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【推薦】牽掛作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的牽掛作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛作文 篇1
牽掛是維系著(zhù)風(fēng)箏的一根線(xiàn)。無(wú)論你飛到遙遠的天際，還是落入深深的地層，它都會(huì )時(shí)刻把你牽念。
牽掛是一根游絲的夢(mèng)，只要鐘擺不停，無(wú)論汪洋大海還是群山峻嶺，都隔不斷你對家鄉故土的夢(mèng)繞魂牽。
牽掛是一張不愿曝光的底片。無(wú)論倦乏的生活還是蒙上灰塵的歲月，都抹不掉你對朋友那份永存心底的牽掛和祝愿……
牽掛是一種美麗。牽掛是“海內存知己，天涯若比鄰”；牽掛是“日暮相關(guān)何處是，煙波江上使人愁”；牽掛是“送子涉淇，至于頓丘”；牽掛是“乘彼垣，以望復關(guān)”；牽掛是“不見(jiàn)復關(guān)，泣涕漣漣”；牽掛是“出門(mén)登車(chē)去，涕落百余行”；牽掛是“舉手長(cháng)勞勞，二情同依依”；牽掛是“終日不成章，泣涕臨如雨”；牽掛是“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”；牽掛是“青青河邊草，綿綿思遠道”；牽掛是“遠道不可思，夙昔夢(mèng)見(jiàn)之”；牽掛是“想得家中夜深坐，還應說(shuō)著(zhù)遠行人”；牽掛是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”……牽掛是一種美麗。
古時(shí)候，牛郎與織女的相遇相識是一種美麗，但是牛郎是一個(gè)凡間的百姓，而織女卻是天上的仙女，盡管他們彼此深?lèi)?ài)著(zhù)對方，但他們卻不能每天在一起，不能每天都過(guò)上幸福的生活。只有在每年的七月七日才能相見(jiàn)，在這一天，牛郎就披上牛皮，挑起一雙擔子，擔子里面裝的是他們的兒女，就這樣，他們相見(jiàn)了。盡管一年才能相見(jiàn)一次，但他們都已經(jīng)感到很滿(mǎn)足了，覺(jué)得很幸福了。牛郎與織女的相見(jiàn)是一種幸福，而他們的牽掛更是一種美麗。
把牽掛的日子切開(kāi)來(lái)一截一截地品嚼，那流入心團的不是苦澀的燭淚，而是沁人心脾的橄欖汁。因為牽掛是一種美麗，更能鑄就甜蜜……
沒(méi)有牽掛的日子是蒼白的，就像漂濯后的天空沒(méi)有彩虹；沒(méi)有牽掛的日子是乏味的，就像白開(kāi)水里沒(méi)有放糖。因為，牽掛是一種美麗，牽掛是一種甜蜜……
牽掛作文 篇2
何為牽掛？
每當想起這個(gè)詞，我的腦中總會(huì )閃現許許多多的畫(huà)面。牽掛是什么？牽掛是賈寶玉和林黛玉的兒女情長(cháng)還是梁山伯與祝英臺之前的悲歡離合呢？牽掛是傅雷一封封家書(shū)還是朱自清父親那矮小的背影呢？牽掛是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的大氣還是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的豪邁呢？
牽掛，是真情流露的親情。
在傅雷的家書(shū)中，我感受到一個(gè)父親對兒子的深情，卻也感受到不可抗拒的威嚴，從傅雷對兒子的關(guān)切中我明白，也懂得，牽掛有時(shí)無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ)，只要那最簡(jiǎn)短的真情流露，僅僅一封包含家庭瑣事和飽含父親對兒子的諄諄教導的書(shū)信，便可看出真情，想到這，我不免想到朱自清的父親，他那一點(diǎn)兒也不健壯的身軀，那笨拙的動(dòng)作，那憨憨的走姿。有時(shí)候，牽掛用不著(zhù)只言片語(yǔ)，僅僅那懷揣著(zhù)的視為珍寶的“橘子”，也可將深沉的父愛(ài)詮釋得淋漓盡致。
