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(實(shí)用)牽掛的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的牽掛的作文，歡迎閱讀與收藏。
牽掛的作文1
人生最大的幸福莫過(guò)于一家團圓。
不知身在異鄉的哥哥還好嗎？不知道我在思念他記掛他嗎？他是否也會(huì )在閑暇之余想起我們……
我的哥哥，他好幾年沒(méi)有回家了。他長(cháng)得很高、瓜子臉。這幾年我想了很多：他是否長(cháng)高了，臉是否變了？因為他去了很遠的.地方。爸爸常對我說(shuō)：“哥哥不會(huì )回來(lái)了�！笨墒俏也幌嘈�，哥哥怎么會(huì )不管我呢！
我相信他會(huì )回來(lái)的，因為哥哥對我承諾過(guò)。他不會(huì )失言，哥哥曾說(shuō)過(guò)：“人的生命很短暫，要珍惜與家人相聚，所以我們要珍惜生命�！�
哥哥說(shuō)：“如果有一天你和哥哥分開(kāi)了，那你會(huì )來(lái)找哥哥嗎？”我說(shuō)：“會(huì )�！薄澳悄銜�(huì )嗎？”哥哥說(shuō)：“會(huì )�！碑斘疑蠈W(xué)后才明白哥哥這些話(huà)中的含義。親人之間互相記掛，卻不能相聚。
哥哥已經(jīng)五年沒(méi)有回來(lái)了，我不知道他在異鄉過(guò)得好不好，是不是長(cháng)高了，是不是很開(kāi)心、快樂(lè )，是不是……
我曾在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)哥哥笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你要好好學(xué)習，等我回來(lái)可是要檢查你的作業(yè)哦！”
夜晚，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在門(mén)檻上，看著(zhù)天空皎潔的月光，默默的祈禱哥哥在遠方健康、快樂(lè )！
牽掛的作文2
牽掛，牽掛是一種擔心，是一種愛(ài)，是一種人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不明白。
早晨的時(shí)候我并沒(méi)有在意，中午我有點(diǎn)想他門(mén)，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著(zhù)拖鞋跑到了大姑家，我想他們必須在那，可卻沒(méi)有。我跑去四奶家，還沒(méi)有。我又跑去我二娘家，還是沒(méi)有。
于是我便走了，走著(zhù)走著(zhù)好像有人跟著(zhù)我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒(méi)找爸爸媽媽?zhuān)抑?zhù)一壞蛋。我靈機一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過(guò)來(lái)時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原先是我的奶奶，我問(wèn)：“您為什么老跟著(zhù)我呀”奶奶說(shuō)：“你萬(wàn)一出個(gè)萬(wàn)一，我怎樣向你父母交代呀�！蔽铱蘖耍骸澳さ迷鯓訕恿恕彼f(shuō)：“沒(méi)事，不礙的�！蔽野涯棠谭銎饋�(lái)，說(shuō)：“您都摔壞了，還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶您回家�！�
早晨，我爸媽回來(lái)了，我大聲向他們說(shuō)：“你們去哪了，我奶都摔倒了�！闭f(shuō)完，我生氣的`回到房里�！皡纭钡陌验T(mén)關(guān)上了。
