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關(guān)于牽掛的作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于牽掛的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于牽掛的作文1
獨自漫步操場(chǎng),柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手,微風(fēng)在我周?chē),在操?chǎng)上蔓延開(kāi)來(lái),吹開(kāi)了我的記憶,吹開(kāi)了我們的夢(mèng)……。
還記得那個(gè)午后,曾經(jīng)的我們在這里奔跑,乘著(zhù)風(fēng),與著(zhù)風(fēng)箏,一起飛翔,把我們的夢(mèng)留在空中,書(shū)寫(xiě)在白云上……
還記得那個(gè)午后,那時(shí)的我們在淚水中歡笑,傻傻的。不知說(shuō)些什么好,把我們的心留給對方,擱置在胸膛上……
還記得那個(gè)午后,以前的我們在揮手中堅強,遠遠地,遠遠地望著(zhù)對方,把我們的淚水埋藏,哪怕,掛在眼眶上……
你走了,我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔,是我,讓他飛起,只希望你抬頭時(shí)能看見(jiàn)我們的夢(mèng)想,風(fēng)卻又變得猖狂,把淚水從胸中吹蕩,終于,溢出了眼眶,難道風(fēng)也不許……線(xiàn)斷了,風(fēng)箏倒栽了下來(lái),我們之間也斷了……只有我抱住那風(fēng)箏,那承載著(zhù)夢(mèng)的風(fēng)箏,望著(zhù)那斷線(xiàn)被風(fēng)吹過(guò)的記憶,獨自笑著(zhù)悲傷……
你走了,從此,校園里似乎少了些歡聲笑語(yǔ),卻多了一個(gè)孤獨的身影,總是慢慢的移動(dòng)著(zhù),
在那個(gè)地方一次。一次……。
那里留給我的只是回憶,只是牽掛……
那些美好的回憶,一次次地浮上心頭,讓我禁不住哀傷,也許,一片葉子也飛不進(jìn)心頭,因為那里承載著(zhù)濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去,“即使線(xiàn)斷了,沒(méi)關(guān)系,”我想說(shuō),“即使風(fēng)箏落了,可我們的夢(mèng)沒(méi)有碎!蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩(lái)聞?dòng)崳号笥,你還好嗎?
柳條伸到了我的臉上,溫暖的輕撫,伸進(jìn)我的耳際,似乎是在給我抓癢,卻把我帶了回來(lái),風(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中,起了個(gè)念頭,卻已沒(méi)人與我同飛?茨窍﹃(yáng)的殘紅,有道光射入我的眼中,我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下,我希望那道光是他的目光。不,那確實(shí)是。我輕撫柳條,笑了一下,拿到光已隱沒(méi)了……
我站起身來(lái),輕嘆,再見(jiàn),陽(yáng)光……。
忍不住踮起腳尖再望一眼,看不到了,真的看不到了……
于是,伴著(zhù)絲哀愁,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)牽掛,想著(zhù)流水年華,與著(zhù)風(fēng)兒吹打,我走出操場(chǎng)。
回來(lái)時(shí),我一無(wú)所有,可牽掛……
關(guān)于牽掛的作文2
假如說(shuō)愛(ài)是天上的一只風(fēng)箏,那么另一頭的就是我,手中的線(xiàn)的名字便叫做牽掛。說(shuō)不清市線(xiàn)連著(zhù)風(fēng)箏,還是風(fēng)箏連著(zhù)線(xiàn);也說(shuō)不清是有愛(ài)才有牽掛,還是有了牽掛才發(fā)現愛(ài)。牽掛就是這種感覺(jué),模糊的,淡淡的,酸酸的,甜甜的,像是我想家時(shí)的觸感。
又一張電話(huà)卡在我手上報廢了,平時(shí)及其懶惰、“何妨一下樓”的我,今天竟破天荒的出了門(mén)——僅僅是為了買(mǎi)一張電話(huà)卡——僅是想給家里打個(gè)電話(huà)——僅是想聽(tīng)聽(tīng)家里人的聲音。想家的感覺(jué)多么奇妙!
