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牽掛四年級500字作文（精選44篇）
牽掛四年級500字作文 1
“姐姐，吃糖糖！”妹妹可愛(ài)的笑臉從門(mén)后探出�！昂�！”舔著(zhù)甜甜的棒棒糖，我的心像長(cháng)了翅膀，飛向了那偉大的一日……
在白色的病房里，臥床的媽媽心里又緊張又期待。手術(shù)室的大門(mén)緩緩關(guān)上，雖然我和媽媽只有一門(mén)之差，但卻無(wú)法看到對方。做手術(shù)的前幾分鐘我還熬得住，但后來(lái)我變得越來(lái)越急躁。我像熱鍋上的螞蟻似的`，在“手術(shù)中”這塊牌子下來(lái)回踱步。我的頭上冒出豆大的汗珠，好像在里面做手術(shù)的是我。爸爸也跟我一樣無(wú)法平靜下來(lái)。他雖然一直一聲不吭安靜地坐在長(cháng)椅上，但他的內心卻是波濤洶涌，從他不停張望手術(shù)室門(mén)口這一舉動(dòng)就不難看出。我和爸爸一直盼望著(zhù)，期待著(zhù)……
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地推移，我的心仿佛懸到了嗓子尖。時(shí)間好像凝固了，一直停止在這一秒。但那一直緊閉著(zhù)的大門(mén)并沒(méi)有任何要打開(kāi)的跡象，就連一向沉著(zhù)冷靜的爸爸都有點(diǎn)沉不住氣了，不停的拿出手機看時(shí)間。這令人緊張、期待、害怕的兩個(gè)小時(shí)就像過(guò)了一個(gè)世紀似的。在這兩個(gè)小時(shí)里，我的內心備受煎熬。終于，只聽(tīng)“吱呀”一聲，那扇一直緊閉的大門(mén)終于慢慢開(kāi)啟。我和爸爸立刻站起來(lái)，向大汗淋漓的主治林醫生問(wèn)我媽媽現在的情況。只見(jiàn)林醫生先皺了皺眉頭，我和爸爸心里的大石頭又升了起來(lái)，一種不祥的預感涌上心頭。林醫生見(jiàn)惡作劇得逞，立刻舒展開(kāi)眉頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我逗你們玩呢！”我和爸爸長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，相互望望，然后放心的笑了。
自從妹妹出生，她帶給我了歡樂(lè )，但煩惱也增加了不少。但是，不管怎么說(shuō)，我還是感激媽媽?zhuān)屑に衙妹脦У搅宋业纳磉叀?/p>
牽掛四年級500字作文 2
鳥(niǎo)兒牽掛著(zhù)天空;花兒牽掛著(zhù)泥土;魚(yú)兒牽掛著(zhù)海洋;風(fēng)兒牽掛著(zhù)遠方……
爸爸一直也牽掛著(zhù)我。在我的印象中，爸爸總是十分忙碌，經(jīng)常晚歸，就是在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，爸爸總是提著(zhù)一個(gè)包，輕輕打開(kāi)關(guān)上門(mén)，一臉疲憊的回到家。他一直都那么拼，那么拼。但他總是會(huì )找時(shí)間和我或者姐姐聊聊天，卻從不教訓我們，就偈是茶余飯后的閑談。
小時(shí)候，每次他出差回來(lái)，我總是會(huì )撲到他身上，因為爸爸每次出差總會(huì )帶些特產(chǎn)回來(lái)——他會(huì )笑著(zhù)，用那雙大手把我抱下來(lái)，然后把一個(gè)大袋子遞給我，我就歡欣喜悅的離開(kāi)了。
長(cháng)大一點(diǎn)了，我漸漸愛(ài)上了打籃球，身上也多了許多傷，尤其右腿更是傷痕累累，每次爸爸都勸我：“不要打得太過(guò)火，傷到哪里不就好了�！蔽铱偸且荒槕兜幕貞骸爸懒��！蔽议L(cháng)得越來(lái)越高，越來(lái)越壯，爸爸卻老了，由于常常開(kāi)車(chē)，一天幾個(gè)小時(shí)，他的腰常常發(fā)痛，我也在旁勸道：“工作不能太拼了，身體健康最重要�！蔽铱粗�(zhù)他，就猜到他會(huì )說(shuō)“知道了�！碑吘刮覀冞�是父子，都脾氣倔得像牛一樣的人呢!我常在老爸出差工作時(shí)想他，爸爸也肯定常在我打球時(shí)擔心我。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，爸爸頭上的白發(fā)又多了許多，面容也蒼老了些，我希望他可以一直健康。
我想，這可能就是牽掛，牽掛就是愛(ài)，是見(jiàn)不到時(shí)的思念，是對愛(ài)的人的.發(fā)自?xún)刃牡拿篮米Ｔ?是日常閑談時(shí)的一句勸說(shuō);是對美好未來(lái)的無(wú)比向往與熱愛(ài)，這就是牽掛。
牽掛四年級500字作文 3
三年來(lái)，心里一直有些擔憂(yōu)，不管想沒(méi)想起來(lái)，都覺(jué)得空虛。
從出生開(kāi)始，我就在部隊的院子里長(cháng)大。早上出去交了幾個(gè)朋友。我直到午夜才回來(lái)。我父母并不著(zhù)急�？傊畨娜诉M(jìn)不去。飯怎么解決？這不簡(jiǎn)單，公司吹口哨，吃飯，就在他們身后，拿碗，放開(kāi)吃，有沒(méi)有人說(shuō)。吃完飯，我跑到二樓，去電視室“追劇”�？照{開(kāi)著(zhù)。打開(kāi)電視，看任何東西。十幾個(gè)孩子一起看，有的坐在桌子上，有的躺在桌子上，怎么做。比一個(gè)人在家看好多了�，F在是看完電視的一個(gè)下午。不知不覺(jué)，該吃飯了。誰(shuí)先吃飯，誰(shuí)就挨家挨戶(hù)請他們晚上出來(lái)集合。如果還早，就去健身房滾一滾。我去狗窩抱一只小狗。這就是當時(shí)的生活。那時(shí)候的我每天都這樣過(guò)，不知道珍惜。直到現在，我懷念當時(shí)的生活，關(guān)心小伙伴們。那時(shí)候我還年輕，沒(méi)有男女之分。他們都聯(lián)系密切。不像現在。當我們再次相遇時(shí)，我們不得不分開(kāi)。當時(shí)我們把他們當兄弟姐妹。
有時(shí)候，誰(shuí)過(guò)生日，誰(shuí)就擁擠。至少買(mǎi)兩層蛋糕。等待是不夠坐的，但那時(shí)候熱鬧，幾十個(gè)孩子給你唱生日歌。過(guò)完生日，我的臉上肯定全是面霜，是他們做的�，F在只有爸爸媽媽弟弟給我過(guò)生日，難免寂寞，時(shí)不時(shí)的為他們擔心。
.是無(wú)盡的`，八年！能用千言萬(wàn)語(yǔ)表達嗎？
關(guān)心他們是必然的。每當我做一件事，就會(huì )和過(guò)去形成對比，心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，唉！珍惜現在，不要讓它成為未來(lái)的遺憾。
牽掛四年級500字作文 4
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)系愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命的形態(tài)。鑒別感情深淺最好辦法是牽掛的長(cháng)短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(cháng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿(mǎn)月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著(zhù)因牽掛終至面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛是一懷濃郁的感情瓊，是一句依依惜別的祝福。父母對子女的.牽掛，就像一片云，隨著(zhù)天空的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭；兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會(huì )淙淙流淌不息，唱一路歡歌，灑一路浪花；夫妻之間牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾；而朋友之間那份不含有血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的牽掛，更是常常給人以無(wú)窮力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的感情。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛是慷慨的結予和無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現！問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表現！一張賀卡，一封家書(shū)，一個(gè)電話(huà)，一句留言……是牽掛的體現。
牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對話(huà)。
牽掛四年級500字作文 5
擔心
每次去爺爺家都理解我的關(guān)心。每次去找爺爺，我都會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“你想爺爺嗎？”“我想過(guò)了�！蔽艺f(shuō)話(huà)好像在處理一件差事，然后就去玩了。當時(shí)覺(jué)得很奇怪。為什么爺爺總是問(wèn)我想不想他？我不是剛見(jiàn)了他一周嗎？但是我不知道，這一周我在玩的時(shí)候，我爺爺在家里很擔心我。
當我理解我的關(guān)心的時(shí)候，就是每次外婆打電話(huà)給我的時(shí)候。每次奶奶給我打電話(huà)，都問(wèn)我有沒(méi)有吃飯，身體好不好，每天早上喝牛奶，學(xué)習怎么樣…每次都在想，上周不是說(shuō)了嗎？我為什么要問(wèn)？每次我都迫不及待地說(shuō)：“哦，好，再見(jiàn)，奶奶�！蹦棠搪�(tīng)了，先是猶豫了一下，然后說(shuō)：“好的'�！苯K于放下電話(huà)。后來(lái)才知道奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達對我的關(guān)心和想念，可我一直覺(jué)得她很？我總是想掛電話(huà)。
祖父生病時(shí)，我學(xué)會(huì )了關(guān)心他。那天去看爺爺，進(jìn)門(mén)后卻看到爺爺躺在床上。我問(wèn)奶奶，爺爺怎么了？奶奶說(shuō)爺爺這兩天身體不舒服。我問(wèn)爺爺想吃什么，爺爺說(shuō)只想吃點(diǎn)面包。我一聽(tīng)，走到門(mén)口，奶奶問(wèn)我怎么辦。我說(shuō)買(mǎi)面包，奶奶說(shuō)買(mǎi)一些普通的面包。在公交車(chē)上，我以為買(mǎi)普通面包就能省下買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，但最后還是呆在一家不錯的面包店門(mén)前，進(jìn)去挑了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和零食。雖然很貴，但是我很開(kāi)心。
回到家，我給了爺爺面包和零食，爺爺開(kāi)心的笑了。從此奶奶把這件事告訴了大家，說(shuō)我懂事。
原來(lái)關(guān)心就在身邊，只要用心去感受，就會(huì )發(fā)現它的真諦。
牽掛四年級500字作文 6
你哪里下雨了嗎？我這里的天空正飄灑著(zhù)那種柔柔的細細的雨絲及其溫柔的包裹著(zhù)我，一如包裹著(zhù)當年的你。
