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【實(shí)用】牽掛作文錦集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的牽掛作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牽掛作文 篇1
你們還好嗎?現在應該已和家人團聚了吧，一直都牽掛著(zhù)你們，我們可愛(ài)的英雄。
幾何倍增長(cháng)的確診人數，一次又一次的撼動(dòng)著(zhù)在家隔離的我的心。第一例死亡病例的出現。第一次聽(tīng)見(jiàn)新聞上主持人輕輕念出。第一位被感染的醫護人員。第一張滿(mǎn)臉口罩壓痕的照片。每天都關(guān)注著(zhù)這突如其來(lái)的疫情，牽掛著(zhù)在一線(xiàn)的你們。
當即，一頭長(cháng)發(fā)變成齊耳短發(fā)，亦或是光頭。你們眼中毅然決然從未后悔，當終于奮戰到凌晨，你們倒在地板上熟睡的身影，讓我們突然想起你們同是凡人;當記者拍下多層防護下你們堅定的眼神。霧氣遮住了你的眼睛，但遮不住你的堅毅，大家一直都牽掛著(zhù)你們。
第一部抗議紀錄片出現時(shí)，淚水模糊了視線(xiàn)，網(wǎng)上一位即將援鄂的護士在大巴上，愛(ài)人帶著(zhù)略微的哽咽，在車(chē)下喊：“你平安回來(lái)，我包一年家務(wù)!”車(chē)中的她梨花帶雨，先是忍俊不驚，后又鼻子一酸。鐘老在餐車(chē)上。歪頭休息，緊蹙眉頭，雙眼緊閉，仿佛夢(mèng)中也在與病毒斗爭。不愧為國之重士!第一個(gè)拉響警報的他;第一個(gè)建議封城的她;第一個(gè)告訴大家不要去武漢，卻匆匆登上動(dòng)車(chē)的他。我們一直都牽掛著(zhù)的英雄們。
“其實(shí)是害怕的，但穿上防護服就不怕了�！彼χ�(zhù)說(shuō)“不能浪費這身防護服呀，我們忍一忍，沒(méi)關(guān)系的�！彼f(shuō)，“已經(jīng)習慣了這么多天�！睗M(mǎn)臉紅印手已經(jīng)被汗水浸泡得皺巴巴的她說(shuō)。
還堅守在一線(xiàn)的白衣天使們，現在疫情好轉，你們還需要每天奮戰到凌晨嗎?還只能站著(zhù)吃快餐嗎?還只能倒地而睡嗎?希望已經(jīng)不用了。
是你們不懈奮戰，于死神搶人與病毒抗爭。是你們在凌晨下班時(shí)走在漫天飛雪中，裹緊羽絨服。雪花落在睫毛上，眼前一個(gè)小小的白團子，開(kāi)車(chē)來(lái)接你們的丈夫只能開(kāi)著(zhù)車(chē)燈在你身后緩緩前行，再心痛再不愿意你們沖鋒陷陣，也拗不過(guò)你們，一心為百姓的心。這便是大愛(ài)吧。
春暖花開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴，櫻花已盛，花海蕩漾，你們是否有時(shí)間休息了?是否不用再隔空擁抱自己的孩子了?是否可以摘下口罩讓我們看到英雄的最美容顏了。
櫻花爛漫，桃花夭夭，再攜手去車(chē)水馬龍的武漢，去問(wèn)候牽掛著(zhù)的你們。
牽掛作文 篇2
在生活的困境中，牽掛是溫暖的春風(fēng)，撫慰受傷的心靈；在人生的旅途中，牽掛是善良的向導，指引著(zhù)前方的道路；在家庭中，牽掛是美麗的玫瑰，創(chuàng )造幸福的人生。
有了牽掛，親情就多了一份溫馨；有了牽掛，友情就多了一種幸福；有了牽掛，愛(ài)情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的，被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問(wèn)候，讓你從不孤單；朋友祝福，讓你信心倍增；愛(ài)人的思念，讓你的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。
詩(shī)中的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這不是“兒行千里母擔憂(yōu)”的慈母的牽掛么？“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是游子對故鄉的牽掛�！八季钊死稀笔菍h戍邊疆夫君的牽掛�！肮路h影碧空盡”是對朋友的牽掛……從某一方面而言，人類(lèi)歷史有多長(cháng)，牽掛就有多長(cháng)；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。
在我十二歲那年，我獨自去看望在威海打工的父親，再回來(lái)的時(shí)候，父親把我送上火車(chē)，千叮嚀萬(wàn)囑咐著(zhù)：“到了學(xué)校別亂跑，女孩子注意點(diǎn)安全。吃的都在包里，餓了就吃，下車(chē)的時(shí)候姥姥會(huì )去接你……父親還意猶未盡，但我已經(jīng)不耐煩了。父親只好告別下車(chē)，站在窗前久久不離去�；疖�(chē)開(kāi)了，父親仿佛想到了什么，又跟上車(chē)，從窗口將一袋話(huà)梅糖塞給我，“含在嘴里，不會(huì )暈車(chē)”。我怔住了，父親的白發(fā)是那樣刺眼，我的淚水忍不住流了下來(lái)。我把頭伸出窗外，沖著(zhù)父親喊道：“爸，照顧好媽?zhuān)阕约阂惨Ｖ睾蒙眢w！”父母對遠在他鄉的子女懷著(zhù)深深的牽掛，這種牽掛之子女出生那天起就一直根植于父母心中，并一直伴隨著(zhù)他們走到生命的盡頭，最終，他們仍然帶著(zhù)這份牽掛而去，而子女呢？
在生活中的我們就先這樣，習慣于被父母牽掛，卻不曾怎樣仔細的牽掛過(guò)父母。父母給予我們的`是無(wú)盡的付出，而我們對父母除了索取和依賴(lài)還有什么呢？蹣跚學(xué)步的嬰兒抓緊父母不放，是因為依賴(lài)；孩童跟別人打架吃虧哭著(zhù)去找父母還是因為依賴(lài)年輕的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來(lái)什么了呢？無(wú)非是索取，等他們有了孩子，他們的心又全拋在了孩子身上，而生他們、養他們、一直牽掛著(zhù)他們的父母卻拋在了腦后。偶爾想起，才發(fā)覺(jué)自己對父母的牽掛幾乎沒(méi)有，或者是那么的淺��！
