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當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的六年級城南舊事讀后感，希望對大家有所幫助。
六年級城南舊事讀后感1
城南舊事，初聽(tīng)書(shū)名，我想一定沒(méi)什么好看的，但是，當我讀完一遍后，卻深深地體會(huì )到了英子快樂(lè )無(wú)比的童年生活。
我的童年沒(méi)有英子的豐富，甚至讓我覺(jué)得童年來(lái)影無(wú)蹤，有時(shí)，因為我是小孩，不能做我想做的事情，所以讓我很煩它；有時(shí)，也因為我是小孩，卻可以做只有小孩能做的'事情，又讓我很幸福。童年是漫長(cháng)的，作者將童年編織成了一個(gè)又一個(gè)驚人的故事。
英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認識的扭兒、有被人認為中瘋子的秀兒，以及被病痛折磨的父親，書(shū)中的每一個(gè)人物，不管是大人還是孩子，都讓我體會(huì )到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂(lè )。
生活在幸福時(shí)代的我們，常常不懂得珍惜童年的美好時(shí)光，不去珍惜，但讀完這本書(shū)，我要更加珍惜時(shí)間，因為時(shí)間不會(huì )等人的。當你長(cháng)大后，你才會(huì )懂得童年的時(shí)光是多么的珍貴，所以我們要珍惜現在的時(shí)光。
我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要更加珍惜這個(gè)童年的時(shí)光。
六年級城南舊事讀后感2
文/張林珠
在寂靜的夜晚，坐在溫暖的書(shū)桌臺燈下，津津有味地讀書(shū)是一件多么暢意的事啊。最近，最令我癡迷的書(shū)就是林海音奶奶的《城南舊事》。
這本書(shū)的主人公是活波可愛(ài)、天真爛漫的小女孩小英子，作者用第一人稱(chēng)的方式講述發(fā)英子6歲到13歲的生活。這里面有5個(gè)故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。通過(guò)這5個(gè)故事，透過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合。
我喜歡小英子，特別是在惠安館里面的小英子，她十分的善良、天真、富有同情心。因為她連人人嫌棄的瘋子都不怕，而且還能和她成為朋友。
我同情大個(gè)子小偷叔叔，因為他不是為了自己享受生活而去偷東西，而是由于生活貧困，為了讓自己的`弟弟有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境才不得不做的小偷。
我認為宋媽有重男輕女的封建思想，因為她說(shuō)“要不是小栓子死了，y頭子，我不要也罷”.讓我覺(jué)得她既可憐又可悲。
這本書(shū)，我就要讀完了，希望后面的故事更精彩，更吸引人。期待著(zhù)小英子給我帶來(lái)更多的驚喜。
六年級城南舊事讀后感3
今天我讀完了中國臺灣著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》。這本書(shū)以作者7?—13歲??的生活為背景，以一個(gè)孩子的眼光旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，懵懂，單純而又天真。
林海音五歲時(shí)跟著(zhù)父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京。她在這兒遇到了很多人，交到了很多朋友，發(fā)生了很多不同尋常的事。
在《惠安館傳奇》這個(gè)故事中英子結識了兩個(gè)朋友，一個(gè)是惠安館的`女瘋子秀貞，一個(gè)是和英子年紀相仿的妞兒。秀貞因為女兒剛生下來(lái)就被偷偷丟棄而瘋了。鄰居們都避開(kāi)秀貞并且不讓孩子接近她。
但是英子卻和秀貞成了好朋友。妞兒經(jīng)常被爸媽毆打，因為他們不是妞兒的親生父母。為了找到自己的親生父母，妞兒決定離開(kāi)這里尋找她的親生父母，正當妞兒決定離開(kāi)這里時(shí)英子發(fā)現妞兒就是秀貞苦苦尋找的女兒小桂子，于是秀貞帶著(zhù)妞兒踏上了尋找妞兒父親的路程。
六年級城南舊事讀后感4
同學(xué)們，在這個(gè)寒假里你們必須讀了不少書(shū)吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。
這本書(shū)的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個(gè)熱情、善良、樂(lè )觀(guān)向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽?zhuān)�幫自我的媽媽完成婚姻保衛戰…
這本書(shū)包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的`花兒落了，我也不再是小孩子”�！盎莅拆^傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱(chēng)“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個(gè)故事主要體現了英子樂(lè )于助人的精神，是我們學(xué)習的榜樣�！拔覀兛春Ｈァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認識了一個(gè)“厚嘴唇”的神秘人。英子覺(jué)得他很善良，但他卻是一個(gè)“賊”。這個(gè)故事描述了英子成長(cháng)中的困惑，這天的我們經(jīng)常也有類(lèi)似的感覺(jué)。
