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屬于鳳凰花的期待作文800字

時(shí)間:2025-08-28 20:21:11 期待 我要投稿

屬于鳳凰花的期待作文800字

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《三國演義》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

屬于鳳凰花的期待作文800字

讀《三國演義》有感1

  讀了《三國演義》這本書(shū),我知道了三國時(shí)期的戰火紛飛,魏、蜀、吳三國都想爭奪其他兩國的地盤(pán)。蜀國的劉備有了諸葛亮后士氣大增,魏國的曹操和吳國的孫權都敵不過(guò)。后來(lái)劉備死了,諸葛亮繼續把蜀國治理得十分安寧?墒侵T葛亮去世后,劉備的兒子劉禪無(wú)能,讓魏國有機可乘。最后三國統一歸西晉,開(kāi)始了新的朝代。

  在這三十九個(gè)章節中,我最喜歡《張飛威震長(cháng)板橋》。我想:張飛的氣勢可真大,大喝一聲便把曹操的軍隊嚇得腿都軟了,倉皇而逃,這些士兵真膽小。我還喜歡《談笑間刮骨療傷》這篇,關(guān)羽中了毒箭,華佗為他刮去骨頭上的毒,并排出毒血,士兵都捂住眼睛不敢看,而關(guān)羽卻和別人談笑風(fēng)生、悠閑下棋,一點(diǎn)也不痛的樣子,我真佩服他。這本書(shū)里還出了忠義的代表:關(guān)羽,智慧的.化身:諸葛亮。

  看了這本書(shū),我冒出了許多問(wèn)題,為什么要爭奪地盤(pán)?為什么不能和平相處,好好過(guò)日子?不過(guò)歷史是不能改變的。所以我們現在如果不跟別人和平相處,最后兩敗俱傷,就誰(shuí)也沒(méi)勝利。我們也要好好學(xué)習,長(cháng)大做像諸葛亮那樣聰明的人;報效祖國,不背叛祖國,做像關(guān)羽那樣忠義的人。孝順父母,不要做像呂布那樣忘恩負義的人;心胸寬廣,不要做像周瑜那樣心胸狹窄的人。

  希望大家牢記歷史,珍惜現在的幸福生活。

讀《三國演義》有感2

  《三國演義》是明朝的羅貫中寫(xiě)的一篇歷史性小說(shuō)。其中不僅描繪了英雄豪杰的仁義、奸臣反賊的兇狠,還寫(xiě)了許多歷史上有名的兩次大型戰役。

  其中,我最佩服的'人是曹操。曹操,字孟德,出生宦官家族。曾經(jīng)在朝廷擔任過(guò)驍騎校尉,后來(lái)以自己的虎膽刺殺董卓,失敗后,又以皇帝為名義號召了十八路諸侯……這是書(shū)中對他的經(jīng)歷寫(xiě)照。

  但是,曹操最令我敬佩的是,他十分愛(ài)賢敬才。手下武將如云,謀臣似海。其中有名的還數張遼。他曾經(jīng)還差一點(diǎn)兒在逍遙津這個(gè)地方活捉,就連東吳的小孩一聽(tīng)張遼的名字都嚇得不敢再哭了。雖然有時(shí)他十分陰險狡詐,嫉賢妒能,可是仍有一點(diǎn)讓我十分敬佩。他十分樂(lè )觀(guān)。在赤壁之戰這場(chǎng)慘烈的戰爭中,仍舊笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,雖然我敗了?墒潜狈竭是我的!”而不像年邁時(shí)的劉備,由于一次夷陵之戰這場(chǎng)比較慘烈的戰爭的打擊就十分地沮喪。最終得了重病,病死在了白帝城。

  但是,有一句話(huà)說(shuō)得很好:天下大事,合久必分,分久必合。最后,蜀、吳、魏三國的天下,都歸于司馬懿的后代司馬炎掌管。

  可是,這本書(shū)中令我記憶深刻的道理還是曹操那樂(lè )觀(guān)生活的道理。

讀《三國演義》有感3

  在當今這個(gè)時(shí)代,很多人都會(huì )追逐明星偶像,而我卻崇拜《三國演義》里的諸葛亮。

  諸葛亮年幼時(shí),東漢王朝腐敗,民不聊生。九歲時(shí),董卓進(jìn)京廢帝,另立獻帝;十三歲時(shí),曹操占據徐州,他只能背井離鄉,和叔父一起流落它鄉;十七歲時(shí),叔父不幸離世。從此,他就隱居在隆中,潛心學(xué)習,未出茅廬,盡知天下大事!度龂萘x》中,英雄如天上的繁星那么多,但是在這眾多的星星中,諸葛亮便是最璀璨的一顆。