政治老師說(shuō)過(guò),住宿要獨立自主,不要老給家里打電話(huà),最好不要打:一來(lái)浪費錢(qián),二來(lái)影響情緒,三來(lái)沒(méi)必要。我卻一直不以為然,我覺(jué)得,想家,這僅僅是出于一種牽掛,一種思念,一種情感。
撥通電話(huà),電話(huà)線(xiàn)電源連接處,是我溫暖的歸宿。媽媽在那邊歡愉的嘮叨著(zhù)——像是她打電話(huà)給我,我總是靜靜的聆聽(tīng)著(zhù),想在聽(tīng)世界上最美的歌謠,偶爾應著(zhù)——看是隨意,心里卻快活得很。接著(zhù)是爸爸、弟弟,又跟我聊個(gè)沒(méi)完……他們說(shuō)完了,輪到我的時(shí)候,我總是愛(ài)把學(xué)校上至大小事務(wù),下至雞毛蒜皮的小事重復上三遍——一遍是給媽媽的,一遍是給爸爸的,還有一遍是給弟弟的——他們都是我最?lèi)?ài)最信任的人。知道舍友催促是,我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味無(wú)窮,我想爸爸、媽媽、弟弟也該有這種感覺(jué)吧——我們的血是相通的,心也是相連的。
現在媽媽該做些什么呢?在做家務(wù)活兒?jiǎn)?爸爸呢?工作?看新聞?弟弟啊,肯定是在乖乖?xiě)作業(yè)……多么想念他們!
風(fēng)箏是一種美好的東西,因為愛(ài)著(zhù)它,才給它牽上一條叫牽掛的線(xiàn),緊緊的握在我手心;放開(kāi)它,是因為它要把我的思念送到遠方的家……
關(guān)于牽掛的作文3
你是清晨時(shí)的第一縷陽(yáng)光,你是深夜里的一抹溫暖。題記
我是在偏僻小巷里佇立的一盞路燈,僅僅在黃昏時(shí),黑夜里發(fā)出昏黃微弱的燈光。很少有人注意到我,而我所照亮的地方也是少有人來(lái)。直到那日,你的出現讓我在日后的每一個(gè)夜晚,都想努力的發(fā)光,好把你照亮。
深夜如初,我還在用微不足道的光,照著(zhù)這偏僻的陋巷。我有些困倦,已準備要再過(guò)一小時(shí)熄燈。忽然,你的聲音喚醒了昏昏欲睡的我,兒子,爸爸很好呢。你獨自在外面上學(xué),也要注意自己的身體呀。我打起精神,睜大眼睛,細細把你端詳---飽經(jīng)滄桑滿(mǎn)是皺紋的臉上,有著(zhù)無(wú)法掩飾的疲憊,即便這樣,也不見(jiàn)你有絲毫的抱怨。深深打動(dòng)我的,讓我至今記憶猶新的,是您那樸實(shí),慈祥的笑容。
你穿著(zhù)一身橘黃色的清潔服,坐在我身下的一把長(cháng)椅上。你休息了一會(huì )兒,拿出一個(gè)盒飯,快速的吃完后,便匆匆地離開(kāi)了。
我想,你一定是回家休息了。誰(shuí)知,緊接著(zhù)我便聽(tīng)見(jiàn)了掃帚刷刷的聲音。那一夜,你在我身下短暫的駐足,卻在我心間留下了永恒的痕跡。
之后的日子里,我開(kāi)始注意到你。清晨,在這座小城還在沉睡中時(shí),你就已走出了這個(gè)小巷,用刷刷的聲音喚醒它。我多么想在暖陽(yáng)還未照在你身上時(shí),就點(diǎn)亮我自己,給你一些溫暖的光。深夜,你再次走進(jìn)小巷,你總是先在我的身下駐足歇息片刻,再開(kāi)始工作;蛟S是一天的勞累,已經(jīng)讓你沒(méi)有力氣再做下去,你需要用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)恢復體力。你忙碌的身影從不間斷,哪怕是大雨滂沱的日子,我也從未見(jiàn)過(guò)你缺席。而且,在大雨過(guò)后,你還會(huì )幫我把身上的污垢清理掉。你用你粗糙的雙手擦掉我身上的泥,那濁黃的眼眸中滿(mǎn)是對自己勞動(dòng)成果的欣慰,滿(mǎn)足,是你讓我第一次感受到了一種從未體驗過(guò)的人性的單純和善良。你是這座城市的美容師,更是人們心靈的美容師。
我多么想在漆黑的夜晚盡我所能的照亮你,照亮這個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)與陽(yáng)光的深夜孤行者。
關(guān)于牽掛的作文4
瑟瑟秋風(fēng)劃過(guò)眼眸,心期便隔天涯。獨留洗不盡的癡念,斷不了的牽掛,為你望斷歸路。你能否沿著(zhù)牽掛的河,回家……你曾對我說(shuō)過(guò),你不想離開(kāi),因為這里的一切都過(guò)于美好,讓人魂牽夢(mèng)繞,但我們抓不住白駒過(guò)隙的時(shí)光,當分別的那一天終于來(lái)到,我只好放手讓你走。
小時(shí)候,你和我走過(guò)青石斑駁的小路,你緊緊抓著(zhù)我的手,稚嫩的聲音在我耳畔縈繞:"哎呀哎呀,姐姐,姐姐,要跌倒了,哎呀."其實(shí)你只是怕我離開(kāi),所以才以跌倒的名義,不讓我放開(kāi)你的手。我好擔心。擔心你離開(kāi)后,還會(huì )不會(huì )有人愿意陪你走,我不知道,這種擔心,是不是牽掛
你離開(kāi)后,我凝眸遠處,我凝眸遠處,望見(jiàn)了你曾與我共同嬉戲過(guò)的園子。