書(shū)中還有一些情節我不是很理解，爸爸說(shuō)我長(cháng)大后就明白了。
六年級城南舊事讀后感5
自從我讀了《城南舊事》這本書(shū)后，我就覺(jué)得平常的一些事情也可以被寫(xiě)的那么生動(dòng)有趣。
這本書(shū)講述了作者小時(shí)候的事情：遇到偷東西的賊，還把他當作好人，但那賊是為了他不務(wù)正業(yè)的弟弟，但是不懂事的小作者把他給害了捉了去。由此可見(jiàn)，作者把一件小事細化，變成了一件復雜、生動(dòng)、有趣的事。
作者還提到過(guò)蘭姨娘的事。爸爸和叔叔都喜歡蘭姨娘，作者為了維護媽媽?zhuān)罱K讓姨娘和叔叔走到了一起。
說(shuō)到英子的事，英子遇見(jiàn)了對她那么好的小偷，我也在內蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。就比如說(shuō)帶我騎馬的.爺爺吧。別人騎馬讓馬奔跑都要收錢(qián)，但爺爺讓我們一路飛奔卻沒(méi)有多收錢(qián)。由此可見(jiàn)，這位爺爺多么善良。
還有為我們在荒山野嶺里開(kāi)越野車(chē)的爺爺。雖然我們坐的車(chē)是二驅?zhuān)渌?chē)都是四驅?zhuān)?jīng)驗豐富的爺爺輕而易舉就排在了第一。他還說(shuō)，我們對他好，他也對我們好。他還和我們講了許多蒙古族的故事。這就是直率的蒙古人。
《城南舊事》是一本好書(shū)，看了會(huì )帶給你許多啟發(fā)。
六年級城南舊事讀后感6
讀完林海音奶奶的《城南舊事》，我想起了北京，一座古老的古城。 《城南舊事》主要寫(xiě)了，一個(gè)叫英子的女孩，結識了很多朋友，惠安館的瘋子-----秀貞，小柱子----妞兒，不理人的`德先叔，躲在草地里的小偷還有講不清的北京話(huà)的爸媽?zhuān)麄兌忌钌钣≡谖倚闹小?/p>
《城南舊事》這本書(shū)像一個(gè)人的童年趣事。老槐樹(shù)上的“吊死鬼”，西廂房里的小雞，陰森草地里的花皮球。盡管時(shí)代不同了，生活條件改變了，但作者天真的童心沒(méi)有改變。
爸爸中年去世，英子并沒(méi)有暴躁。她遇事鎮定的品格，還有她那勇敢的品格，值得我們學(xué)習。某些人終不能陪你到老。你要堅強地走下去。
我們要珍惜自己的童年時(shí)光，它就像一朵花，花瓣掉光了，我們的童年就過(guò)完了，時(shí)間如此之快，所以我們要珍惜。
童年，是記憶深刻的時(shí)光，是美好的時(shí)光，是短暫的時(shí)光。
英子和家人處著(zhù)深厚的感情，可是他們因種種原因離開(kāi)了她。時(shí)間一去不復返了。
六年級城南舊事讀后感7
在大人們的眼中，秀貞是一個(gè)女瘋子，而在英子眼中，秀貞是一位可愛(ài)的大姐姐。英子有一個(gè)朋友叫妞兒，因為妞兒的養父母對妞兒很不好，所以，妞兒決定找到自己的親生父母。結果她們發(fā)現，秀貞就是妞兒的親媽?zhuān)瓦@樣，秀貞和妞兒離開(kāi)了英子。
同時(shí)，英子也搬家了。到了新家里，新朋友走進(jìn)了她的生活。在她家附近，英子與一個(gè)陌生男子成了朋友，在英子眼中，他是一個(gè)老實(shí)的人，但是，那人卻是一個(gè)小偷，被人抓走了。蘭姨娘和德先叔也乘著(zhù)馬車(chē)離開(kāi)了。宋媽也回到了鄉下。爸爸也因病離開(kāi)了英子，從此，英子長(cháng)大了，懂事了，她學(xué)會(huì )了如何勇敢地面對生活……
讀了這篇文章我深有感觸《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨特的'特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
六年級城南舊事讀后感8
人們常說(shuō)，小孩子就是祖國的花朵含苞待放；長(cháng)大后就是嬌艷的花朵�？晌矣X(jué)得，小時(shí)候的我們才是最美的花朵。
正如林海音寫(xiě)的那本《城南舊事》。自己所經(jīng)歷的童年是那樣的不同尋常。第一篇《惠安館》中說(shuō)，一位思念未成親的丈夫，思念剛生下來(lái)就被抱走的女兒的女人，被大家叫做瘋子。她只是有一點(diǎn)精神恍惚而已。不僅沒(méi)有得到應有的幫助，還被傳成瘋子。只有小小英子瞞著(zhù)家里人去幫助秀貞，找到她的女兒讓她們能夠團聚。小小的孩子做了一件拯救別人一個(gè)家庭的大事。英子正在綻放，綻放的`是她那顆“童心花”、“純真花”。大人的這兩棵花，早已枯萎，或許已經(jīng)再也看不見(jiàn)了。
《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》講得都是英子那株“童心花”。直到最后一章，她小學(xué)畢業(yè)了，她告別童年了�！栋职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子》。她意識到自己應該成長(cháng)起來(lái)，成熟起來(lái)。這對全家人來(lái)說(shuō)肯定是一件好事，大小姐長(cháng)大了，可以獨立了。但是“童心花”再也不會(huì )重新開(kāi)花了。
我們每個(gè)人都回不到童年，每個(gè)人都得硬逼自己帶上面具。我們面對這個(gè)世界，能夠做的，只是把“童心花”種在心里，把純真永遠留在腦海里。
