期待優(yōu)秀作文(10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的期待優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
期待優(yōu)秀作文1
期待，簡(jiǎn)單的詞組，但代表的意義卻格外重大。
——題記
期待自己的夢(mèng)想成真，期待想要的玩具降臨，期待喜愛(ài)的電視劇出來(lái)下一集，期待……
但我最期待的卻是外公的輪回轉世。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)外公離開(kāi)我已經(jīng)6年之久，但外公的模樣依然深深地印在我的腦海中，與外公度過(guò)的歡樂(lè )也刻在我的心上。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，小時(shí)候要學(xué)會(huì )的東西無(wú)不是在您的懷抱里，在您嚴厲的話(huà)語(yǔ)中、批評下學(xué)會(huì )的。
外公您還記得當初您帶我去踏青嗎？三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，柳枝偷偷冒出新綠，望這綠意盎然的三月。我坐在外公的三輪車(chē)上，沐浴著(zhù)春風(fēng)，享受這美好的春天。外公一邊騎著(zhù)車(chē)一邊還給我講三國群雄爭霸的故事，到現在還在耳邊盤(pán)旋。
正值美好的春天，怎能不去放風(fēng)箏？您帶著(zhù)我來(lái)到村里的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。您一邊操控著(zhù)把兒，還一邊指揮著(zhù)我，讓我帶著(zhù)風(fēng)箏奔跑起來(lái)，還吆喝著(zhù)注意安全。您操控的風(fēng)箏飛得平平穩穩，我看著(zhù)也起了興致，嚷嚷道：“我也要玩，我也要玩！”您說(shuō)：“行行行，我的大孫子！”我一聽(tīng)高興的如一只兔子，一蹦三尺高。您把弄著(zhù)我的手，但風(fēng)箏似乎不愿意聽(tīng)我的.，便開(kāi)始淘氣，低飛，不一會(huì )便掛在了樹(shù)上。我不高興起來(lái)，外公安慰我道：“走，外公給你摘果子吃�！�
在給您送葬那天，不懂一點(diǎn)事的我并沒(méi)有像親友們一樣號啕大哭。抬頭望去，面前是您的遺像，您面容祥和微笑的那個(gè)瞬間永遠定格在了那一個(gè)相框里。去墓地的路上，我走得非常慢，一路我都在和表弟嬉皮笑臉打打鬧鬧。
到了墓地，在給您下葬時(shí)，大人們都哭了起來(lái)，可我卻還是嬉皮笑臉地在玩，甚至在您的墓地里亂跑。如今早已長(cháng)大的我才明白當初的自己是多么無(wú)知，多么幼稚。我想給您說(shuō)一聲：“對不起，外公，請原諒我沒(méi)有送好您最后一程�！�
現如今，每當我回老家時(shí)，看到相框里您那平靜而又慈祥的面容時(shí)，我總能回想起與您在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
外公，我期待您的輪回轉世，期待您再回到我的身邊，期待您能與我再在一起度過(guò)的美好時(shí)光。
期待優(yōu)秀作文2
夕陽(yáng)隨著(zhù)微風(fēng)向西逝去，我騎著(zhù)車(chē)向東前行，看著(zhù)車(chē)前漫漫退落的身影，心也不免有些凄涼。黑暗逐漸籠罩著(zhù)一切，遠處的山，遠方的你，茫茫的心。家家戶(hù)戶(hù)的燈光已在暮色中閃耀，那份期待也在逐漸的升華。
母親總喜歡在暮色中守候我的出現，她說(shuō)她很幸福，因為可以看到黃昏地平線(xiàn)映射出的光芒正在照亮她的希望，我知道她不幸福，因為她那瘦弱的身體經(jīng)受不住冰涼的雨和刺骨的風(fēng)，所以每次看到樓下那個(gè)傾斜的背影，心就好難受。