  在我心中,諸葛亮就是智慧的化身。他上知天文,下曉地理,深諳政治,精通軍事。在草船借箭中他料事如神,算到三天后必有大霧,并借曹操的疑心得到十萬(wàn)多只箭。在火燒赤壁中,他又把箭還了回去,他還把箭頭加了火,這箭直射曹營(yíng),燒死了不少曹軍;在空城計中,司馬懿帶十五萬(wàn)大軍攻打西城,當時(shí)駐守西城的只有兩千五百名軍士,而他卻大開(kāi)城門(mén),引兩個(gè)少年來(lái)到城頭上,憑欄而坐,從容鎮定地焚香彈琴,嚇退了司馬懿。諸葛亮就是這樣一位揮揮羽扇計上心來(lái)的軍事家。而這都得益于他的勤奮學(xué)習和留心觀(guān)察。

  在生活中,我是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦的人,只要遇到棘手的事就會(huì )手忙腳亂?戳酥T葛亮的故事,我明白了遇事要從容鎮定的.道理。今后我會(huì )努力學(xué)習,多動(dòng)腦筋,要變得像諸葛亮一樣聰明。正所謂“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”嘛。

  在我心中,諸葛亮不僅是一位軍事家,還是一位發(fā)明家。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔明燈吧,但不一定知道它的由來(lái)。其實(shí)它是由諸葛亮的字得來(lái)的,為了在敵人圍攻的時(shí)候能快速與他人聯(lián)系,諸葛亮就發(fā)明了這種“孔明燈”。為了方便運輸糧草,他還發(fā)明了木牛流馬;為了更好的護城,他還發(fā)明了連發(fā)弩。他真不愧是一位絕世奇才。

  在我心中,諸葛亮還是一位謙遜的人。在諸葛亮向劉備推薦鳳雛龐士元時(shí),劉備就問(wèn)他:“他與軍師相比如何?”諸葛亮說(shuō):“他的才華勝我十倍!笨梢(jiàn)他是一個(gè)多么謙虛的人啊。的確,諸葛亮是一個(gè)德才兼備的人,是我們學(xué)習的榜樣。在生活中,有很多人一旦取得了好成績(jì),就會(huì )驕傲自滿(mǎn)。我也干過(guò)這樣的傻事。有一次,我語(yǔ)文考了96分,全班第一,于是就開(kāi)始驕傲起來(lái),認為大家都不如我,結果導致了成績(jì)的下降。讀了這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要謙虛。

  諸葛亮,你真是我心目中的偶像,雖然你這顆璀璨的明星已經(jīng)落下,但你在我心中的地位卻是其他人無(wú)法相比的。你的英名將千古流芳,永遠留在天地之間。

讀《三國演義》有感4

  最近在圖書(shū)館借了一本《三國演義》,其中有一節兄弟相殘的故事,它深深地觸動(dòng)了我……

  故事講述了群雄割據時(shí)期呂布被曹操和劉備聯(lián)手消滅后,曹操的兵力開(kāi)始強大,野心勃勃的他想在亂世中大展宏圖、統一北方以成就霸業(yè)。按說(shuō)他的對手袁紹根基比他深厚,為何瞬間土崩瓦解呢?原來(lái)官渡之戰后,袁紹臨死前,寫(xiě)下遺書(shū),命次子袁尚繼位,利欲熏心,長(cháng)子袁譚氣得兩眼冒火,但怕袁尚起疑,只好出兵佯攻曹操,卻被曹操大將徐晃打得落花流水。迫不得已他寫(xiě)信向袁尚求救,袁尚卻怕袁譚日后會(huì )和自己爭奪權位,決定不出兵相救。這就導致兄弟相殘乃至為曹操所敗,家業(yè)全毀以致讓后人唾罵的悲劇。