"淘淘!慢一點(diǎn)!”我焦急的在后面追趕,園子里的繡球花開(kāi)得異常燦爛!昂!笨姐姐,你太慢啦!”你笑鬧著(zhù)越跑越遠,卻一下子趴倒在地上。許久沒(méi)有動(dòng)靜,那一刻,園子里的一切都安靜了。我嚇得大叫一聲,瘋了一般朝你飛奔過(guò)去,到了你的身邊,你才緩緩起身,一下圈住我的脖子,哇哇大哭起來(lái):“嗚……姐……姐,我摔疼了,嗚……”我摟住你,安慰你,為你擦去臉上的淚水。繡球花也笑吟吟的注視著(zhù)我和你。我好害怕。害怕你離開(kāi)后,會(huì )不會(huì )跌到?有沒(méi)有人為你擦淚水繡球花是否依然美麗?我不知道,這種害怕,是不是牽掛?恍惚間,我好似進(jìn)入了夢(mèng)里,腦中倏的疊起一張張中斷的畫(huà)面:你昨天打碎了一只花瓶,今天買(mǎi)東西把賬算錯了,后天又不知犯了什么錯誤,媽媽不許你吃晚飯,而我偷偷帶給你幾個(gè)白饅頭。想到這兒,我又開(kāi)始擔憂(yōu)了,擔憂(yōu)你在姑姑家,會(huì )不會(huì )餓肚子有沒(méi)有人愿意為你拿饅頭?不知道這種擔憂(yōu),是不是牽掛
牽掛,如溪水潺潺,如落花繽紛,牽掛,似寒煙隨風(fēng),似清風(fēng)吹拂。你,是否沿著(zhù)我對你的牽掛,找到了回家的路?
關(guān)于牽掛的作文5
家人對我的牽掛是我最大的幸福,讓我感受到有家的溫暖,讓我快樂(lè )的成長(cháng)。
我自己孤獨一個(gè)人在他鄉,爸爸媽媽還有哥哥肯定在無(wú)時(shí)地掛念著(zhù)我,我是否平安,是否吃的好睡的暖,受不不受別人的欺負。雖然他們沒(méi)有和我說(shuō)這些,但是我自己的內心會(huì )體會(huì )到的。家人牽掛我,我可以幸福,但是我也一直牽掛著(zhù)一個(gè)人———外婆
姥姥今年七十多歲了,但是身體一樣棒棒的,我從小生活在外婆家,這也和外婆結下了深厚的感情,外婆很慈祥,但她從來(lái)是吧我照顧的很周全,所以我把外婆當作最親的人。所以我最牽掛我的姥姥。
自從我上了初中后,每次回家,她總是把我自己的好吃的東西給我拿來(lái),在我臨走時(shí),總是站在后面遠遠地搖著(zhù)手,讓我好好的讀書(shū),別讓我在那個(gè)窮山溝里呆著(zhù),臨走時(shí)在我不注意時(shí),往我的書(shū)包里放點(diǎn)零花錢(qián),每次到學(xué)校知道是外婆放的,我的淚水不由自主流了下來(lái),因為外婆的錢(qián)也是她自己女兒和兒子給的,還有自己從地里背回來(lái)的糧食,賣(mài)了錢(qián)自己一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來(lái),所有我更愛(ài)我的外婆,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心她的身體,不讓她心疼,天涼了,我想告訴她自己要多穿點(diǎn),別生病了。
我很想念我的外婆,外婆也應該在想著(zhù)我,我們兩個(gè)人互相牽掛著(zhù),都希望對方過(guò)的比自己好,身體棒棒的。
關(guān)于牽掛的作文6
牽掛在我眼里,牽掛就是你能記住每一個(gè)人的生日,你能記住每一個(gè)人的喜好,你能記住每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),你能記住他對你的好。
12月25日圣誕節是我弟弟的生日,但我并不記得那一天圣誕節,而我記得的是弟弟的生日,在這一天里為他開(kāi)心,為他快樂(lè ),想滿(mǎn)足他的一切愿望,想給他帶來(lái)樂(lè )趣,而不是悲傷。
星期六那天,我們?yōu)樗e辦了生日。我們所有人都到了,沒(méi)有一個(gè)人缺席,有爸爸、媽媽、姐姐,我還有弟弟,那是非常的開(kāi)心。
星期六的晚上,我們家一起去了萬(wàn)達,在萬(wàn)達里吃了一頓晚飯,為弟弟過(guò)生日。所有人都為此而高興,沒(méi)有人耷拉著(zhù)臉。媽媽開(kāi)心地對弟弟說(shuō)著(zhù)話(huà),我們也心里默默地祝福著(zhù)弟弟,希望他每天快樂(lè ),每天開(kāi)心。
所有人的日子只有一次,過(guò)去了就永遠再回不來(lái)了,隨著(zhù)弟弟一年一年的長(cháng)大,他變得越來(lái)越懂事越來(lái)越開(kāi)朗,越來(lái)越不那么小孩子氣,越來(lái)越懂得幫父母分擔一些任務(wù),越來(lái)越懂得什么是友誼,什么是開(kāi)心。
所有人都為弟弟祝福,為弟弟開(kāi)心,所有人舉杯同慶,記錄著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)光,所有人都開(kāi)心著(zhù),歡呼著(zhù),所有人都喜愛(ài)著(zhù)。親戚好友們?yōu)榈艿茏8V?zhù),所有人都牽掛著(zhù)他,思念著(zhù)他,為他助上最快樂(lè )的話(huà)語(yǔ),我也一樣,我雖然滿(mǎn)足不了弟弟所有的愿望,但是我可以給他很多很多樂(lè )趣快樂(lè )。
