關(guān)于期待作文400字合集六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的期待作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待作文400字 篇1

　　我喜歡嬌艷似火的夏天，喜歡涼風(fēng)瑟瑟的秋天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機盎然的春天。

　　外面，春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。

　　春姑娘是一位花仙子。她站在五彩祥云上，用魔法棒向果樹(shù)點(diǎn)去，果樹(shù)的枝條上立刻結出了很多花骨朵。果樹(shù)下的小草也從土地里長(cháng)出來(lái)，睜開(kāi)了朦朧的睡眼。春姑娘的身上有個(gè)花環(huán)，粉色的連衣裙，艷麗的小花，一簇一簇地點(diǎn)綴在上面。

　　春姑娘是一位樹(shù)神。她用手指向柳樹(shù)，柳樹(shù)立刻吐出了嫩綠的新芽，干枯了一個(gè)冬天的樹(shù)木，頓時(shí)充滿(mǎn)了勃勃的生機。

　　春姑娘是一位神奇的.姑娘。她讓街上的女孩換上了艷麗的裙子，讓帥氣的小伙子脫下了笨拙的冬裝，春姑娘可真神奇��！

　　春姑娘是一位河神，她來(lái)到河邊，輕輕一吹，封凍的河水融化了，開(kāi)始流淌，叮咚咚地唱起歌來(lái)。

　　春天是小動(dòng)物的好朋友，她可以喚醒起小動(dòng)物。小鳥(niǎo)站在枝頭上，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，大雁從南方趕了回來(lái)。小雞、小鴨也出來(lái)活動(dòng)了，青蛙在池塘里呱呱叫起來(lái)，一下子大地就熱鬧了起來(lái)。

　　春天是一位畫(huà)家，她帶著(zhù)神奇的畫(huà)筆，在大地上涂上了顏色，讓光禿禿的大地充滿(mǎn)綠色，上面的花隨風(fēng)搖曳，顯得是那么可愛(ài)。

　　春天，她很美，春天，她很可愛(ài)。春天，她為人們帶來(lái)了歡樂(lè )。我愛(ài)你，春天！

期待作文400字 篇2

　　夏哥哥剛走，秋姑娘就邁著(zhù)輕快的步伐到了我們的身邊。

　　秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。稻子嚷著(zhù)說(shuō)綠衣服小了，要穿一件大衣服。秋姑娘把金黃色給了它，黃黃的稻子就像金色的海洋，波浪一浪接著(zhù)一浪。蘋(píng)果和葡萄要去參加選美比賽，秋姑娘給她們兩種顏色�？�，蘋(píng)果穿著(zhù)紅色的'蓬蓬裙，她像一位小公主一樣笑著(zhù)。葡萄穿著(zhù)淡雅的紫色長(cháng)裙，看起來(lái)迷人又高貴。你看，玉米得到了橙色，梨兒得到了淡黃色，石榴得到了晶瑩的粉紅色，咧著(zhù)嘴笑了……

　　秋姑娘有一瓶迷人的香水。你看秋姑娘叫來(lái)一片烏云，把香水撒在烏云里。不一會(huì )兒，秋雨落了下來(lái)，秋風(fēng)微微一吹，到處都能聞到水果和莊稼的香味。小朋友的腳也被香氣鉤住了，瞧，他們停下腳步在左顧右盼呢。

　　秋姑娘用樹(shù)葉寫(xiě)了許多信。你看！小松鼠收到了紅色的信，小青蛙收到了綠色的信，小鳥(niǎo)收到了黃色的信……大家都收到了秋姑娘親筆寫(xiě)的信，信上寫(xiě)著(zhù)：朋友們，冬爺爺快來(lái)了，大家趕快做好過(guò)冬的準備呀！

　　你看，動(dòng)物們都行動(dòng)起來(lái)了。小松鼠在收集松果；青蛙在冬天到來(lái)之前多吃幾只害蟲(chóng)，等到冬天的時(shí)候，再鉆進(jìn)泥土里睡上一大覺(jué)；小鳥(niǎo)兒準備飛往南方過(guò)冬，等到下一年春天時(shí)再飛回來(lái)……