牽掛，是一種愛(ài)，我認為僅有奶奶的牽掛才是最好的愛(ài)。
牽掛的作文3
是什么，輕輕的來(lái)，卻悄悄的走，在收獲的季節里留下低垂的金黃。是什么，悄悄的來(lái)，又輕輕的走，在寂靜的世界中結出潔白的果實(shí)。
哲人說(shuō)：“時(shí)間”。孩童拿著(zhù)風(fēng)箏拍手說(shuō)：“是風(fēng)”。流浪者說(shuō)：“什么也不是，只是一場(chǎng)夢(mèng)�！倍艺f(shuō)：“是那朦朧月光下的牽掛’
放學(xué)后錯誤的決定
今天是星期六，我們隨著(zhù)歡快的鈴聲下課了，每個(gè)星期的后兩天是我們最?lèi)?ài)的日子，大家的'臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門(mén)口。四處張望了一下，并沒(méi)有發(fā)現父母的身影，抬頭一看，我的好朋友小A在身邊，他的家就在學(xué)校對面，不如我去他家玩吧!反正父母也沒(méi)來(lái)，就找這個(gè)為借口吧。爭取小A的同意之后就隨他去了家中。
玩耍時(shí)母親的電話(huà)
到了小A家，總覺(jué)得心里不踏實(shí)，好像少做了什么，不過(guò)電腦的來(lái)臨讓我忘記了一切。不知不覺(jué)已經(jīng)玩到傍晚，一束朦朧的月光照在了我的身上，抬頭看了看月亮，腦海中突然浮出媽媽的臉龐，我心中一慌，不好!已經(jīng)晚上了，媽媽是不是還在校門(mén)口等我?這時(shí)小A的手機響了，拿起電話(huà)，那邊響起媽媽焦急的聲音。
牽掛的作文4
牽掛，是淡淡愁緒別離，始終放不下，筆尖離紙面一寸遲遲不肯落下。風(fēng)吹動(dòng)柳條拂過(guò)枝椏，拂起對你的牽掛。
一人在家，可好？可明白遠方有人心里在記掛，每一天在眺望著(zhù)，等你回家。
汗水升華化成風(fēng)吹向遠方，落在你的鼻尖化成鼻息，你可明白，這都是為了你。為了你的未來(lái)，為了你的'生活，所以哪怕再放不下也只能放下。
牽掛，是一顆心被你占據后你卻忽然離開(kāi)，所以整顆心空落落的，想念，便是對你的牽掛。你可知飯菜的香味慢慢涼卻，等在桌邊的人再困也只能撐著(zhù)，為了你一句晚安，為了放下自我的牽掛。
氣球不斷膨脹，氫氣越來(lái)越多，明明只要捅破便可，握著(zhù)針頭的人卻不肯息事寧人，因為那里面，是對你的牽掛。
母對兒的牽掛��！蒲公英始終要落地，于是母親在眺望著(zhù)兒歸何方。長(cháng)大始終要出去覓食，于是母親始終牽掛著(zhù)吾兒可好！
這牽掛，凝聚成雪在冬天落下，落下兒的身上，讓兒明白歸家。
風(fēng)殘卷著(zhù)大地，母親倚在門(mén)框，不停向遠方眺望，她在眺望著(zhù)自我的兒女，早點(diǎn)歸家。
牽掛著(zhù)吧，這世間有了牽掛，才會(huì )有真情，才會(huì )美麗。所以讓這一抹愁緒，繼續，讓這一抹牽掛，牽掛。
牽掛的作文5
牽掛，是一種苦，也是一種甜。牽掛，有對于親人的牽掛，有對于愛(ài)人的牽掛，而我的牽掛……很復雜.我有對朋友的.懷念、牽掛。
他們都離我遠去了，沒(méi)有一個(gè)可以一直留在我身邊。有的背叛我，有的不再理我，有的只是一時(shí)需要我，并不是真心的，而真正對我好的朋友也就只有三個(gè)，有人會(huì )覺(jué)得我很孤獨，不會(huì )，因為我還有我自己和她們三個(gè)，我不是一個(gè)人，我還有爸爸媽媽?zhuān)也还聠�。每次，我和她們吵架，過(guò)了一會(huì )兒就和好了。很奇妙，我們怎么也分不開(kāi)，不過(guò)我知道，她們才是我的知心好友，其他人……只不過(guò)是不想無(wú)聊罷了，我并不在意。更她們在一起，漸漸地我的反應能力也變快了，整個(gè)人精神了許多！愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)笑了。這便是友情的力量！溫暖的力量！
