永遠的牽掛作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的永遠的牽掛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永遠的牽掛作文1

　　不知是誰(shuí)曾給生活下過(guò)這樣一個(gè)定義：生活，就是生下來(lái)就要活下去。是��！生活雖然艱難，但需要我們努力去尋找希望，去創(chuàng )造奇跡。相信生活中總有些事讓人刻骨銘心，總有些人值得我們牽掛。

　　很多人可能一輩子都生活在安穩的環(huán)境中，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天動(dòng)地的大事�？墒悄堑貏�(dòng)山搖的場(chǎng)面，那昏天暗地的鏡頭，那撕心裂肺的喊聲，又怎能讓人忘記呢？四川汶川地震，青海玉樹(shù)地震，那些在災難中永不言棄的生命，讓我們看到了奇跡，也讓我們看到了中國人民頑強的生命力。這些天使，真讓人牽掛。

　　還記得汶川地震中那個(gè)“可樂(lè )男孩”嗎？他憑借自己頑強的意志在地震中活了下來(lái)。他沒(méi)有放棄過(guò)生的希望，他那一句：“叔叔，我要喝可樂(lè )”讓我看到了他奔向美好生活的堅定信心。一年多了，不知他是否過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )，不知他的家人是否幸存，不知他是否已再次走進(jìn)校園，繼續他的求學(xué)之旅。他的事跡讓無(wú)數人為之鼓舞，同時(shí)，也讓無(wú)數人為他的生活擔憂(yōu)，他的家人還在他身邊照顧他嗎？在他心中有沒(méi)有留下可怕的陰影？“可樂(lè )男孩”讓我覺(jué)得他是一個(gè)象征快樂(lè )的天使，他給那些地震中受災的人帶來(lái)鼓舞！天使，真讓人牽掛。

　　在上海世博會(huì )開(kāi)幕式上亮相的才仁措毛和才仁拉毛，你們過(guò)得還好嗎？雖然你們的家園已被無(wú)情的摧毀，但請相信，人間有情，人間有愛(ài)，你們會(huì )過(guò)得很好吧！才仁措毛初中畢業(yè)到哪里去讀高中呢？才仁措毛去西寧了嗎？有沒(méi)有人資助你們的生活？從你們臉上寫(xiě)著(zhù)的微笑可以看出，你們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。你們相信，國家牽掛著(zhù)你們，每個(gè)中國人都牽掛著(zhù)你們。小朋友們啊，你們那黝黑而又純真的臉龐已給人們留下了深刻的印象，你們是純真的天使，讓人牽掛，讓人難忘。

　　還有汶川地震中那位無(wú)私奉獻的老師，你讓中國人民為你豎起了大姆指。在地震開(kāi)始的危急時(shí)刻，你張開(kāi)了你的臂膀，用力支撐起孩子們的一片生命的晴空，你讓學(xué)生們安然無(wú)恙的生存下來(lái)，而你卻獻出了寶貴的生命。你的家人還好嗎？雖然你已離開(kāi)親人、離開(kāi)我們遠去，但一個(gè)圣潔的.靈魂會(huì )永遠活在我們心中。我們會(huì )永遠牽掛著(zhù)你，為你和你的家人祝福。

　　天使的微笑，天使的臉龐，天使的未來(lái)……是那些圣潔的天使，給世界帶來(lái)了奇跡，給生活帶來(lái)了希望，也讓無(wú)數人帶來(lái)了祝福與牽掛。

　　但愿天下所有的美麗的天使都能健康快樂(lè )的生活！

永遠的牽掛作文2

　　三年前一個(gè)初冬的早晨，天空和現在一樣也是那么藍，我跟著(zhù)媽媽去一個(gè)偏遠的山村掃墓。我們住在大姨家，我認識了從未謀面的表姐——一個(gè)可憐的傻姐姐。大姨告訴我，姐姐小時(shí)候身子弱，隔三差五就去打針，后來(lái)打多了，留下了后遺癥。大姨的話(huà)喚起了我的一點(diǎn)點(diǎn)同情，但我仍然忍不住討厭她。

