并不喜歡這種食物的口味,但是,因為它那昂貴的價(jià)格,他仍是選擇了這種食物。
我的朋友們不明白為什么我總是喜歡和別人爭,這樣爭有什么意義?我也想過(guò),在我前面的人有那么那么多,我這么爭下去,就算爭到了世界第一,又得到了些什么?無(wú)非是榮譽(yù)與利益,但追逐的過(guò)程中,我又是一種怎樣的心情?
每天都害怕別人超越自己,有的時(shí)候想要停滯腳步,俏皮地偷個(gè)懶兒,前面就又超越了許多人,我想坐在地上大哭一場(chǎng),卻發(fā)現自己已經(jīng)落在了最后,有時(shí)候真的好想歇息歇息,想和那些成績(jì)平平?jīng)]有攀比心的人一樣,無(wú)拘無(wú)束地快樂(lè )著(zhù),但我只是想想,我仍是前行著(zhù),我仍是追逐著(zhù),我不甘心,不甘心在他們后面,更不渴望別人的同情。
斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,就讓它飛走吧…何必渴望它能夠飛回我的身邊。
期待的作文 篇6
窗外下起了蒙蒙的細雨,繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著(zhù)一曲優(yōu)美的調子。在這個(gè)意境中,我不禁感到心酸,心頭又浮現出那期盼的眼神……
那是一個(gè)雨水密布天空的下午,學(xué)校放學(xué)了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,手里拿著(zhù)一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的分數,我低下頭,仿佛無(wú)臉見(jiàn)人,四肢好像乏力,一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑,仿佛一不小心就會(huì )塌下來(lái),樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在嘲諷我“你可真糟糕!”一切都是不那么順心的。
回到家里,爸爸便追問(wèn)我:“孩子,考試了沒(méi)有,多少分,是不是沒(méi)考好?”我聽(tīng)到這類(lèi)話(huà),立馬推開(kāi)了他,含著(zhù)淚水沖進(jìn)了房間,將門(mén)一帶,發(fā)出“隆”的一聲,便立即反鎖起來(lái),躺在床上啜泣著(zhù),心里是多么傷心。
過(guò)了一會(huì )兒,父親敲了敲門(mén),示意開(kāi)一下,我卻毫不猶豫地吼了一句:“走開(kāi)啊,我不想見(jiàn)到你!”果然,話(huà)到嘴邊我就后悔了,后悔不應該這樣,無(wú)論怎樣,他也是我的爸爸。
我抹了抹眼淚,打開(kāi)了門(mén),發(fā)現爸爸并不在客廳,我便悄悄地來(lái)到爸爸的房間,剛進(jìn)去,就聽(tīng)到了爸爸長(cháng)嘆一聲,我抿著(zhù)嘴,站在那里沒(méi)有說(shuō)話(huà),我仔細看了看爸爸,那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般,我看到了父親的眼鏡,是那樣地無(wú)奈,然而更多更多的卻是期盼,是希望呀!我再也忍不住了,小聲地說(shuō)了一聲“爸”,聲音細小得根本無(wú)法聽(tīng)到,我沖了上去,給了爸爸一個(gè)擁抱,我們相擁著(zhù),淚水在我的眼角里塞滿(mǎn)了,打濕了衣襟……
是啊,哪有一個(gè)父母不是望子成龍啊!他們?yōu)榱宋覀,可以付出一切,犧牲一切。所以,在我們對父母滿(mǎn)懷抱怨與憤恨的同時(shí),請明白,他們才是這世界上最?lèi)?ài)我們的人啊!也許我們的思想會(huì )是不同,父母也是會(huì )犯錯,請原諒他們。也許,他們所有的期待,希望都寄托在那期盼的眼神里。
微風(fēng)吹醒了我,天空一片湛藍,心中的結鎖已被打開(kāi),印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……
期待的作文 篇7
當期末考試結束的時(shí)候,我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室,因為已經(jīng)快放寒假了。
我希望的寒假生活是過(guò)幾天豬一樣的生活。因為快期末考試的時(shí)候,我不像以前一樣9點(diǎn)睡,而是快12點(diǎn)的時(shí)候才睡,所以,我想過(guò)豬一樣的生活,你們別以為好笑,豬可以睡了又吃,吃了又睡……我還有點(diǎn)羨慕豬的生活呢!
我希望的寒假生活是安靜地坐下來(lái)看一本書(shū)。我最喜歡《福爾摩斯》探案的故事,因為每次福爾摩斯在探案的時(shí)候,總會(huì )有很多壞人來(lái)?yè)v亂,但福爾摩斯都會(huì )把他打敗,所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。
我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂(lè )高積木》看完,前面上學(xué)時(shí)都是看得懶懶散散的,沒(méi)法全部看完。這個(gè)寒假,我一定要全部搞定。
我希望的寒假生活是玩一玩游戲。因為上學(xué)時(shí)我都沉迷于學(xué)習,所以沒(méi)玩游戲,寒假的時(shí)候,我一定要玩。當然,我會(huì )合理安排時(shí)間的。
這些都是我希望的寒假生活,我希望這些愿望能實(shí)現。
【期待的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于期待的作文:期待09-02
關(guān)于期待的作文:期待12-01
期待作文:期待奉獻05-31
關(guān)于期待的作文:“風(fēng)雨”的期待09-02
關(guān)于“期待”的作文:期待春天10-22
期待作文07-27
期待作文08-26
期待作文11-28
期待的作文12-29
期待的作文07-13