【精華】期待作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的期待作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
期待作文600字 篇1
人們常說(shuō)，人是為夢(mèng)想，為希望而活著(zhù)，執政者有教書(shū)育人的夢(mèng)想，醫生有治病救人的夢(mèng)想，教師有教書(shū)育人的夢(mèng)想。人一旦失去夢(mèng)想，便失去了一切，如同行尸走肉一般存活在這個(gè)世界上，擁有夢(mèng)想，是作為一個(gè)正常人所里應具備的，那么，你的夢(mèng)想是什么呢？你所期待的又是什么呢？
我常常仰望星空，看著(zhù)那浩渺的繁星，心中的波瀾便會(huì )漸漸平息，心如止水，這時(shí)的我便會(huì )詢(xún)問(wèn)自己：你的夢(mèng)想是什么？你為了什么而學(xué)習？于是，在茫茫的迷漫中我漸漸看到了光明，漸漸找到了方向，我不在迷茫，不再頹廢，找到自己的方向后，我便開(kāi)始努力學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)，去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
司馬遷忍辱負重，期待著(zhù)完成他的千古絕唱，姜尚直鉤釣魚(yú)，期待著(zhù)文王的青睞，岳飛精忠報國，期待著(zhù)收復失地，在大千世界，在茫茫人間，總有一個(gè)是你所期待并為之奮斗的，金錢(qián)？還是學(xué)業(yè)？無(wú)論你的選擇是什么，我相信你都會(huì )堅定不移的去尋找，去追求。
加油吧！既然定好了目標，那就立刻啟程，不要再猶豫，不要再彷徨，時(shí)間是有限的，生命是珍貴的，不要再把時(shí)間浪費在那些沒(méi)有意義的事情上了，我們要星夜兼程，不斷的努力，只有你越加努力，越加辛苦，你離目標的距離才會(huì )更進(jìn)一步，你才能在你擁有的時(shí)光內獲得你所希望的，所期待的，你才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值，到那時(shí)，你就可以說(shuō)：我成功了，我的人生沒(méi)有遺憾。
作為中學(xué)生，我們現在的任務(wù)是學(xué)習，我們所期待的便是考上一所理想的大學(xué)。因此，同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想，前進(jìn)吧！任何困難也無(wú)法阻止我們，我們昂首闊步，朝著(zhù)理想，朝著(zhù)目標前進(jìn)。
記住，總有一種期待屬于你！
期待作文600字 篇2
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過(guò)去，更因為你一直期待著(zhù)，所以我必須“卷土重來(lái)”。
還記得考試前的最后一節復習課，你讓我們抓緊復習，我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著(zhù)我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著(zhù)，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當灑落在我身上時(shí)，我當時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但你依然微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在你的鼓勵下舉了起來(lái)。
頓時(shí)，你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當你生病時(shí)，你仍然抱著(zhù)重病的身體來(lái)上課，但你的眼睛出賣(mài)了你，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想你當時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫你一把吧。而我，就在你身后，你知道嗎？我的心當時(shí)揪成了一團。但最終還是沒(méi)有勇氣EEE如今，你那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認真復習，不辜負你那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我。。。