我曾經(jīng)無(wú)數次的勸過(guò)她，讓她不用在樓下傻傻地等我，她說(shuō)那已成為一種習慣，看到太陽(yáng)落山我還沒(méi)回來(lái)，心里就好緊張，沒(méi)辦法，我只有一放學(xué)就趕快回家，來(lái)盡量減少母親在寒風(fēng)中瑟縮的時(shí)間。
在學(xué)校，同學(xué)們都忙于學(xué)習，沒(méi)有人會(huì )為我牽腸掛肚，也沒(méi)有人會(huì )因為我的出現而高興些什么，只有母親……
暮色已經(jīng)四合，黑暗逐漸籠罩著(zhù)一切。我騎著(zhù)車(chē)，在樓前緩緩停下，一個(gè)瘦弱的人影便迎了上來(lái)，是母親。微微涼風(fēng)吹拂著(zhù)，聊起母親額前的發(fā)絲，幾條皺紋在暮色顯的是那么地刺眼，與這暮色顯得格格不入。母親看到我雙手握住車(chē)把，雙腳安穩地踩到地上，焦慮的神情化為了烏有，雙眸像那夜色中的月牙，流動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的溫柔。我起身下了車(chē)。母親踮起腳尖，從我身后把書(shū)包卸了下來(lái)，沒(méi)有什么指示，一切都顯得那么的自然。我緩緩的推著(zhù)車(chē)走向車(chē)棚，母親緊緊的`跟著(zhù)，雙雙手提著(zhù)沉重的書(shū)包，身體左右微微的晃動(dòng)著(zhù)，顯得有些吃力，我伸手想要幫她，她卻拒絕啦，還主動(dòng)岔開(kāi)話(huà)題，聊聊天氣或者新聞，來(lái)顯示她的沉重，可是她卻不知道，這書(shū)包就像一塊大石頭，壓在心頭，讓我無(wú)法呼吸
又是一個(gè)黃昏，我坐在教室里獨自欣賞美麗的落日，身體像是充滿(mǎn)力量，我知道此時(shí)此刻依舊有個(gè)人在守候我的出現，我很幸福，可以肩負起這樣的期待。
也許，直到有一天她生病而沒(méi)有等我，我才會(huì )發(fā)現，她才是我生命最美麗的風(fēng)景！
評語(yǔ)：對于母親的動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)比較細致，可有一種力量對于自己的影響，體現得還不夠，在環(huán)境描寫(xiě)上，可以再寫(xiě)一下夜晚的寒冷，寂靜，母親的出現，讓自己倍感溫暖…文章結尾過(guò)于簡(jiǎn)單，可略加修改：也許，直到有一天我找不到樓前那瘦弱的身影，我才會(huì )發(fā)現，她才是我生命最美麗的風(fēng)景！
期待優(yōu)秀作文3
期待的種子在我心中早已種下。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那顆種子也逐漸發(fā)芽長(cháng)大。每長(cháng)大一歲，似乎那個(gè)小苗又長(cháng)高了一點(diǎn)。
萌發(fā)
小時(shí)候，每天期待著(zhù)有足夠零食和糖果�？倳�(huì )想盡一切辦法去討好大人，來(lái)?yè)Q取美味的食物。整天沉浸在幻想中，幻想自己有一個(gè)糖果做的屋或是一個(gè)餅干做的床。就這樣，帶著(zhù)自己地幻想，來(lái)到小學(xué)……
幼苗
到了小學(xué)，每天都期待著(zhù)得到老師的表?yè)P，得到爸媽的贊美。那時(shí)候地自己很容易被滿(mǎn)足，無(wú)論受到多大的委屈，只要老師地一句“你最乖”或是爸媽地一句“真是個(gè)好孩子”，馬上就破涕而笑，還會(huì )臭美地說(shuō)“人家本來(lái)就乖嘛！”那時(shí)侯的自己，只期待著(zhù)做一個(gè)好學(xué)生，好孩子。
長(cháng)大
時(shí)間不等人，轉眼間又步入了初中生活。也意味著(zhù)自己已不再時(shí)那個(gè)純真的小孩子。初一的生活，并沒(méi)有想象中的那樣簡(jiǎn)單，衣服要自己洗、床要自己鋪、被子要自己疊……一些繁雜的事，讓我有些煩。那時(shí)的自己，只期待著(zhù)爸爸媽媽在身邊就好，就可以幫我做一些瑣事。
枯萎