牽掛，是真誠付出的友情。
友人之間雖毫無(wú)血緣關(guān)系，可那顆不摻雜私心雜念的真心所帶給摯友的牽掛，該有多么暖心�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！迸笥寻�，讓我的牽掛遣散你心中的孤獨吧，讓我的溫暖融化你心中的寒意吧……朋友……“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君？”我的朋友，你的好意我也將銘記于心，我的朋友，牽掛是“絲”，我們的友情絕不會(huì )被割去。
牽掛，是刻骨銘心的愛(ài)情。
賈寶玉和林黛玉之間的愛(ài)情，超越了男女之歡，也超越了眾生，也許是前世的木石前盟，才有了今朝相知相惜的牽掛。在寶玉遭父親毒打時(shí)，黛玉不敢探視，只站在院子里靜靜凝望著(zhù)寶玉的病情如何，黛玉對寶玉是無(wú)聲的牽掛，無(wú)需任何做作的行為。
“空對著(zhù)，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。嘆人間，美中不足今方信�？v然是齊眉舉案，到底意難平�！笨v然寶玉已與她人舉案齊眉，讓林妹妹傷透了心，可他卻一如既往地牽掛著(zhù)自己最?lèi)?ài)的人，在黛玉死后，毅然決然地出家超度。寶黛之間的愛(ài)情，刻骨銘心，超越眾生。
人有七情六欲，正如劉墉先生所說(shuō)“因為愛(ài)，所以牽腸掛肚，因為牽腸掛肚，所以愛(ài)�！�
牽掛作文 篇3
直到現在我還不能忘記我的小學(xué)生活，以及那些陪我走過(guò)六年的老師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里，那些過(guò)去的往事仿佛就在眼前浮現，還帶著(zhù)牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué)，或許我們當時(shí)還很迷糊，還不明白老師對我們的教育是為我們好，不明白同學(xué)之間的友誼很重要，到現在長(cháng)大一點(diǎn)了，才想起從前，回憶起那些往事。那時(shí)，我們都還小。
在小學(xué)，給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師，她或許不是那么的美麗，但是她卻平凡而動(dòng)人，她是我的啟蒙老師，給予了我知識。以前，我們上課的時(shí)候都不是很認真，還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作，我們語(yǔ)文老師沒(méi)有點(diǎn)名，只是停下來(lái)不說(shuō)話(huà)，那些講話(huà)的同學(xué)就明白了，也覺(jué)得不好意思再講話(huà)了。語(yǔ)文老師總是很負責，每次我走過(guò)她的辦公室，總會(huì )看到她在批改作業(yè)，一有空就查看資料備課，好象就沒(méi)閑下來(lái)的時(shí)候。她也很?chē)栏�，我們的作業(yè)一有錯誤就指出來(lái)，就算只是一點(diǎn)一劃也不放過(guò)，直到我們真的明白錯在哪才算過(guò)關(guān)。老師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛(ài)比，老師便要我們和同桌比試背書(shū)、寫(xiě)字，我當然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認真地背書(shū)，其他同學(xué)也一樣。就這樣，我們互相學(xué)習，成績(jì)也很不錯。曾幾何時(shí)，我看到語(yǔ)文老師頭上的幾根白發(fā)，老師真的辛苦了，把知識傳授給我們，自己就老了，或許這就是做老師的職責吧……但是老師說(shuō)，只要看到我們認真學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，她就開(kāi)心了。