你哪里下雨了嗎？獨自走在雨中，我懷念著(zhù)你，一任雨水打濕了我的頭發(fā)我的心。雨色懵龍中，我仿佛看到你正向我走來(lái)：一襲白裙，長(cháng)發(fā)飄飄，就像雨的精靈。但我知道，這只是個(gè)幻覺(jué)，這是我們的初次相思，我們是一對愛(ài)雨的小傻瓜，雨，使我們相識相知。
你那里下雨了嗎？多想再一次跟你在雨中奔跑、漫步、多想再一次和你在雨中嬉戲、打鬧。多想再一次與你在雨中朗誦那一首詩(shī)：第一次放飛就碰上了雨，雨水打濕了你的翅膀，也憂(yōu)傷了我的心·····多想······
朋友，此時(shí)，有誰(shuí)與你共度，你在遠方還好嗎？
你那里下雨了嗎？我這里依然是梧桐更兼細雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朋友你是否像我這樣坐在窗前，仰望燈光中密密斜織的雨絲，任由它翻轉纏繞，細細的痛便傳遍了全身。這剪不斷理還亂的是對你綿綿的思念喲！
你那里下雨了嗎？我仿佛又看到了你淚眼朦朧的`漸去漸遠，消失在我的視野中。從此，你所在的城市，成了我的牽掛，在下雨的日子里，對你的思念如潮水般襲遍全身，你還記得另一個(gè)愛(ài)雨的小傻瓜嗎？你說(shuō)過(guò)，在下雨時(shí)候每一條雨絲里都有你長(cháng)長(cháng)的思念和深深的祝福，我伸出手接住這雨絲，這一條里有你的牽掛嗎？
你那里下雨了嗎？下雨了，是否該來(lái)看看你的老同學(xué)？朋友，當你寂寞時(shí)，來(lái)雨中走一走吧。這樣，你會(huì )發(fā)現那里的雨絲同樣美麗！
你那里下雨了嗎？
牽掛四年級500字作文 7
你知道嗎在一個(gè)美麗的地方，每個(gè)人都知道有一棵沒(méi)有感情的許愿樹(shù)。它不能哭也不能笑。它聽(tīng)媽媽說(shuō)，它所有的人都沒(méi)有感情。有了關(guān)心，才能獲得感情，所以是以關(guān)心為代價(jià)幫助人實(shí)現愿望的，在魔鬼沼澤旁邊。
微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)在笑，酸棗的枝葉在蔓延，空氣中梔子花的味道快要溢出來(lái)了。許愿樹(shù)靜靜地立著(zhù)，回憶著(zhù)一個(gè)個(gè)來(lái)到這里的.人許下的愿望。小姑娘剛才答應的是讓擔心多年的媽媽回到自己身邊；這個(gè)學(xué)生許愿要和他的朋友和好；而昨晚，那個(gè)走過(guò)危險魔鬼沼澤的女孩，希望能遇到自己的男朋友。當她看到只為實(shí)現自己的愿望而活著(zhù)的許愿精靈時(shí)，她看起來(lái)很驚訝。這一切不都是因為在乎和愛(ài)嗎？
它永遠不知道笑是什么感覺(jué)。每天無(wú)聊孤獨的生活對我沒(méi)有影響。我收集了那么多煩惱，為什么還是什么都有？愿望和煩惱組成的核桃有什么作用？誰(shuí)在乎我？許愿樹(shù)大叫一聲，胖松鼠立刻被嚇跑了。
夜，寂靜，只有許愿樹(shù)的嘆息。
第二天，許愿樹(shù)突然想起了候鳥(niǎo)小游——和小優(yōu)在一起的日子快樂(lè )而短暫。小悠每天給許愿樹(shù)念愿望，講故事。小悠不會(huì )覺(jué)得單調，霧蒙蒙，因為許愿樹(shù)是他的好朋友。冬天，小優(yōu)要回南方。當他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，他們約好明年春天再來(lái)看你！
現在是春天。許愿樹(shù)暗自想到小優(yōu)應該回來(lái)了。許愿樹(shù)默默為自己許了個(gè)愿。紫核桃立刻消失了，許愿樹(shù)知道自己的愿望在那個(gè)時(shí)候實(shí)現了。一種叫做快樂(lè )的感覺(jué)在許愿樹(shù)中涌動(dòng)，它的嘴角慢慢上揚。
原來(lái)關(guān)心每個(gè)人都能有。
牽掛四年級500字作文 8
家，是一個(gè)寧靜的港灣，是一個(gè)可以供我休憩的港灣。而爸爸媽媽則是這個(gè)港灣的永久的駐守者。
當我疲憊時(shí)，他們用心地呵護著(zhù)我，用他們的關(guān)心消除我滿(mǎn)身的倦意。
當我成功時(shí)，他們用微笑迎接我，將我的每一份喜悅收藏，將我的每一份喜悅無(wú)限擴大。
當我在那布滿(mǎn)荊棘的路上弄得遍體鱗傷時(shí)，他們總在家中張開(kāi)雙臂等待著(zhù)我，總用他們的愛(ài)將我的傷口治愈。
當我獨自在外，一個(gè)人無(wú)助地探索的時(shí)候，在那家中，在那溫磬的港灣中，總有一盞燈為我亮著(zhù)。
家，是一份責任，一份牽掛。每當想起那遠方的家，那家中守候著(zhù)我的親人，我煩燥的心總會(huì )獲得一份平靜，苦悶的日子總會(huì )多一絲甜美。
我接受了暴風(fēng)雨的.洗禮，學(xué)會(huì )了堅強，也學(xué)會(huì )了獨立，開(kāi)始了新的生活。我不能一直在港灣中逗留，外面無(wú)邊的海洋是我的向往。但不論外面的世界有多么廣闊，不論它是多么的精彩，無(wú)論我走得有多遠，我最終都會(huì )回來(lái)，回到那個(gè)平靜的港灣，休憩在父母的身邊，陪伴著(zhù)他們，陪伴著(zhù)愛(ài)我以及我愛(ài)的人。
因為這是一份責任，一份不可推卸的責任，一份沉重而又甜美的責任，這更是一份牽掛。無(wú)論在哪兒，這份牽掛都會(huì )使我感到安心和舒適，因為無(wú)論在哪兒，我都知道有盞燈為我而亮，有個(gè)港灣供我休憩，有父母的懷抱讓我依偎。
牽掛四年級500字作文 9
我的夢(mèng)在那里，我的牽掛卻在遠方，遠方，對我來(lái)說(shuō)是多麼遙不可及的地方呀！那里住著(zhù)我一向牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。
每當夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽(tīng)到外婆呢喃的聲音在哄我入睡，夢(mèng)里，外婆慈祥的面容清晰可見(jiàn)，往事一幕幕地重此刻眼前，讓我真切的回憶起過(guò)去的歲月。
外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計而奔波操勞，到了晚年，你仍舊沒(méi)有停下自我的雙手，一向為兒女們的事情操心，我明白，您的心一向牽掛著(zhù)我們，您的心里總是裝著(zhù)別人，唯獨沒(méi)有自我。
外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報，最終您的心血熬盡了，在我們的`淚光中走進(jìn)了天堂，到了那個(gè)遙遠的世界，留給我們的是綿長(cháng)的牽掛。
無(wú)盡的思念，內心的牽掛，會(huì )就成了張張殘缺的畫(huà)面，拼湊著(zhù)記憶的碎片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著(zhù)，如今，我所擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了，外婆已不在我身邊，她走了，我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀的讓我快要窒息了。我明白陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。
外婆，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，你可曾體會(huì )到我對您的思念！可惜，那些期望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛(ài)��！
牽掛四年級500字作文 10
牽掛是任何人都有的心情，牽掛的方式有很多種，每個(gè)人所牽掛的東西也不同。人的牽掛猶如那星辰，每種牽掛也有不同的心情。
牽掛是一種思念。思念使人更加傷心，原因是那往往是過(guò)去而現在不能再見(jiàn)或用的東西。思念是任何人的財產(chǎn)，如果沒(méi)了這個(gè)財產(chǎn)，人也不會(huì )互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，互相牽掛。這種牽掛。這種牽掛使人悲傷，因為它的，因為只有了失去，才會(huì )懂得這種牽掛，這也使人們會(huì )更加傷心。
牽掛是一種情懷。這種牽掛是開(kāi)心的，這種牽掛往往使人開(kāi)朗，想通了一切，這種牽掛是人們最想要的，因為人們往往能把這種牽掛放在心里，吧痛苦去除，留下歡樂(lè )在心里默默回憶。
牽掛是有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩。這種牽掛是痛苦的。心就像線(xiàn)輪，像要忘記的事像風(fēng)箏，心把風(fēng)箏牢牢地拉住，說(shuō)明人身想忘記那些事，卻被心給拽住。人明明想忘記那些事，卻還是不經(jīng)意想起，它想魔咒一樣久久附在你身上，這種牽掛是人們最不愿意的牽掛。
牽掛有如瓜豆的的`藤蔓纏繞離。這種牽掛是復雜的。因為也許那是壞事，也許是好事，它不會(huì )忘卻，你總是在想，使得它成為神秘的牽掛，牽掛是足模不透的，它的任何一種方式使人有不同的心情，有不同的表現。牽掛，你是個(gè)謎語(yǔ)，牽掛你是個(gè)魔法師，牽掛，你是一個(gè)小精靈。
牽掛，你是不一樣的煙火。
牽掛四年級500字作文 11
我的夢(mèng)在這里，我的牽掛卻在遠方，遠方，對我來(lái)說(shuō)是多麼遙不可及的地方呀!那里住著(zhù)我一直牽掛的人，我一生都牽掛的奶奶。
每當夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽(tīng)到奶奶呢喃的聲音在哄我入睡，夢(mèng)里，奶奶慈祥的面容清晰可見(jiàn)，往事一幕幕地重現在眼前，讓我真切的回憶起過(guò)去的歲月。
奶奶，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計而奔波操勞，到了晚年，你仍舊沒(méi)有停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心，我知道，您的心一直牽掛著(zhù)我們，您的心里總是裝著(zhù)別人，唯獨沒(méi)有自己。
奶奶，您為了我們傾盡了所有，不圖回報，最終您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進(jìn)了天堂，到了那個(gè)遙遠的世界，留給我們的是綿長(cháng)的'牽掛。
無(wú)盡的思念，內心的牽掛，會(huì )就成了張張殘缺的畫(huà)面，拼湊著(zhù)記憶的碎片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著(zhù)，如今，我所擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了，奶奶已不在我身邊，她走了，我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀的讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對奶奶深切的思念和牽掛。
奶奶，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，你可曾體會(huì )到我對您的思念!可惜，那些希望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛(ài)啊!
