期待的六年級作文

　主題班會(huì )活動(dòng)總結1

　　相州中心小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展節約、回收資源活動(dòng)，在學(xué)校德育處、大隊部的部署下，全校師生以及家長(cháng)都能積極參加活動(dòng)，在資源的節約與再利用中取得了不錯的成績(jì)，現將該活動(dòng)情況作如下總結：

　　一、提高認識 強化落實(shí)

　　小學(xué)是孩子們養成教育的重要實(shí)施地，要讓全體師生都能明白節約、回收資源的重要意義，那么就要經(jīng)常性的開(kāi)展相關(guān)的知識培訓。我們學(xué)校的舉措是：1、邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行知識培訓。2、德育組的領(lǐng)導進(jìn)行相關(guān)信息傳達、專(zhuān)題會(huì )議知識培訓。3、班級開(kāi)展主題班會(huì )。4、學(xué)校舉行有關(guān)節約、回收資源主題的大型辯論活動(dòng)。5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類(lèi)回收的`重要性。6、布置相關(guān)活動(dòng)強化學(xué)生家庭的認知率，大隊部舉辦了節約、回收資源手抄報活動(dòng)，要求以家庭為單位參與活動(dòng)，經(jīng)統計99%的家庭參與了活動(dòng)，達到活動(dòng)預期目標。7、不定時(shí)進(jìn)行班級節約、回收資源工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實(shí)。

　　8、利用家校通，把應知應會(huì )的節約、回收資源知識發(fā)給家長(cháng)，督促家長(cháng)與孩子一起共同學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　二、立足課堂 扎實(shí)推進(jìn)

　　課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是班隊、思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì )等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育；在每周星期一和星期五的班會(huì )定為環(huán)境教育主題會(huì )，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進(jìn)行教育，形成了良好的節約、回收資源宣傳氛圍；班級成立了環(huán)�？萍夹〗M，認真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識的研究和探索。

　　三、利用活動(dòng)載體 深化環(huán)保行為

　　校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹(shù)節”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號召全體少先隊員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境；在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，要求隊員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì )共同創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境，達到良好效果。

　　通過(guò)本次的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認識我們學(xué)校和生活環(huán)境的狀況，通過(guò)對節約用水、用電、回收廢紙等活動(dòng)，讓學(xué)生們提高保護環(huán)境、節約和利用資源的意識，不隨便浪費水電資源、節約紙張，保護環(huán)境。在活動(dòng)中，同學(xué)們積極性高。同學(xué)們交流能力得到了提高，表達的能力得到了加強，等重要的是知識，技能，創(chuàng )造和動(dòng)手能力有了多向的發(fā)展，并且對于節約、回收資源，保護環(huán)境的意識得到明顯的提高，活動(dòng)受到了實(shí)效。我學(xué)校將再接再厲，將節約、回收資源這一具有重要意義的活動(dòng)繼續開(kāi)展下去。

　主題班會(huì )活動(dòng)總結2

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生良好的垃圾分類(lèi)習慣，本班以“節約資源，從我做起”為主題，積極通過(guò)主題班會(huì )，演講比賽，讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行等多種途徑和方式，有效地對全班學(xué)生進(jìn)行了系列教育活動(dòng)，使學(xué)生充分認識到破壞環(huán)境的危害性，懂得了保護環(huán)境對自己、他人以及人類(lèi)社會(huì )的重要意義。

　　圍繞主題我們開(kāi)展了讀書(shū)演講比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè )、健康生活、快樂(lè )成長(cháng)�，F對此次活動(dòng)總結如下：

　　整個(gè)過(guò)程選手們準備充分，演講都圍繞環(huán)保知識，寫(xiě)出了自己對節約資源，垃圾分類(lèi)的做法及體會(huì )，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。學(xué)生們的`演講稿主題鮮明，思想積極上進(jìn)，演講過(guò)程中口齒清晰，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當，表達流暢，衣著(zhù)得體，精神面貌較好，演講非常成功，使學(xué)生增長(cháng)對環(huán)保的有關(guān)知識，激勵學(xué)生繼續投身到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中去。通過(guò)此次演講比賽，使同學(xué)們在實(shí)踐能力得到增強，在班內再一次掀起“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的讀書(shū)熱潮，紛紛投入到學(xué)習環(huán)保知識，認識更多的環(huán)保知識。

　　總之，通過(guò)此次演講活動(dòng)，有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)的興趣 ，班內讀書(shū)氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生們一定會(huì )以更高的熱情參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結束了，但我們垃圾分類(lèi)的好習慣會(huì )一直持續下去，相信大家會(huì )做的更好！