這就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，我對她真的很掛念，好想時(shí)光回到從前，還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭吵，現在想起來(lái)都覺(jué)得很可笑�？僧吘鼓莻�(gè)時(shí)候我們還很小，不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué)，我的同學(xué)們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會(huì )一起討論，發(fā)生了矛盾也會(huì )吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現在想起來(lái)都覺(jué)得那時(shí)候的我們天真又可愛(ài)，到現在我還時(shí)常拿出來(lái)我的小學(xué)畢業(yè)照來(lái)看，懷念我的同學(xué)們，懷念和他們在一起的每一天。
這就是我的小學(xué)生活，我牽掛的老師和同學(xué)們，我牽掛的小學(xué)生活，現在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但是我依然記得我們的啟蒙老師，我還感激她。以后我還會(huì )和我的同學(xué)聯(lián)系，也會(huì )永遠懷念他們。
牽掛作文 篇4
感冒了，頭暈暈的，鼻塞、流鼻涕，昨天難受了一天。早晨，一陣輕柔的叫喊聲把我從暖烘烘的被窩里喚醒。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是媽媽用嘴貼著(zhù)我的耳朵在喊我。我用手揉了揉不愿睜開(kāi)的眼睛說(shuō)：“要不是上學(xué)，真想睡他個(gè)三天三夜。唉……”
“要不幫你向老師請一天假，在家好好休息一下吧！”媽媽心疼地說(shuō)。
“一個(gè)小感冒，哪能那么嬌��！我昨晚喝了您熬的姜片紅糖水，今天感覺(jué)好多了�！闭f(shuō)著(zhù)我一個(gè)翻身下了床。
突然的降溫，走在上學(xué)的路上，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，明顯感到氣溫又比前一天低多了，要不是媽媽細致周到的安排，前一晚就為我準備了小棉襖，這寒風(fēng)吹在身上，肯定會(huì )不停地打寒戰。
中午放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，陣陣砂鍋燉湯的香氣撲鼻而來(lái)�！皨屵�！又給我做砂鍋燉鴿湯啦？”我問(wèn)。
“真是貓鼻子，一聞就知道。不過(guò)鴿子可是外公早上冒著(zhù)寒風(fēng)送過(guò)來(lái)的�！眿寢�?xiě)馈?/p>
我滿(mǎn)是幸福地一把摟著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夤馄耪婧�！�?/p>
媽媽從砂鍋里盛起一碗燉鴿湯端到桌上，我利用涼一涼的時(shí)間習慣性地打開(kāi)媽媽手機看看校訊通上發(fā)來(lái)的作業(yè)時(shí)，屏幕上媽媽寫(xiě)的一段“說(shuō)說(shuō)”映入我的眼簾：“早上送女兒上學(xué)回來(lái)的路上，手機鈴聲響了，打開(kāi)一看是老爸打來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)外孫女感冒了，老媽早上冒著(zhù)寒風(fēng)買(mǎi)了鴿子和雞，打理干凈后，老爸又冒著(zhù)寒風(fēng)送來(lái)。說(shuō)鴿子是給外孫女補補身體，雞紅燒給外孫女吃。從老爸手中接過(guò)雞和鴿子，一股暖流涌上心頭。這是一種牽掛，是祖輩對孫輩一種割舍不去的牽掛。真是可憐天下父母心��！謝謝您，老爸老媽?zhuān) ?/p>