  想想自己,我不由心底發(fā)涼,我和弟弟平日相處得很好,但有一次我們竟起了爭執,那天我整晚都和他在斗氣,我想玩電腦游戲時(shí),他卻故意把游戲碟藏起來(lái);他怕黑,睡覺(jué)時(shí)要開(kāi)燈,我卻故意把燈關(guān)掉,結果吵得不可開(kāi)交,各自傷心,從此家了一直沒(méi)有歡笑,沒(méi)有溝通,彼此形同路人,冷戰持續著(zhù)……現在我冷靜思考,這是多么不值得!有了溫暖的巢,鳥(niǎo)兒就有了幸福的避風(fēng)港,有了親人,挫折時(shí)就有了無(wú)窮的力量,痛苦時(shí)就有分擔的輕松!把獫庥谒,手足情深!毙值芙忝眉热磺橥肿,就該同心協(xié)力,友好相處,所以做兄姐的,就應該以友愛(ài)的'態(tài)度對待弟妹;弟妹也應該以恭敬的態(tài)度對待兄姐,這樣大家和睦相處,家才有溫暖和快樂(lè )!氨臼峭,相煎何太急!”這是曹植被哥哥曹丕逼害下作七步詩(shī)中的一句,意思是說(shuō)大家都是同一條根生出來(lái)的,你為甚么要急于把我逼死呢!兄弟姐妹理應關(guān)系密切、和睦相處、互相謙讓、其樂(lè )融融。于是我和弟弟和好如初,家里重新開(kāi)始了歡聲笑語(yǔ)。

  因此我想:骨肉兄妹、同學(xué)朋友間用友愛(ài)撐起一方晴空,生活就會(huì )多一份開(kāi)心和歡樂(lè ),少一份尷尬和痛苦。

讀《三國演義》有感5

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。

  中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。

  在跟曹操打仗時(shí),他因為帶著(zhù)二位嫂嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂帶回去,真是一名當之無(wú)愧的好漢。

  他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的'機智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如諸葛孔明。

  吳國,一個(gè)占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)?地位?官職?這些都是次要的,誠信是人永久的身份證,如果沒(méi)有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對人生吧!

讀《三國演義》有感6

  三國演義這一個(gè)打仗的故事,給我們講述了一個(gè)又一個(gè)有趣的歷史故事。

  東漢末年,戰事紛起。曹操、劉備、孫權三方形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢。三國之間也有許多膾炙人口的精彩故事:劉備三顧茅廬、諸葛亮草船借箭、七擒孟獲、關(guān)羽千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、赤壁之戰等,很多很多。

  在這一歷史時(shí)期,造就了許多各具行色的人物,如通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣、驍勇善戰的關(guān)羽,勇猛又粗中有細的張飛,才華橫溢但心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知人善用的孫權,文韜武略、奸詐梟雄的曹操……

  在這部文學(xué)名著(zhù)中,我最喜歡的故事就是諸葛亮草船借箭了。講了周瑜要諸葛亮在十天之內做出十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)只在三天,借二十條船使用。諸葛亮利用長(cháng)江當時(shí)大霧的天氣,將這此船駛近曹軍駐軍處,以詐攻騙取曹軍不敢出擊,只用箭射擊,然后利用布置在二十條船上的草人將箭接住,終于完成了周瑜險惡的`要求。