　　秋天是美麗的，是五彩繽紛的。我愛(ài)美麗的秋天！

期待作文400字 篇3

　　新的一學(xué)期就要開(kāi)始了，這使我有了一種期待，期待我會(huì )在哪個(gè)班上課，這不太重要，重要的是我的老師會(huì )是什么性格？這很重要。我為什么會(huì )有這種期待呢？長(cháng)話(huà)短說(shuō)。

　　記得我上小學(xué)一年級，我的啟蒙老師是一位年青.開(kāi)朗的女老師，名姓郭，是我的語(yǔ)文老師。我很喜歡她的教導的方法，所以，在她的教導下，我的'成績(jì)一直很好，她從來(lái)沒(méi)因為我的學(xué)習打過(guò)我，卻因為一次我誤傷了我的朋友，被老師罵了一頓，可我心服口服，因為那是我錯了。

　　我上五年級時(shí)，我的語(yǔ)文老師，姓梁，他是一個(gè)工作高度負責的人。他在我們心里是一個(gè)玉帝，想要討好他，就得學(xué)習好，有出息。那時(shí)我的學(xué)習有點(diǎn)下降，不太好，梁老師一直把我另眼相看，對我特好。所以，功夫不負有心人，我的學(xué)習也就上去了。

　　我上六年級時(shí)，我的老師是田老師，他有一副慈祥的臉，我們什么也逃不出田老師，他對我們的影響不大，但是，他曾經(jīng)從煙癮，酒癮都沾的郭洪銀，從不良泥坑中救起，是我們的榜樣。

　　我期待，我的新老師也是一個(gè)下課開(kāi)朗.活潑；上課工作高度負責；校外對我們慈祥.和藹可親。

期待作文400字 篇4

　　人，總會(huì )變化老，小時(shí)候，我們依賴(lài)著(zhù)父母，長(cháng)大后，就變成了依賴(lài)著(zhù)我們。時(shí)間的流逝，是無(wú)人可以控制的。

　　每個(gè)人變老后，總會(huì )離開(kāi)兒女，和自己的老伴回到他們專(zhuān)門(mén)住的地方。每日每夜，他們曾多次將目光盯在電話(huà)機上，又有多少次站在門(mén)前，久久凝視著(zhù)門(mén)前那條彎彎的小路，這不是發(fā)呆，也不是閑的發(fā)慌而在打發(fā)時(shí)間，這是老人的期待，對于他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)期待的結果會(huì )讓他們感到溫暖、感到充實(shí)。

　　隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，這種期待已經(jīng)越來(lái)越融入你的生活，成為老人每天必做的一件事。這個(gè)星期，突然想到打個(gè)電話(huà)到奶奶家，聽(tīng)到久違而熟悉的聲音，電話(huà)那頭的奶奶激動(dòng)不已，拿著(zhù)電話(huà)她聲音有些顫抖�！澳棠�，下個(gè)星期天，我們一家回來(lái)吃法，多弄點(diǎn)好吃的哦！”，“哎，好�！�，一個(gè)簡(jiǎn)短的對話(huà)，卻讓奶奶感到幸福，走路都比平時(shí)快了。到了約定的星期天，奶奶起得比平時(shí)都早，仿佛有一種力量在支撐著(zhù)奶奶，讓她不覺(jué)得辛苦。奶奶認真地打掃著(zhù)屋子，認真燒著(zhù)兒子、孫女喜歡吃的.飯菜。當一切忙妥當之后，奶奶開(kāi)始站在門(mén)前等待，等待門(mén)前小路出現那輛令她朝思暮想的小車(chē)，和那小車(chē)里的兒子、兒媳和孫女。

