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【精華】牽掛的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的牽掛的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
牽掛的作文 篇1
魚(yú)對水說(shuō)：“你不知道我在流淚，因為我在水里�！�
水對魚(yú)說(shuō)：“我知道你在流淚，因為你在我心里�！�
母親啊，我就是心里的一尾小魚(yú)，是你心里永遠的牽掛。你的牽掛像陽(yáng)光灑在了我人生的道路上，絲絲縷縷卻不見(jiàn)其終極，溫暖了我。多少次在黑暗深淵里無(wú)助的吶喊，正是你永恒的牽掛讓我重拾信心，我不能再讓你為我擔心。
昨天夜里窗外風(fēng)雨敲窗，驚醒。那雨中的一幕在我腦海里又慢慢地蕩漾開(kāi)來(lái)……
望著(zhù)窗外扯不斷的雨絲，愁愁的思緒已讓我整個(gè)人離開(kāi)了課堂，窗外的雨點(diǎn)好像在嘲笑我的無(wú)知，早知道這樣，我就該聽(tīng)母親的話(huà)了……
早上太陽(yáng)的臉還火紅火紅的，誰(shuí)知道現在就變了臉呢？早上母親的話(huà)還在耳邊響著(zhù)：“孩子，今天可能會(huì )下雨，把傘帶上吧�！鄙硢〉穆曇羲坪跏窃V說(shuō)著(zhù)母親生病的事實(shí)。我生氣地說(shuō)：“這是哪國新聞，誰(shuí)信�！闭f(shuō)著(zhù)，用力推開(kāi)母親的手，雨傘“啪”的一聲落在了地上。母親也沒(méi)再說(shuō)什么，用手揉了一下眼眶，默默地轉過(guò)身去，蹲下身拾起那把傘。我毫無(wú)后悔之意，生氣地走出家門(mén)，還故意把地板蹬得那么響。唉，那時(shí)候我簡(jiǎn)直是瘋了，現在我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)母親當時(shí)內心的啜泣。
放學(xué)了，同學(xué)們早就在父母的“護航”下離開(kāi)了學(xué)校。后悔漸漸占據了我的心靈，我要向母親道歉。情急的我一頭扎進(jìn)雨里，忽而聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喚：“孩子，你的傘�！蔽矣行@異又帶著(zhù)喜悅的心猛地一顫，一抬頭，果然是媽媽。在雨中她顯得是如此
不堪一擊，如此的瘦小。鼻子一酸，淚水與雨水交織著(zhù)從我臉龐劃過(guò)，這是后悔的淚水，也是喜悅的淚水。母親將我緊緊地摟住，仿佛一松開(kāi)我就會(huì )飛走一樣�！昂⒆�，是媽媽不對……”媽媽心疼地說(shuō)�！安�，是我錯了�！蔽也活櫼磺械卣f(shuō)，“我不應……”母親笑了笑：“沒(méi)什么，已經(jīng)過(guò)去了，我煮了好吃的給你�！�
一路上，我緊緊地擁著(zhù)母親，因為我知道我是母親心里永遠的牽掛，我不能讓母親再因為我心痛。母親的光輝灑在我人生所走過(guò)的小路，我不擔心會(huì )見(jiàn)不到陽(yáng)光，因為我堅信它已鋪滿(mǎn)了我人生的每一個(gè)角落。
牽掛的作文 篇2
關(guān)心的，是溫暖的陽(yáng)光，甘甜的泉水，清新的空氣；關(guān)心是真情的關(guān)心，是愛(ài)的無(wú)私奉獻。
小時(shí)候不知道什么是關(guān)心，也不知道自己被很多人關(guān)心。我只知道，每次出門(mén)，媽媽總是叫我注意車(chē)輛，早點(diǎn)回家；每次回來(lái)晚了，爸爸總是不顧風(fēng)雨在門(mén)外等我；每到假期和生日，我總會(huì )收到遠方親戚的來(lái)信或賀卡。當時(shí)我并不知道這叫關(guān)心，也無(wú)法理解它的內涵——這種感情包含了多少親情和善意。
漸漸的，我長(cháng)大了，慢慢明白了診所的照顧。每次爸爸出差，媽媽每天關(guān)注爸爸去的地方的天氣預報，我就不會(huì )孩子氣的嚷嚷著(zhù)看文藝節目，因為我知道，也許媽媽也知道，即使我知道那里的天氣情況，我也幫不了爸爸，但這是一個(gè)顧慮。每次我媽晚上不回家，我爸就睡不著(zhù)，就在門(mén)口晃悠，等我媽。雖然他也知道那時(shí)候媽媽會(huì )回來(lái)，不管等不等，也是一個(gè)顧慮。
現在，當一個(gè)分開(kāi)很遠的朋友來(lái)發(fā)消息的時(shí)候，我絕不會(huì )只是看著(zhù)就關(guān)機，而是會(huì )仔細看一遍，再給她發(fā)一條消息，因為我明白這是朋友的關(guān)心，回復是享受這種關(guān)心的最好選擇，就像在寒風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候理解一份溫暖的關(guān)懷。我不會(huì )再拖延回信了，因為我明白，雖然她關(guān)心我，但她不希望得到我的那份關(guān)心。