這便是牽掛,這不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是心里的思念。
關(guān)于牽掛的作文7
牽掛猶如無(wú)形中的繩,牽動(dòng)著(zhù)心;
牽掛猶如放映機,播放著(zhù)甜美的回憶;
牽掛猶如思念,思念著(zhù)彼此……
無(wú)情的歲月,硬生生把我們分離。從此,一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深,也可以淡化兩人的感情”這句話(huà)卻驗證在我們的身上。漸漸地,我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō),信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話(huà)。時(shí)間成了殺手,扼殺了我們清純的友誼。當我想挽救之時(shí),我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們,心中都有了一層隔膜,不再是以前……
慢慢地,我發(fā)現我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí),我才知道我是多么的牽掛著(zhù)你!以前的我總是期盼夜晚的降臨,讓我能夠欣賞到美麗的繁星?伞F在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨,它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”,成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭,真正的恐懼是我對你的思念!
每當我有困意之時(shí),閉上雙眼,腦海的回憶成了一部電影,不知疲憊的放映著(zhù)。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人,“電影”里的我們總是有著(zhù)歡樂(lè )的笑容,令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的,仿佛一瞬間而已,我們已經(jīng)畢業(yè),成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了,變得沉靜,似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆,只有這樣,瓜豆才能快速增長(cháng),你我的友誼才能加深。人生總是曲折的,也許只有經(jīng)歷一些變故,我們才能長(cháng)大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中,把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落,在無(wú)人之時(shí),獨自欣賞。
關(guān)于牽掛的作文8
你知道嗎?在一個(gè)很美的地方,哪兒的人都知道有一棵沒(méi)有感情的許愿樹(shù),它不會(huì )哭,也不會(huì )笑,它聽(tīng)它媽媽說(shuō),它們族人都沒(méi)有感情。只有擁有牽掛,就可以得到感情,所以它以牽掛為代價(jià),來(lái)幫助人們實(shí)現愿望,它就在惡魔沼澤的身旁。
微風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)嘩嘩的笑著(zhù),酸棗的枝葉舒展開(kāi)來(lái),空氣里梔子的味道快要溢出來(lái)了,許愿樹(shù)靜靜的站著(zhù),回想這一個(gè)個(gè)來(lái)到這兒的人許下的一個(gè)個(gè)愿望。剛才那個(gè)小女孩許下的是讓她牽掛多年的媽媽回到她身邊;那個(gè)小學(xué)生許下和朋友和好的愿望;還有昨天晚上,穿過(guò)危險惡魔沼澤,希望能見(jiàn)男友一面的女孩。以及她看見(jiàn)只為實(shí)現愿望而活的許愿精靈時(shí)的一臉驚訝,這一切的一切,不都是因為牽掛和愛(ài)嗎?
它從來(lái)不知道笑是什么感覺(jué),一天天枯燥寂寞的生活對我毫無(wú)作用,我收集那么多的牽掛,為什么還是一物所獲,那些由愿望和牽掛組成的胡桃有什么作用?又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我呢?許愿樹(shù)喊到,那幾只肥肥肥的松鼠隨即就被嚇跑了。
黑夜,寂靜,只剩下許愿樹(shù)的.嘆息。
第二天,許愿樹(shù)忽然想起了那只候鳥(niǎo)——小悠,和小悠在一起的日子是快樂(lè )的,也是短暫定,小悠天天給許愿樹(shù)讀愿望,講故事。小悠不會(huì )覺(jué)得單調霧聊,因為許愿樹(shù)是他的好朋友。冬天了,小悠要回南方了,告別時(shí),她們約好來(lái)年春天再見(jiàn)!