心系著(zhù)奶奶，心系著(zhù)那份沉甸甸的愛(ài)，那份已逝去的卻永遠不會(huì )磨滅的愛(ài)。
牽掛四年級500字作文 12
在無(wú)限的浩瀚的宇宙中，有許多耀眼的星星，當星星向我眨眼時(shí)，我就想起了剛入學(xué)的時(shí)候……
剛入學(xué)時(shí)的我懵懵懂懂，什么也不知道，但時(shí)光卻過(guò)的如此快，輕輕悄悄的走了，連招呼都沒(méi)打，就走了，無(wú)影無(wú)蹤，讓人心存顧慮，轉眼間，我從一年級到了六年級，就像按了一個(gè)按鈕，一瞬間就到了這，我來(lái)不及明白這是怎么一回事，就已經(jīng)到了陌生的地方——初中。小學(xué)的那些老師，朋友，同學(xué)，轉眼就成了泡影，在小學(xué)生活中，無(wú)論多么好的朋友，多么深的友誼，也成了過(guò)去，回不到現在了，牽掛在心里，回憶在過(guò)去，在老師們的諄諄教誨下，我們成長(cháng)了不少，懂了不少，在六年中，與朋友的打打鬧鬧，嬉戲玩耍，還可以重現嗎？不，不可能，當你長(cháng)大成人，只不過(guò)聚幾次會(huì )，過(guò)去了，就淡忘了，在小學(xué)生活了六年的我，現今已是一位畢業(yè)班的學(xué)生了，還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，就像《匆匆》里朱自清說(shuō)的：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！币幌氲揭x開(kāi)母校，心里便無(wú)比痛楚，在兩個(gè)月以后，教室里坐的`不是我們，而是其他人，回過(guò)頭去，真羨慕那些低年級的學(xué)生，還可以歡聲笑語(yǔ)，但是羨慕又有何用呢？從前我們不懂得珍惜，現在，很快要變成遙遙相望的友人了……
在記憶的心屏中，小學(xué)生活相當于流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)，我們一定要把這畫(huà)頁(yè)印在心中，永不磨滅！
回憶是一種牽掛……
牽掛四年級500字作文 13
我們的人生總是不斷遇見(jiàn)，告別；一生中不斷的告別，告別一些人，一些事。秒針和分針不斷的在表盤(pán)上做著(zhù)追擊問(wèn)題，而我們則不斷的走下去。牽掛，則成了人生路上獨有的風(fēng)景。
時(shí)光荏苒，轉眼間，我已從稚嫩的孩子成長(cháng)為翩翩少年了，有時(shí)候，你們或許不在我身邊，但我們之間的`牽絆卻從未斷過(guò)。我牽掛著(zhù)你，你牽掛我……
在這十幾年的歲月里，您養育著(zhù)我，在生活中對我無(wú)微不至的照顧，我真的很感謝，猶記得那首《游子吟》“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦銈儗ξ业亩髑槲覠o(wú)以為報。在這篇作文里，我也想對我的媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您，您辛苦了！”
媽媽?zhuān)m然您一直在我身邊，可我對您的關(guān)心視若無(wú)睹 ，而您卻一直在默默的關(guān)注我，為我付出。當我出門(mén)玩時(shí)，您牽掛著(zhù)我的安危，出門(mén)前再三叮嚀；當我上學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您牽掛著(zhù)我的學(xué)習，不厭其煩的陪我挑燈夜讀；當我一個(gè)人在家時(shí)，您牽掛著(zhù)我的身體，出門(mén)前一定為我做好飯菜，不肯讓我點(diǎn)外賣(mài)，并一再提醒……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁涌上心頭，我心中充滿(mǎn)愧疚。
情誼是個(gè)古老而永恒的話(huà)題，是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別；是“c”的憂(yōu)傷。
親情的牽掛是發(fā)自心底的愛(ài)，是流露真情的牽掛。無(wú)論是牽掛還是被牽掛，都一定是發(fā)自?xún)刃牡�，牽掛它猶如高飄的風(fēng)箏，掙不脫母親手中的線(xiàn)，牽掛猶如盤(pán)繞的瓜藤，纏住了我們每個(gè)人的心。
牽掛四年級500字作文 14
如果命運弄斷了航行的風(fēng)帆，請不要放棄，因為海岸還在；如果生命枯萎了美麗的花瓣，請不要放棄，因為莖還在；如果生命失去了，請不要放棄，因為愛(ài)還在。
關(guān)注春風(fēng)
明媚的陽(yáng)光柔和地灑滿(mǎn)了床，飛鳥(niǎo)站在枝頭，婉轉地唱著(zhù)相戶(hù)愛(ài)的歌，宣告：春天來(lái)了！我跳下床，穿好衣服去上學(xué)。路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁瑟瑟發(fā)抖：風(fēng)還是冷的。突然，一股暖流涌上我的心頭——原來(lái)是爸爸脫下了我的外套，爸爸把我默默的愛(ài)變成了春風(fēng)送給我的。
夏陽(yáng)的關(guān)心
烈日照在黑發(fā)上：真熱。我不停地攪動(dòng)我的衣服，試圖找到一個(gè)涼爽的地方。在綠林樹(shù)下散步的`時(shí)候，一群知了在七嘴八舌地叫嚷，我不禁惱了。一瓶清澈誘人的冰水遞到我身邊。原來(lái)是我媽?zhuān)∥邑澙返厮蔽?zhù)媽媽的愛(ài)，媽媽把她默默的愛(ài)變成了夏陽(yáng)的呵護，交給了我。
擔心秋雨
秋雨打在樹(shù)葉上，把花切成了碎片。我在門(mén)口停下，擔心怎么回家。父母不在，外婆回老家了。只有我妹妹在家睡覺(jué)——她可能不知道外面在下雨。正想著(zhù)出神，我頭上的雨花立刻停了，一把小雨傘遮住了肆虐的雨——那是我姐姐的傘。雨落在傘面上，造成姐姐肩上層層水珠，姐姐把無(wú)聲的愛(ài)變成了對秋雨的呵護，給了我。
如果你覺(jué)得前方難過(guò)、難過(guò)、泥濘、坎坷，請不要放棄，永遠不要放棄，因為無(wú)言的愛(ài)會(huì )給你希望。(導師閆)
牽掛四年級500字作文 15
越過(guò)山丘，看見(jiàn)70歲的你，攜帶一個(gè)黑色的帽子，臉上笑開(kāi)了花。你問(wèn)我無(wú)恙與否，你問(wèn)我開(kāi)心與否。雙方一直互相牽掛，像吊在一根繩子上的螞蚱！
今年，爺爺與往年不一樣。他的藥愈來(lái)愈多了，從一兩瓶，到三四瓶，再到七八瓶。天天早晨、中午、晚上，不停地吃。是藥三分毒，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的空藥瓶，心里酸酸的。
去年，爺爺的腿腳還非常靈便，一蹦一跳的都無(wú)所謂，但今年好像有點(diǎn)吃力。以前的飯量像是兩個(gè)人，目前只是半個(gè)人的飯量。
還記得那一次，欣喜。
我回家看您，您一邊走著(zhù)，一邊笑著(zhù)，嘴咧的大大的。猶如看見(jiàn)糖的三歲孩子兒。
還記得那一次，感激。
中午吃飯，我走過(guò)來(lái)一看全是我最喜愛(ài)吃的肉菜，我吃的'津津有味，爺爺看上去也“津津有味”，但爺爺血壓高、糖尿病，不可以吃肉多油的東西。吃著(zhù)，您忽然走出去，片刻便拿了一個(gè)碗回來(lái)。我一看，里面竟是一個(gè)大雞腿，雖然我已經(jīng)吃飽了，但為了讓爺爺開(kāi)心，勉強吃了下去。我吃得非常非常飽，而爺爺卻沒(méi)吃幾口。
還記得那一次，難過(guò)。
由于時(shí)間不寬裕，沒(méi)方法待在老家時(shí)間太長(cháng)。您剛開(kāi)始以為大家能待十幾天，但沒(méi)想到只有短短的五天！走的那天，臉上的笑容僵住了。
目前您還怎么樣？身體可否安然無(wú)恙？是不是天天出去玩？吃的飯如何？開(kāi)心嗎？
都說(shuō)喜愛(ài)在村子里，有人玩、安靜，沒(méi)城市的喧鬧，但是自身終究是會(huì )孤獨的。
我不想再牽掛，我想您伴隨在大家身邊！您是我的爺爺，我是您的葫蘆娃！
牽掛四年級500字作文 16
世上最美好的情感就莫過(guò)于牽掛了吧。牽掛是吳越王“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”的召喚，牽掛是李商隱“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的期許，牽掛是蘇軾“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的懷念。
牽掛是一袋花生。國慶節假期我回老家看爸媽?zhuān)瑥B下的一堆秋花生在太陽(yáng)的烘曬下散發(fā)出誘人的`味道。我隨手剝開(kāi)一顆，香甜的滋味依如兒時(shí)。媽媽捧出樹(shù)熟的柿子，石榴。這些都是院子里栽種的果樹(shù)，不加農藥，不施化肥，每一口都是純真的親情味道。爸爸站在廊下，安靜地看著(zhù)我和媽媽說(shuō)笑，院里的韭菜和油菜長(cháng)得正好。假期后姑姑來(lái)看我，特地囑咐我有一袋花生是爸爸一顆顆挑揀出來(lái)的。爸爸不善言辭，從來(lái)不會(huì )說(shuō)“天冷了，照顧好身體”之類(lèi)的話(huà)。這一袋花生，抵得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
牽掛是一種改變。嚴老師喜歡追劇，不論哪個(gè)電視臺，只要有精彩的劇情她都會(huì )看。這個(gè)習慣最近卻變了。女兒結婚后定居到了北京，于是北京臺成了她唯一追的電視臺。從天氣預告到新聞消息，從早間新聞到晚間播報，每一檔節目她都會(huì )認真看完。天氣預報有風(fēng)雨，電話(huà)里總少不了帶傘的叮嚀。天氣預報有冰雪，視頻里總少不了加衣服的囑咐。濮京大約521公里，這個(gè)數字是親情的密碼，也是愛(ài)的牽掛。