讀完媽媽寫(xiě)的“說(shuō)說(shuō)”，再看看這碗熱氣騰騰的鴿湯，我心頭一熱，雙眼頓時(shí)模糊了……牽掛是一種惦記，牽掛是一份關(guān)愛(ài)；被牽掛是一種美滿(mǎn)，被牽掛是一種幸福。
在被親人一次次的牽掛中，我禁不住輕聲地問(wèn)著(zhù)自己，牽掛是什么？牽掛不正是千百年來(lái)中華民族代代相傳的一種情懷嗎？
喝著(zhù)碗里的熱湯，我在心中不斷地念著(zhù)：外公外婆，謝謝你們這一份割舍不去的牽掛。
牽掛作文 篇5
昨天下午，我在學(xué)�；▔锇l(fā)現一只小蝸牛，它正在水泥地上挪動(dòng)著(zhù)身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來(lái)，放到手心上。它在我手心上向前爬，身后出現了一條條白色的痕跡。我想，這一定是自然常識課上老師說(shuō)的蝸牛的粘液，它能幫助蝸牛找到回家的路。于是，我就不忍心擦掉它。
我好奇地盯著(zhù)小蝸牛，只見(jiàn)它一會(huì )兒探出腦袋，一會(huì )兒又把腦袋縮回硬殼，賊頭賊腦的樣子真有趣！過(guò)了好一會(huì )兒，小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見(jiàn)小蝸牛綠豆一樣的頭上長(cháng)這兩個(gè)觸角，每個(gè)觸角上頂著(zhù)一顆小小的眼珠子，背上還背著(zhù)像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)，我馬上把小蝸牛拿給老師看，老師說(shuō)：“你想把它帶回家嗎？”我說(shuō)：“當然了�！闭f(shuō)著(zhù)，我就用餐巾紙把它裹起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)我胸前的小口袋。
到了家門(mén)口，小蝸�？s在殼里不出來(lái)，我就把它放在院子的花池邊，自己去玩了。等一會(huì )兒我回來(lái)一看，發(fā)現小蝸牛不見(jiàn)了，我到處找都沒(méi)有它的影子。我想：它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了，也可能去找媽媽了，它能找到媽媽嗎？
牽掛作文 篇6
有一種離別，刻骨銘心;有一種思念，魂牽夢(mèng)縈。
——題記
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了藍天。仰望藍天，我常常在想，那個(gè)人們心中美麗的天堂，應該就在白云的上方吧!雖然看起來(lái)遙不可及，我卻總覺(jué)得它在我眼前，因為我們之間有一座永遠不塌的橋，那就是我對外婆的思念。
小時(shí)候，受媽媽的影響，我并不相信這個(gè)世界上會(huì )有靈魂，可是在長(cháng)大一些的時(shí)候，卻被外婆的信仰所感染，另一個(gè)虛擬的世界出現在我心中。所以，靈魂的有無(wú)，對于那時(shí)的我，異常模糊。
真正希望有靈魂的存在，是外婆離開(kāi)我之后。
盛開(kāi)的菊花和我一起陪伴外婆略帶笑意的遺容，往事一一重現。于是，滾燙的淚珠開(kāi)始一顆一顆落在外婆的遺像上黑暗中的空氣凝重得可怕，一如外婆身體中已靜止的血液，低沉的啜泣回蕩在對昔日溫馨歲月的回憶里，顯得格格不入。
我深思倦怠，卻毫無(wú)睡意。夜，仿佛被無(wú)形的手撥弄了一下，一朵尚未完全開(kāi)放的菊花顫抖著(zhù)。撲簌地抖落細長(cháng)的花瓣，只一瞬間，又歸于靜止。粉嫩的花瓣散臥在鏡框邊，柔弱中卻帶著(zhù)一絲不知源于何處的堅強。我心中拂過(guò)一陣暖意。外婆，是您嗎?您是否也看到了這似您的菊花?啊，原來(lái)性格也可以栽種!我輕輕地撫摸著(zhù)菊花，希望它能再給我一些明示。四周寂寥，黃菊黯然，只剩我一個(gè)人黯然神傷。