　　大姨要和媽媽談一些事情，讓姐姐帶著(zhù)我出去玩。姐姐可高興了，拽起我的手就往外走，我心里卻很不舒服，故意裝作不認識她的樣子，遠遠地跟在她的后面。盡管她有些失望，但仍然很興奮，用含糊的聲音喊我，那聲音難聽(tīng)死了！“大傻子出來(lái)嘍！”一群小孩喊道，“看哪，還帶著(zhù)個(gè)小傻子�！笔裁�？敢罵我？我氣得臉紅脖子粗，沖上去跟他們打起來(lái)，可寡不敵眾，我當然不是他們的對手，幸虧姐姐跑過(guò)來(lái)把我抱在懷里，可她自己卻任憑那些小孩拳打腳踢。

　　“要不是你，我才不會(huì )被人罵呢！我討厭你�！蔽覐慕憬銘牙飹昝撻_(kāi)來(lái)，她只好放開(kāi)我，我轉身就跑。而她卻牢牢地跟著(zhù)我，用她含糊的聲音喊我的名字，聲音顫抖，聽(tīng)著(zhù)好像在哭。當時(shí)我沒(méi)在意，只是拼命地往前跑。

　　不知跑了多遠，我不經(jīng)意地回頭望望�！斑�，人呢？”完了！姐姐丟了！我在這陌生的村子迷路了！我害怕極了，一邊走，一邊大哭起來(lái)。這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我向遠方望去，淚眼中看到一個(gè)模糊的影子——是姐姐。她發(fā)瘋般地搖著(zhù)樹(shù)干，竭力呼喚我的名字，嘶啞的叫喊聲在空中飄蕩。終于，她走不動(dòng)了，失魂落魄地跌倒在冰冷的地上……

　　我被深深感動(dòng)了，哭著(zhù)向姐姐跑去。一看到我，她立刻跳起來(lái)，用那凍得通紅的手笨拙地幫我擦眼淚，比劃著(zhù)讓我跟她回家，她已發(fā)不出任何聲音……

　　以后幾年里，她經(jīng)常托大姨帶一些小禮物給我，雖然是小禮物，但都是她用自己最真誠的情感來(lái)表達她對我的思念。

　　一個(gè)智力有缺陷的人，用她最單純的心向周?chē)��?人表達自己的感情，她是多么渴望被理解，可沒(méi)有人愿意接受她，她卻用最寬廣的胸懷去體諒和理解每一個(gè)人。她是大家的笑料，大家的負擔，然而這絲毫沒(méi)有影響她毫無(wú)保留地對我們付出愛(ài)，絲毫沒(méi)有影響她內心的善良。

　　姐姐呀，姐姐，你現在在做什么呢，過(guò)得好嗎？你是我在大山那邊最遠的牽掛，你知道嗎？在夢(mèng)里，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)那片藍天，夢(mèng)見(jiàn)你哭泣的眼睛，夢(mèng)見(jiàn)……

永遠的牽掛作文3

　　時(shí)光的照相機，把你從一個(gè)遠景慢慢調成了近景，從此，我的心里有了你的顯影，很真切，很樸實(shí)，很感動(dòng)。

　　流年里，你見(jiàn)證了我的成長(cháng)，而你在我心中的位置也隨時(shí)光慢慢發(fā)生著(zhù)變化。

　　童年時(shí)的我，對你沒(méi)有什么感情，更無(wú)感激。在我幼小的心中你就像一個(gè)陌生人，雖然對我很好，但我只想著(zhù)累了就到你那休息一會(huì )，也不說(shuō)一聲謝謝。

　　六歲，我上了小學(xué)。在學(xué)校里，和同學(xué)吵了架，心里感覺(jué)很委屈，一放學(xué)，就往你那里跑，耳畔仿佛有聲音在告訴我：那是你該去的地方，在那里，你可以哭，可以?xún)A訴一切。你靜靜地聽(tīng)著(zhù)，雖然靜默不語(yǔ)，但一切都在你的眼里。從那以后，對你，我幼小的心底仿佛有了一絲小小的感激。

　　搭著(zhù)時(shí)光的列車(chē)，我的.童年漸行漸遠。青蔥歲月向我走近。

　　那年夏天，我初中畢業(yè)。整天躺在你懷里，哪也不去�？磿�(shū)、看電視、吃冰淇淋……心里很自在輕松。你就像慈祥的奶奶為我扇著(zhù)扇子，滿(mǎn)臉微笑地看著(zhù)我，靜默不語(yǔ)。

　　夜晚，天公不作美，星星不知道藏到哪里去了，天空只剩下烏云，黑壓壓的。要下雨了。我在你的懷里靜靜地聽(tīng)著(zhù)，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，雨點(diǎn)在大地上彈奏著(zhù)，音符飄向每一個(gè)角落，我忘我了，你也好像陶醉了……