　主題班會(huì )活動(dòng)總結3

　　《節約資源，從“一”做起》讀書(shū)活動(dòng)總結

　　圓玄小學(xué)

　　“節約資源，從一做起”讀書(shū)活動(dòng)總結

　　為形成厲行節約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導師生繼續保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，教育和培養孩子養成勤儉節約的良好品德，圓玄小學(xué)在全校開(kāi)展了以“節約資源，從一做起”為主題教育讀書(shū)活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我校結合實(shí)際，采取多項措施力促活動(dòng)深入開(kāi)展�；顒�(dòng)一個(gè)多月以來(lái)效果明顯，現將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、搞好活動(dòng)宣傳

　　我校利用每周?chē)�旗下講話(huà)、校園板報、校園廣播、班會(huì )等多種方式，大力開(kāi)展勤儉節約宣傳教育活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺(jué)性，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

　　二、組織實(shí)施活動(dòng)

　　1、開(kāi)展資源節約教育課程。對學(xué)生開(kāi)展資源節約教育，在教 育中進(jìn)行節能、節水、節地、節糧等內容的課程教育，介紹我國的資源利用形勢及節約潛力，使廣大學(xué)生了解節約資源的重要性和緊迫性，形成“節約資源從我做起”的觀(guān)念，自覺(jué)養成節約資源的良好習慣。

　　2、利用學(xué)校一切可利用的資源，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生養 成節約意識�？蛇M(jìn)行節約知識問(wèn)答；辦以節約為主體的板報，倡導節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念。

　　3、開(kāi)展“校園節約一日行”活動(dòng)，同學(xué)們在老師的領(lǐng)導下組織有紀律的進(jìn)行節約知識小講座，讓同學(xué)們查資料，了解我國的資源國情及資源利用形式，使同學(xué)們自覺(jué)養成節約的好習慣。

　　4、開(kāi)展以“節約”為主題的征文活動(dòng)。讓同學(xué)們更加深入的理解節約的重要性，以便養成節約的.好習慣。

　　5、組織學(xué)生開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。例如，校園節約周，幫助同學(xué)們養成節約的好習慣。

　　6、開(kāi)展節約大評比，對不能自覺(jué)節約資源的班級進(jìn)行處罰。

　　7、開(kāi)展了“厲行節約，從我做起”簽名活動(dòng)。師生們以班級為單位開(kāi)展了簽字活動(dòng)，用這種方式表達自己厲行節約，從我做起的決心，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立勤儉節約的思想意識。

　　8、開(kāi)展了校園“十大浪費行為”大搜尋調查活動(dòng) 。通過(guò)調查學(xué)校的“十大浪費行為”并及時(shí)的給予公布。同學(xué)們找到了浪費的根源，認識到了學(xué)校浪費行為對學(xué)校乃至社會(huì )的負面影響。大家還積極商量對策，制定措施，用實(shí)際行動(dòng)杜絕了此類(lèi)浪費行為，營(yíng)造了建設節約型校園的良好氛圍。

　　9、在師生中開(kāi)展了節約用水，用電，節約糧食實(shí)踐活動(dòng) 要求全校教育系統師生應提高“勤儉節約”意識，提倡“從我做起”，養成良好的生活習慣，不得開(kāi)無(wú)人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設備，無(wú)人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)。以免造成不必要的浪費。

　　三、加強督促檢查

　　學(xué)校成立了勤儉節約督查領(lǐng)導小組，對所要求執行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現有違反者，學(xué)校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個(gè)人學(xué)期考核的重要內容。自“節約資源，從一做起”實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展一個(gè)月以來(lái)，同學(xué)們增強了節約意識，規范了行為習慣，促進(jìn)了增源節流，“節約光榮，浪費可恥”的理念在圓玄小學(xué)蔚然成風(fēng)，每位師生都以實(shí)際行動(dòng)為構建節約型和環(huán)境友好型社會(huì )做出了積極的貢獻。

　主題班會(huì )活動(dòng)總結4

　　土馬小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展節約、回收資源活動(dòng)小結 組織學(xué)生開(kāi)展節約、回收資源活動(dòng)總結：

　　一、提高認識強化落實(shí)；小學(xué)是孩子們養成教育的.重要實(shí)施地，要讓全體師生都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)；利用家校通，把應知應會(huì )的節約、回收資源知識宣傳下去。

　　二、立足課堂扎實(shí)推進(jìn)：課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好。

　　三、利用活動(dòng)載體深化環(huán)保行為；校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源。

