牽掛高一記敘作文7篇
范文一教師學(xué)習三嚴三實(shí)工作報告
自群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng),達到了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認真學(xué)習了習xx總書(shū)記關(guān)于“三嚴三實(shí)”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標準。 作為一名黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結合自己的教育教學(xué)工作,提升個(gè)人修養,嚴明工作紀律,腳踏實(shí)地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到教書(shū)育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jì)。 作為一名老師,我認為“嚴以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長(cháng)期,對于各種行為處事的方式都會(huì )極力地學(xué)習和模仿。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí),更要加強自身修養,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面:

(一)正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學(xué)習,塑造良好的師德修養,做好學(xué)生的榜樣,樹(shù)立正確的引導形象,以身作則,言傳身教。要自覺(jué)遠離低級趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂(lè )土,不讓社會(huì )上一些唯利是圖、金錢(qián)至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務(wù)實(shí),守信用。從某種意義上講,體育老師務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng),對整個(gè)班級的體貌的形成具有很大的影響。在開(kāi)展工作時(shí)我們要尊重教育規律,尊重客觀(guān)事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到,表里如一,始終如一。
(三)多寬容,求穩定。作為老師,要以博大的胸懷,對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏(yíng)得同事的支持和學(xué)生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。課堂,矛盾糾紛是少不了的,作為體育老師,在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。面對的學(xué)生個(gè)體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價(jià),在自省中不斷提高。 此外,我們在對待學(xué)生的時(shí)候,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學(xué)環(huán)節,不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng )新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔教書(shū)育人這個(gè)重擔,勇于面對現實(shí),善于解決問(wèn)題,不做面子工程。
總書(shū)記提出的“三嚴三實(shí)”,是對黨員干部作風(fēng)建設發(fā)出的新號令,如何貫徹落實(shí)好新要求,筆者認為須理解“嚴”和“實(shí)”的內在聯(lián)系,找準改進(jìn)作風(fēng)建設的小切口。 始終把“實(shí)”當作一個(gè)切入口。再華麗的形式,不如樸實(shí)的內容。黨員干部的作風(fēng)體現在謀實(shí)事方面,而不是用夸夸其談的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)綴。沒(méi)有誠信的品行,難以贏(yíng)得群眾的信賴(lài),更難以創(chuàng )偉業(yè)、干大事?照?wù)`國,實(shí)干興邦!皩(shí)”是作風(fēng)建設的豐富內涵,要從“實(shí)”字入手,做到蹄疾步穩,一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設推進(jìn)下去,從而取得實(shí)效。 始終把“嚴”當成另一個(gè)切入口。實(shí)踐證明,嚴師才能出高徒,嚴才能生威。嚴是改進(jìn)作風(fēng)建設的根本保障,要求別人做到的,黨員領(lǐng)導干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢頭遏制住,黨員領(lǐng)導干部須常!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,嚴字當頭,以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀保持形象。 更要把“又嚴又實(shí)”當成不可分割的切入口。實(shí)現全面深化改革的目標任務(wù),只有“實(shí)”沒(méi)有“嚴”不行,應既要有“實(shí)”也要有“嚴”才管用,把“三嚴三實(shí)”當成改進(jìn)作風(fēng)建設不可分割的風(fēng)向標。能否真正踐行好黨的群眾路線(xiàn),人民群眾熱切期盼。面對存在的問(wèn)題,我們要昂揚走在陽(yáng)光路上,經(jīng)常定期給自己系統掃描,查殺可能存在的病毒隱患,不斷給自己的“軟件”升級,跟上時(shí)代的步伐,才會(huì )奔向實(shí)現美好中國夢(mèng)的明天。
范文二教師學(xué)習三嚴三實(shí)工作報告
自群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng),達到了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認真學(xué)習了習xx總書(shū)記關(guān)于“三嚴三實(shí)”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一名黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結合自己的教育教學(xué)工作,提升個(gè)人修養,嚴明工作紀律,腳踏實(shí)地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到教書(shū)育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jì)。