現在已經(jīng)是春天了,許愿樹(shù)暗暗的想到,小悠該回來(lái)了,許愿樹(shù)默默的為自己許下一個(gè)愿望。那顆紫色的胡桃旋即消失不見(jiàn)了,許愿樹(shù)知道,那時(shí)它的愿望已經(jīng)實(shí)現了,許愿樹(shù)心里涌起一種叫欣喜的情緒,嘴角緩緩上揚……
原來(lái)牽掛每個(gè)人都可以有的。
關(guān)于牽掛的作文9
朋友,自與你相識,相知,我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒(méi)有不散的筵席。那一天,我們含淚而別。雨中,我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此,我的手中攥著(zhù)一根細細的長(cháng)線(xiàn)—風(fēng)箏飛得多高,多遠,我對你的思念也便有多高,有多遠。
朋友,你可記得,我們相坐在小河邊,腳下是靜靜的流水,臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著(zhù)空中云卷云舒,我對你說(shuō),我要贈你一片白云。如今,我們兩地相望,你該看到我贈你的那片白云了吧?當時(shí)你問(wèn)我為什么贈你白云,我笑而不答。如今,我讓白云滿(mǎn)載了我深深的思念。你行程里,抬頭便見(jiàn)白云,抬頭便見(jiàn)我對你的牽掛延綿無(wú)絕
朋友,你可記得分別前夕那個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。我們躺在草坪上,仰望天空,數著(zhù)黑色天幕上綴著(zhù)的閃閃發(fā)亮的星星。我指著(zhù)一顆最小的,對你說(shuō),那就是我,以后別忘了看它喲。如今,在沒(méi)有月亮的星夜,你是否推開(kāi)窗戶(hù),讓那如水的星輝散進(jìn)來(lái);你是否站在窗前,仰望著(zhù)空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛,注視著(zhù)你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上,風(fēng)兒把我長(cháng)長(cháng)的牽掛帶向遠方。遠方的天空中,我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛,躺在青青的草地里,風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍天。一朵美麗的云悠悠;倚在桂子飄香的窗前,風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里,我看見(jiàn)一顆不明亮的星星在眨巴著(zhù)眼睛......
朋友,別忘了在繁忙的學(xué)習之余也抬頭看看你的天空:風(fēng)箏在跳舞,白云在漫步,星星在眨......
牽掛像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;牽掛像風(fēng),能幫助你揚起風(fēng)帆,走向成功;牽掛像太陽(yáng),能幫助你祛除嚴寒,感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作,讓我感受到了人間最真摯的愛(ài)。
原來(lái),我一直在牽掛中成長(cháng)!
關(guān)于牽掛的作文10
遠方的牽掛
似一夜春風(fēng)后,滿(mǎn)樹(shù)梨花開(kāi)的早晨,紅裝素裹,格外妖嬈。
猛地,一個(gè)嬰兒的啼哭劃破了寧靜的天空。
聽(tīng),那聲音多么凄涼,多么無(wú)奈,還夾雜著(zhù)一絲絲痛苦。循聲望去,一個(gè)嬰兒正躺在一戶(hù)人家的門(mén)前,他胸前別著(zhù)一個(gè)很顯眼的東西——一根紅絲帶。
那個(gè)嬰兒就是我……
母親講著(zhù)這段的時(shí)候,我的眼睛模糊了,滾滾的熱淚灑向那火紅的絲帶。我把它貼在胸前,我能清楚地感受到它,它似乎就是我身體的一部分,無(wú)法分割的那部分。
就在此時(shí),一幅幅畫(huà)面迅速地在我腦中閃回,畫(huà)面上,一個(gè)憔悴的婦女,盯著(zhù)我們的教室里看,當她的目光與我的目光相碰時(shí),我分明地感受到,那目光中充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),是那么熟悉,又是那么陌生,當我再想多探尋時(shí),那目光很快閃避掉了,然后又很快地消失了。
同樣,又是一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)比往日任何一個(gè)早晨都要冷的早晨,北風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)大地。
就在我瑟縮著(zhù)從宿舍往食堂的路上。一個(gè)身影忽地閃出,她?她依舊用那熟悉而又陌生的目光凝視著(zhù)我,使我產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué),似乎有一只無(wú)形的大手,牽動(dòng)著(zhù)我的心,時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著(zhù)我的心。
她看著(zhù)我,那么慈愛(ài)地看著(zhù)我,我的心似乎也承受著(zhù)某種重壓,不由地打了個(gè)哆嗦,她慌張地遞給我一袋東西,吱吱唔唔地說(shuō):“這是你……你媽買(mǎi)給你的衣……衣服,快,快把它加上,別……別凍著(zhù)了!