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著(zhù)一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊，我最尊敬的老師，你那期待的眼神，我永遠無(wú)法忘懷。
期待作文600字 篇3
秋天晴朗的黃昏，夕陽(yáng)緩緩的收起最后一縷橘紅的光輝，像一個(gè)墜入碗里的雞蛋，一瞬間便墜入地平線(xiàn)下面了。夜晚的涼風(fēng)緊貼著(zhù)地皮升起，攜帶著(zhù)三兩片呼啦作響的樹(shù)葉，將小狗身上的毛吹出一個(gè)漩渦。
時(shí)間過(guò)得真快��！20xx年9月，稚氣未脫的我就這樣踏入了高中。我習慣從書(shū)桌里一次又一次地捧出厚厚的同學(xué)錄，以一種從未有過(guò)的情懷一字一句的品讀留言。城市的黃昏晚霞滿(mǎn)天，像一條條紅色的金魚(yú)，注視著(zhù)我，我在教室的落日余輝中淚濕的雙眼。
許是如過(guò)山車(chē)般起起伏伏的成績(jì)讓我心力狂猝，我無(wú)處傾訴，只得把一切負面情緒如大山般沉重壓在心里，加之同學(xué)對我深深的誤解，我再也抑制不住地落下豆兒大的淚珠，我想唯有電影能治愈我的傷……
電影之所以治愈，是因為它簡(jiǎn)單。人之所以幸福，是因為身后有愛(ài)相隨。
只有簡(jiǎn)單的生活中，才能從中找到幸福。在人生旅途中，那個(gè)愿意拉住你奔向未來(lái)的人，就像黑暗的小道上那一盞安靜的小燈，發(fā)著(zhù)光，帶著(zhù)溫度，安撫你蹂亂的心——而那個(gè)人就是朋友。
每個(gè)人像是一架孤獨的飛機，經(jīng)歷了晴空萬(wàn)里或烏云密布的旅程，嘗過(guò)百種滋味。寬容的航站樓接納過(guò)無(wú)數遍體鱗傷的飛機，裝載飛機上的行李無(wú)論多少都要卸下，什么也不能真正擁有。在今后的每個(gè)角落，我都會(huì )心懷過(guò)去的美，更勇敢的走向明朗的未來(lái)。
暮色漸漸降臨了，天空的顏色摻雜一絲淡藍色，輕輕飄著(zhù)一縷縷淺灰色的云，稍微探一下頭便能看見(jiàn)建筑樓的頂層和走廊亮起的燈，和諧的融成一幅完美的畫(huà)。暮色漸濃時(shí)，澄澈的藍變得暗淡，藍色往后退去，漸漸消失在屋頂后，夜幕正式降臨。
過(guò)了一會(huì )兒再看外面，目之所及，竟有一大片天空呈水綠色，一層層的灰云布滿(mǎn)天空，有著(zhù)蓊郁深林的天空。我的內心如此平靜……
期待作文600字 篇4
在我心中，有一個(gè)非常美好的世界，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，有著(zhù)一切我期待的東西，那里深深地吸引著(zhù)我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。
我期待明天，不僅因為它美好，更因為它代表著(zhù)未來(lái)，代表著(zhù)希望。明天這個(gè)詞聽(tīng)上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰(shuí)真的在今天到過(guò)明天呢？然而就是這個(gè)聽(tīng)上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。
今天，我正處在高三備考的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習很苦很累，但我未曾言棄，因為我知道正是因為有了今天一點(diǎn)一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天�，F在的我，每天天還沒(méi)亮就出門(mén)上學(xué)，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時(shí)候，我還在學(xué)校。就這樣一天一天地堅持著(zhù)，真的很累。