我來(lái)到外婆的靈柩旁，棺木還未合上。我呆呆地凝視著(zhù)那個(gè)熟悉的臉龐，眼睛一眨也不眨。我害怕會(huì )忘記她，這個(gè)我最?lèi)?ài)的親人。我想把外婆的面容深深刻在心中，永不忘記!這張蒼白的面孔，是外婆嗎?我撫摸著(zhù)她的眼睛這里又添了好多的紋路，那些記錄歲月的紋路伸展開(kāi)來(lái)。像一年邁的樹(shù)，枝枝杈杈，這每一根樹(shù)杈都足以在這個(gè)靜夜挑疼我心中最柔軟的角落。
如今，剩下的只有那綿長(cháng)的牽掛、無(wú)盡的思念。內心的牽掛繪成張張殘缺的畫(huà)面，拼湊著(zhù)記憶的碎片，如電影版不斷上映�？墒�，我所擁有的，所能擁有的，恐怕也只有這些回憶了。
我的心變成了一間密室，干澀得快要窒息，對外婆的沉重思念，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我知道，陽(yáng)光雨露也曾徘徊在我的心房外，只是這里面已經(jīng)貯滿(mǎn)了我對外婆的思念，再也裝不下別的了。
牽掛作文 篇7
自與你相識，相知，我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒(méi)有不散的筵席。那一天，我們含淚而別。雨中，我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此，我的手中攥著(zhù)一根細細的長(cháng)線(xiàn)—風(fēng)箏飛得多高，多遠，我對你的牽掛也便有多高，有多遠。
朋友，你可記得，我們相坐在小河邊，腳下是靜靜的流水，臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著(zhù)空中云卷云舒，我對你說(shuō)，我要贈你一片白云。如今，我們兩地相望，你該看到我贈你的'那片白云了吧？當時(shí)你問(wèn)我為什么贈你白云，我笑而不答。如今，我讓白云滿(mǎn)載了我深深的思念。你行程里，抬頭便見(jiàn)白云，抬頭便見(jiàn)我對你的牽掛延綿無(wú)絕
朋友，你可記得分別前夕那個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。我們躺在草坪上，仰望天空，數著(zhù)黑色天幕上綴著(zhù)的閃閃發(fā)亮的星星。我指著(zhù)一顆最小的，對你說(shuō)，那就是我，以后別忘了看它喲。如今，在沒(méi)有月亮的星夜，你是否推開(kāi)窗戶(hù)，讓那如水的星輝散進(jìn)來(lái)；你是否站在窗前，仰望著(zhù)空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛，注視著(zhù)你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上，風(fēng)兒把我長(cháng)長(cháng)的牽掛帶向遠方。遠方的天空中，我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛，躺在青青的草地里，風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍天。一朵美麗的云悠悠；倚在桂子飄香的窗前，風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里，我看見(jiàn)一顆不明亮的星星在眨巴著(zhù)眼睛......
朋友，別忘了在繁忙的學(xué)習之余也抬頭看看你的天空：風(fēng)箏在跳舞，白云在漫步，星星在眨......
牽掛作文 篇8
抬頭仰望夜空，一顆顆遙遠的星星眨巴著(zhù)眼睛，沖著(zhù)我慈祥的微笑，這個(gè)笑是多么熟悉而又溫暖啊，讓我想起了遠在家鄉的奶奶。
破舊的茅草屋掩映在幾棵古老的柳樹(shù)下，旁邊是矮小、破敗的雞舍，在屋后的不遠處，橫亙蜿蜒著(zhù)小山溝，溝里有清澈見(jiàn)底、長(cháng)流不息的小溪……七十多歲的奶奶佝僂著(zhù)背，花白的發(fā)絲隨意地搭在肩頭上，腰間常年圍著(zhù)個(gè)用紅絲帶系著(zhù)的大圍裙，穿著(zhù)雙自己納制的老式布鞋，一顫一顫的，胳肢窩下掖著(zhù)一捆干柴，正向被煙熏黑的土灶臺走去。兒時(shí)的我，常倚在灶臺旁，看著(zhù)奶奶坐在灶臺后面的石凳上，用她那皸裂的手指握著(zhù)一根干柴往灶洞里送，另一只手拿著(zhù)火鉗在灶洞里杵�！芭九尽钡捻懧暫椭�(zhù)縷縷炊煙，我知道奶奶在給我做飯。