伸手接袋子時(shí),我的手被她那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手刺痛了,同時(shí),我的心似乎也被深深地刺了一下。我的耳邊又回蕩起母親的那些話(huà),再看看眼前的她,似乎一下子明白了,看著(zhù)她,我委屈的淚一下子涌出,一頭扎進(jìn)眼前這個(gè)婦女的懷中。她一下子竟不知所措,呆呆地站在那里,站在那飄起細細雪花的大地中……
關(guān)于牽掛的作文11
對于不同的人來(lái)說(shuō),牽掛的含意是不同的。對酒鬼來(lái)說(shuō),牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭;對嚴監生來(lái)說(shuō),牽掛就是他花費的銀子;對愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō),牽掛就是他那間物理試驗室……而對我來(lái)說(shuō),牽掛就是我的家。
鏡頭一:早晨六點(diǎn)整。
隨著(zhù)電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音,老爸老媽起床了。他們在床上懶懶散散地躺了10分鐘,便匆匆忙忙得起床做早飯。隨后,老爸懷揣熱乎乎的早飯,離開(kāi)家門(mén)。6點(diǎn)30分,一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢(mèng)中拽了出來(lái),新的美好的一天開(kāi)始了。
鏡頭二:下午六點(diǎn)整。
一天充實(shí)的校園生活結束了,帶著(zhù)一身知識和渴望求知的勁頭,我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包和滿(mǎn)裝書(shū)本的紙袋子回家了。一家三口又在一起共度晚上快樂(lè )的時(shí)光,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以言喻的幸福。母親做飯,父親擦地,我便坐在我的小桌前專(zhuān)心致志地學(xué)習。家的感覺(jué)永遠是甜蜜的。
鏡頭三:晚上七點(diǎn)三十分。
共進(jìn)晚餐的時(shí)光總是溫馨的,一年四季,無(wú)論天氣如何,飯桌上總洋溢著(zhù)溫暖的氣息,大家各自表達個(gè)人今天的所見(jiàn)所聞。老媽往往說(shuō)說(shuō)她們單位的小會(huì )計又發(fā)了什么搞笑的短信,她們的領(lǐng)導又和誰(shuí)吵架了,誰(shuí)又把領(lǐng)導的辦公室“掀了”……老爸總會(huì )說(shuō)他今天又碰到了什么難纏的用戶(hù)來(lái)“找碴兒”,我則經(jīng)常說(shuō)說(shuō)今天學(xué)校又發(fā)生什么事兒,像:英語(yǔ)F老師又被我們怎么在“整”啦,鐘明遠又把學(xué)校的電腦怎么折騰壞啦,“波波”校長(cháng)又有什么事啦……歡快的笑聲時(shí)不時(shí)從飯桌上飄來(lái)。
這就是我的家,我那和諧、溫馨的家。我愛(ài)我的家,也愛(ài)我的家人,我的家人也愛(ài)我。因為對于我們來(lái)說(shuō),家是最大的牽掛。
關(guān)于牽掛的作文12
入冬了,天氣一天比一天冷,在學(xué)校上學(xué)的我全身心的投入到學(xué)習中的同時(shí),不免在一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,打上好幾個(gè)哆嗦。
氣溫越來(lái)越低,上次在放假回家帶來(lái)的衣服顯然越發(fā)不夠穿了。尤其是在一場(chǎng)冬雨過(guò)后,坐在教室里聽(tīng)課的我,忍不住的直跺腳,不時(shí)的搓一搓手。但是每當我好不容易身體里聚集了一點(diǎn)溫度的時(shí)候,只需一陣小風(fēng)就能將我身上的溫暖又卷了去。就在這個(gè)如此寒冷的冬天里,在冰凍天里,我看到了一個(gè)我最熟悉的人。
那天的溫度比往日都地,我守在教室里一直都不敢出去,下課的時(shí)候,也只有上廁所才會(huì )出去一趟。那天課間,當我聽(tīng)到老師突然喊我的名字時(shí),我才抬頭向教室門(mén)邊望了去,站在老師旁邊的是我年邁的奶奶。
我立馬從自己的課桌上站起身來(lái),見(jiàn)到奶奶的時(shí)候,我心里是非常驚訝的。老師見(jiàn)我來(lái)了后就走開(kāi)了。我看著(zhù)奶奶,迫不及待的問(wèn)道:“奶奶,你怎么來(lái)了?”奶奶的臉已經(jīng)被寒風(fēng)吹得通紅,一雙老手上,左手提著(zhù)一個(gè)大袋子,右手也提了一個(gè)大袋子。我伸出手將這兩個(gè)袋子接過(guò)。這時(shí)奶奶才道:“天變冷,我擔心里衣服不夠穿,我給你帶了幾個(gè)大棉襖過(guò)來(lái)了!蹦棠痰穆曇粲兄(zhù)沙啞,看著(zhù)這樣子的奶奶,想著(zhù)她在寒風(fēng)中穿梭,我心里一陣心疼。要知道,從我家里出來(lái)到大馬路上坐車(chē),這得有一個(gè)小時(shí)的路程,我無(wú)法想象奶奶冒著(zhù)寒風(fēng)走了這么久,更何況就算坐上了車(chē),這段路也不好,坑坑洼洼的道路讓整個(gè)車(chē)都是搖擺的。
“奶奶,我不冷!笨粗(zhù)這樣的奶奶,我不知道該說(shuō)寫(xiě)什么的好,當我說(shuō)完這句話(huà)后,奶奶瞬間就觸上了我的手,當感受到我手上的冰涼時(shí),奶奶怪道:“還不冷,手這么冰涼!