我也曾迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至出現了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會(huì )把我叫醒，無(wú)論是高考倒計時(shí)牌上鮮紅的數字，還是那好像會(huì )催魂的上課鈴，都會(huì )很及時(shí)的讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會(huì )抱著(zhù)“再堅持一下，明天就好了”的心態(tài)繼續前行。有時(shí)也會(huì )想想明天的我是什么樣子，或長(cháng)發(fā)或短發(fā)，或堅強或軟弱，或成熟或孩子氣，每當這樣想的時(shí)候就更會(huì )激發(fā)我的勇氣，助我前行，因為我期待著(zhù)那個(gè)明天和明天的那個(gè)堅強、成熟的我。
我期待的明天，是美好的象征。也許你會(huì )問(wèn)，明天在哪兒呢？其實(shí)明天就在你我的腳下。還記得那首詩(shī)嗎？“明日復明日，明日何其多。我身待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首詩(shī)在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會(huì )碌碌無(wú)為，難成大事。對于現在的我來(lái)說(shuō)也是如此，我要把對明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動(dòng)力。
期待著(zhù)明天，充實(shí)著(zhù)今天。且行且珍惜。
期待作文600字 篇5
我最期待的一天是學(xué)校所舉辦的校外教學(xué)，因為校外教學(xué)不只可以增廣見(jiàn)聞，還可以增進(jìn)同學(xué)間的感情，更可以在童年回憶中留下一個(gè)美好的時(shí)光。
校外教學(xué)當天早上，和煦的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，彷彿在提醒我太陽(yáng)曬屁股了，準備起床啰！我心不甘情不愿的從床上走了下來(lái)，伸個(gè)大大的懶腰，但是，突然忘了今天是什么日子呢？而且還是我期待已久的大好日子，直到我看到桌上的背包和帽子，才想起來(lái)今天是校外教學(xué)的日子��！一想到這個(gè)，我彷彿是一只快樂(lè )的小麻雀，心中早就雀躍不已，我高興的走到浴室梳洗一番，我把馬尾書(shū)的高高的，換上學(xué)校的運動(dòng)服，背著(zhù)背包，戴著(zhù)帽子，開(kāi)心的往學(xué)校出發(fā)了，一路上，我跳著(zhù)奇怪的舞步，哼著(zhù)歌來(lái)到學(xué)校大門(mén)口。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)許多同學(xué)在等候游覽車(chē)了，真是人山人海��！連平常經(jīng)常遲到的同學(xué)，今天早早來(lái)到學(xué)校，并且在樹(shù)下和同學(xué)熱烈的討論著(zhù)今天的行程，當老師點(diǎn)名時(shí)，我們赫然發(fā)現有一位同學(xué)還沒(méi)到，當大家像熱鍋上的螞蟻著(zhù)急時(shí)，那位同學(xué)急急忙忙的出現在我們的面前，“為什么這么晚到？”老師問(wèn)，“因為昨天太興奮了，所以才遲到��！”她不好意思說(shuō)道。一聽(tīng)她這們說(shuō)，全班都笑得人仰馬翻。
終于到達目的地，我們和實(shí)習老師一起去坐摩天輪，雖然速度不是很慢，但是我們正好可以欣賞這里的美麗風(fēng)景，接著(zhù)我們還去玩最刺激的云霄飛車(chē)、自由落體和超級戰斧，同學(xué)的尖叫聲不絕于耳，我也儘情的喊出來(lái)，那種刺激又快速的感覺(jué)真是太棒了！
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了依依不舍的時(shí)間了，再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！最期待的一天。
期待作文600字 篇6
我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈；無(wú)所不在，排山倒海，我要我的精彩！
——題記