不論發(fā)生什么事，都不要和你的朋友分離，那樣你會(huì )感受到寒冷！友情就像糖一樣甜，像陽(yáng)光一般溫暖！
牽掛的作文6
伯父因病去世了，所以哥哥得到他母親那邊生活。
那天，天空中飄著(zhù)蒙蒙細雨，只見(jiàn)哥哥撐著(zhù)一把傘，跟著(zhù)我父親到機場(chǎng)，上飛機走了。那個(gè)孤單的背影、憂(yōu)郁的眼神就這樣從我的視線(xiàn)里消失。
想起哥哥臨走那天的情形，常常讓我心酸。
后來(lái)，我總是想念哥哥，有時(shí)打開(kāi)qq與他聊聊天，有時(shí)打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)他的近況。他跟我們常人不太相同，年紀輕輕就沒(méi)了父親的陪伴，肯定特別孤單，覺(jué)得我身為他的弟弟應該要多多惦念他。
好在暑假里，他終于又回到這邊來(lái)，住在奶奶家。那天他回來(lái)讓我極其歡喜，晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)哥哥騎自行車(chē)時(shí)不小心摔破了額頭。我瞬間驚醒，才發(fā)現是夢(mèng)，但心里總是有些不安。
第二天，我立馬央求母親帶我去奶奶家見(jiàn)哥哥，我腦海里還留著(zhù)昨晚那個(gè)夢(mèng)，我想知道哥哥有沒(méi)有受什么傷，希望他能平平安安。一路上我不斷地浮想著(zhù)。
終于到了奶奶家，我就像離弦之箭沖進(jìn)屋里，看見(jiàn)哥哥躺在床上很安閑的樣子，我心中的那塊巨石才安然放下。
也許這就是牽掛，它是風(fēng)雨中的一把傘，雪地里的.一把火，保護、溫暖著(zhù)我們的心，它是世間最美好的感情。
牽掛的作文7
我最牽掛的人不是我的爸爸我的媽媽?zhuān)憬愕艿�，也不是我的奶奶，我最牽掛的是我滿(mǎn)爺爺。
我的滿(mǎn)爺爺現在70多歲了，上次回去見(jiàn)到我的滿(mǎn)爺爺，看見(jiàn)他面目已經(jīng)很憔悴了，臉上一點(diǎn)血色都沒(méi)有，說(shuō)話(huà)的聲音都變得很小，看上去真是很可憐，我的滿(mǎn)爺爺終生未娶，所以膝下沒(méi)有子孫，一個(gè)人無(wú)所依靠，之前會(huì )覺(jué)得他不是去的親爺爺，沒(méi)有多大的必要孝順他，所以一直以來(lái)跟他不是很親。
直到上次回家看到他滄桑的樣子，看到他的臉色，然后想起我們小的時(shí)候，他對我們的好，他膝下沒(méi)有子女，所以就把我跟弟弟當成是他的自己的孫子孫女，所以小的時(shí)候，也是經(jīng)常給我們零花錢(qián)，以及買(mǎi)我們喜歡吃的食物，我小的時(shí)候很喜歡吃魚(yú)，長(cháng)大了就不愛(ài)吃魚(yú)了，到現在為止，我的滿(mǎn)爺爺還記著(zhù)我喜歡吃魚(yú)，其實(shí)我的爸爸我的`媽媽都不知道我喜歡吃什么，他對我們都是一副笑臉。
現在一年也很少見(jiàn)到滿(mǎn)爺爺，只有放假的時(shí)候，才能見(jiàn)到，我只是希望滿(mǎn)爺爺健健康康的，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，下次回家會(huì )陪您聊天的。
牽掛的作文8
太陽(yáng)落了，明天可以再升�；▋褐x了，明年可以再開(kāi)�？扇俗吡�，留下的只有無(wú)盡的相思與牽掛。
回憶你我的過(guò)去，過(guò)去與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已成了記憶里永恒的碎片。