土磚砌成的老屋據奶奶說(shuō)是在我爸爸出生的時(shí)候造的。由于已有好幾十年，有的地方的泥巴已經(jīng)脫落，那時(shí)的我不懂事，經(jīng)常后背蹭著(zhù)墻，弄得衣服滿(mǎn)身都是白泥灰。清晨，奶奶手里拿著(zhù)棒槌，胳肢窩下夾著(zhù)一盆衣服去屋后山溝的石條板上洗衣服，棒槌在石板上敲打衣服的水霧噴到緊跟在后的小丫頭臉上，嚇得她一聲”哇”叫，這時(shí)的奶奶呵笑地斥著(zhù)：“離遠點(diǎn)，跟屁鬼！”下午有時(shí)忙完活，奶奶常帶我到附近的小山上，奶奶在砍柴，我在山上摘不知名的小花，捉喜歡的小蟲(chóng)，一直到太陽(yáng)落山，我們祖孫倆才披著(zhù)晚霞的余暉滿(mǎn)載而歸。
奶奶家的床鋪被褥下墊著(zhù)稻草，奶奶常在天氣好的時(shí)候把床鋪上的稻草和棉被拿出來(lái)翻曬，晚上我睡在松軟的、有稻草香味的床上，聽(tīng)著(zhù)奶奶敘說(shuō)著(zhù)以前的故事，就會(huì )不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她七八歲就嫁到爺爺家做人家的“童養媳”，吃了很多苦，也經(jīng)歷了“三年自然大災害”，餓死了她的媽媽?zhuān)鳛殚L(cháng)女，奶奶在出嫁后還在照顧著(zhù)她的弟妹，雖然自己吃不飽，還接濟著(zhù)小弟弟和妹妹。后來(lái)雖然大家能吃飽飯了，但好景不長(cháng)，爺爺的身體一天不如一天，咳嗽得越來(lái)越厲害，常年的醫藥費和家里兩個(gè)正在讀書(shū)孩子的學(xué)費迫使奶奶更加勞累了，家里的農活漸漸由奶奶一人承擔，我的姑姑因此而輟學(xué)在家幫奶奶做農活，爸爸也只得出外“半工半讀”。但不幸的是，爺爺在我出生后的一個(gè)月因病去世了。
以前的農村沒(méi)有自來(lái)水，奶奶家飲水、用水一般都去屋后的小溪里挑。廚房的屋檐下還放著(zhù)一口大瓦缸，用來(lái)接雨水；一到下雨天，順流而下的雨水沿著(zhù)屋檐的出水管咕咕地流下，這時(shí)的我伸出手想抓住水柱，弄得衣袖管也濕了，奶奶就會(huì )從屋里沖過(guò)來(lái)抱走頑皮的我。近幾年，由于奶奶年歲大了，從水溝里挑水越來(lái)越吃力了，爸爸請人打了一口水井，接上電動(dòng)水泵，并用水管接通到灶臺邊的水缸里，也相當于城里的自來(lái)水了。奶奶也很珍惜糧食，現在，每當我回老家說(shuō)起在學(xué)校里同學(xué)們吃不掉的飯菜就亂倒的情況，奶奶連連說(shuō)造孽啊，要被雷轟的。
童年的生活簡(jiǎn)單而有趣，一晃我到了讀書(shū)的年齡，我隨父母來(lái)到城里，離開(kāi)了奶奶，從此，奶奶一直過(guò)著(zhù)獨居的生活。姑姑怕她孤單，曾經(jīng)讓她到她那里過(guò)，但她說(shuō)在老屋里待慣了；爸媽在城里買(mǎi)了房，準備接她在城里生活，她說(shuō)城里太鬧，空氣也不好，住不習慣，來(lái)城里沒(méi)幾天就要回老家，說(shuō)是想孫女才來(lái)看看。在老家，她也閑不住，在秋收時(shí)，去田地里撿收割遺落下的稻穗，一天下來(lái)也有好幾捆，再背回家，累得她腰酸背痛。爸爸在電話(huà)里讓她不要去撿，又不是沒(méi)有糧食吃，但她說(shuō)，田地里那么多遺漏的稻子糟蹋了多可惜，我可以撿回來(lái)喂雞，等我孫女回來(lái)就可以吃家養的雞了。是啊，每年春節爸媽帶我回來(lái)，當我吃上家鄉美味濃香的土雞，就想起奶奶在雞舍里一把一把地喂著(zhù)小雞，艱辛地勞作著(zhù)。
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