六年級城南舊事讀后感9
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！弊x完《城南舊事》這本書(shū)，這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個(gè)活潑、天真、善良，樂(lè )于助人的女孩。她幫助瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛(ài)，什么是關(guān)心別人，幫助別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事，但看到英子知道自己的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助她們母女重復，還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤(pán)纏去尋找秀貞的`親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧！讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一個(gè)純真潔凈的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會(huì )幸福。那才是真正的，無(wú)憂(yōu)的，不折不扣的快樂(lè )。
讀完《城南舊事》這本書(shū)，心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實(shí)感到快樂(lè )。
六年級城南舊事讀后感10
同學(xué)們，在這個(gè)寒假里你們一定讀了不少書(shū)吧！我也讀了幾本《城南舊事》就是其中之一。
這本書(shū)的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個(gè)熱情、善良、樂(lè )觀(guān)向上的姑娘。她人小膽大，不僅幫妞兒找到親媽媽?zhuān)�幫自己的媽媽完成婚姻保衛戰…
這本書(shū)包括五部分“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”�！盎莅拆^傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱(chēng)“瘋子”的秀貞，知道了秀貞的`不幸遭遇，幫助秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個(gè)故事主要體現了英子樂(lè )于助人的精神，是我們學(xué)習的榜樣�！拔覀兛春Ｈァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認識了一個(gè)“厚嘴唇”的神秘人。英子覺(jué)得他很善良，但他卻是一個(gè)“賊”。這個(gè)故事描寫(xiě)了英子成長(cháng)中的困惑，今天的我們經(jīng)常也有類(lèi)似的感覺(jué)。
書(shū)中還有一些情節我不是很理解，爸爸說(shuō)我長(cháng)大后就明白了。讀城南舊事有感讀城南舊事有感400字讀城南舊事有感600字
六年級城南舊事讀后感11
寒假期間，我讀了許許多多的書(shū)本，有《作文大全》《草房子》還有《稻草人》其中，我最喜歡的書(shū)本是《城南舊事》。
這本書(shū)的作者是林海音，小名英子，整本書(shū)講的是英子七歲到十四歲在家鄉度過(guò)的美好童年，一開(kāi)始，我并不喜歡這本書(shū)，但是后來(lái)一翻開(kāi)我就說(shuō)什么也放不下了，這本書(shū)太吸引人了，雖然他只有八篇小故事，但是情節都非常有趣，有《冬陽(yáng)童年駱駝隊》《我們看海去》還有《驢打滾》等等，不過(guò)，在這些小故事里面，我最喜歡的是《竊讀記》。
《竊讀記》主要講了英子喜歡到一家書(shū)店看書(shū)，但是接連幾次都被書(shū)店老板給趕出去。英子不得不去另一家書(shū)店看書(shū)，那種竊讀的滋味令英子很是害怕。但她常常一看就好幾個(gè)小時(shí)，幸好，書(shū)店的.老板沒(méi)有發(fā)現她。
英子有時(shí)讓我想起了自己，我平時(shí)談不上很喜歡看書(shū)，但是我可以大飽口福得好好看，可是英子卻只能偷偷的看，而且看得比我好，比我要入迷。我心想：“我一定要向英子學(xué)習，更加喜歡看書(shū)�！�
一本是就像是一瓶陳年老酒，讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮。
六年級城南舊事讀后感12
這個(gè)暑假，我讀了林海英寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)記錄了小英子的童年生活。
我在讀第一篇文章“惠安館傳奇”時(shí)，我知道了小英子一家搬到北京還不到一年，作者寫(xiě)出了他們的對話(huà)，雖然只是短短幾句話(huà)，就能把人物刻畫(huà)得栩栩如生，我好像徜徉這本書(shū)中，能者見(jiàn)他們的舉手投足、喜怒哀樂(lè )一樣。特別是英子的媽媽和宋媽的對話(huà)：媽媽從不會(huì )說(shuō)：“買(mǎi)一斤豬頭，不要太肥�！倍恰百I(mǎi)一斤租漏，不要太回�！边�有“惠安館"，宋媽說(shuō)“惠難館”媽媽說(shuō)“灰娃館”爸爸說(shuō)“飛安館”小英子和孩子們說(shuō)“惠安館”，這些語(yǔ)言描寫(xiě)了他們每人格形象的鮮明對比。