  讀了三國演義,讓我感受到英雄義氣,勇于獻身,保家衛國的純樸的理念,也從中學(xué)到了很多古代的軍事知識,讓我受益匪淺。

讀《三國演義》有感7

  東漢末年分三國,三國相爭,勇者勝!度龂萘x》很好的詮釋了這個(gè)道理。

  諸葛亮的一生,充滿(mǎn)傳奇色彩。雖然最終他未能成功地興復漢業(yè)。但他,仍給我很好地上了一堂課。

  這堂課,他告訴了我,敢于冒險才有機會(huì )。

  草船借箭——這個(gè)婦孺皆知的故事,充分的說(shuō)明了這個(gè)道理。當時(shí),諸葛亮被周瑜所逼迫,讓他在不可能的情況下造出十萬(wàn)枝箭來(lái)。于是諸葛亮就算出一個(gè)大霧之天,與魯肅一起完成了去曹營(yíng)“草船借箭”的神奇之舉,痛痛快快地向周瑜交了差。在這里,我看到了一個(gè)敢于冒險的諸葛亮,而不是一個(gè)謹慎的諸葛亮。其實(shí)諸葛亮自保的方法可以有很多,可他卻選擇了冒險。他能夠算出哪天早晨江上有霧,他能夠判斷出曹兵不敢出來(lái)迎擊,他能夠想到曹兵一定放箭,但是他能夠肯定曹兵不會(huì )放“火箭”嗎?一切都是未知。要知道此時(shí)如果諸葛亮的“東風(fēng)”沒(méi)借過(guò)來(lái),大江之上刮的還是西北風(fēng),只要曹操靈機一動(dòng):“放火箭!”后果會(huì )怎么樣?

  他一定想過(guò),可他還是選擇了去冒險。因為他明白,不冒險,自己連機會(huì )都沒(méi)有了。

  法國的居友曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“卓越的人,便是在思想上或在行為上最能追求,最能冒險的人!爆F在想想,也確實(shí)。有些人一生碌碌無(wú)聞,就是因為他們沒(méi)有勇氣接受人生的挑戰。他們畏懼困難和失敗。但這又算得了什么?我們只要不斷的去嘗試,去拼搏,去奮斗,將來(lái)一定能擁抱令人羨慕的成功。

  有一顆種子,它這樣想:如果我往上長(cháng),一定會(huì )碰到堅硬的石頭;如果我往下扎根,可能會(huì )傷著(zhù)自己脆弱的神經(jīng);如果我長(cháng)出幼芽,一定會(huì )被蝸牛吃掉;如果我開(kāi)花結果,一定會(huì )被小孩連根拔起。所以,還是躺在這里最舒服,最安全。終于有一天,一只覓食的公雞將它啄進(jìn)了肚子里?磥(lái),越是不敢冒險,越想安于現狀,越不能安于現狀。因為在你身邊,有各種偶然的因素充滿(mǎn)風(fēng)險。相反,如果另一顆種子這樣想:我要努力地往上長(cháng),要走過(guò)春夏秋冬,要看到更多美麗的風(fēng)景……那結果會(huì )怎么?我想,一定會(huì )是收獲很多顆成熟的'種子。

  但是,冒險也要把握一定的度,如果一味地過(guò)度冒險,那只會(huì )敗,而不會(huì )勝。大家知道金融危機為什么會(huì )有嗎?就是因為有很多金融業(yè)過(guò)度冒險,“孕育”了這場(chǎng)災難?梢(jiàn),冒險也要把握分寸,不能太過(guò)火了。不然,不僅會(huì )毀了自己,也會(huì )毀了別人。

  我們一定要有勇氣接受人生的挑戰。在短暫的人生中,困難、失敗算得了什么嗎?未來(lái)的社會(huì ),到處充滿(mǎn)競爭,我們一定要放手去拼,去搏!但在冒險的同時(shí),不要忘了那條“極限線(xiàn)”。

  我要努力,努力地向諸葛亮學(xué)習。敢于冒險,制造機會(huì ),擁抱成功。

讀《三國演義》有感8

  《三國演義》是四大名著(zhù)之一,為羅貫中所編寫(xiě)。這本書(shū)已家喻戶(hù)曉,但是我初次拿著(zhù)到這本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),被里面的情節、人物深深吸引著(zhù),打動(dòng)著(zhù),令我愛(ài)不釋手。

  孔明一生鋪佐明君,為國家著(zhù)想,任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?煽酌髡媸遣恍,偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝。

  劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的'芝麻官。后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。三人就像現代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

  其實(shí),《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習。

讀《三國演義》有感9

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕.董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

  群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰爭。

  再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。

  我印象最深的人物之一是關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。

  封建統治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的.印象。

  曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著(zhù)豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。

  還有桃園三結義的劉備、關(guān)羽、張飛。他們三顧茅廬,請來(lái)了軍師諸葛亮。打算一統天下,但因為劉備太子劉禪的無(wú)能,最后還是被滅亡了。但是,如果沒(méi)有其中一個(gè)人,他們就不能在以前獲得這么好的戰績(jì)。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