其實(shí)有時(shí)候，關(guān)心是很累的，但卻讓人覺(jué)得很舒服，因為這是一種安慰靈魂的回答。雖然沒(méi)有在意，很瀟灑，但是瀟灑的背后，還是有牽掛的。
我，喜歡關(guān)心。我想用我的關(guān)心洗掉每個(gè)朋友心中的煩惱。關(guān)心是世界上最美好的情感之一。有了它，世界會(huì )變得更好！
牽掛的作文 篇3
一條河靜靜的流淌，穿過(guò)歲月的風(fēng)。天空傳來(lái)悠揚的琴聲，是誰(shuí)的芊芊素手穿越時(shí)空為你梳理心中的憂(yōu)傷？寧靜的村莊響起古老的童謠，你抬頭 遙望，家鄉就在你的眼中。望斷南歸的雙棲燕，家鄉安靜的田野凝聚在你思念的筆下，你多么渴望能夠羽化而去，隨九月的風(fēng)一起高高飛揚，回到你魂牽夢(mèng)繞的家鄉。
你其實(shí)是脆弱的，如你筆下這些傷懷的安靜文字，它們如精靈一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂(lè )的，你可以在文字里面自由往返于夢(mèng)中的家鄉，甚至可以像孩子一樣跳躍著(zhù)奔跑，想象廣闊無(wú)邊的藍天，豐美的草原。
你在時(shí)間的草原上赤足奔跑，在夢(mèng)的家鄉種下一株開(kāi)花的果樹(shù)，為所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人許愿，并原諒那些曾經(jīng)深深傷害過(guò)你的人們。生命如此地短暫，你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿(mǎn)，你需要給自己一個(gè)感動(dòng)的空間，使生命更加豐滿(mǎn)。你以文字書(shū)寫(xiě)自己，以一顆真誠的心目睹世界的改變，你更像是智慧的苦行者，來(lái)這個(gè)繁亂的世界潛心修煉，等待滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，掛上秋天的枝頭。
牽掛的作文 篇4
牽掛它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話(huà)、一句留言……是牽掛的體現。
生活需要牽掛，需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨……
牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對話(huà)。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì )牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì )牽掛，讓人生變得更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。
感悟牽掛，就是真真切切銘心刻骨地體驗生命的特質(zhì)；感悟牽掛，就是不經(jīng)意間提升人生的質(zhì)量。
那份難以舍的牽掛喲，你其實(shí)是一種無(wú)法捉摸的傷痛，游移不定，時(shí)近時(shí)遠，我們在牽掛著(zhù)別人，同時(shí)也被別人牽掛。
牽掛的作文 篇5
總是在想用筆把心中的那一絲牽掛寫(xiě)出來(lái)，卻常常望著(zhù)手中緊緊握著(zhù)的筆而發(fā)呆，不知道該怎樣去表達出來(lái)。
是誰(shuí)陪我一同走過(guò)泥濘的道路；是誰(shuí)讓我幼小的心靈萌發(fā)新芽。田野里，我們的歡聲笑語(yǔ)在飄蕩，池塘邊，水面被我們的腳丫拍打的響。我們一同在春天放著(zhù)風(fēng)箏，一起在夏日享受解熱的冷飲，秋天，我們一起撿枯黃的落葉，冬天一起堆雪人。
歲月沖不淡的記憶，一起走過(guò)的歲月記憶猶新，歡聲笑語(yǔ)中還在思念你——表姐。
當你初三畢業(yè)后，跟著(zhù)你的親戚出去打工時(shí)，我還在上小學(xué)。那個(gè)時(shí)候，我哭了，哭得好厲害。因為我知道，你是不能�；丶业�，曾經(jīng)那五彩的夢(mèng)漸漸淡漠，失去它那原本有的光澤，留下的只有殘缺不全的現實(shí)。牽掛中，我學(xué)會(huì )了真誠的付出，付出了真誠才會(huì )有另一種距離的理解，因為真實(shí)的空間相隔太遠。
我在日記里，珍藏著(zhù)那一片片楓葉，我時(shí)時(shí)在想，日日在想，月月在想，你何時(shí)能歸？當我打開(kāi)這本日記本，它就會(huì )發(fā)出一種淡淡的香味，在這流光歲月中，我的日記里又多了一份祝福，幾份牽掛。
愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。它或許就出現在你的身旁。愛(ài)是永恒的，不會(huì )被任何誘惑所替代。真正的愛(ài)是什么？也許它的答案不是一致的。
人生的道路還很長(cháng)，我們該永遠的珍惜心中的.那一絲牽掛。