別人都說(shuō)秀貞是瘋子但小英子卻很友好地和她相處。這件事讓我明白，在生活中，我們只要站在別人的角度，多為別人著(zhù)想，我們就會(huì )理解別人，也會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。
年僅七歲的.小英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們：世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對的好人與壞人，也沒(méi)人能真正分清他們，就如同沒(méi)人真正分清海和天一樣。因此看人不要只看表面，也要看內心的東西。
六年級城南舊事讀后感13
在上個(gè)星期四，老師為我們找來(lái)了一部電影看，名叫《城南舊事》。作者是林海音，她寫(xiě)的每一個(gè)字都充分體現了二十世紀二十年代北京城南的無(wú)限生活樂(lè )趣。
文中的主人公英子，是一個(gè)活潑可愛(ài)的'小女孩，早在她三歲的時(shí)候就隨著(zhù)父母來(lái)到了北京城南居住，她在這里認識了許許多多好朋友——妞兒，這是她兒時(shí)最好的玩伴;瘋子母女，讓英子有了同情心;還有總是斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……這些都讓英子的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，增添了光彩!
書(shū)中的最后一篇文章是《爸爸的花兒落了》，我們剛剛學(xué)過(guò)去，作者把自己的父親寫(xiě)的唯妙唯俏，文中的父親的性格多變，一會(huì )兒十分和藹，一會(huì )兒又十分嚴厲，以《爸爸的花兒落了》為題，其實(shí)有兩個(gè)原因，一個(gè)是爸爸種植的花兒枯萎了，另一個(gè)是象征著(zhù)爸爸生命的結束。
讀過(guò)之后我受益匪淺，英子的童年生活多姿多彩，這個(gè)小女孩兒給我的印象就是：聰明，可愛(ài)，活潑，天真，伶俐……我們一定要學(xué)習英子那種樂(lè )觀(guān)，向上的生活態(tài)度!!!
六年級城南舊事讀后感14
讀完《城南舊事》之后，我受到了很大的啟示，因為它使我明白了生活中許多的事。
《城南舊事》這篇文章它主要講的是林海音小時(shí)候的事。她小時(shí)候十分天真，因為她那時(shí)候就想分清楚誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人。而且還經(jīng)常參加大人的情感糾紛，這樣慢慢的成長(cháng)，林海音終于成大人，當她應該為父母盡孝的時(shí)候，她的父親卻突然死去，這讓林海音十分痛苦，但她并沒(méi)有放棄，她一邊照顧家人，一邊去完成自己的`夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)幾年的努力，她終于成了一個(gè)偉大的作家。
林海音靠自己的努力完成了自己的夢(mèng)想，還讓家人過(guò)上了幸福的生活。雖然林海音在完成夢(mèng)想的路上很艱難，很辛苦，但是她沒(méi)有放棄，而是繼續走下去。
在我們的生活中也會(huì )遇到很多的困難，但是，我們只要不放棄，不灰心，就一定能走過(guò)去的。當考試沒(méi)考好時(shí)不要灰心，只要下次在認真一點(diǎn)，就一定能考好的。當沒(méi)把事情做好時(shí)，不要緊，如果下次再做認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，就一定能做好的。
六年級城南舊事讀后感15
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自己的童年。
童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái)，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣毩�，再匯入成熟的海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)有趣，雖然不是我們現代的童年，但卻有獨特的樂(lè )趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中，看著(zhù)那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽?zhuān)c每一個(gè)人物的交往都是那么有趣，同時(shí)也讓我體會(huì )到不同的人生，不同人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自己年幼時(shí)學(xué)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的`自己。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報，這些都只有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不同的“城南舊事”。翻閱童年這本書(shū)，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅有趣的童年水墨畫(huà)！
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