牽掛是一種習慣。牽掛一根紐帶，緊緊地連接了父母和兒女�！八l縱有當頭月，不及故鄉一盞燈”。所有的牽掛都值得跨越千山萬(wàn)水去見(jiàn)一面。
牽掛四年級500字作文 17
我們語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文題目是《幸福是什么》，我也在思考這個(gè)問(wèn)題，幸福到底是什么呢？昨天下午的一件讓父母牽掛的小事讓我找到了幸福的真諦。昨天下午放學(xué)后，我做值日，留在教室里做起了清潔工，直到很晚才背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)，夜色朦朧的.校門(mén)口只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)夜歸人。我左顧右盼也沒(méi)有發(fā)現爸爸那熟悉的身影，我皺起眉頭，心里打起小鼓：“莫不是爸爸沒(méi)來(lái)吧？”我神情緊張地按原路走了幾個(gè)來(lái)回，還是一無(wú)所獲。我猶豫了片刻，最后做出了一個(gè)大膽而無(wú)奈的決定：自己回家。我鼓足了勇氣，瞪大了眼睛觀(guān)察著(zhù)急急匆匆的車(chē)輛，總算安全地穿過(guò)了馬路。
一路上看到仍有家長(cháng)馱著(zhù)自己的孩子往家走，心里不免有點(diǎn)酸酸的�；氐郊�，坐立不安的媽媽看到我大吃一驚，焦急地問(wèn)：“你去哪兒了？知道我和你爸有多擔心嗎？你爸爸沒(méi)有接到你，說(shuō)校門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有人了，你爸爸連腿都嚇軟了�！蔽野咽虑榈膩�(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō)：“嗯！我女兒真棒，能自己安全地回家。只是我和你爸真得快急瘋了�！本驮谶@時(shí)，爸爸氣喘吁吁地跑上樓來(lái)，一把把我摟在懷里，緊緊地摟住不放，生拍我再走丟似的，我看到眼圈紅紅的爸爸滿(mǎn)臉都是幸福的笑容。幸福是什么？幸福是親人的牽掛，是爸爸、媽媽那溫暖的懷抱！每個(gè)兒女都是父母手心中的寶貝。
有父母的如此牽掛，我有何等的幸福。
牽掛四年級500字作文 18
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金莼噎滿(mǎn)喉，照不見(jiàn)菱花鏡里形容瘦。展不開(kāi)的眉頭，抑不明的更漏，呀，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠．古往今來(lái)，多少愛(ài)的故事流傳至今，聆聽(tīng)著(zhù)，感受著(zhù)，愛(ài)的.故事觸動(dòng)著(zhù)心底最柔軟的角落。
鵲橋飛架起銀河之間，他，不過(guò)迢迢牽牛星；她，也只是皎皎河漢女．關(guān)山千萬(wàn)重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬(wàn)里，隔不開(kāi)，苦苦的牽掛。每當七夕之夜，他們向世人闡述著(zhù)愛(ài)的真諦－－天無(wú)棱，天地和，乃敢與君絕。他與她隔著(zhù)銀河的距離，卻彼此守望，彼此牽掛。
錢(qián)塘江邊，雷峰塔下，他與她是否還在輪回，輪回著(zhù)永世不滅的愛(ài)情。手與手不能相牽，夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能相望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯．他與她飽受磨難，飽受挫折，卻依然堅持著(zhù)自己的信念，終于感化天地，成為千古美談．時(shí)至今日，他與她仍舊彼此守望，彼此牽掛。
還是那個(gè)沈園，還是那面古墻，班駁的字跡印在腦海。＂山盟雖在，錦書(shū)難托，莫，莫，莫�。⑺c她是否還在重復，重復著(zhù)著(zhù)個(gè)凄婉的故事。今生已定，他們期待著(zhù)來(lái)世再續前緣。輪回之中，他與她依然彼此守望，彼此牽掛。
愛(ài)是守望，是牽掛，無(wú)論相隔多遙遠，你仍回感到心靈的觸動(dòng)，因為，在異國他鄉，在生死邊緣，總會(huì )有一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔，陪你地老天荒！
牽掛四年級500字作文 19
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，大部分家庭都會(huì )開(kāi)始以養狗為伴侶或家庭成員。
妹妹也愛(ài)狗，但是因為家里小，在我家寄養，但是爺爺奶奶不同意，所以這件事只能到此為止。我從小就怕狗。不管什么品種，什么體型，我一看到大人都會(huì )躲在大人身后，但我心里喜歡那些大白長(cháng)毛狗。(具體名字不知道。)因為那些毛讓人感覺(jué)很舒服，每次看到有人抱著(zhù)那種狗，我都會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)。記得小時(shí)候看到狗就想逃跑，因為心里很清楚狗是會(huì )咬人的！所以當你遇到一只狗，你轉過(guò)頭離開(kāi)。有一次，我媽的同事帶了一只狗來(lái)辦公室，我正好也在。我媽讓我抱抱。一開(kāi)始我很固執。后來(lái)從摸它的長(cháng)發(fā)到抱得滿(mǎn)身都是，我還是不敢直視它的眼睛。這讓我很驚訝！
到現在我只抱過(guò)一只狗，好像只有熟悉的狗才會(huì )愿意抱我。連那些小巧玲瓏的`狗狗都不敢碰它一根汗毛，只看著(zhù)身邊的人開(kāi)心地逗小狗開(kāi)心。嘿.有時(shí)候我會(huì )想：我為什么怕狗？其實(shí)有了狗，我就能感受到一種生活在手中，珍惜它，孤獨的時(shí)候也能和它說(shuō)話(huà)。(反正它不懂也不會(huì )告訴別人！我對狗的關(guān)心一直在心里。我希望有一天，我可以帶著(zhù)我最喜歡的狗去散步，和它共度短暫的一生。我看過(guò)很多狗忠于主人的故事，真的很想成為這樣的主人，有一只忠誠的狗。有些事情是人很難做到的，但是一只小狗能做到的事情卻能讓人感動(dòng)，這難道不值得敬佩嗎？
但是什么時(shí)候可以養小狗呢？
牽掛四年級500字作文 20
牽掛，像一條線(xiàn)，綁住我們的心；關(guān)心就像一把刀，在我毫無(wú)準備的時(shí)候刺痛我的心；關(guān)心，像一盞燈，照亮了我的心。
在雪中尋找朋友
曾經(jīng)我們是最好的朋友，整天一起笑，很親密。太陽(yáng)對我們來(lái)說(shuō)每天都是新的，鳥(niǎo)兒似乎整天享受著(zhù)我們的友誼和歌唱。但是，因為一件小事，我沒(méi)有赴約，讓你等了兩個(gè)小時(shí)，所以我們的友誼破裂了。這似乎是一個(gè)寒冷的冬天，它嚇壞了我的心靈，凍結了我的靈魂。就像我在森林里的雪里，尋找冬天的紅色。
春雨又來(lái)了
一個(gè)寒假過(guò)去了，你知道我有多想你嗎？我們就這么徹底分裂了嗎？你是我唯一的知己。沒(méi)有你我的`初中生活怎么過(guò)？這個(gè)寒假讓我清醒的認識到，你的笑臉已經(jīng)刻在我的腦海里，我忘不了你。開(kāi)學(xué)了，激動(dòng)得終于可以見(jiàn)到你了。沒(méi)想到你一看到我就拉起我的小手走進(jìn)教室。從此，我們的友誼重生了。我們的友誼如雨后春筍，在春雨的保護下越來(lái)越大。
秋風(fēng)凄疏
你告訴我你要走了，你要去海上學(xué)習。我不能忍受你，我抱著(zhù)你哭。想起我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚忍不住流了下來(lái)。你的行走刺痛了我的心。秋風(fēng)吹來(lái)，秋葉如我心落。我把枯葉埋在土里，變成我對你的思念，讓它們永遠活著(zhù)。
朋友，你還記得我嗎？你還在擔心我嗎？我對你的關(guān)心永遠不會(huì )變！
牽掛四年級500字作文 21
那秋千啊，還在慢慢的蕩著(zhù)……
——題記
春去秋來(lái)，故鄉的竹林又綠了。竹林中那架老舊的秋千在微風(fēng)的吹拂下，悠悠的蕩著(zhù)，那是外公親手做的，全天下僅此一件，也再不會(huì )有了。
小時(shí)候，在翠綠的竹林里，我坐在那秋千上，而外公在我身后慢慢的推著(zhù)，竹林里散落一片歡聲笑語(yǔ)。秋千邊是池塘，夏天來(lái)臨時(shí)，池塘里總會(huì )開(kāi)滿(mǎn)千姿百態(tài)的荷花，每到那時(shí)候啊，我便跑到池邊采荷花，小小的身子在池塘邊穿來(lái)穿去，看魚(yú)兒在荷花水中嬉戲，而外公卻總在倚在秋千邊的樹(shù)上看我。
后來(lái)，我長(cháng)大了。長(cháng)大了的孩子也不會(huì )整天跟在外公身邊撒嬌了。顯然外公也察覺(jué)到了我的改變，眼神中有欣喜，亦有落寞�？上О�，池塘邊的秋千上很少傳來(lái)一老一少的歡聲笑語(yǔ)了。
后來(lái)，我上學(xué)了。學(xué)校不在故鄉，離家很遠，一年只能回去一次，一次也只能待十幾天。從那以后，外公每星期打來(lái)電話(huà)，總會(huì )問(wèn)什么時(shí)候回去，言語(yǔ)中是不盡的思念，還老是問(wèn)我們缺點(diǎn)什么�？赡菚r(shí)候我的學(xué)習任務(wù)很重，每次只能含糊的應幾句便作罷，但我始終惦記著(zhù)竹林里的那架秋千。
后來(lái)，外公走了。我再也沒(méi)有機會(huì )和他聊天，向他撒嬌了。出殯的那一天，刮著(zhù)微風(fēng)，飄著(zhù)細雨。我哭了，嚎啕大哭，透過(guò)淚花，我仿佛看到了小時(shí)候的我和那時(shí)候的`外公在秋千邊笑著(zhù)，鬧著(zhù)……
池塘邊的秋千已經(jīng)很老了，可它還在呀，但外公卻走了。那架老舊的秋千，是我和外公唯一的牽絆，永遠的，唯一的……