在記憶里，我回想起與你一起挑燈夜戰，回想起與你一起暢游書(shū)海，回想起與你一起秉燭長(cháng)談。
記得曾幾何時(shí)，你我一起揚起青春的帆，航行在知識的海洋上，記得曾幾何時(shí)，你我在月光下一起抒發(fā)著(zhù)自己的豪情壯志。但如今，我卻習慣了對你有無(wú)窮的牽掛。
哦！我兒時(shí)的玩伴，你還好嗎？是否也和我一樣，有著(zhù)絲絲縷縷的牽掛，那綠柳上的嫩芽你看到了嗎？那是我對你寂出的思念��！
還記得嗎？那天你找到我，對我說(shuō)為了你父親的工作，你們全家不得不搬走，一想到你我多年的玩伴即將分離，心中不覺(jué)得多了一絲酸楚，那天我們哭了，哭得像個(gè)小孩子。
多快��！一晃多年的'時(shí)光過(guò)去了，走過(guò)了都少春夏秋冬，品味過(guò)多少酸甜苦辣，牽掛早已變成亙古的纏綿和五彩的音符。
多想與你在度牽手，共同去完成心中的夢(mèng)想，可我知道，那也許是心中的幻想吧！
如今人走了，我的思念也被帶走，留給我的只有那殷殷的期盼與空虛的祝福，讓我心頭多了一絲無(wú)盡的牽掛……
只能說(shuō)一句“但與人長(cháng)久，千里共嬋娟”了。
牽掛的作文9
今天上午第三節課，窗外下著(zhù)蒙蒙細雨。我們在教室里，戴老師帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲，叫“猜猜誰(shuí)是領(lǐng)頭人”。
大家開(kāi)心起來(lái)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“會(huì )很好玩嗎？”我們都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩，她就給我們講了玩的規則。第一局彭欣瑜是領(lǐng)頭人，由李珺秋當“貓”。李珺秋在過(guò)道上一會(huì )兒東走走，一會(huì )兒西瞅瞅，也沒(méi)有找到。忽然，李珺秋眼睛一亮，就看見(jiàn)了彭欣瑜。戴老師就把彭欣瑜換成了蘇永樂(lè )，李珺秋也換成了吳民浩。吳民浩一轉身，蘇永樂(lè )就變成了投降的姿勢了。太好玩了，我們忍不住想笑。吳民浩找了三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有找對，我們搶著(zhù)說(shuō)：“找錯了�！眳敲窈祁^上好像燃了一把火。戴老師獎勵他十個(gè)下蹲，他做完后氣喘吁吁地坐在地上。第三局王振華是領(lǐng)頭人，吳民浩還是貓�？墒俏覀冞�沒(méi)玩就下課了。
今天的`第三節體育課真是太有趣了，因為吳民浩總是找不到領(lǐng)頭人。
牽掛的作文10
小時(shí)候，還不知道什么是牽掛，只是覺(jué)得那是親人之間由于長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但是隨著(zhù)自己不斷長(cháng)大，才知道牽掛就是一種思念，是對親人最真切的情感表達。 我了解牽掛，是在每次姥姥給我打電話(huà)的時(shí)候。姥姥每次打電話(huà)時(shí)都是問(wèn)我吃飯了沒(méi)有、每天早上有沒(méi)有吃飽、作業(yè)完成的.怎么樣、這個(gè)星期來(lái)不來(lái)……，每次我都會(huì )想，上個(gè)星期不是都問(wèn)過(guò)了嗎，怎么還問(wèn)呢?每次我都會(huì )補耐煩地說(shuō)：“好了好了，我要去就給你打電話(huà)了�！�
而姥姥聽(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好吧，等你有空再給你打電話(huà)，想來(lái)的時(shí)候我去接你�！泵看我捕际俏蚁劝央娫�(huà)掛斷了，姥姥才放下電話(huà)。后來(lái)我才明白，姥姥是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛，對我這段時(shí)間的想念，而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節，我更動(dòng)得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔憂(yōu)”這兩句話(huà)的意義，是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛(ài)。
牽掛的作文11
晚上的時(shí)候，我出去散步。從我家的那條巷子里發(fā)出一陣聲音，我以為是蝙蝠的叫聲，就沒(méi)有太在意。
第二天早上去奶奶家玩的路上，又聽(tīng)見(jiàn)了前一天晚上的那個(gè)叫聲。心想：怎么白天也在叫，難道不是一只蝙蝠？我順著(zhù)叫聲的來(lái)源向里走去，看見(jiàn)在一個(gè)干的水溝里有一只鳥(niǎo)，我連忙把那只鳥(niǎo)捧起來(lái)。只見(jiàn)它嫩紅的小嘴，黑黑的腦袋，胸前是白色的，后背也是黑色的'，身上都是雨水。
我連忙把小鳥(niǎo)捧到奶奶家的桌子上，用一塊干凈的小布把這只小鳥(niǎo)身上的雨水擦干凈，然后放在一個(gè)這只鳥(niǎo)能輕松出來(lái)的籠子里，我又給她喂食，喂水。
一會(huì )兒，奶奶回來(lái)了，我問(wèn)奶奶這只鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)，奶奶說(shuō)：“這是一只小喜鵲�！蹦棠虇�(wèn)我：“你從哪里撿的？”我說(shuō)是從水溝里撿的。奶奶又說(shuō)：“等到中午，這只鳥(niǎo)身上的水干透了，就必須放它走�！蔽艺f(shuō)好的。
到了中午，我將小喜鵲捧到外面準備放它走，它在我手中撲騰了幾下，然后依依不舍地飛走了。
小喜鵲，你現在在哪里，過(guò)得好不好呢？我很牽掛你，希望你沒(méi)有再受傷。
牽掛的作文12
從前的我無(wú)法理解名為牽掛的感情，更沒(méi)想過(guò)我會(huì )經(jīng)歷這種感情。
其實(shí)想來(lái)，那天，我醒來(lái)并不算太晚，但也已經(jīng)不早了。我在迷糊中得知了朋友的消息?——她搬家了。有那么一瞬間，我清醒著(zhù)，隨后我又陷入那懶散的狀態(tài)�！白呔妥邌h，早看她不順眼了，也不用煩我了�！蹦赣H看了我一眼便匆匆走出了房間，只留下我一人，我怔怔地看向了窗外，窗簾已被母親拉開(kāi)，這陽(yáng)光闖入我的視野，感到的卻是一陣不快，許久后我低下了頭。
或許我只是沒(méi)習慣她的不在而已，我這才驚覺(jué)我沒(méi)有她的聯(lián)系方式。?最后，我憋下了所有的話(huà)，而后幾日，我沒(méi)提，母親也沒(méi)提，她也漸漸消失在我的'腦海里，我又接觸了新的朋友，似是沒(méi)有過(guò)她。
“還記得嗎？”?電話(huà)來(lái)的得有些突然，大腦空白了幾秒，似是在挖掘最深處的記憶，我才發(fā)現，我根本就沒(méi)有忘掉她�！澳恪阍趺茨艽蜻^(guò)來(lái)？”我都沒(méi)有你的電話(huà)。，“噢，你可以問(wèn)問(wèn)你媽�！彼孟窀_(kāi)朗了些，隔著(zhù)電話(huà)都能想到她的笑臉，沉默良久，我也笑了起來(lái)。再一次回過(guò)神是電話(huà)的忙音，我開(kāi)始回憶有關(guān)她的事，一切都很有趣。
她沒(méi)開(kāi)口說(shuō)她離開(kāi)的緣由，我也默契地沒(méi)問(wèn)，我終于明白了那日我莫名其妙的情緒，它名為牽掛。
牽掛的作文13
親愛(ài)的趙子辰：