　主題班會(huì )活動(dòng)總結5

　　綠色，是人類(lèi)永恒的理念，是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。 地球是我們的家園，我們人類(lèi)應該保護地球母親，可是如今，由于經(jīng)濟利益的吸引，人們不顧一切地開(kāi)采地球上寶貴的資源，違背自然規律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受來(lái)自大自然的懲罰。為了讓更多的同學(xué)樹(shù)立環(huán)境保護，節約資源的意識，更好的保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們電子工程系于4月27日在10級各班開(kāi)展了以“保護環(huán)境，節約資源”為主題的團課活動(dòng)。 主要流程：

　　一、 我們部門(mén)事先下發(fā)團課通知單到各班級，提前準備團課內容；

　　二、 提前擬定計劃；

　　三、 例行檢查各班團課開(kāi)展情況，并對團課進(jìn)行照片信息采集；

　　四、 收各班團課記錄表，并對此次團課進(jìn)行總結。

　　班會(huì )開(kāi)展當天，各班的同學(xué)都積極參與，團課筆記記錄也比較認真，并對筆記記錄認真的同學(xué)進(jìn)行加分以此鼓勵。

　　通過(guò)本次團課，讓更多的同學(xué)懂得了作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應該保護我們周?chē)�的環(huán)境，講究衛生，不隨意吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木。其次，保護我們周?chē)�的環(huán)境，要建立“綠色環(huán)�！睄�，讓我們每個(gè)學(xué)生都有環(huán)保意識，大家同心協(xié)力，保護好我們賴(lài)以生存的'環(huán)境。

　　保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。我們一定要善待地球

　　保護資源，真正走一條生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè)，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。讓我們從現在行動(dòng)起來(lái)，讓城市多一份綠色，添一份活力。

　　總的來(lái)說(shuō)，此次團課開(kāi)展的比較成功。部門(mén)干事認真負責，同學(xué)們積極配合，充分的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。每個(gè)班的團課活動(dòng)形式也多種多樣，讓同學(xué)們在和諧的氛圍中參與了活動(dòng)，因此取得了很好的效果。

　　我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親，我們應該像孝順母親一樣愛(ài)護地球。這是我們共同生活的地方，地球的資源是有限的，從我們身邊的小事做起，從節約資源做起，讓我們共同愛(ài)護我們的家園!

　主題班會(huì )活動(dòng)總結6

　　為了營(yíng)造節能環(huán)保的良好校園氛圍，動(dòng)員廣大學(xué)生廣泛參與到構建節能環(huán)保型校園活動(dòng)中來(lái)，大力提倡“節約能源、低碳生活，從我做起”，弘揚中華民族節約的傳統美德，使節約能源、低碳生活的觀(guān)念深入人心，我校舉辦了一系列以“節約能源，低碳生活”為主題的班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了節能環(huán)保的重要性，提高了同學(xué)們的節能環(huán)保意識。

　　一、活動(dòng)的基本收獲

　　1．通過(guò)班會(huì )的開(kāi)展，同學(xué)們學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保，低碳的知識，并對“節約能源，低碳生活”有了初步的認識和了解，認識到節能減排的重要性。同時(shí)也為人人爭當“綠色人”“低碳人”“環(huán)保人”提供了相關(guān)的理論支持。

　　2．整個(gè)班會(huì )過(guò)程井然有序，針對“節約能源，低碳生活”這一主題，同學(xué)們能踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，班會(huì )效果明顯，達到了宣傳節能環(huán)保的目的。

　　3. 本次班會(huì )的成功開(kāi)展加強了班級與班級之間的聯(lián)系，有利于不同班級的同學(xué)互相交流溝通。

　　二、活動(dòng)的`不足

　　由于班會(huì )的準備時(shí)間較為倉促，導致班會(huì )前期材料的準備有所欠缺，如綠色節能視頻、環(huán)保節能先進(jìn)事跡等都沒(méi)能在班會(huì )上與同學(xué)們一起分享、學(xué)習。

　　班會(huì )時(shí)間過(guò)短，形式不新穎。班會(huì )采取一般班會(huì )形式開(kāi)展，過(guò)程中沒(méi)有足夠的時(shí)間讓同學(xué)們交流思想體會(huì )。

　　宣傳力度不過(guò)�；顒�(dòng)過(guò)后，少部分同學(xué)仍未能從思想上轉變鋪張浪費的惡習，節能環(huán)保意識仍有待提高。

　　四、今后努力的方向

　　1在今后的日常生活中，各班班干要在節能減排中起帶頭作用。嚴格自律的同時(shí)，要引導廣大同學(xué)從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤儉節約，做節約能源、保護環(huán)境的帶頭者。

　　2班與班之間應進(jìn)一步加強交流，共同合作開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　3．今后在活動(dòng)過(guò)程中應注重創(chuàng )新，爭取在活動(dòng)中展現當代大學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌。

　　經(jīng)樓中學(xué)

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