　　終于，他們回來(lái)了，奶奶迎上去，幫孫女背起沉重的書(shū)包，不停地嘮叨著(zhù)曾經(jīng)不知已說(shuō)過(guò)多少遍的話(huà)，她的心里早已樂(lè )開(kāi)了花。

　　老人的期待，也就是想看看兒孫那熟悉的臉龐，期待兒孫們能夠�；丶铱纯�，難道我們連這都不能滿(mǎn)足嗎？

期待作文400字 篇5

　　我期待有一位像周杰倫那樣帥氣的老師，一首《菊花臺》就讓我們陶醉在他的歌聲中不能自拔，他也就成為我們的“孩子王”，走進(jìn)我們的心靈，指引我們成長(cháng)。

　　這位老師姓帥，就叫帥老師!帥老師中等身材，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一頭濃黑的短發(fā)，精神十足。他的運動(dòng)才能令我們刮目相看，百米跑步時(shí)的`他像頭羚羊，三大步扣籃的美妙動(dòng)作讓我們不得不想起姚明，最絕的還是他的乒乓球藝。每次只要他在球臺前展露身手，我們便會(huì )把球臺里外圍三層。課余，他會(huì )帶我們去操場(chǎng)打籃球、跑步、跳遠，那時(shí)的我們個(gè)個(gè)生龍活虎，灑脫自如。

　　帥老師上課幽默風(fēng)趣，在他的課堂上，常常是笑聲連連。帥老師不會(huì )用打罵的方式對待我們，而是讓我們快樂(lè )地“享受”學(xué)習生活。當我們遇到難題時(shí)，他會(huì )親切地教導我們，幫我們排除功課上的“疑難雜癥”；當我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事愁眉苦臉時(shí)，他會(huì )用陽(yáng)光的笑臉驅散我們心頭的陰云。在他的感染下，我們變得更加自信、樂(lè )觀(guān)。

　　值得一提的是，帥老師不只是教我們書(shū)本上的知識，還教我們生活的本領(lǐng)。他帶我們走進(jìn)大自然，在大自然中學(xué)習，他教我們石板烤肉、樹(shù)枝烘魚(yú)……

　　看，這就是我最最期待的老師——帥老師!

期待作文400字 篇6

　　今日是我上六年級的第二天，老師在今日就要安排班干部了。我在五年級前都是班長(cháng)或副班長(cháng)，但是我在上個(gè)學(xué)期就認為當任班干部一點(diǎn)都不好。太鐵面無(wú)私吧，同學(xué)說(shuō)不好，放寬點(diǎn)吧，又要讓老師訓一頓。（在我認為，就是做人太“失敗”）但是今年，老師要讓我們“人人有事做，事事有人做�！蔽抑荒苁前蛋灯矶\不要讓我當個(gè)大職務(wù)，可是老師非常器重我，雖然我把班長(cháng)這個(gè)職務(wù)推給了班上最棒的女生，可老師又要讓我當副班長(cháng)，我是一萬(wàn)個(gè)不愿意，當是這也是全班的意見(jiàn)，我無(wú)法推脫，只能當任。

　　非常非常的，一大堆職務(wù)，冒了出來(lái)，有的同學(xué)一個(gè)人有3、4件事做。我是看在眼里，嫉妒在心里。

　　干部安排好，班長(cháng)又發(fā)話(huà)了，她居然不想當班長(cháng)，說(shuō)要叫老師讓我當，我哭笑不得，大家全票同意她當班干部。（我也是贊成的'呀）最終，老師居然說(shuō)出了一句讓大家都想笑的話(huà)，原來(lái)他和語(yǔ)文賴(lài)老師商量好，要把那位女同學(xué)的成績(jì)再趕上一截（她叫什么名字我就不說(shuō)了）。她聽(tīng)了這句話(huà)，又是失望又想哭。我倒是很嫉妒她，語(yǔ)文數學(xué)都這么好，還要再趕.我真是想我是她呀可以叫老師提高我的成績(jì)~~~~~~~~~~~嫉妒，嫉妒…………

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