牽掛的作文 篇6
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著(zhù)心；
牽掛猶如放映機，播放著(zhù)甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著(zhù)彼此……
無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話(huà)卻驗證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō)，信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話(huà)。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當我想挽救之時(shí)，我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著(zhù)你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星�？伞F在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！
每當我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著(zhù)。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著(zhù)歡樂(lè )的笑容，令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(cháng)，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(cháng)大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨自欣賞。
牽掛的作文 篇7
聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里奶奶的聲音，我知道奶奶又到了新一年里萬(wàn)分掛念我的時(shí)候。每年到了快放寒假的時(shí)候，奶奶就會(huì )頻繁地要爸爸媽媽給我打電話(huà)，說(shuō)她要聽(tīng)著(zhù)她乖孫孫的聲音，說(shuō)想知道乖孫孫什么時(shí)候放寒假。
“什么時(shí)候回家��？”奶奶在又打來(lái)的電話(huà)里這樣問(wèn)著(zhù)我，我趕緊又對著(zhù)電話(huà)大聲地告訴有點(diǎn)耳背的奶奶：“快了，快了，還有幾天就可以回去見(jiàn)奶奶您啦！”每次我這么說(shuō)完，奶奶還要在電話(huà)里這么問(wèn)兩遍才算滿(mǎn)意，好像不得到我好幾遍肯定的答復，我就不會(huì )回家似的。每每這個(gè)時(shí)候，我都感覺(jué)自己是全天下最最幸福的孩子，有著(zhù)家人萬(wàn)分牽掛的一個(gè)寶貝。據我放寒假回家了之后的了解，每次奶奶萬(wàn)分掛念我的時(shí)候就像是一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩，吵著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘o在學(xué)校寄宿的我打電話(huà)。爸爸媽媽告訴奶奶，我還在上課，奶奶就會(huì )從那一刻開(kāi)始計算我下課的時(shí)間，掐著(zhù)點(diǎn)兒再要爸爸媽媽給我打電話(huà)，不打的話(huà)，她還不吃飯，說(shuō)擔心乖孫孫在外面吃不好穿不暖，說(shuō)寒假讓乖孫孫回家好好補補。其實(shí)奶奶也不是到了我臨寒假前才如此的牽掛我，在之前的時(shí)光里，她也非常牽掛，只是她知道我還沒(méi)那么快回家，不想耽誤我學(xué)習，她就會(huì )把對我的牽掛抒發(fā)到我的照片上，時(shí)常把相框里我的笑臉看了又看，相框沾了一點(diǎn)灰，她就要趕緊拿抹布擦干凈再看。
奶奶說(shuō)完話(huà)，電話(huà)還會(huì )依次傳到爸爸和媽媽的手里。爸爸會(huì )在電話(huà)里叮囑我寒假到來(lái)前在學(xué)校要注意別感冒，要我記得在書(shū)包里備傘，要我記得學(xué)習要勞逸結合。每次爸爸還沒(méi)有嘮叨完，媽媽就搶過(guò)電話(huà)繼續對我發(fā)送情感電波。媽媽會(huì )在電話(huà)里叮囑我吃飯不要挑食，會(huì )讓我課后準備一張寒假想吃的菜單，讓我回家了的寒假里她有菜單可照著(zhù)給我做好吃的。每次我都是“好好好”的沉醉在家人的牽掛里，期盼著(zhù)寒假到來(lái)的那一天。
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