經(jīng)過(guò)初一一年的磨煉，我也漸漸適應了初中生活。進(jìn)入八年級時(shí)的成績(jì)是全班第5名，可能是由于驕傲的問(wèn)題吧，才至于第一次月考就給了我一個(gè)下馬威——全班21名�？蓪τ谶@樣的'成績(jì)，我卻不以為然。仍然不肯好好學(xué)習，晚上在寢室聊天，白天在課堂上睡覺(jué)，一天天的頹廢了下去。那時(shí)的自己，每天只是期待著(zhù)上課老師不要點(diǎn)我發(fā)言，上課睡覺(jué)不要被老師發(fā)現，作業(yè)做得差不要被請進(jìn)辦公室。我想，這就是我那時(shí)的期待吧！
復活
初二的時(shí)光，一瞬間就被自己揮霍掉了。步入初三后，看見(jiàn)了同班的學(xué)生都那么努力的學(xué)習，心中不免有些愧疚，難道我真的比別人差嗎？我反復地問(wèn)自己。不知過(guò)了多久，我好像反應過(guò)來(lái)了，不！我不能這樣渾渾噩噩地下去！我要好好學(xué)習，為自己的將來(lái)而奮斗！于是，我開(kāi)始認真地聽(tīng)每一堂課，仔細地做每一堂課的筆記。終于，我的努力告訴我，你又收獲了，成績(jì)也的確比以前進(jìn)步了不少。得到了老師地表?yè)P�，F在的我，所期待的就是能進(jìn)安陸一中。向安一中努力奮斗！加油！
我相信，期待這顆小苗在不久的將來(lái)一定會(huì )長(cháng)成大樹(shù)，只要我努力！我，也一定會(huì )用我的汗水去灌溉，用努力去照耀，用刻苦去施肥，讓它茁壯成長(cháng)！
期待優(yōu)秀作文4
陌上、村下、小橋、流水，泠泠地流淌，輕悠地歌唱，載著(zhù)對人生的感悟，帶著(zhù)對生命的贊嘆，帶著(zhù)行李箱里哀怨，愛(ài)與期待。
童年，行李箱是對父親回家的期盼。
春去秋來(lái)，花開(kāi)葉落，時(shí)間一年一年地流過(guò)，家境越來(lái)越殷實(shí)，生活越來(lái)越舒適，可對父親的印象越來(lái)越模糊。記憶中，父親是和行李箱分不開(kāi)的，家中行李箱的在與不在，意味著(zhù)父親的留與走？父親帶著(zhù)裝滿(mǎn)擔心與思念的行李箱外出打工，帶著(zhù)裝滿(mǎn)零食與衣服的行李箱歸來(lái)。遠在外地的.父親，你是否知道家中翹首期盼的妻兒？
少年，行李箱是對未來(lái)前途的幻念。
時(shí)光老人仍未停止奔跑的步伐，少年也在一天一天地長(cháng)大，他有了自己的目標，有了自己的理想。他想象著(zhù)都市的繁華，未來(lái)的燦爛；他想象著(zhù)自己成為城市貴族中的一員，過(guò)上自己期望的生活。望著(zhù)街上，拎著(zhù)行李箱風(fēng)光歸鄉的人們，他暗自發(fā)奮，我也一定要去外面闖蕩，拎著(zhù)一個(gè)大行李箱，佇立在遠方的都市，你是否聽(tīng)見(jiàn)了一位少年隊夢(mèng)想的呼喚？
成年，行李箱是對事業(yè)向上的追逐。
彼時(shí)的少年已長(cháng)大，已實(shí)現了自己走進(jìn)都市的夢(mèng)想，此時(shí)的他正當壯年，前程似錦，妻兒相伴，生活幸福。他們早已習慣了少年每天帶著(zhù)行李箱天南地北的折騰。行李箱伴著(zhù)少年，前程催促著(zhù)少年，他來(lái)不及駐足觀(guān)賞沿途的風(fēng)景，生活的一切是需要“買(mǎi)單”的，只有努力工作，才能事業(yè)成功，天南地北的各大都市，你們是否留下了少年奔走的足跡？
晚年，是對遠方兒女的想念
此時(shí)的少年，已成了一位白發(fā)翁翁的老人，他站在樹(shù)下翹首期盼，聽(tīng)腳邊的小河不知疲倦地吟唱遠方的孩子，知道你們的工作繁忙，生活壓力大，對父母來(lái)說(shuō)，多打幾次電話(huà)，多幾句問(wèn)候就夠了，從未奢望你們的行李箱能在家中常駐。遠方的兒女，你們是否感覺(jué)到了家中父母的思念？
曾記得有一首詩(shī)寫(xiě)過(guò)：誰(shuí)在年輕的時(shí)候都只想離開(kāi)父母，走得越遠越好，不知不覺(jué)就走出很遠，跟他們隔著(zhù)千山萬(wàn)水。