　　累了，往你的懷里一躺，就走進(jìn)了夢(mèng)境。

　　你漸漸成了我的依靠，無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。少年時(shí)期，是多愁善感的年紀，是你陪著(zhù)我快樂(lè )，陪著(zhù)我傷心。

　　而今站在青春路口的我，已慢慢離開(kāi)你，去追逐自己的夢(mèng)想�！坝袝r(shí)我會(huì )孤獨無(wú)助，就像山坡上滾落的石子，但是只要想起你的名字，我總會(huì )重拾信心；有時(shí)我會(huì )失去方向，就像天上離群的燕子�？墒侵灰�想到你的存在， 就不會(huì )再感到恐懼�！碑斘以诋愢l的小城仰望天空，向著(zhù)你的方向，我能看到你慈祥的笑容，聽(tīng)到你和藹的聲音。心里感覺(jué)暖暖的。

　　你就是我心中不可動(dòng)搖的依靠，在異地上學(xué)會(huì )很苦，但只要想起你，那些苦都不算什么。

　　不是刻意地安排，這一切發(fā)生得很自然。你注定會(huì )成為我生命中重要的一部分，最好的依靠，最美的牽掛。

　　終有一天，我會(huì )離開(kāi)你，去更遠的地方，但無(wú)論我身出天涯地角，都不會(huì )忘記你，我就像一個(gè)風(fēng)箏，雖然已經(jīng)飛到很很遠很遠的地方，可你就是那放風(fēng)箏的人，線(xiàn)在你的手里，只要你輕輕一拉手中的線(xiàn)，我就會(huì )感覺(jué)得到你的呼喚。

　　天底下的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你，組成了我們親愛(ài)的祖國。因為有你，才讓漂泊在外的游子感覺(jué)到你的溫馨，因為有你，我們的祖國才蒸蒸日上。

　　我愛(ài)你，我的家，心中永遠的牽掛。

永遠的牽掛作文4

　　時(shí)間就這樣流逝著(zhù)，在我忙忙碌碌中，在我緊緊張張中，在我不知不覺(jué)中。 晚上，整理電腦桌面上的東西，想都歸歸類(lèi)，好方便我用時(shí)尋找。一個(gè)文件夾被我打開(kāi)的一剎那，我的心立刻涌起千百個(gè)滋味……，思緒一下子回到了那個(gè)時(shí)段。那是一種什么感覺(jué)呢？我一時(shí)不知該如何形容我的心情。這是我上學(xué)期教的六年級學(xué)生的生活照，因為快要畢業(yè)了，于是，我為他們照了合影，還在平時(shí)為他們做了留念。親愛(ài)的孩子們，現在的你們還好么？

　　雖然我和你們相處只有短短的兩年時(shí)間，但是，淘氣的你，聽(tīng)話(huà)的你，乖巧的你，文靜的你，機智的你，馬大哈的你，……所有的你們，在我的腦海里此時(shí)竟然是那么的清晰。教室里，有我們無(wú)數個(gè)說(shuō)不完的話(huà)題；星期天，有我們太多的龍泉湖的嬉戲；畢業(yè)時(shí)，有數不清的你們的身影在我家的小區里……。忘不了，上課時(shí)，我們一起學(xué)習，淘氣的你們免不了要受到我的.狠狠的批評，可是，你們從來(lái)不記恨老師，下課依然圍著(zhù)我談笑風(fēng)生，好像這件事從未發(fā)生過(guò)；忘不了，一個(gè)個(gè)平安果為我的辦公室增添了許多的溫馨；忘不了，我們一起寫(xiě)博，共同欣賞，共同討論每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)；忘不了，一起做操，共同參加學(xué)校的廣播操比賽；忘不了，你們約我參加你們的生日party,和你們一起瘋玩，讓我覺(jué)得自己也年輕了很多；忘不了，陪我照顧我家的寶寶，使得他一見(jiàn)到你們就開(kāi)心的不得了；忘不了，繪畫(huà)比賽上，我忙著(zhù)為你們準備著(zhù)鋪墊的報紙，給你們照相，好為你們留下一個(gè)個(gè)美好的瞬間；忘不了，元旦晚會(huì )前，我和你們一起布置教室，燦爛的笑容留在我們每個(gè)人的臉上；忘不了，臨畢業(yè)時(shí)你們請我吃大餐，不多的語(yǔ)言，點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)已經(jīng)深深的印在了我的心里。忘不了……忘不了的太多太多……