作為一名班主任老師,我認為“嚴以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長(cháng)期,對于各種行為處事的方式都會(huì )極力地學(xué)習和模仿。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí),更要加強自身修養,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面:
(一)正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學(xué)習,塑造良好的師德修養,做好學(xué)生的'榜樣,樹(shù)立正確的引導形象,以身作則,言傳身教。要自覺(jué)遠離低級趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂(lè )土,不讓社會(huì )上一些唯利是圖、金錢(qián)至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務(wù)實(shí),守信用。從某種意義上講,班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開(kāi)展工作時(shí)我們要尊重教育規律,尊重客觀(guān)事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到,表里如一,始終如一。
(三)多寬容,求穩定。作為班主任,要以博大的胸懷,對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏(yíng)得同事的支持和學(xué)生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。班級是一個(gè)集體,矛盾糾紛是少不了的,作為班主任,在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣,面對的學(xué)生個(gè)體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價(jià),在自省中不斷提高。
此外,我們在對待學(xué)生的時(shí)候,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學(xué)環(huán)節,不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng )新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔教書(shū)育人這個(gè)重擔,勇于面對現實(shí),善于解決問(wèn)題,不做面子工程。
范文三教師學(xué)習三嚴三實(shí)工作報告
近期,我校全體黨員在校會(huì )議室認真學(xué)習習xx總書(shū)記重要講話(huà)、以及教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習討論內容,就堅定理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀和道德品行,堅持馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)等進(jìn)行學(xué)習討論。
本人作為一名黨員,深刻領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”的內涵實(shí)質(zhì)!叭龂廊龑(shí)”為黨員干部做一個(gè)好干部指出了一條明確的方向。那就是在做官上要加強黨性修養,脫離低級趣味,堅持用權為民,不弄特權、不用權力謀私己,遵守黨紀國法,做到為政清廉。在做事上要從實(shí)際動(dòng)身,不好高務(wù)遠,不脫離實(shí)際,要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,勇于擔當,善于解決題目,要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各級領(lǐng)導干部建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),建立自己明確的人生尋求,作為一名教育工作者,把努力辦好人民滿(mǎn)意的教育放在改善民生和加強社會(huì )建設的首要位置,增強教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。
“三嚴三實(shí)”是對我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統的繼承與發(fā)揚,是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則,彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。我們一定要從講政治、講大局的高度,深刻領(lǐng)會(huì )中央的意圖,把握精神實(shí)質(zhì),以身作則,率先垂范, 以“三實(shí)”聚正氣,確保作風(fēng)建設“不歇腳”、“不斷線(xiàn)”,以作風(fēng)建設新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。
作為一個(gè)普通黨員,一個(gè)基層教育工作者,我怎樣才能更好的'完成自己的工作?怎樣做好群眾線(xiàn)路實(shí)踐?是焦裕祿同志給我指明了航向,他為我建立了前進(jìn)的路標,我要義無(wú)返顧的學(xué)習他的高貴品質(zhì),結合實(shí)際找差距、定措施,努力進(jìn)步思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,勤奮學(xué)習,扎實(shí)工作,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),開(kāi)辟進(jìn)取,全心全意為人民服務(wù),做讓群眾滿(mǎn)意的好黨員,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋人生的價(jià)值,為教育事業(yè)的和諧發(fā)展貢獻氣力。
【牽掛高一記敘作文】相關(guān)文章:
牽掛記敘作文12-07
牽掛高一作文05-10
牽掛高一作文11-26
牽掛作文記敘文高中05-21
牽掛高中記敘文作文04-01
高中高一作文:牽掛,痛苦而美麗01-26
牽掛_關(guān)于牽掛的作文02-15
牽掛精彩記敘文(通用20篇)12-25
牽掛的作文(經(jīng)典)05-25
牽掛的作文11-26
- 相關(guān)推薦