讀《三國演義》有感10

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  白發(fā)魚(yú)樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。―――――《三國演義》放假時(shí),媽媽給我定了一個(gè)計劃,那就是看《三國演義》!度龂萘x》是中國的古典名著(zhù)之一,雖然我已經(jīng)六年級了,可是初看時(shí)的感覺(jué)只有兩個(gè)字——痛苦。里面那么多生僻的字,難懂的.詞,復雜的政治紛爭,看得我頭昏眼花?催^(guò)之后,我的腦子里一片空白,那些繁多的人物故事,復雜的故事情節,就象一陣風(fēng)刮過(guò),沒(méi)有在我腦子里留下一點(diǎn)痕跡。而且內容艱深難懂,枯燥無(wú)味。哎,真沒(méi)意思啊。真想把它燒了……無(wú)奈母命難違,只好硬著(zhù)頭皮,咬緊牙關(guān)繼續看下去!懊刻炜次迨(yè)!

  ”這是老媽的死命令!皥猿值降!

  加油!

  ”我給自己打氣。為了防止打盹,只好動(dòng)用嘴吧了。一頁(yè)一頁(yè)的念,內容倒是記住了一點(diǎn),可是慢極了,一天只能看那么十幾頁(yè),這可怎么辦呢?正當我的耐心到了極限的時(shí)候,,諸葛亮出現了。他的出現,使我興致勃勃,精神抖擻,就像酷熱的夏天突然嘗到了冰鎮西瓜。我以前就知道諸葛亮神通廣大,現在,我可要好好見(jiàn)識一番了!皠淙櫭⿵],諸葛亮隆中對策!彼怀鰣(chǎng),我就對他佩服得五體投地。他隱居在山中,竟然對天下大局了如指掌。對天下的英雄人物,就像鄰居一樣熟悉。這是多么神奇!

  他未出茅廬,已知三分天下,真是千古奇才。正如劉備所說(shuō)“先生之言,頓開(kāi)茅塞,使備如撥云霧而睹青天!敝T葛亮初出茅廬,小試牛刀,就屢屢獲勝:博望坡用兵,火燒新野,給了曹軍極大的打擊。緊接著(zhù)他舌戰群儒,智激周瑜,奇謀借箭,七星壇祭風(fēng)……每個(gè)故事都顯示出了他非凡的智慧。諸葛亮草船借箭,令我吃驚不已。這個(gè)故事以經(jīng)是家喻戶(hù)曉了,他能算出三天后必有大霧,還料定曹操生性多疑,必不敢出兵,因此輕而易舉的借到了十萬(wàn)支箭。他真是神人!

  赤壁之戰時(shí),周瑜想破曹軍,可是在江上又很有難度攻破,于是一次想起這事竟口吐鮮血,不省人事?酌髟缰荑ば氖,密書(shū)十六字:“欲破曹公,宜用火攻,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)!敝荑ご篌@,心想:“孔明真是神人呀!

  ”于是便說(shuō):“先生已知我病源,將用何藥治之?事在危急,望即賜教!敝T葛亮說(shuō),要建一個(gè)“七星壇”他在壇上作法借東南大風(fēng),幫助周瑜用兵。不一會(huì )兒,東南風(fēng)就大起?吹竭@里,我不得不又一次驚嘆諸葛亮的神通。他知天時(shí),懂地利,曉人和。無(wú)所不知,無(wú)所不曉。神通廣大,非比同人。連他自己都說(shuō):“為將而不通天文,不時(shí)地利,不知奇門(mén),不曉陰陽(yáng),不看陣圖,不明兵勢,是庸才也!卑!

  我都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他了!

  我這本書(shū)只看到這兒,也只能說(shuō)這么多了,我現在已被這本書(shū)深深的吸引住了,放都放不下。媽媽對我說(shuō):“可以睡了沒(méi)?以前叫你看不看,現在,叫你放你都放不下!快睡吧!”可是,當我放下書(shū),靠在枕邊時(shí),又想起了諸葛亮。我已無(wú)數次驚嘆:諸葛亮真神!

  這世上誰(shuí)與爭峰!