生命無(wú)限，歲月綿長(cháng)，只有行李箱載著(zhù)不同階段的不同經(jīng)歷，帶著(zhù)童年的期盼，少年的幻念，成年的追逐，晚年的想念，悠悠駛向遠方，漸行漸遠……
期待優(yōu)秀作文5
寒冬未去，春風(fēng)以待，在無(wú)數個(gè)春華秋實(shí)的日子里，人們都充滿(mǎn)著(zhù)期待，期待夏日里那股火熱的激情，春日里那份清風(fēng)拂面的溫柔，秋日里那筐沉重而碩大的喜悅，冬日里厚重表面外的那般潔白。
在這個(gè)似乎平常的日子里，我也充滿(mǎn)著(zhù)期待，期待著(zhù)春日里鮮花的盛開(kāi)，讓我的眼睛能夠“喜出望外”，布滿(mǎn)多彩的亮點(diǎn)。
期待著(zhù)人生能夠擁有更大的變化，在變化的過(guò)程中，在與他人談?wù)撈鹱约簳r(shí)，也可以講起人生中微不足道的點(diǎn)滴歷程。
期待著(zhù)家鄉能有更大的發(fā)展，讓自己城市變得更加干凈和美麗，市民變得更加的禮貌和熱情，當我走到另一個(gè)城市時(shí)，與別人談?wù)撈鹞业募亦l時(shí)，我也會(huì )自豪的向他們說(shuō)起。
期待著(zhù)家人和朋友能夠身體安康，工作一切皆順，身體安康是人生最大的財富，這種財富是無(wú)價(jià)的更是可貴的，工作一切皆順，只有工作順了，心情才會(huì )順，心情順了才會(huì )事事順。
人生的時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)期待，小孩在新年前期，期待著(zhù)父母能夠給自己一套嶄新的新衣服，
農民工走出家鄉去外地務(wù)工，期待著(zhù)自己能夠找到一份適合自己的工作。
未婚的“剩男”，“剩女”，期待著(zhù)自己在步入婚姻殿堂的前一刻，能攜手一位知心、知愛(ài)的情人，為自己的殿堂閃光、添彩。
期待是人們心靈最深處的一種信心，這般信心源于人們對某個(gè)事物的向往。
它只是人們暫時(shí)的一種夢(mèng)想，但這是驅動(dòng)人們向夢(mèng)想前行的一種動(dòng)力，它比外界的推動(dòng)力更有效，更能觸動(dòng)人們的心靈。
人生的'軌跡，是人們一步步走出來(lái)的，在軌跡的艱難處，你是否也會(huì )懷揣期待，將困難化為簡(jiǎn)單，跨過(guò)這一步，成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
走過(guò)20xx，讓我目睹了很多耀眼繁華，品味了很多山間寧靜，走出了一段，人生即將要踏入的路程，感受了許久的人暖真情，讓虎年的記憶，成為腦海中那段久違不忘的畫(huà)面。
瑞虎辭舊歲，玉兔報春來(lái)，在20xx的兔年當中，我滿(mǎn)懷期待，期待國家繁榮、昌盛，期待自己奪目、耀眼，期待家人，幸福、安康，期待一切我所期待的。
期待優(yōu)秀作文6
今天上課的時(shí)候老師在教我們二十四節氣，老師說(shuō)道一年有四季，分別為春，夏，秋，冬，我情不自禁的問(wèn)了老師，什么樣叫做春天��？就在這時(shí)很多同學(xué)也在七嘴八舌的問(wèn)著(zhù)，老師回答道，萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)泛青起絮、草長(cháng)鶯飛、燕子歸來(lái)，銜泥筑巢、油菜花開(kāi)、麥苗變綠長(cháng)高、桃花盛開(kāi)、風(fēng)多且大、孩子們放風(fēng)箏、一年之計在于春，農民開(kāi)始下地做農活。我們聽(tīng)的都目瞪口呆。
我暗暗的心想什么時(shí)候才算是春天啊。好期待春天的到來(lái)啊，春天被老師說(shuō)的那么的美麗。我真的好期待春天啊，下午放學(xué)了，到了家我問(wèn)了媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候是春天��？春天什么時(shí)候才會(huì )來(lái)��？媽媽告訴我，春天在每年的三四月份左右，看到地上的雪化了，細雨蒙蒙的。也就差不多是春天了。我看著(zhù)日歷現在才七月份啊，看來(lái)我還要等很久呢！這該怎么辦��？