牽掛四年級500字作文 22
雨過(guò)天晴。
輕輕地推開(kāi)古香古色的大門(mén)，一縷陽(yáng)光頓時(shí)刺破了黑暗，我靜靜的呼吸著(zhù)雨后新鮮的空氣。
我獨自穿過(guò)斑駁的馬路，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)片片樹(shù)葉，零零碎碎的灑落在我身上。
我在尋找——
你在雨天為我帶來(lái)的溫暖。我輕輕地打開(kāi)手心，仿佛里面還殘留著(zhù)你掌心的溫度。我在玫瑰花園里穿行，在每一片花瓣中，我體會(huì )著(zhù)你為我許下的心愿；在每一朵花苞中，我細讀著(zhù)對你的那絲牽掛。你說(shuō)過(guò)，只要拉著(zhù)你的手，我們就能環(huán)游世界；我也說(shuō)過(guò)，只要騎上木馬，我們就能四處流浪。
我在追逐——
昔日我們在公園里食指相扣共同走過(guò)的身影。我的腦海里浮現出當初說(shuō)好不分開(kāi)時(shí)你那堅定的眼神。我努力地睜大眼睛，希望在某個(gè)瞬間能看到你那充滿(mǎn)無(wú)限溫暖的微笑。我仔細回想著(zhù)每一段和你一起度過(guò)的時(shí)光，想找一個(gè)與眾不同的細節來(lái)安慰自己，但每次都是徒勞。
我拿起話(huà)筒，撥動(dòng)了那串已被我默念了千百遍的'號碼�！澳愫艚械挠脩�(hù)已停機，請用其他方式聯(lián)系……”一次又一次，心里有一千種一萬(wàn)種方式想告訴你我的牽掛，潮水般層層涌現，在心口一遍遍摩擦，再一浪浪蓋過(guò)，好容易到了嘴邊，卻還是成了一瀉千里的懦弱，成了了無(wú)音訊的無(wú)效信。但我始終相信，你一定能感受到我對你的思念。
在同一片藍天下的兩個(gè)不同的城市，不知你是否也和我一樣在向天空張望，不知你是否也和我一樣在心里保存了那絲永恒的牽掛。
牽掛四年級500字作文 23
他向前望了望，前方的路就嘩啦啦地展現在他面前了。西面的夕陽(yáng)已經(jīng)映在他倔強的黑眸子里了。他抹掉了眼淚，吸了吸鼻涕，又向前跑了。石頭在后面叫，你的鞋子，你的鞋子！
前方的森林和夜的黑暗一起把他吞掉了，他一直跑著(zhù)，跑著(zhù)。落葉與夜色啪啪地被他的腳步踩碎，他越跑越有力，越跑越快了。他摔倒了。他的來(lái)路與去路都飄飛起來(lái)，隨著(zhù)他摔到了地上。鳥(niǎo)噼噼啪啪飛了過(guò)去。他抹掉嘴角的血，又向前跑了。跑著(zhù)跑著(zhù)他就聽(tīng)到惡鳥(niǎo)的叫聲了，跑著(zhù)跑著(zhù)他就看到綠慘慘的眼睛了，他邊跑邊哭。他想起石頭了。石頭說(shuō)，你想家了，你想家了�！拔覜](méi)有！”他叫出聲來(lái)。他抱起腿坐了起來(lái)。
天亮的時(shí)候，他發(fā)現自己在往回跑了。那些曾經(jīng)望著(zhù)他跑過(guò)的小魚(yú)又望著(zhù)他跑過(guò)，那些曾經(jīng)望著(zhù)他跑過(guò)的小鳥(niǎo)又望著(zhù)他跑過(guò)。他跑過(guò)了石頭，石頭叫道，你的鞋子，你的鞋子！他撿起鞋子，試了試左腳的鞋子，發(fā)現左腳的鞋子不夠大了；又試了試右腳的'鞋子，發(fā)現右腳的鞋子也不夠大了。他把兩只不夠大的鞋子踢飛在一旁，又往回跑去了。
跑著(zhù)跑著(zhù)，他發(fā)現他看不見(jiàn)村莊了；跑著(zhù)跑著(zhù)，他發(fā)現他看不見(jiàn)自己的家了；跑著(zhù)跑著(zhù)，他發(fā)現他看不見(jiàn)那些以前自己調皮過(guò)的地方了。他站著(zhù)望著(zhù)。他站著(zhù)望著(zhù)時(shí)的眼神在慌張。他想起石頭了。石頭說(shuō)，你想家了，你想家了。他不說(shuō)話(huà)，然后哭了。他抱起腿坐了起來(lái)。
他記得那天晚上媽媽對他說(shuō)，孩子，向遠方跑去吧，不要想媽媽。
牽掛四年級500字作文 24
我想你的時(shí)候，遠方的你也在想念著(zhù)我嗎？我要把我對你的愛(ài)和思念化為輕風(fēng)，飛越千山萬(wàn)水來(lái)到你的身邊，陪伴你、關(guān)心你、呵護你。在未來(lái)的日子里，我就這樣守望著(zhù)這份癡心的愛(ài)戀，守望著(zhù)這份深情的牽掛，守望著(zhù)這份夾雜著(zhù)甜蜜和痛苦的思念；我會(huì )用真心和深情來(lái)守候對你的那份無(wú)盡的眷戀，用永恒來(lái)詮釋我們的那份千年的情緣。
我們今生的相遇，帶來(lái)了很多的甜蜜，帶來(lái)了很多的快樂(lè )；也有很多的相思；我的微笑留在了你的心房，夢(mèng)里有你的相依相伴，你是否曾經(jīng)感到我的.心悸。我們的愛(ài)是那么地令人蕩氣回腸，我們的愛(ài)又是那么地令人刻骨銘心。
我閉眼沉思，飄渺的思緒在昏暗的燈光里回旋，你是住在我心里遙在千里之外的人，我伸出手去總是拽不住你的裙角，我竭盡全力也追趕不上你的身影。只能靜靜地忍受著(zhù)無(wú)盡思念與寂寞的折磨，飽嘗彼此離別的痛苦和悲凄，我們天各一方，卻不能長(cháng)相廝守。那酸酸甜甜的思念伴著(zhù)牽腸掛肚的愛(ài)戀，讓我們彼此望眼欲穿地守候著(zhù)遠方。
江南杏花雨，綿綿情意長(cháng)。漫步在江南的雨巷，滿(mǎn)眼是江南的朦朧煙雨，滿(mǎn)眼是江南纏綿的愛(ài)意。在彌漫著(zhù)雨霧溫氳中的我，那淡淡的，是我的笑顏；那冷冷的，是我的明眸；那千絲萬(wàn)縷的，是我的牽掛；那無(wú)時(shí)無(wú)刻的，是我的思念。我向著(zhù)遠方，伴著(zhù)一腔的深情于霏霏的絲雨中……
牽掛四年級500字作文 25
牽掛在我眼里，牽掛就是你能記住每一個(gè)人的生日，你能記住每一個(gè)人的喜好，你能記住每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，你能記住他對你的好。
12月25日圣誕節是我弟弟的生日，但我并不記得那一天圣誕節，而我記得的是弟弟的生日，在這一天里為他開(kāi)心，為他快樂(lè )，想滿(mǎn)足他的一切愿望，想給他帶來(lái)樂(lè )趣，而不是悲傷。
星期六那天，我們?yōu)樗e辦了生日。我們所有人都到了，沒(méi)有一個(gè)人缺席，有爸爸、媽媽、姐姐，我還有弟弟，那是非常的`開(kāi)心。
星期六的晚上，我們家一起去了萬(wàn)達，在萬(wàn)達里吃了一頓晚飯，為弟弟過(guò)生日。所有人都為此而高興，沒(méi)有人耷拉著(zhù)臉。媽媽開(kāi)心地對弟弟說(shuō)著(zhù)話(huà)，我們也心里默默地祝福著(zhù)弟弟，希望他每天快樂(lè )，每天開(kāi)心。
所有人的日子只有一次，過(guò)去了就永遠再回不來(lái)了，隨著(zhù)弟弟一年一年的長(cháng)大，他變得越來(lái)越懂事越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越不那么小孩子氣，越來(lái)越懂得幫父母分擔一些任務(wù)，越來(lái)越懂得什么是友誼，什么是開(kāi)心。
所有人都為弟弟祝福，為弟弟開(kāi)心，所有人舉杯同慶，記錄著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)光，所有人都開(kāi)心著(zhù)，歡呼著(zhù)，所有人都喜愛(ài)著(zhù)。親戚好友們?yōu)榈艿茏８Ｖ?zhù)，所有人都牽掛著(zhù)他，思念著(zhù)他，為他助上最快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)，我也一樣，我雖然滿(mǎn)足不了弟弟所有的愿望，但是我可以給他很多很多樂(lè )趣快樂(lè )。
這便是牽掛，這不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是心里的思念。
牽掛四年級500字作文 26
人生的道路上會(huì )結識許多的人，良師、益友、還有親人……而其中最令我牽掛的就是已經(jīng)逝世的爺爺。
在我的印象中，爺爺十分平易近人。上幼兒園時(shí)，母親總說(shuō)我矮，可我那里矮了？明明也有人沒(méi)我高，我坐在那生悶氣。爺爺知曉了，便走到我身邊，蹲下來(lái)，抬起來(lái)“仰望”著(zhù)我，笑哈哈地說(shuō)：“哎喲，恬恬目前比我都高啦！”經(jīng)爺爺這么一逗，我原本陰云密布的臉上頓時(shí)有了太陽(yáng)。
爺爺也是最關(guān)心我的`。記得有一次，狂風(fēng)大作，吹得樹(shù)枝“啪啪”地拍打著(zhù)窗戶(hù)，樹(shù)葉子雜亂地舞動(dòng)起來(lái)，奏響了狂野的搖滾歌曲。我獨自在幼兒園里焦急地等著(zhù)，心里不禁想：“爺爺如何還沒(méi)來(lái)，不會(huì )不要我了吧！”就如此胡思亂想著(zhù)，越想越怕。突然，門(mén)外響起“咚咚”的腳步聲，肯定是爺爺！我高興極了。只見(jiàn)爺爺全身濕透，見(jiàn)了我，立馬一個(gè)勁兒地問(wèn)我冷不冷，怕不怕，一點(diǎn)不考慮自身。
我對死亡的第一印象是痛心疾首的。爺爺晚年時(shí)，不幸得了胃癌。他臨死前，已經(jīng)沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了，可是卻睜大雙眼，四處環(huán)顧，好像在探尋什么。母親快點(diǎn)將我拉過(guò)去，推到爺爺面前，爺爺的目光落到我身上，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，還想說(shuō)些什么，但卻永遠地閉上了雙眼。
從那將來(lái)，爺爺一直出目前我的夢(mèng)中，叮囑我好好學(xué)習，考上一個(gè)很大學(xué)，好容易做人，做一個(gè)有道德、誠實(shí)的人……
爺爺，我想你了！愿您在天堂安好，您的孫女在人間永遠牽掛著(zhù)您！
牽掛四年級500字作文 27