之后,我在奶奶的注視之下穿上了大棉衣,奶奶的那一份牽掛令我感動(dòng)。當我送奶奶去坐上了回去的車(chē)時(shí),不知怎么的,眼眶里有什么東西涌了上來(lái)。
關(guān)于牽掛的作文13
浩浩的江水載著(zhù)揚帆的船兒遠征,然而船兒明白來(lái)自燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍的天空承載著(zhù)鴿子飛翔的雙翅,然而家的方向是如此清晰,正如那江水中流淌著(zhù)的依戀,天空中掠過(guò)的思念。當一個(gè)熟悉的名詞在腦際浮現,心中總有一絲悸動(dòng)。
20xx年12月10日,天氣異常的寒冷,凜冽的寒風(fēng)穿透身體。也就是這一天,你踏上了遠行的列車(chē),開(kāi)始了自己的軍旅生活。這一天,我們全家人為你送行,看著(zhù)你乘坐的列車(chē)越行越遠,我的眼淚奪眶而出。心中悲喜交加,喜的是經(jīng)過(guò)那么多挫折后你終于找到了自己的人生路,悲的是這一別不知何時(shí)才能相見(jiàn)。你不在的這些日子里,我真的不知該怎樣度過(guò)。無(wú)數個(gè)日日夜夜我將與孤獨相伴。二十年前我們有說(shuō)有笑,二十年前我們共同為這個(gè)家而努力,可二十年后我們各自長(cháng)大成人,為了夢(mèng)想而分隔兩地,為了自己的未來(lái)而各自努力。二十年里我陪你一起走過(guò),可二十年后的路要靠你自己去走,也許這條路你會(huì )走的很辛苦也很吃力,但是姐姐相信你,你一定會(huì )憑本身為自己打造一片天地,一片真正屬于自己的天空。
遠離了家鄉,一切都變的陌生。也許那里的天比我們這兒的更藍,草更綠,水更清。一方水土養育一方人,希望那里的好山好水可以陪伴你度過(guò)人生最寂寞的歲月,陪伴你度過(guò)。人生最艱難的日子,更希望那里的一切能讓你對家鄉對親人少一份思念,少一份牽掛。雖然我知道那種牽掛抹不掉,忘不掉,更替代不了。但我真的希望你能把這一份牽掛當作自己上進(jìn)的動(dòng)力,能早日成才,早日回家,我們全家人等著(zhù)你歸來(lái)。我答應過(guò)你,會(huì )幫你照顧好爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì )照顧好這個(gè)家,會(huì )連同你的那份愛(ài)和我的愛(ài)一同給他們,不會(huì )讓你缺席的。
今夜月兒圓圓,繁星滿(mǎn)天。一顆流星劃過(guò),我希望它能帶祝福給你。此刻,你是否也在仰望天空,是否也看到了那顆流星,是否聽(tīng)到了姐姐的思念,收到了姐姐的祝福。言有盡時(shí)而義無(wú)窮,我知道,無(wú)論天涯海角,我們永遠是彼此最深最深的牽掛。
關(guān)于牽掛的作文14
風(fēng)輕輕地吹過(guò),她遙望遠方,眼神中充滿(mǎn)思念,家人時(shí)常問(wèn)她是不是又在牽掛著(zhù)奶奶。
那個(gè)時(shí)候,她不懂牽掛是什么意思,她只知道她在思念照顧了她六年的奶奶。發(fā)絲在風(fēng)中飄飛,蒲公英離開(kāi)了母親飛向遠方。她希望這思念能夠由風(fēng)和蒲公英帶回家鄉,捎一份思念帶去。
不知不覺(jué)中,女孩長(cháng)大了,漸漸明何為牽掛。但這時(shí)她已回到家鄉,卻開(kāi)始牽掛著(zhù)遠方的父親。
她常常呆呆地坐在窗前,望著(zhù)窗外出神,沒(méi)有人打擾,她知道自己在牽掛著(zhù)父親。希望父親能夠回家,沒(méi)有生病,一切安好。
一根細細的線(xiàn),看不見(jiàn)的線(xiàn),穿越千山萬(wàn)嶺,將兩個(gè)相隔千萬(wàn)里的人拴在一起,這根線(xiàn)名為牽掛,由女孩的心產(chǎn)出,讓她牽掛著(zhù)父親。