第二天上學(xué)，我找了我比較要好的同學(xué)我問(wèn)他昨天老師說(shuō)的春天的事，你是不是也很期待春天的到來(lái)��？那個(gè)同學(xué)還沒(méi)等我說(shuō)完就告訴我說(shuō)，哎呀你可別提啦，現在才七月份，我也在等待著(zhù)春天到來(lái)，聽(tīng)到爸爸媽媽和老師都說(shuō)的'好美啊。我真的好想在看看啊。我想，哎，為什么以前就不知道春天的美麗呢？錯過(guò)了那么多，今年的春天怎么就這么樣的過(guò)去了呢？哎
可能是因為太期待的春天啦，所以沒(méi)什么事我就問(wèn)爸爸媽媽還有多久才能到呢！沒(méi)想到爸爸卻對我說(shuō)，春天，有什么值得等待的？冬天去了，春天自然會(huì )來(lái)的呀，你為什么要去等待它呀這不是一個(gè)很自自然然的狀態(tài)嗎？我對爸爸說(shuō)，春天不僅僅像我的那么美麗而且春天還代表著(zhù)新生，希望之類(lèi)的。這么美麗的季節我們當然要等待它啊，難道不是么？
懷著(zhù)這樣的心情，躺在了床上，睡著(zhù)了。嘴里還嘟囔著(zhù)。
今年春天，我很期待……
春天，你快點(diǎn)來(lái)吧！我們都在等待著(zhù)你，期待著(zhù)你的到來(lái)。
期待優(yōu)秀作文7
人生有不斷的坎坷，有的人坦然面對，有的人卻受不了而放棄面對。
在我認識的人當中她是一個(gè)最樂(lè )觀(guān)的人。她的生活雖然是在拐杖的支撐下，但她還是非常樂(lè )觀(guān)，整天對著(zhù)我們總是微笑，看著(zhù)她的笑容，心情不好的人心情也會(huì )好起來(lái)。
她還非常地堅強，每次學(xué)校有活動(dòng)，班里總是沒(méi)有她的人影，還總是說(shuō)：“我是這個(gè)學(xué)校的一員，我也要參加學(xué)校的'活動(dòng)�！�
有一次學(xué)校體檢，因為我們在樓上，而且體檢的地方在一樓的餐廳，所以急著(zhù)找個(gè)力氣大的人背她下去。這時(shí)，我叫了起來(lái)：“老師，我來(lái)背�！崩蠋熥屛蚁缺乘氯�。好容易把她背起來(lái)，下去可沒(méi)那么容易了。她好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“你還是放我下來(lái)吧，我自己可以的�！边@時(shí)我就使出了吃奶的力氣，一口氣把她背到了一樓，氣喘吁吁地對說(shuō)：“我可是熱心的人，而且我說(shuō)出的話(huà)怎么能收回呢�！蔽冶惆阉车搅瞬蛷d里。而且體驗過(guò)后我還把她背到了班里。
我是個(gè)熱心人，最讓我忘不了的就是那一次地震的逃生演練。
那天的早上，校長(cháng)在大會(huì )上說(shuō)：“今天要逃生演練，大家要按次序跑，最重要的是注意安全�！蔽覀儼啾容^特殊，因為我們班有位殘疾的同學(xué)，所以老師讓我們幫助她。立刻，教室里鴉雀無(wú)聲。我看到了她低下頭，非常失望。我便舉起手說(shuō)：“老師，我愿意，我愿意幫助這位同學(xué)�！蹦俏煌瑢W(xué)抬起頭來(lái)，像是我給了她新的生命。這時(shí)我才明白，幫助人不但能讓別人快樂(lè )，自己的心情也會(huì )好。
午飯吃過(guò)以后，老師來(lái)到班里對我們說(shuō)：“等警報聲一響起，大家就在走廊上排好隊，再下去�！倍疫�叮囑我們一定要注意安全，下樓更要小心。警報聲響起，我背起那位同學(xué)往下跑，一步一步地跑，雖然沒(méi)跑幾步，但我就非常累了，真想停下腳步，但當我想到她的眼神，似乎能給我力量，我有了力量，便飛快地跑到了操場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事后我才發(fā)現，幫助別人是件快樂(lè )的事情。所以我們要關(guān)心每一位生活有困難的人，因為他們需要更多的愛(ài)。