一種相思，是牽掛；兩處閑愁，是牽掛；銘掛心頭，更是牽掛。
一位剛下班的母親，推著(zhù)自行車(chē)，正匆匆地趕回家。
天黑了。濕潤的天空，沒(méi)有明亮度星星在閃爍，沒(méi)有皎潔的明月照亮前方的路。渾濁的月色，陰森恐怖。她，一個(gè)脆弱的女人，不禁又一絲害怕�！昂⒆�，天黑了，母親不在身邊陪伴你，星星沒(méi)有對你眨眼睛，月兒也沒(méi)有映出你小小的身影來(lái)陪伴你，你一定很孤單吧！寂靜的.夜晚，黑色得安詳，你一定會(huì )害怕吧！……”她，一位堅強的母親，頂著(zhù)黑夜，勇敢前行。
起風(fēng)了。前方無(wú)形的浪，席卷而來(lái)，留下一路的陣陣顫抖。然后，掠過(guò)她的發(fā)絲，繼續前行。她黑亮的發(fā)絲，在黑夜中散亂，飛揚，游動(dòng)。一株發(fā)絲，遮住了她的眼簾�！昂⒆�，起風(fēng)了，你還在窗口張望嗎？風(fēng)，一定也拂動(dòng)了你那柔軟的發(fā)絲吧？是不是，亂了，遮眼了，使你覺(jué)得丑了，癢了？別急，母親來(lái)了，讓我來(lái)為你疏理吧！”她抬起右手，將不聽(tīng)話(huà)的發(fā)絲，往后撥了撥，安定在耳后。提起步伐，繼續前行。
絆腳了。倔強的小石子又擋在腳下，夜色渾濁，不見(jiàn)前路。一路上磕磕絆絆，心急趕回家的她，最終還是被絆倒了，伏在地上�！昂⒆�，一個(gè)人等我這么久，是不是心急了，亂跳呢？別心急，小心被你的玩具絆倒了。母親馬上趕回來(lái)，來(lái)陪伴你，小心……”她剛站起來(lái)，一束燈光射入她的眼簾，循光覓源，是家……
這就是牽掛，使你相思，使你閑愁，使你銘心的牽掛。
牽掛四年級500字作文 28
如果命運折斷了遠航的風(fēng)帆，請不要放棄，因為岸還在;如果生命凋零了美麗的花瓣，請不要放棄，因為莖還在;如果人生迷失了方向，請不要放棄，因為愛(ài)還在。
春風(fēng)的牽掛
明媚的陽(yáng)光柔柔的撒了一床，翩飛的鳥(niǎo)兒立在枝頭，唱著(zhù)一曲婉轉的春歌宣告著(zhù)：春天來(lái)了!我跳下床，準備好著(zhù)裝去上學(xué)了，走到半路，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫：風(fēng)還是涼的。忽然，一股暖流涌上心頭----原來(lái)是爸爸把大衣脫給了我，父親把無(wú)言的愛(ài)化作春風(fēng)的牽掛送到了我的身邊。
夏陽(yáng)的牽掛
炙熱的陽(yáng)光射在黝黑黝黑的頭發(fā)上：真熱。我不住地煽動(dòng)著(zhù)自己的衣裳，想要尋個(gè)涼快，走在綠蔭下，還有一群知了吵鬧地喧叫著(zhù)，不禁煩躁了一些。一瓶清澈誘人的冰水遞到了身邊，原來(lái)是媽媽!我貪婪地吸吮著(zhù)媽媽的愛(ài)，母親把無(wú)言的愛(ài)化作夏陽(yáng)的.牽掛遞到了我的身旁。
秋雨的牽掛
秋雨打在樹(shù)葉上把花切得支離破碎。我停在門(mén)口，心里發(fā)愁著(zhù)該怎樣回家，爸媽都不在，奶奶又回老家了，只有姐姐在家睡覺(jué)----她應該還不知道外邊下雨了吧?正想的出神，頭上的雨花立刻停止了，一把小雨傘遮住了肆虐的雨水----是姐姐的傘。雨水落在了傘面激起層層水花滴在姐姐的肩膀上，姐姐把無(wú)言的愛(ài)化作秋雨的牽掛給予了我。
如果你感到悲傷，感到難過(guò)，感到前方的泥濘坎坷，請不要放棄，永遠不要放棄，因為無(wú)言的愛(ài)會(huì )為你送上一片希望。
牽掛四年級500字作文 29
堆成山的作業(yè)，讓我煩躁。于是，我又趴在桌子上看著(zhù)房間窗臺邊，透明的容器里，裝著(zhù)一株小小的碗蓮�？粗�(zhù)它，我的心也漸漸靜下來(lái)。想著(zhù)以前我們之間發(fā)生過(guò)的事，嘴角扶起了一抹微笑。
那個(gè)人，是我的閨蜜。我比她高一年級�？伤谕昙o的人眼里，簡(jiǎn)直是神一樣的存在，似乎年紀第一的寶座是她的.專(zhuān)屬。有一次，她毫好不謙虛的把自己的網(wǎng)名改成了：Please Call Me Queen。她就是這樣的一個(gè)人。
在我的想象里，這樣級別的人物是不會(huì )和我這樣平庸的人成為好朋友的。我們最后還能成為閨蜜，也是要感謝那年的舞蹈隊呢。從那之后，我們就成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己，和她交談，我能發(fā)現另一個(gè)世界。她是個(gè)文藝青年，雖然我們倆幾乎每天都見(jiàn)得到，她卻堅持要用信的形式向我傾訴。在信里，她說(shuō)：“我很慶辛我們是走過(guò)十年的閨蜜。我知道，沒(méi)有了第一名的我只能隕落，但在我一無(wú)所有的時(shí)候，還有你……”我也習慣了這樣回信給她。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)想到的是她。
之后，我轉學(xué)了。這來(lái)得很突然。走之前，我們擁抱了許久，她對我說(shuō)：＂嗯，在沒(méi)有我在你身旁的日子里，好好的�！碑斘沂盏絹�(lái)自她的第一封算得上信的信時(shí)，我很吃驚。因為還有一顆小小的，碗蓮的種子。
親愛(ài)的你，不管夏日的雨水打消多少浮萍的蹤跡，我都會(huì )倔強的牽著(zhù)你的手，就像來(lái)時(shí)那樣，在夏日的天空下，我們決不分開(kāi)，看！小小的碗蓮，開(kāi)花了……
牽掛四年級500字作文 30
在那遙遠的年代，在那遙遠的家鄉，在我記憶的深處...
記得那時(shí)我稚氣尚存，晚飯過(guò)后，便迫不及待地搬起小凳子拉著(zhù)媽媽的手往大榕樹(shù)底下走去了。我坐在媽媽溫柔的懷抱，享受媽媽的關(guān)愛(ài)。她拿著(zhù)一把扇子，一邊扇一邊給我講故事。微風(fēng)吹過(guò)，撫摸著(zhù)我的臉頰，時(shí)常還有小鳥(niǎo)棲息在榕樹(shù)上，它們異常安靜，似乎和我一起在故事的世界遨游，一切都是那么愜意。
歡笑中，月亮悄然而至，無(wú)聲無(wú)息地投下他婆娑的光，伴隨著(zhù)它無(wú)數的星星臣民。它們仿佛有靈氣，對我眨巴著(zhù)它們一閃一閃的大眼睛。
大榕樹(shù)下，媽媽和我，歡快的'笑聲，吹拂的微風(fēng)，深邃的黑暗中繁星滿(mǎn)天，這個(gè)美好的畫(huà)面，似乎就能概括我童年的一半。
現在，每當夜晚在窗前冥思苦想、奮筆疾書(shū)時(shí)，都會(huì )有意識無(wú)意識地抬頭仰望，去尋找黑夜當中像精靈一樣的小家伙，那把打開(kāi)記憶大門(mén)的鑰匙。
可惜迎接我的并不是星空，而是無(wú)邊的黑暗，牽掛便在黑暗中蔓延開(kāi)來(lái)。那是對遠方家鄉的牽掛，對兒時(shí)單純回憶的牽掛，也是對母親的牽掛。
滿(mǎn)天繁星于我，有家鄉的親切感，因為會(huì )想著(zhù)在家鄉看到的星星說(shuō)不定和我看到的是一樣的，一樣的明亮，一樣的閃爍。只是不得不正視現在的污染問(wèn)題－－連河里的小魚(yú)小蝦都難以生存，更何況是天上那些像寶貝一樣需要呵護的小精靈呢。多一份環(huán)保，就能多看到一些星星，就能少一些牽掛了吧。
牽掛四年級500字作文 31
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”母親對子女的牽掛，就像一縷無(wú)形的細線(xiàn)，把子女的心牢牢牽在一起。這種母愛(ài)就是——牽掛。
一天晚上，我覺(jué)得頭昏昏沉沉，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)渾身發(fā)冷，全身顫抖著(zhù)。突然，一陣鉆心的疼痛往我的頭里鉆，我禁不住呻吟起來(lái)：“頭疼死了，頭疼死了！”媽媽聞聲而至，看見(jiàn)這種情況，心急如焚。她急忙問(wèn)我：“你怎么了？”我有氣無(wú)力地回答說(shuō)：“我頭疼�！眿寢屃⒖躺斐鰷嘏氖�，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，驚叫一聲：“哎呀，這么燙�！眿寢屨襾�(lái)體溫計一量，40度。媽媽看上去很緊張，急忙拿出退燒藥給我吃。過(guò)了一會(huì )兒，也不見(jiàn)好轉，媽媽的眉頭緊皺，憂(yōu)郁的眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了牽掛。她撫摸著(zhù)我的頭，輕輕地說(shuō)：“我們還是上醫院吧�！�
外面正下著(zhù)傾盆大雨。媽媽牽著(zhù)我的手，盡量把傘往我這邊靠，她被雨淋了一大半。媽媽毫不顧忌，三步并作兩步往前跑，一直把我送進(jìn)醫院。這時(shí)，媽媽滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。她立刻找醫生給我打了一針。我很快就恢復了。
回到家，媽媽全身濕淋淋的，好像剛才水里撈出來(lái)似的'，冷得直抖擻�？伤�是先安排我去睡覺(jué)。
我站在玻璃窗前，望著(zhù)馬路上的汽車(chē)像瘋狂的野牛般快速行駛著(zhù)，人行道上形形色色的人來(lái)去匆匆。突然，我明白了媽媽對我的牽掛，對我的愛(ài)。這時(shí)我明白了：有一種愛(ài)的名字叫牽掛。
牽掛四年級500字作文 32
有一種情感叫做朝思暮想，有一種等待叫做�？菔癄�，有一種執著(zhù)叫做藕斷絲連，有一種思念叫做望穿秋水……其實(shí)，這些都只是源于牽掛。牽掛是兩個(gè)人感情軌跡的相交點(diǎn)，是心與心碰擊迸出的火花，是親情、友情、愛(ài)情相交織成的心靈之網(wǎng)。
牽掛并不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，也不是遙不可及的天涯海角。牽掛不需要�？菔癄�的承諾、山盟海誓的約定、生離死別的證明。牽掛就在你不經(jīng)意之中，一句短短的問(wèn)候，一個(gè)緊緊的擁抱，一絲甜甜的微笑……