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛，就仿佛一片云，隨著(zhù)天空中的鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹間的牽掛，猶如山澗小溪，清澈透明，泉水淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
正是因為有牽掛，才留給了我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛作文 篇3
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì )珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(cháng)短。
“孔雀東南飛”的漂亮傳說(shuō)，“孟姜女哭長(cháng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿(mǎn)月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著(zhù)因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的漂亮。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著(zhù)天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就人會(huì )淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間那份牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。買(mǎi)一粒藥丸，倒一杯熱水，是牽掛的表現；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話(huà)、一句留言……是牽掛的體現。
牽掛作文 篇4
“能回到過(guò)去么?”
“那就行了.”
“你這個(gè)悲觀(guān)主義者”
——題記
我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么要和你分在一個(gè)班.
我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么會(huì )喜歡上連我都找不到優(yōu)點(diǎn)的你.
我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么總是喜歡看你,和你在一起.
我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么總是以為你會(huì )喜歡我,那么自戀.
我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么不了解你,還裝做很了解你.
我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么天天上線(xiàn),等你.
我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么明明喜歡你卻想學(xué)習比你好,贏(yíng)你.
我不懂小學(xué)的時(shí)候我為什么明明喜歡你卻老是打你.
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么和我一個(gè)班.
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么不會(huì )喜歡上我.
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么離我總是那么遠.
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么一點(diǎn)都不在乎我.
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么總是不上線(xiàn).
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么總是考的那么好,讓我總是仰望著(zhù)你.
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么明明不壞,卻要裝著(zhù)很壞.
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么說(shuō)有時(shí)說(shuō)有喜歡的女生,有時(shí)又說(shuō)沒(méi)有.
我不懂小學(xué)的時(shí)候你為什么微笑著(zhù)很坦然的接受別人罵和打,就像我一樣.
我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么沒(méi)有和你分在一個(gè)班.
我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么還沒(méi)有放棄或者說(shuō)淡忘你.
我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么不會(huì )夢(mèng)到你,但老是想著(zhù)你.
我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么還像小學(xué)一樣不了解你.