期待優(yōu)秀作文8
稻谷飄香，碩果累累。這是秋天的代表。多少人因為這而期待秋天的到來(lái)。
但我期待秋天，不是因為這些，而是因為那棵老家門(mén)前的銀杏樹(shù)。
每年秋天，我都會(huì )回老家一趟，去看望我年邁的外公外婆。小時(shí)候，那棵高大的銀杏樹(shù)給我留下了深刻的印象。
小時(shí)候的我，年幼無(wú)知，心中仿佛隱藏著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么，到處尋找新鮮事物。一個(gè)秋天也不見(jiàn)銀杏開(kāi)花結果，便虎頭虎腦的.問(wèn)外公：“外公，老師說(shuō)過(guò)，植物都會(huì )開(kāi)花結果的��！為什么，門(mén)外那棵‘黃樹(shù)’不開(kāi)花不結果��？”
外公用手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，慈祥地說(shuō)：“因為那是銀杏啊，銀杏據說(shuō)是幾十年結一次果，很難得的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
幾十年么？那會(huì )不會(huì )就是這幾年呢？我帶著(zhù)希望一直等。
一年，兩年，三年……
時(shí)間飛快流逝，轉眼間，我到初中了。長(cháng)大后的我每天被課程所填滿(mǎn)，似乎沒(méi)有時(shí)間去思考銀杏為什么還不結果了。
日復一日的忙碌，使我變得麻木；而一次又一次的失敗，使我又有些茫然。偶爾清醒又不由得懷疑自己能否像銀杏一樣，在經(jīng)歷幾十年的磨練后，結出勝利的果實(shí)。
又是一個(gè)秋天，難得回老家的我怔怔地站在銀杏樹(shù)旁。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片金黃色的葉子散落在我身上。銀杏的葉子是一個(gè)小小的扇形，細小的葉脈在金黃色背景下渲染地細膩而又小巧。
外公從身后輕輕摘下我頭上的落葉，溫和地對我說(shuō)：“銀杏幾十年才結一次果，其中包含著(zhù)他幾十年經(jīng)歷的風(fēng)雨和幾十年的艱苦奮斗。而你，也要像這銀杏一樣，不畏困難，要吃苦耐勞，最后一定能結出勝利的果實(shí)�！�
中考的壓力壓得寸步難行，可每當我想要放棄時(shí)總會(huì )想起銀杏幾十年結一次果兒的例子。這使我再一次充滿(mǎn)了力量，繼續努力學(xué)習。
在外公寄來(lái)的一封信中，我尋到了一片金黃的銀杏葉和一粒白色的種子。原來(lái)，這是銀杏的種子。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我站在那棵高大的銀杏樹(shù)旁，仰頭期待地望著(zhù)銀杏樹(shù)上小巧種子。而外公，就站在我身旁，帶著(zhù)溫和的笑，靜靜地望著(zhù)我。
銀杏幾十年結一次果，而我，也期待著(zhù)自己在歷經(jīng)磨難后，結出由無(wú)數汗水與無(wú)限努力鑄成的果實(shí)。
期待優(yōu)秀作文9
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新，圣誕節會(huì )下雪嗎？期待一個(gè)白色圣誕節。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
然而，“白色圣誕節”的出現幾率越來(lái)越低，變得跟“珍稀動(dòng)植物”似的，這全是氣候變化惹的禍。氣候變暖導致陸地和海洋溫度持續升高，英國境內出現“白色圣誕節”的幾率大大降低。1971年～1992年，英國出現大面積降雪的'圣誕節只有一次，圣誕節短信《圣誕節會(huì )下雪嗎？期待一個(gè)白色圣誕節》。而1993年～20xx年，英國境內總計只出現過(guò)5次普遍降雪天氣。英國人最近一次擁有“白色圣誕節”是在20xx年，降雪范圍僅限于一些海拔較高的地區。