每一次,父親打了電話(huà)回來(lái)就知道父親也在牽掛著(zhù)她,牽掛著(zhù)家中的每一個(gè)人。她總是會(huì )興高采烈地與父親通話(huà),但從不說(shuō)想他,因為女孩知道父親知道她想他,牽掛他。
血緣中流著(zhù)他的血,有著(zhù)他的基因,她的身體有一半來(lái)自于他。女孩很滿(mǎn)足,相信父親也在牽掛著(zhù)她。
小小個(gè)子,矮矮地她長(cháng)得不矮了,卻喜歡像小時(shí)候一樣,抱著(zhù)雙膝回憶著(zhù)與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親的笑容,神情每一個(gè)表情都被她深深烙在心底。當她牽掛時(shí),就會(huì )把它們從腦海和心底翻出一個(gè)個(gè)細數。
看,女孩正坐在草地上,吹落天蒲公英,待微風(fēng)帶去她的牽掛。她知道蒲公英也牽掛著(zhù)母親所以久久未走,她起身走進(jìn)房間寫(xiě)下了內心的牽掛。
牽掛真的剪不斷,理還亂,你在山這頭,我在遠方那頭,相隔相望,這便是牽掛。
那個(gè)天真浪漫的女孩睡了,她正在夢(mèng)中與她父親相見(jiàn)……
關(guān)于牽掛的作文15
今歲春節,雖沒(méi)有了爆竹的囂喧,但在武漢之城,又迎來(lái)了一次沒(méi)有硝煙的戰爭,透過(guò)層層的迷霧望去,令人甚是牽掛。
還記得去年外出時(shí),結識了武漢的一家人,其中兩人是武漢大學(xué)的地質(zhì)學(xué)教授那塊紋路清奇的武漢石頭,如今我仍擺在柜中。講真,這一家武漢人一路上都在幫助著(zhù)我們,為人的確很好。
卻不知,在這段人心惶惶的日子里,他們怎么樣了。
前幾日看新聞上面講,武漢的日治愈人數已超過(guò)日確診人數。便覺(jué)得心安了。視覺(jué)跟著(zhù)鏡頭在火神山醫院中穿梭著(zhù),只見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的走廊上清潔干凈,兩邊整整齊齊地排列著(zhù)病房,不時(shí)地還有幾位醫生,幾位護士出來(lái),進(jìn)去。雖然忙碌不止,卻看不出任何的忙亂。病房?jì),幾名醫生正圍在一位患者的床前論著(zhù)他的病情。幾個(gè)人穿著(zhù)厚厚的防護服,連臉部都封的很死,只能透過(guò)護目鏡的鏡片看到他們,可以看到,眼部周?chē)呀?jīng)有了幾道護目鏡勒出的血印,顏色已漸漸的淡了,想必是前幾日留下來(lái)的還未好罷了,他們的確還舍不得多換這一次性防護服。他們的臉也是漲得通紅的,夸張地似乎要滴出血來(lái)。大顆大顆的汗珠從一旁滲出緩緩地向下滑落著(zhù),看著(zhù)就覺(jué)難受卻又無(wú)能為力。
說(shuō)著(zhù),一位醫生拿出筆來(lái),似乎要記些什么,而拿本子的手卻不停的顫抖著(zhù),最終,還是堅持在本子上寫(xiě)下歪歪扭扭的幾行字。
一旁的患者也是認認真真地聆著(zhù)他們的談話(huà),不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,認真地記下醫生的囑咐。
再想想我們那些同行的朋友們,他們應該還都好吧,想必都安心的呆在家中,房間緊鎖,嚴格地遵守著(zhù)社區居家隔離的規定吧。
真是感謝每一位為此次抗疫行動(dòng)所付出的人;蚴蔷蛹易允夭惶砺闊┑木用,或是在一線(xiàn)的醫療戰士們,或是在醫院辛勤打掃,只為保證一個(gè)清潔安全環(huán)境的清潔工,乃至全國上下,生產(chǎn)防護設備,建設醫院的工人們,有你們,真的很令人心安。
牽掛著(zhù)朋友,心系著(zhù)武漢。
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