你好！你今天還好嗎？雖然我們近在咫尺，只有一天未見(jiàn)，但我還是挺牽掛你的。
馬上就要期末考試了，你有信心嗎？不過(guò)我是胸有成竹，你有把握這次考試來(lái)個(gè)放顆衛星?冒冒尖嗎？
記得前幾天，你用“無(wú)極旋風(fēng)腳”把我拌倒，碰得我頭破血流。真可恨，也可笑。
你去拔牙了嗎？疼嗎？千萬(wàn)不要哭哦！ 一封信
你在學(xué)太極拳，卻那么不經(jīng)摔，輕輕一碰就放聲大哭，害得我也得陪你這個(gè)“哭死鬼”。
我是數學(xué)老師的.“秘書(shū)”，你是語(yǔ)文老師的“助理”，真是一對！但也辛苦，還要與其他組長(cháng)“對決”。
我最討厭你給我起外號了！我的名字不是挺好聽(tīng)的嗎？
希望你跟我共同學(xué)習，共同進(jìn)步！
此致
敬禮
20xx年12月27日
朱元龍
牽掛的作文14
"浮云游子意,落日故人情'是游子對故土的牽掛."衣帶見(jiàn)寬漸寬終不悔,為伊削得人憔悴'是對戀人的牽掛.千百年來(lái),牽掛,一直深藏在有情人的心中,揮之不去. 有牽掛的人是滿(mǎn)懷希望的.如沒(méi)有＂月上柳梢頭，人約黃昏后＂的承諾與希翼，又何來(lái)＂才下眉頭，卻上心頭＂般揮之不去的牽掛呢？牽掛不是離別后感情的`枯萎與淡化，而是對重聚的向往，對未來(lái)幸福與歡樂(lè )的深深的渴望．懂得牽掛的人是幸福的．懂得牽掛的人，都懂得離別，懂得思念，懂得關(guān)懷，懂得去愛(ài)．不會(huì )因離別而悲傷，不會(huì )因思念而苦悶，而要懂得珍惜自己，奮發(fā)向上，為了心中的那份牽掛，為遠方默默的牽掛著(zhù)自己的親人與朋友．善于牽掛的人是聰明的．牽掛是一種及細膩的情感，而善于牽掛的人卻總是懂得在適當的時(shí)候用恰當的方式表達出自己心中的那份牽掛．漂泊海外的游子用珍藏一掬故鄉的泥土來(lái)表達對故鄉的牽掛；深居閨中的少女焚燒心型的顫香表達對夫君的牽掛；現代詩(shī)人一封書(shū)信，一個(gè)電話(huà)，一聲關(guān)懷，一句問(wèn)候，傳達著(zhù)彼此的關(guān)心與牽掛 …… 牽掛深藏在我們心中，卻通過(guò)我們
牽掛的作文15
外婆在露臺上種了很多蔬菜，有油心菜、菠菜、番茄、絲瓜等。我每天放學(xué)回家第一件事情就是和它們“打招呼”，其中我最喜歡觀(guān)察的是絲瓜，因為它長(cháng)得最快，一天一個(gè)樣。
記得外婆把絲瓜秧剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，它只有十多厘米高，稀稀疏疏的幾片葉子。過(guò)了幾天，它漸漸地長(cháng)高了，藤條上布滿(mǎn)了一根根的細絲，猶如龍須一般。你們別小看那些細絲，靠著(zhù)它們，瓜藤才能順著(zhù)外婆插的細棒慢慢地往上爬�，F在，它都已經(jīng)快爬滿(mǎn)搭好的架子，比我高多了。
絲瓜的葉子更加茂盛了，每片葉子都有五個(gè)角，猶如一只張開(kāi)的大手，把架子遮蓋起來(lái)。層層疊疊的'綠，或濃或淡，或青或碧。風(fēng)吹來(lái)，綠葉蕩起一道道的波紋，好像在向我招手致意。
如果你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現藤條上已經(jīng)有一朵朵正待開(kāi)放的花苞了。外婆說(shuō)，等到開(kāi)出金燦燦的花兒才美呢，就像一個(gè)個(gè)黃色的大喇叭點(diǎn)綴在綠葉之中。
我期待時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，這樣美麗的絲瓜花和穿著(zhù)綠色衣服的小絲瓜，才會(huì )快快來(lái)到我的身邊。
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