“白色圣誕節”的“白色”標準已經(jīng)發(fā)生了很大變化，不見(jiàn)得非下大雪不可。隨著(zhù)冬季溫度的提升，人們對“白色圣誕節”的要求一降再降。過(guò)去，英國人一提到“白色圣誕節”一詞，就會(huì )想到從“平安夜”一直持續到圣誕節當天的大雪。英國氣象局的人說(shuō)：“對很多人而言，所謂‘白色圣誕節’就意味著(zhù)12月25日當天大雪紛飛，積雪覆蓋大地。然而，英國‘白色圣誕節’的官方定義是，‘12月25日當天24小時(shí)內，只要下了雪，甚至只要出現了雨加雪的尷尬天氣，這個(gè)圣誕節就算是白色圣誕節�！边@個(gè)官方定義也成為目前一些苦中作樂(lè )的英國人爭睹“白色圣誕節”的標準
由于全球氣候變暖，一個(gè)世紀以來(lái)，居住在北半球的人們在圣誕節之日目睹“空中雪花飛揚，地上白雪皚皚”的機會(huì )已大大減少，到2100年，享受白色圣誕節的幾率還將進(jìn)一步下降。
期待優(yōu)秀作文10
你看見(jiàn)了嗎？一個(gè)華麗的臉，清楚地反映了高考的情況。
大學(xué)入學(xué)考試，等同于夢(mèng)想的橋梁。作為初中生，我會(huì )通過(guò)大學(xué)，我突然想到上千。因為無(wú)論高考是否進(jìn)入理想的大學(xué)，他們幾乎都覺(jué)得大學(xué)一年后四年成為一個(gè)免費的鳥(niǎo)，不要用這個(gè)冷窗十年的辛勤工作和努力工作汗水夢(mèng)想芽。即使有人做，它不是多數。那些目睹這些努力的人是那些贏(yíng)得諾貝爾獎的人，我認為只有他們真正為夢(mèng)而工作。
在那一刻，我想我站在人民的時(shí)間表，無(wú)論在哪里跑，將決定我的生活。左還是右？沒(méi)有人知道哪一種方式是對夢(mèng)想另一方的'夢(mèng)想的真正成功�？粗�(zhù)感覺(jué)向前走，我是那么相信。無(wú)論是穿越山區還是海洋;是否經(jīng)歷了暴風(fēng)雨或暴雨;無(wú)論結果是成功是失敗，什么是相關(guān)的？因為一半的距離，已經(jīng)完全展示了我在努力為夢(mèng)想，奮斗。我經(jīng)歷了我有深深的腳的地方 打印。
我想，如果夢(mèng)的道路比較充滿(mǎn)危險，長(cháng)而曲折的道路的刺，那么我的身體長(cháng)期以來(lái)一直是他刺穿的黑色和藍色。我不想這樣去，畢竟，我是一個(gè)偉大的愛(ài)我，已經(jīng)達到了十年的夢(mèng)想，感到自豪和光榮。所以，我想努力工作，我想爬出坑我下跌，繼續努力。戰斗在這條棘手的強大的路上，即使我被刺傷了。
然而，人們計數天數，前進(jìn)很長(cháng)。天氣形成一種調味料。風(fēng)吹哨。朦朧的霧與水晶雪花混在一起。很快，方向會(huì )失去... ...我不擔心，點(diǎn)燃一顆紅色的心，照亮道路。
步行和回到現實(shí)。打開(kāi)了他的眼睛，刀片一般耀眼的陽(yáng)光讓我感到不舒服----太陽(yáng)只有一點(diǎn)眩光，但沒(méi)有溫暖。唯一可以感覺(jué)到的是冷無(wú)情的風(fēng)打在臉頰的痛苦。
我坐下來(lái)，伸手觸摸被雪覆蓋的地球。突然，我很震驚：我在那一刻，感受生命的力量。好像草是試圖撫平嬌小的身體，是突出土地釀造的時(shí)刻 釀造能力。草實(shí)際上也是為了夢(mèng)想和工作，更何況我是一個(gè)活著(zhù)的人嗎？
我只是一個(gè)初中生，但我也明白，生活和夢(mèng)想是無(wú)止境的。沒(méi)有它在結束，所以會(huì )播放更美麗的旋律，不是嗎？動(dòng)物跑跳，花開(kāi)，太陽(yáng)的東升西和人類(lèi)的精神思維，都在這一條充滿(mǎn)危險的道路走路，雖然這條道路越來(lái)越滿(mǎn)，盡管道路上有無(wú)數的傷亡。
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