牽掛是劃過(guò)天際的流星，唯美的軌跡劃亮了天空的心扉，回味著(zhù)余留的溫度。
牽掛是掛在記憶窗欞上的那串風(fēng)鈴，來(lái)風(fēng)徐徐，叮咚作響，聽(tīng)得人都醉了，醉在了甜美的幸福之中。
牽掛是一瓶純凈之水，很純，還帶點(diǎn)甜。它過(guò)濾了現實(shí)生活中的雜質(zhì)，沒(méi)有虛偽的感情，沒(méi)有權利的爭奪，沒(méi)有金錢(qián)的銅臭，只有暖暖的思念和甜甜的.惦記！
因為牽掛，所以有了“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，“梁三伯與祝英臺”的千古絕唱，“羅密歐與朱麗葉”的悲歡離合！牽掛是生命的一種本能，它有存在，足以填補心靈的空虛，安撫那顆跳亂了節奏的心，讓你詩(shī)意地棲居于精神家園！
牽掛別人是快樂(lè )的，被人牽掛是幸福的；縱使這種快樂(lè )很淡而那種幸福不曾被人發(fā)現。當思念連成一條線(xiàn)，沿著(zhù)時(shí)間的蔓延，即使是秋葉落滿(mǎn)地也能變成春花開(kāi)滿(mǎn)園，定格在最美的那點(diǎn)。
牽掛是生命的奏章，靈魂的絮語(yǔ)，心靈的對白。
牽掛四年級500字作文 33
牽掛是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
距離春節寥寥幾日，突來(lái)其來(lái)的傲雪將大地包裹。依稀凋零的枯樹(shù)靜靜佇立在孤寂蒼老的大地上，沉寂、惆悵。寒風(fēng)透骨，任性搖蕩著(zhù)遠方的.牽掛。
我靜靜地站在陽(yáng)臺上，瞭望遠方，茫茫白雪狂傲曼舞，蕭瑟冰涼，云縷般牽掛。
去年初夏，常州恐龍園灼陽(yáng)明媚悠然，樹(shù)木繁華璀璨。萬(wàn)縷陽(yáng)光穿肥碩襲人的壯樹(shù)，灑落在落英繽紛的草地上。
我疾步跑到姥姥身邊，姥姥將我的雙手緊緊攥住，面帶慈笑，深情地望了我許久許久……此刻，正如顧城所言：草在結它的種子，風(fēng)在搖它的葉。我們站著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，就十分美好。
突然，一腔洪亮稚嫩的“姐姐”喊叫聲瞬間響徹公園上空。
我猛地回頭，抓起表妹，高舉旋轉，她那“咯咯”的笑聲幻滅朝夕牽掛，那串串嬉笑拓印在蔥綠的草地上，悠長(cháng)，隱約，宛若流云曼舞，清脆若詩(shī)。
相聚的甜美還在蔓延，芳醇，濃情，醉人清香。
然而，第二天清早，我和媽媽要離開(kāi)常州了，表妹仍在酣睡。列車(chē)行駛在悠長(cháng)的公路上，遙看車(chē)窗外，風(fēng)吹光影，笛聲繞云，我拿出表妹送上的棒棒糖，鼻子陣酸，引人遐思，心中又蕩起了遠方的牽掛。
遠方的牽掛宛若詩(shī)書(shū)，沒(méi)有風(fēng)，它自己就打開(kāi)了。
窗外的白雪仍舊寂寥蒼涼，我遙望遠方，原來(lái)牽掛你的日子不是每一天都那么美好，但每一天都有一些美好浮現。
牽掛四年級500字作文 34
大地暗生，長(cháng)夜未眠�；秀睔q月，匆匆消逝。行云流水，依稀如夢(mèng)。心中牽掛，魂牽夢(mèng)縈。
牽掛是思念，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)。牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆。牽掛有如雨后新筍般那樣破土而生，生機勃勃。牽掛仿佛是游子歸來(lái)的心聲，是一種故念舊土的思念，一種懷戀親人的情懷。
記得有一次媽媽外出出差，去了很久，在那時(shí)侯我們幾乎很少打電話(huà)，因為我知道媽媽的工作很忙，所以就沒(méi)打擾她，其實(shí)那時(shí)侯我非常想知道媽媽的情況，想知道有沒(méi)有感冒或者天冷了添沒(méi)添衣服等等。雖然很少打電話(huà)，但那芬牽掛是不變的。
親情是什么？親情是一種牽掛，是一種沒(méi)有任何條件的牽掛，是一種在任何時(shí)候都不會(huì )暗淡的牽掛，親人的牽掛，滿(mǎn)載著(zhù)親人的祝福，祝福平安�？粗�(zhù)母親的背影，我非常滿(mǎn)足，因為母親的背影就是我今生就是我今生最牽掛的背影，而這風(fēng)景，將一直暖暖地陪伴我……
在軍訓的六天半里，唯一讓我忘不掉的是母親對我的`那份牽掛。在那里雖然有著(zhù)歡笑有著(zhù)淚水，但是每次看著(zhù)母親發(fā)來(lái)的短信都是那么溫暖，夜色襲人，彎月如鉤，柳樹(shù)枝條映在簾子上，顯示屏不時(shí)的閃動(dòng)著(zhù)亮光，閱讀著(zhù)，都是一些多穿衣服、別著(zhù)涼之類(lèi)的話(huà)。但是我感覺(jué)得到母親對我的牽掛絕對比我對她的牽掛要多。
一生的思念，一世的牽掛，思念在飛，飛向大海，飛向藍天，飛到親人身邊。
牽掛四年級500字作文 35
夜晚的月光是那么的柔和，月明的田園中，河邊的堤岸，奶奶的臉龐
奶奶---我生命中最重要的人。她的個(gè)子小小的，一頭短發(fā)，看起來(lái)有些弱不禁風(fēng)，但她做的飯菜卻特別的美味，我最歡的是那道燒茄子了，每當熱騰騰的燒茄子做好時(shí)，香味飄滿(mǎn)整個(gè)樓道，夾起來(lái)，放到嘴里，更是回味無(wú)窮，吃完我總是滿(mǎn)足地嘟起油乎乎的小嘴在奶奶臉上親上一開(kāi)口，她便樂(lè )開(kāi)了花。樣子像極了受到了表?yè)P的孩子，然后又圍著(zhù)廚房轉來(lái)轉去，奶奶的勤勞換來(lái)了我的茁壯成長(cháng)。
奶奶不僅飯菜做得好吃，衣服也縫補得極好！
奶奶縫補衣服時(shí)，我總是坐在她身旁，端詳著(zhù)她擠滿(mǎn)皺紋的臉龐，手上粗糙的老繭是那么的分明，傾聽(tīng)著(zhù)她講年輕時(shí)的故事。她說(shuō)年輕時(shí)候吃不上飯，穿不上衣，衣服總是縫了又縫穿在身上，而現在的生活好了，哪還有人穿帶著(zhù)補丁的`衣裳。我總是笑而不語(yǔ)，幫她穿好針線(xiàn)，其實(shí)哪來(lái)縫補的衣裳，都是我的桌布、坐墊和滿(mǎn)是她創(chuàng )意裝扮的娃娃裝。這時(shí)奶奶便摸摸我的頭繼續她的一針一線(xiàn)。雖然她粗糙的手掌帶掉了我幾根頭發(fā)，但我還是覺(jué)得那是她最溫柔的模樣！
奶奶每天陪伴著(zhù)我，接送我上學(xué)放學(xué)，幫我提著(zhù)重重的書(shū)包！假期奶奶回了老家，我是多么想念她那可口的飯菜，和燈光下她縫補的樣子。而她也是每天一遍一遍的短信電話(huà)叮囑我吃飽穿暖，好好學(xué)習不讓她牽掛！我也想告訴奶奶，我對她的牽掛是甜蜜的，而她對我的牽掛是世界上最美妙的幸福。
牽掛四年級500字作文 36
當你背上書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候，當你踏上列車(chē)揮手告別的時(shí)候，當你打開(kāi)信箋提筆寫(xiě)信的時(shí)候，當你拿起電話(huà)按下數字的時(shí)候，當你凝眸遠望的時(shí)候，當你魂牽夢(mèng)縈的時(shí)候，牽掛已經(jīng)啟程。
有一種牽掛是血濃于水的親情。這種牽掛是“兒行千里母擔憂(yōu)”，是“每逢佳節倍思親”，是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，是“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”。我們牽掛母親溫暖的'撫摸，我們牽掛父親慈愛(ài)的目光，我們牽掛兄弟姐妹的手足深情。
有一種牽掛是志同道合的友情。這種牽掛是“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。我們牽掛朋友心心相印的默契，我們牽掛朋友患難與共的經(jīng)歷，我們牽掛成功時(shí)朋友的祝福失敗時(shí)朋友的鼓勵。
有一種牽掛是如絲如縷的鄉情。這種牽掛是“舉頭望明月，低頭思故鄉”，是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，是“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁”。我們牽掛故鄉那條清清的小河，我們牽掛故鄉那棵歪脖柳樹(shù)，我們牽掛故鄉清晨的鳥(niǎo)鳴，我們牽掛故鄉黃昏的炊煙。
我們知道，當我們牽掛親人、朋友、故鄉的時(shí)候，故鄉、朋友、親人也在牽掛著(zhù)我們。我們就如同一只只風(fēng)箏，有一根線(xiàn)把我們和親人、朋友、故鄉連在一起，這根線(xiàn)就叫牽掛。
牽掛四年級500字作文 37
每當我想起我的姥爺，我的淚就在眼眶里打轉，總想拭去眼淚，不再想那段痛苦的回憶。但不爭氣的眼淚，還是掉了下來(lái)......
仔細想一下，記憶力模糊而又清晰的記著(zhù)08年的一天了吧！但是怎么想也想不起來(lái)具體時(shí)間是在幾月幾日，只記得那是領(lǐng)完期末試卷的傍晚時(shí)分，風(fēng)徐徐吹來(lái)，我站在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹。風(fēng)在我臉上輕輕掃過(guò)眼淚輕而易舉就被風(fēng)吹落在地。我的.心猶如吞下一枚苦果，我回到家趴在床上，閉上眼想著(zhù)，過(guò)去姥爺對我們的關(guān)心。那時(shí)候的姥爺并沒(méi)有被病魔奪去，那時(shí)候的姥爺還有一顆童年的心。每當我生氣或受委屈的時(shí)候，我都會(huì )向您哭訴，現在我要像誰(shuí)說(shuō)��？！而且您還會(huì )編造一些小兒歌來(lái)哄我。
不止這些，您的知識也算得上是學(xué)富五車(chē)了。包括我的名字也是您給我取的�！巴躅＝堋边@個(gè)富有深韻義的名字，“王”預示有高貴權力的人�！邦！北扔髑趭^好學(xué)，聰明睿智�！敖堋北扔鳉飧藕婪畔裼⑿酆澜�......