漫漫黑夜中，是什么照亮了前方無(wú)止無(wú)境的道路？茫茫大海里，是什么點(diǎn)燃了指路的燈塔？是什么讓我一次次跌倒卻又堅強勇敢地爬起？是什么讓我坦然面對人生中一次又一次猛烈的風(fēng)風(fēng)雨雨？是期待。
有夢(mèng)想才會(huì )有希望，有目標才會(huì )有期待。它，讓我在歲月的洗禮中更加成熟，讓我在一座座大山下仍然堅持著(zhù)自己的信念。不論世事變遷，不論滄海桑田，我會(huì )永遠堅定著(zhù)我的期待。
在許多人看來(lái)，我的夢(mèng)想是異想天開(kāi)、遙不可及的，甚至連媽媽都反對并打擊，然而這個(gè)從小伴隨我長(cháng)大的理想從未動(dòng)搖過(guò)——我要當一名歌星，一名燦爛奪目的明星。盡管我知道這條路很遙遠也很艱辛，但我一直堅信并期待著(zhù)。我喜歡音樂(lè )，我熱愛(ài)舞臺，我喜歡主宰自我、統治舞臺的感覺(jué)，我希望用自己的`歌聲為別人帶來(lái)快樂(lè )。在音樂(lè )這條道路上，我有兩個(gè)無(wú)比崇敬的歌手——張杰、魏晨，他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想，完成自己的期待，遭受多少艱難坎坷，經(jīng)歷了多少千辛萬(wàn)苦。我喜歡的不是他們頭頂耀眼的光環(huán)，而是光環(huán)下的艱辛和汗水。他們高亢有力的聲音，充滿(mǎn)生命力的歌曲，不知給了我多少勇氣和動(dòng)力。我跟著(zhù)他們的足跡，一步步邁向我的音樂(lè )王國，那“荒謬”的夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽，再也無(wú)法鏟除。
我如癡如醉地唱歌，就算嗓子啞了也要忍住疼痛唱下去，我走火入魔地迷戀舞臺，珍惜著(zhù)那追影燈停留的每分每秒，我渴望用自己充滿(mǎn)力量的聲音為孤獨寂寞的人注入堅強與信心，我期待有一天能在真正閃光的舞臺上，用歌聲詮釋著(zhù)喜怒哀樂(lè )，傳遞著(zhù)悲歡離合，甚至和我的偶像同臺演唱。無(wú)論前進(jìn)的路上有多少風(fēng)霜雨雪，我不怕，我會(huì )執著(zhù)地追求。那是我深深烙在心中的夢(mèng)想，也是我一生的期待。
后記
我期待著(zhù)，夢(mèng)想花盛花開(kāi)；我期待著(zhù)，信念流光溢彩；我期待著(zhù)，明天不再徘徊；我期待著(zhù)，鋪滿(mǎn)鮮花的未來(lái)；我期待著(zhù)，精彩璀璨的舞臺。
期待作文600字 篇7
從小到大，無(wú)論何時(shí)，我的心中總有一些少女心的小期待。生日之前，期待著(zhù)朋友送的小禮物，期待著(zhù)父母給的驚喜；上初中之前，期待著(zhù)溫柔可親的老師和積極向上的同學(xué)……
前幾天，一連下著(zhù)的暴雨，打擾了我心中的好心情，可今天，雨過(guò)天晴，湛藍的天空上，一座絢絢麗奪目的彩虹橋，又勾起了我的少女心，我期待那心中的一座彩虹橋。
自從我上了初中后，我和媽媽的矛盾逐漸增多�？赡苁俏业呐涯嫫诘搅�，也可能是媽媽的行為惹惱了我。
她總是不問(wèn)我的意見(jiàn)，為我安排了一些學(xué)習任務(wù)。我我承認那是為我好，但我認為我自己能夠學(xué)好或實(shí)在是沒(méi)有精力時(shí)，她那不理解的眼神使我又不得不和她吵起來(lái)。周末，當同學(xué)們商量去哪玩時(shí)，我只能在旁邊出出意見(jiàn)，卻無(wú)法和他們一同前行。我好累，好累……
我想要自由。我還是一只小鳥(niǎo)，正好是剛會(huì )飛的時(shí)候，如如果鎖在籠子里，將會(huì )失去本能……
我總是期待，期待著(zhù)小小的家中能有一座自由和睦的彩虹橋。
在我所屬的班級里，人人都是那樣的優(yōu)秀。而我這顆卑微的小草想要在這人才濟濟的地方與各路高手華山論劍，總歸有些癡想。但這絕不是最后的我！我是一棵小草。我靜靜地看著(zhù)，學(xué)著(zhù)，從前我是期待，現在我是堅信，在我和卓越之間一定會(huì )架起一座座彩虹橋。
我愛(ài)幻想，總是期待一些有趣的事，現在，我依然愛(ài)幻想，卻期待那些有挑戰性的，激發(fā)斗志的事。期待很好；但期待后的努力才是最好！我期待那心中的彩虹橋；也期待彩虹橋那端的曼妙人生！
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