我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么會(huì )嫉妒你.
我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么每天睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )心痛，失去后，沒(méi)有了一切。
我不懂中學(xué)的時(shí)候我為什么變得成績(jì)那么差.
我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么沒(méi)有和我分在一個(gè)班.
我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么更加的冷淡我.
我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么拋棄了你最要好的朋友.
我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么不覺(jué)得以前的班級溫暖.
我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么成績(jì)還是那么好.
我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么每天快快樂(lè )樂(lè ),像一個(gè)快樂(lè )的白癡.
我不懂中學(xué)的時(shí)候你為什么還是明明不壞卻裝著(zhù)很壞.
我說(shuō)你像茶,越?jīng)_越淡.結果卻適得其反.
我說(shuō)你像一個(gè)快樂(lè )的白癡,你哈哈一聲,我還是不知道你是不是也有憂(yōu)愁.
我說(shuō)你是一個(gè)笨蛋,你也沒(méi)有還口,我只是想說(shuō)你笨的不知道珍惜一顆真心.
我說(shuō)你沒(méi)有哭過(guò),你說(shuō)有過(guò),我卻說(shuō)你不敢,因為我不相信,我不相信男的會(huì )哭.
我說(shuō)你很虛偽,你沒(méi)有說(shuō)什么,因為你在我心中的第一印象就是——虛偽.
我說(shuō)我們把自己忽略掉了,你說(shuō)我是個(gè)悲觀(guān)主義者,我說(shuō)我不是.
后來(lái)我想了想,其實(shí)你也有你喜歡的女生,你也有你的牽掛.
后來(lái)我想了想,其實(shí)你也有痛的時(shí)候,比如上次你摔跤.
后來(lái)我想了想,其實(shí)你只是很樂(lè )觀(guān)而已,而并不是一個(gè)快樂(lè )的白癡.
后來(lái)我想了想,其實(shí)你只是一個(gè)路人而已,擦肩,而過(guò).
……
我雖然口口聲聲說(shuō)恨你,但從未恨過(guò).
……
后記:你們說(shuō)我笨也好,傻也好,已經(jīng)是過(guò)去的事情了,都無(wú)所謂了,雖然...
橘子,我還會(huì )每天等你.
你,
像茶,
越泡越濃,
但總有茶味消散的一天.
牽掛作文 篇5
走南闖北的人，被牽掛，是幸福；獨在異鄉的人，被牽掛，是溫暖。當我們走進(jìn)了紅塵，便走進(jìn)了牽掛。
牽掛，是人生的符號，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)每個(gè)人的腳印，每一絲情愫。擁有了牽掛，便有了甜、酸、苦、辣、咸五味人生，就有了你、我、她（他）的喜、怒、哀、樂(lè )。
牽掛是一種心靈的煎熬，是一種精神的寄托，是夢(mèng)中的笑靨，是情感的升華。那“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”是牽掛的折磨；那“曾是寂寞金燼暗，斷無(wú)消息石榴紅”是牽掛的煎熬；那“獨在異鄉為他客，每逢佳節倍思親”是牽掛的寄托；那“海內存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊含。
有了牽掛，人生才變得更加完美。牽掛，是酒；把遙遠的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛，是燈；在黃昏或深夜里，無(wú)論你走過(guò)荒山還是幽曲的陋巷，有一盞永不熄滅的燈照著(zhù)你前行的腳步。牽掛，是箏；無(wú)論飛得多高、多遠的箏，那種愫愫情懷仍握在牽掛的她（他）手中。
想你的時(shí)候，在每一個(gè)燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。夜空中流星若隱若現，那閃爍著(zhù)最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的時(shí)候，憶起我們的那次偶然邂逅，曾經(jīng)的陌生到相識、相知、相惜。如果彼此沒(méi)有那一份緣的偶遇，相逢可能只是擦肩而過(guò)的陌路人，如果沒(méi)有未曾謀面的相識，也許平靜的心海不會(huì )激起思念的浪花。