現在您走了，走時(shí)面掛微笑，您走的安穩，沒(méi)有任何牽掛。您憑著(zhù)您的毅力，執著(zhù)。來(lái)等，度過(guò)了156個(gè)日日夜夜。直到您累了，才可安息。姥爺您可在天國過(guò)的好嗎？轉世我們還可以見(jiàn)面嗎？在天國吃飽了嗎？穿暖了嗎？睡足了嗎？您有可知我在想您嗎？
我對您的想念與牽掛，不是用筆墨來(lái)形容的。我想您了。
牽掛四年級500字作文 38
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì )珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(cháng)短。
“孔雀東南飛”的漂亮傳說(shuō)，“孟姜女哭長(cháng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿(mǎn)月，夜夜減清輝”的`妙句佳章，都描述著(zhù)因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的漂亮。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著(zhù)天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就人會(huì )淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間那份牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。買(mǎi)一粒藥丸，倒一杯熱水，是牽掛的表現；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話(huà)、一句留言……是牽掛的體現。
牽掛四年級500字作文 39
陌生的學(xué)校中彌漫著(zhù)陌生的氣息，陌生的教室里彰顯出陌生的格調，陌生的面孔，陌生的話(huà)語(yǔ)，陌生的，是那么不自然。
我開(kāi)始坐在我那嶄新的椅子上發(fā)呆，心底飄起一絲牽掛，淡淡的回憶，淺淺的思念，一種熟悉的味道，我嘴角揚起了熟悉的微笑，眼角卻流露出陌生的憂(yōu)愁。
頭腦中的畫(huà)面涌現似在放映的舊電影，回憶一幕一幕，想念一點(diǎn)一滴，感覺(jué)這些都從我的手中流逝、消失，來(lái)不及我反應，卻已剩下，只剩下，落寞的我。
生活還在繼續，歲月的腳步不曾為誰(shuí)停歇，時(shí)光轉眼消逝，留下似水年華。也許今天的`會(huì )會(huì )成為過(guò)去，那是塵封得到記憶沉淀靜置，忙碌把失落、傷感一并掩埋。我開(kāi)始了新的旅程。
生命中卻似乎缺少了些什么，我躺在床上，努力閉緊雙眼，翻來(lái)覆去，最終還是逃不脫。用目光停留在天花板上，陷入沉思。不知道他們活的還好嗎？是否像我一樣的牽掛？是否忙碌得已無(wú)暇心思考？是否傷感得已無(wú)暇心思念？呵，你們知道嗎？當你們熟睡時(shí)，我在這兒祈禱：呵，你們知道嗎？當你們入夢(mèng)時(shí)，我在這兒牽掛。
我知道，再談?wù)撓氯�，也只不過(guò)是自己的一時(shí)感傷罷了，再者不過(guò)是對前面的情感作敘述的鋪墊，這也不過(guò)是我自己的初中經(jīng)歷罷了，和其他人的也許沒(méi)什么不一樣。那么就讓這牽掛成為心底的牽掛吧。
牽掛四年級500字作文 40
一句句問(wèn)候，一聲聲叮嚀，母親的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖；一次次送別，一回回守望，母親的牽掛如歲月般綿長(cháng)。
我認為，有了錢(qián)就擁有了一切，現在我知道，我錯了。它讓我明白，有了母親，就有了幸福。
以前的我，稚幼無(wú)知，從不會(huì )細細品味母親給我的所有。每一次游玩回來(lái)，母親都會(huì )關(guān)切地問(wèn)“冷嗎？餓嗎？玩的開(kāi)心嗎？…”每一次我都冷冷地打斷母親暖暖的話(huà)語(yǔ)，母親臉上的`笑容會(huì )默然失色，每一次都目光呆笨地望著(zhù)我，緩緩地低下頭，轉過(guò)身干活去了。
而我，對母親狠狠的發(fā)泄后，輕松多了，卻從不知道我的話(huà)已經(jīng)深深刺痛母親那柔軟的心，給她降了溫。母親依舊如此，早晨送我上車(chē)，傍晚在門(mén)口守望，余輝拉長(cháng)了母親佝僂的身影，放大了母親早已彎曲的背。夜深了，靜了，天空獨有一輪殘缺的月，而地上空留一個(gè)寂寞的人，在不停地徘徊，不停地眺望，臉上刻滿(mǎn)了憂(yōu)愁，眼里閃動(dòng)著(zhù)牽掛。我回來(lái)了，母親緊緊的握住我手，抬頭望我，我俯視她，目光交匯了三秒鐘，看清母親那灰白、稀疏的亂發(fā)，那明亮包含關(guān)懷的雙眸。
那一刻，我好幸福，猶如一絲絲暖流注入我的心房，融化心里的冰，化解昔日的恨，忘掉一切不愉快，讓我敞開(kāi)心扉，感受一切暖人的愛(ài)。
被人牽掛真的很幸福。一次次送別，一回回守望，母親的牽掛如歲月般綿長(cháng)。
牽掛四年級500字作文 41
媽媽說(shuō)“兒女是我們的希望，是從我身上掉下來(lái)的肉，不管他們在哪里都是我一直牽掛的人”
妹妹說(shuō)“我好牽掛那只斷了翅膀的小燕子……。
妹妹的這就話(huà)讓我想起了我所牽掛的人。
幾年前我和父母去醫院給小妹妹打退燒針，在醫院的窗前我看見(jiàn)一個(gè)十七八的'大男孩在向外面呆呆地看著(zhù)……我沒(méi)有留意他。
中午我急匆匆的向樓下跑去，去買(mǎi)午餐。砰…我倒了一個(gè)人，起來(lái)看見(jiàn)我把那個(gè)男孩撞倒在地下，心想一個(gè)大男孩怎么會(huì )被我撞倒在地��？從他的腿上我看見(jiàn)紅紅的東西，是血。未等我去扶起他，他告訴我“小妹妹你快走，我不要緊的，要不我的父母來(lái)到這里你會(huì )有麻煩的”。他的心是如此的善良。我被嚇跑了，在后面有一句讓我難忘的話(huà)“好好讀書(shū)”。
我撞到了一個(gè)善良的，堅強的男孩……
我躲在拐角處精進(jìn)的注視著(zhù)他，許久…他的父母攙扶著(zhù)他一步步的走去。也許他的那句話(huà)里面有對當一個(gè)正常人的期盼，對我的安慰，對外面世界的渴望。不，我才不出，只覺(jué)得心中酸酸的苦苦的。
也與他的人生在發(fā)生了很糟的事情，也許這條腿讓他不快樂(lè )，也許他會(huì )變得堅強的面對人生，我牽掛著(zhù)他的未來(lái)。
幾年過(guò)去了，朋友我一直牽掛著(zhù)你，不知你還記得那個(gè)讓你雪上加霜的人嗎？我祈禱你現在是一個(gè)健康的人，能一生過(guò)得順遂。
牽掛四年級500字作文 42
天空漸漸陰暗下來(lái)，黑暗無(wú)情地吞噬著(zhù)西邊天上孤獨的晚霞。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，爺爺出門(mén)釣魚(yú)已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了，眼見(jiàn)黑夜逐漸迫近，爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。晚飯早已燒好，電燈下，燈光氤氳著(zhù)熱騰騰的水氣，一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著(zhù)爺爺。
直到奶奶回來(lái)，爺爺依舊沒(méi)有回家。大概是看我們也餓了，奶奶便讓我們先去吃飯，自己獨自一人到門(mén)口去等。奶奶站在門(mén)口，不時(shí)地踮起腳眺望遠方，她在門(mén)口踱來(lái)踱去，雖然看不清她的表情，但從她來(lái)回的步伐中，我讀出了她的.焦急。奶奶也總會(huì )到我們面前來(lái)抱怨幾句：“這個(gè)死老頭子，釣魚(yú)都釣得癡了，害得別人在家里等得著(zhù)急死�！蹦棠躺愿粢粫�(huì )兒就會(huì )跑出去張望一下，有時(shí)候，遠方只要有一個(gè)人影出現，奶奶就趕緊來(lái)喊我過(guò)去，讓我看看那是不是爺爺。每當我告訴她“不是”時(shí)，奶奶原先的激動(dòng)便會(huì )一掃而光，眼神也黯淡了下來(lái)。
將近6點(diǎn)時(shí)，爺爺姍姍而歸。奶奶見(jiàn)到爺爺回來(lái)，便不住地責備，雖然是在責備，但奶奶的動(dòng)作解釋了一切——奶奶急忙上前，接過(guò)爺爺手中的“裝備”。爺爺呢，猶如一個(gè)犯了錯的孩子，低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)，在奶奶的責備聲中踏進(jìn)家門(mén)。
我的爺爺和奶奶，他們生活在農村，過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活；他們不善言表，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)對方；他們沒(méi)有撼天動(dòng)地的愛(ài)情故事，但卻共同相守著(zhù)舊時(shí)許下的誓言……
一次牽掛一份愛(ài)。他們用最簡(jiǎn)單的方式，詮釋著(zhù)最深刻的愛(ài)情。
牽掛四年級500字作文 43
在我的腦海中有許許多的事，但唯心史觀(guān)有一件事讓我至今記憶猶新，想忘也忘不掉。因為我的良心受到了譴責。
那是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，晚上放學(xué)了，其他班都放學(xué)了，只有我們班在補課，一直補到天快黑了，我開(kāi)始害怕了。我就連忙收拾書(shū)包，騎著(zhù)自行車(chē)回家，可是就到一個(gè)叉路口，我沒(méi)有剎車(chē)，猛地撞過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一位老婆婆向我走來(lái)了。我就撞到了這位老婆婆。我當時(shí)太急了，因為天黑了，我就沒(méi)管那老婆婆，快速地回到了家�；丶液�，我的心一直久久地不能平靜，害怕那老婆婆被我撞……我不敢想下去了。我當時(shí)恨不得插上一對翅膀飛到那里去看那位老婆婆，可天黑我害怕，所以沒(méi)有去，可我一夜沒(méi)睡覺(jué)，總是牽掛著(zhù)那位婆婆。
第二在早晨，我一來(lái)到教室就看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)圍在一起講什么，我就走到他們面前。他們說(shuō)：“昨天放學(xué)太遲了，有一位同學(xué)騎著(zhù)車(chē)撞倒了一位老人，看都沒(méi)看，后來(lái)還是我與我媽把那位老婆婆送去了醫院呢！”聽(tīng)到這事后，我的臉發(fā)燙，想去看一看那位老婆婆，可是就是沒(méi)有勇氣。過(guò)了幾天，我忍不住了，鼓足了勇氣去看望那位婆婆，可是聽(tīng)他的.鄰居說(shuō)“被她的孩子接走了�！被丶液�，我后悔當初沒(méi)有去看那婆婆，讓我至今都牽掛她。
牽掛四年級500字作文 44
在我的生活之中，總是少不了那一份牽掛。在我認為：牽掛是媽媽的一聲叮囑，爸爸的一個(gè)鼓勵的眼神這些都是他們對我的牽掛。在眾多牽掛之中，唯獨那一份牽掛令我久不能忘懷。
那是在還沒(méi)有分班的時(shí)候，在放假期間；姐姐和姐夫的結婚記念日要到了，我和媽媽要去參加他們的結婚紀念，本來(lái)我想讓我爸爸跟我們一塊兒去，沒(méi)想到他執意要留在這里，那也沒(méi)有辦法，只能我和媽媽一塊兒去兒。
我記得在我們要臨走前的前一天，爸爸坐在餐桌前跟我說(shuō)的話(huà)：“菲菲，你們去那邊的時(shí)候千萬(wàn)不要給你媽媽惹出麻煩的事情出來(lái)。你要好好吃飯，好好睡覺(jué)噢！”知道了！”我用清脆爽朗的聲音回答了他一句；爸爸滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
臨走前，爸爸一而再，再而三地叮囑我們路上要小心。隨著(zhù)時(shí)間地流逝，我坐在高鐵上，雙手托著(zhù)頭，望著(zhù)窗外飛速而過(guò)的景物，內心不免有過(guò)一絲絲留念。
“牽掛”就是這個(gè)樣子！牽掛分為很多種；有父母的牽掛，有同學(xué)的牽掛，有同事的牽掛等等；這些牽掛都來(lái)源于一種最高的`境界，那就是愛(ài)！
“牽掛”就是這個(gè)樣子！牽掛分為很多種；有父母的牽掛，有同學(xué)的牽掛，有同事的牽掛等等；這些牽掛都來(lái)源于一種最高的境界，那就是愛(ài)！
牽掛是人與人之間的相互關(guān)愛(ài)！正是因為有了這種愛(ài)，才有了我們今天的幸福的生活。
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