　　親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的六六班的孩子們，雖然我們還有時(shí)不時(shí)地電話(huà)聯(lián)系，但是，老師依然很牽掛你們，牽掛你們的學(xué)習，牽掛你們和父母的關(guān)系，牽掛你們的心理狀態(tài)，牽掛你們的身體，牽掛你們的應變能力，牽掛你們的一切一切……長(cháng)大的你們，一定要體諒父母的良苦用心；長(cháng)大的你們，一定要有一個(gè)學(xué)習的目標；長(cháng)大的你們，一定要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)；長(cháng)大的你們，一定要有一個(gè)健康的身體；長(cháng)大的你們，一定要學(xué)會(huì )保護自己；長(cháng)大的你們，依然是老師的牽掛！

　　六六班的孩子們，你們是我永遠的牽掛！

永遠的牽掛作文5

　　“一、二、三、四、五、六……一、二、三、四、五、六、六……呃？九……十……�！� “呵呵，瞧，我的寶貝孫多聰明，小小年紀便會(huì )數數了……�！�

　　在我的夢(mèng)里，總會(huì )有這么一個(gè)片段：一個(gè)小女孩正舉著(zhù)她那胖乎乎的小手，指手劃腳地數著(zhù)那即將飄向天際的，在陽(yáng)光下，呈現五顏六色的肥皂泡。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，則開(kāi)心地望著(zhù)他那棒在手心里怕摔著(zhù)，含在口中怕溶化的小孫女�？墒�，當小女孩伸出手要奶奶抱抱時(shí)，夢(mèng)卻醒了。夢(mèng)醒后，一切都隨風(fēng)飄散，一切都蕩然無(wú)存，仿佛從沒(méi)發(fā)生過(guò)一般，但心中的失落感卻是那樣的真實(shí)。

　　奶奶，我想您！

　　在我的心目中，奶奶是最好的，因為奶奶不但疼我，寵我，而且，如果不是奶奶，恐怕我再也見(jiàn)不著(zhù)爸爸媽媽了。當爸爸媽媽含淚要把剛出生的我送去臺灣，給另一戶(hù)人家收養時(shí)，是奶奶，是奶奶不顧一切地挺身而出，將我緊緊摟抱再懷中，并且激動(dòng)地說(shuō)：“即使家里再窮，生活再累，日子再苦，也不能把我的孫女送人，你們不養，我養！”正是奶奶的堅持，才有今天的我。

　　奶奶，謝謝您！

　　當我懂事起，奶奶總會(huì )在我耳邊絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停，現在回想起來(lái)，許多話(huà)我已記不清，但有一句話(huà)最讓我刻骨銘心你是我的牽掛！兒時(shí)的我特別貪玩，總會(huì )溜出家門(mén)，到處亂跑，到處亂轉，總會(huì )玩得忘了回家吃飯，每當這個(gè)時(shí)候，總會(huì )聽(tīng)到奶奶那特有的沙啞嗓門(mén)，在叫：“啊碧吃飯了�！币宦�(tīng)到奶奶的叫喊，我總是這樣會(huì )答，“奶奶，我再玩一會(huì )兒就回去�！边@時(shí)，奶奶就會(huì )出現再我的.身邊，一把拉住我的小手，說(shuō)：“乖，先回家吃飯�！被氐郊依�，奶奶一邊棒我洗手，一邊嘮叨：“我最不放心的就是你這小臟貓��！”

　　記得奶奶臨終牽。那時(shí)，奶奶躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，只是口里不停地張張合合，眼神也飄渺得不知在想什么。說(shuō)實(shí)話(huà)，回憶起奶奶躺在床上的模樣簡(jiǎn)直與鬼片中的毫無(wú)差異，怪嚇人的。但年幼的我知，撲在奶奶身上，拉扯著(zhù)奶奶，要奶奶陪我玩兒……在奶奶臨走前的最后一刻，我似聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的嘮叨，你是我的前掛。我忍不住大聲哭起來(lái)，：“奶奶，奶奶……�！蹦�的小孫女已經(jīng)長(cháng)大了，所以，現在，您是我的“牽掛”。

　　“一、二、三……�！�

　　奶奶遠在天邊的您那兒是否也有充滿(mǎn)色彩的肥皂泡泡？而您又是否能夠感受到我對您的思念？