牽掛作文 篇6
牽掛是一首詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)了深情的言語(yǔ)，牽掛是一首歌，傳遞著(zhù)彼此的想念。
來(lái)到這兒的日子已經(jīng)有好長(cháng)一段時(shí)間了，也開(kāi)始漸漸習慣了這里的人和事，但有時(shí)候難免會(huì )懷念以前的日子，那時(shí)陪伴著(zhù)我的人，也不知他們過(guò)得可好。
時(shí)間漸漸長(cháng)了，我們也漸漸陌生了，周?chē)辛四吧拿婵�，再�?jiàn)也早已不是最初的樣子，有好多好多的話(huà)想說(shuō)，可終究不知從那說(shuō)起，或許，時(shí)間長(cháng)了，感情就淡了。
開(kāi)始懷念我們在一起的那幾年，最初的遇見(jiàn)，我們羞紅了臉；往后的時(shí)光，我們笑顏如花；離別的那刻，我們都紅了眼。一聲聲的我會(huì )想你，我會(huì )記得早已沖淡在腦海，沒(méi)有什么比現實(shí)更殘酷，再次見(jiàn)面，終究是沒(méi)了當初的那份熱情，只是說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，在無(wú)其他。
我還是很懷念舊時(shí)光的影子，雖然有些殘缺不完美，可終究還是幸福的。
我牽掛那些陪我走了好久的人，可最終還是沒(méi)能成永遠。
因為心中有一份牽掛，就像風(fēng)箏時(shí)刻有一條線(xiàn)，所以我們總是沒(méi)能走遠，時(shí)不時(shí)的扯一下，揪緊一點(diǎn)。
那些過(guò)去的時(shí)光再懷念也回不去了，況且還有那么多的不完美。
再次走近那熟悉的風(fēng)景線(xiàn)，往事淅淅瀝瀝出現在腦海，回憶太多了也是一種痛，那些景物依舊，可是卻早已物是人非。再也找不回那時(shí)的那種感覺(jué)，覺(jué)得以前挺傻，或許真的是長(cháng)大了吧。
我牽掛的哪些人會(huì )時(shí)不時(shí)出現在我的腦海，我會(huì )回想以前，會(huì )想他們如今在干什么，還好嗎。
牽掛是內心最深處的弦，不需要刻意去表達，只要心中有它，它時(shí)時(shí)會(huì )出現，并讓人時(shí)不時(shí)的呆上許久。
據說(shuō)喜歡發(fā)呆的孩子都是重感情的孩子，因為牽掛的人太多了，所以會(huì )時(shí)不時(shí)的發(fā)呆，想他們的故事。
牽掛是因為心里那些人的離別，造就了一份份感觸，如果離別少點(diǎn)，牽掛是否也會(huì )少點(diǎn)？
牽掛作文 篇7
小時(shí)候我還不知道什么是牽掛，隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，才逐漸了解牽掛。如果你牽掛朋友，可以打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他家里的情況，也可以開(kāi)起QQ、微信發(fā)起視頻聊天；如果你牽掛家鄉，可以百度到家鄉的風(fēng)景和家鄉的一些變化。如果你牽掛別人那是一種快樂(lè )，如果你被別人牽掛那是一種幸福。
牽掛猶如一條人生的道路，蜿蜒在大地上，每踏出一步，都會(huì )有不一樣的感受。記得有一次，媽媽回老家了，剛開(kāi)始我開(kāi)心得不亦樂(lè )乎，但后來(lái)我對這種行為有些后悔，總有種力量讓我無(wú)不牽掛著(zhù)媽媽�；匚秼寢尳o我做的飯菜，回味媽媽為我洗衣時(shí)的情景；回味媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)；回味與媽媽呆在一起的每一個(gè)場(chǎng)景，我以前是那么的不懂事，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。那個(gè)時(shí)候，我還不知道我居然會(huì )有如此牽掛媽媽的時(shí)候，想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我頓時(shí)熱淚盈眶。
牽掛是人類(lèi)的精神伴旅，在萬(wàn)物中極為珍貴，它引導著(zhù)我們朝遠方前進(jìn)，給我們足夠的勇氣，雖然它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但它是能讓我們感覺(jué)得到，而且感覺(jué)又是那么的溫暖。有了這種牽掛，仿佛如絲細雨，讓我們從稚嫩的幼草長(cháng)成參天大樹(shù)；又仿佛是溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上，給我們所需要的精神養份？
總而言之，我喜歡這種牽掛的感覺(jué)。
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