跟牽掛有關(guān)的作文
范文一:

敬愛(ài)的團支部:
進(jìn)入中學(xué)的我鄭重地向團組織提出申請,要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。
現在的我是一名初一學(xué)生,可以說(shuō),自己已經(jīng)比之前小學(xué)的時(shí)候成長(cháng)了很多,身高的變化只是其一,我的變化只是在思想上的變化,我已經(jīng)開(kāi)始懂事了。我知道關(guān)心國家大事了,我也可以更好的學(xué)習優(yōu)秀前輩的事跡,更好的為自己的成長(cháng)做鋪墊。
共青團是黨的忠實(shí)助手,是一所馬克思主義的大學(xué)校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里,培養了一批又一批的先進(jìn)青年、偉大祖國的建設者、捍衛者,鑄造了一代又一代共產(chǎn)主義戰士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。
加入共青團是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青團,但將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時(shí),就感到自己缺點(diǎn)很多,相差甚遠,因而沒(méi)有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助,我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經(jīng)不起批評、受不起委曲等,開(kāi)始有所進(jìn)步,對團的認識逐漸加深,使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以?xún)?yōu)秀共青團員為榜樣,刻苦學(xué)習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個(gè)完全合格的共青團員。
我在班級中學(xué)習成績(jì)算是很好的同學(xué),所以我想我會(huì )在今后的學(xué)習中更好的努力,取得更大的進(jìn)步,當然我也會(huì )幫助學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)努力學(xué)習,我相信只要我做到這些,我就會(huì )得到更好的進(jìn)步,幫助同學(xué)就是幫助自己。我想一名真正的中國共青團團員就是這么做的!
最后,我再次請求團組織接受我的入團申請,我決不會(huì )辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,請學(xué)校團委批準。
此致
敬禮
申請人:xx
x年x月x日
范文二:
敬愛(ài)的團組織:
我是一名初中生,正如每一名中學(xué)生一樣,有著(zhù)自己的理想和抱負,向往著(zhù)美好的未來(lái),而這一切都需要有一個(gè)指路的標燈,而共青團就是青年人前進(jìn)道路上的航標!我一直以來(lái)的希望就是入團,共青團是一個(gè)屬于青年人自己的組織,從初中到現在的幾年間,通過(guò)對團的知識的學(xué)習,我已經(jīng)對共青團有了比較深入的了解,入團的心就更加熱切了。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學(xué)習共產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學(xué)校。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南,用建設有中國特色社會(huì )主義的理論武裝全團,解放思想、實(shí)事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化國家,為最終實(shí)現共產(chǎn)主義的社會(huì )制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著(zhù)光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會(huì )主義制度,發(fā)展社會(huì )主義的經(jīng)濟、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現在開(kāi)始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來(lái)而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。
現在,我正式申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學(xué)習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
入團后,我會(huì )更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實(shí)的共青團員。如果團組織沒(méi)有批準我入團,說(shuō)明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創(chuàng )造條件,爭取早日加入共青團組織。
希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時(shí)準備著(zhù)迎接新的挑戰,我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!
此致
敬禮
初一(三)班XXX
xx年x月xx日
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