讀《三國演義》有感11

  “東漢末年有三國……“這是一首歌曲開(kāi)頭的一句歌詞,讀完了《三國演義》這本書(shū),我對三國也有了一定的了解。

  三國演義》書(shū)中描寫(xiě)了很多大英雄,其中軍師諸葛亮是我最佩服的人物。他足智多謀,天天為國家著(zhù)想,任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求,“赤壁之戰”、“空城計”、“火燒軍營(yíng)”等等都是在他的'英明布陣下打下來(lái)的大勝仗。我印象最深的是“空城計”這一戰。諸葛亮在只有一班文官和老弱病殘的士兵的情況下,讓人大開(kāi)城門(mén),自己在城門(mén)之上焚香彈琴,引司馬懿上鉤,以為有埋伏傳令軍隊士兵前軍變后軍,后軍變前軍掉頭撤離,不費一兵一卒為蜀國解了圍。

  《三國演義》這本書(shū)讓我明白,遇到困難事情要多動(dòng)動(dòng)腦筋,那樣你離成功的機會(huì )會(huì )很近的。

讀《三國演義》有感12

  三國演義主要講了魏,蜀,吳三分天下而進(jìn)行互相爭斗。如果我是其中一國的統帥,我會(huì )這么做。

  一,先要得民心。俗話(huà)說(shuō)得好,得民心者得天下,我要經(jīng)常關(guān)心人民的衣,食,住,行,讓他們吃得好,睡得香,穿得暖,還要進(jìn)入災區,農田調查莊稼的收成,大力開(kāi)發(fā)農業(yè)。經(jīng)常開(kāi)采石油等地下珍貴的物品,籌備資金,及時(shí)地把資金發(fā)放到災區,貧困地區,讓天下百姓都可以過(guò)上好日子。也要及時(shí)修建戰爭避難所,讓百姓在戰爭中有安全的保障。

  二,訓練軍隊,招兵買(mǎi)馬,挑選人才。要管理好一個(gè)國家國防很重要,我要及時(shí)讓人打造最好的`兵器用于國防,大力開(kāi)發(fā)并兵器,使軍隊攻擊力增強,積極與國外先進(jìn)武器溝通,造出更加強大的武器。武將要有強壯的身體,和率領(lǐng)兵隊的能力,在戰斗中,要做到堅強不屈,勇猛無(wú)敵,能夠很好的率領(lǐng)軍隊。同時(shí)也要挑選智謀過(guò)人的文官,要能夠積極獻策,策略能夠充分運用到戰斗中,使軍隊能夠百戰百勝。還要讓軍隊進(jìn)行強化訓練,讓士兵們有著(zhù)更好的體質(zhì)面對戰斗。

  如果我是三國中一國的統帥還要做很多事,我想:我現在最重要的事是好好學(xué)習,以后要為祖國做出貢獻,讓祖國更加繁榮昌盛!

讀《三國演義》有感13

  最近我讀了一本名著(zhù),它就是——《三國演義》,中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的`文學(xué)名著(zhù)。

  其中我被“白門(mén)樓呂奉先殞命”這個(gè)故事吸引了,特別是后面寫(xiě)“曹操號令三軍:踐踏麥田者斬。不料自己的坐騎受驚竄入麥田,糟蹋了一大塊麥田。曹操想拔劍自刎。眾將規勸,他便用割發(fā)代替自殺。將士們看到曹操如此守法,沒(méi)有一個(gè)不遵守軍法的!笨吹竭@里我突然很佩服曹操。

  因為曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。而在這個(gè)故事中他卻又是這么的遵紀守法,從此它改變了我。

  記得有一次。那是一個(gè)假期里,早上媽媽對我說(shuō)“如果今天你能完成作業(yè),媽媽就帶你去玩五天!薄安挥美,我今天早上就能完成!蔽已銎痤^得意的說(shuō),“因為我就還差預習了”“哇!這么快呀!真棒!”媽媽說(shuō)道,媽媽再三叮囑,寫(xiě)完才能玩,我答應后,媽媽安心的去上班了。

  寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),我抬頭看了看時(shí)間,“哇,已經(jīng)11點(diǎn)了呀!”我說(shuō)著(zhù)站起來(lái)伸了伸懶腰,突然一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),爸爸媽媽去上班了,奶奶帶弟弟去玩了,爺爺帶媽媽去公園玩了,家里就剩我一個(gè)人了,不如玩一會(huì )兒電腦吧!突然媽媽說(shuō)的話(huà)提醒了我,我便打消了這個(gè)念頭繼續寫(xiě)作業(yè)。

  我寫(xiě)完了,媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè),表?yè)P了我,還說(shuō)要帶我去看電影呢。

  我做到了誠信,所以我很高興。

讀《三國演義》有感14

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一。它主要講述了東漢末年至西晉初年,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三國之間的矛盾和斗爭,里面的每一個(gè)故事都非常精彩。

  我讀的是少年版的《三國演義》,剛開(kāi)始看,翻開(kāi)第一頁(yè),我就被難倒了。東漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,致使宦官專(zhuān)權,民不聊生書(shū)里有些詞我還沒(méi)碰到過(guò)呢,更別說(shuō)是理解了。幸虧有奶奶做我的堅強后盾,在她的幫助下,我津津有味地讀完了這本歷史巨作。

  在這本巨作里,我不但了解到了當時(shí)的歷史事件,如三顧茅廬赤壁之戰大意失荊州七擒孟獲等,還學(xué)會(huì )了很多知識,如成語(yǔ)煮酒論英雄過(guò)五關(guān)、斬六將身在曹營(yíng)心在漢鞠躬盡瘁、死而后已還有歇后語(yǔ),如劉備借荊州——有借無(wú)還張飛穿針——粗中有細諸葛亮三氣周瑜——略施小技周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜還有一些良計,如美人計反間計連環(huán)計等。

  同時(shí),我還認識了很多歷史人物,謙遜愛(ài)才的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的`關(guān)羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操

  在這么多的人物當中,我最崇拜的就是諸葛亮了。他不但料事如神,而且有膽有識,他的空城計真讓人拍案叫絕。當我讀到司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹慎,怕中計,便領(lǐng)兵自退時(shí),我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!

  還有我最喜愛(ài)的三國猛將張飛,長(cháng)坡橋單騎救主,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi)。只可惜關(guān)羽一死,張飛便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自己被手下的兩名小將刺殺,還賠上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè )觀(guān),使一代奇才諸葛亮無(wú)計可施,以病死五丈原告終?梢(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤或不稱(chēng)心的事情時(shí),應該理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  讀《三國演義》我不僅了解到了歷史,還讓我認識了眾多歷史人物,更讓我學(xué)到了很多知識,《三國演義》讓我受益匪淺!

讀《三國演義》有感15

  這幾天,我看了《三國演義》這本書(shū)。它是明末清初的作家羅貫中所著(zhù),是我國古代四大名著(zhù)之一。這本書(shū)讓我懂得了許多許多,也啟發(fā)了我很多很多。因此,讀完了這本書(shū),我深有感觸。

  《三國演義》這本書(shū)講的'是東漢末年,朝廷混亂,群雄紛爭,劉備想復興漢室,于是便于張飛、關(guān)羽三人桃園結義。招兵買(mǎi)馬、三顧茅廬,滅劉璋、得馬超……在不斷的戰爭中,最后吳、蜀、魏三個(gè)國家最終形成了三國鼎立的局勢。

  經(jīng)過(guò)火燒博望坡、草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜等戰役后,正當蜀漢漸漸得勢之時(shí),關(guān)羽、張飛、劉備、趙云等人因故相繼死去。諸葛亮為實(shí)現劉備遺愿,獨自一人支撐蜀國,鞠躬盡瘁、死而后已,上安國家、下?lián)岚傩,六出祁山,然而此時(shí)諸葛亮也已回天無(wú)力,在他死后幾年,魏國大舉進(jìn)攻蜀國。少主劉禪投降,蜀漢王朝便滅亡了。然而此時(shí),司馬懿之孫司馬炎篡位成功,成為魏國的新皇帝,國號為晉,史稱(chēng)“晉武帝”。十年之后,晉國大舉進(jìn)攻吳國,吳國之主孫皓投降,吳亡。晉統一全國,東晉時(shí)代從此開(kāi)始。

  讀了《三國演義》這本書(shū),我懂得了做人要像諸葛亮一樣足智多謀、要像趙云一樣對國家忠心耿耿、還要像劉備一樣仁義……這本書(shū)還啟發(fā)了我:要認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),信任他人,不能嫉妒別人的學(xué)問(wèn)比自己高,要向人虛心請教,因為“三人行,必有我師”。不可以恩將仇報,要像諸葛亮那樣對國家鞠躬盡瘁,死而后已……

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