蒲公英的旅行的作文300字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的蒲公英的旅行的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蒲公英的旅行的作文300字 篇1
大家好,我是一株蒲公英。
媽媽說(shuō),我已經(jīng)長(cháng)大了,得出去旅行了?墒,天還有些冷,而且我還沒(méi)睡醒。所以,我迷迷糊糊地說(shuō):“時(shí)間還早,讓我再睡會(huì )兒嘛!”
媽媽沒(méi)同意我說(shuō)的話(huà),說(shuō)再晚就要來(lái)不及了。我只好極不情愿地跟著(zhù)春風(fēng)爺爺一起飛向遠方了。
一段時(shí)間后,我還飄在空中。我發(fā)現,飄在空中的感覺(jué)真不錯!我被云先生撫摸,和小雨滴玩!
!外面的世界真美麗!我在天空觀(guān)賞世界只是走馬觀(guān)花罷了
接著(zhù)我就被吹向了大動(dòng),被雨滴滋潤,我發(fā)芽啦
我開(kāi)花啦!可是為什么我的花是黃色的?我請松鼠醫生幫我檢查身體,他說(shuō),我沒(méi)有任何問(wèn)題,看來(lái)我要多讀點(diǎn)書(shū)才行。
我的花成了白色的小絨毛,我的年齡和媽媽差不多了。
我才知道,蒲公英在每年7-9月開(kāi)出黃色的.小花,而白色的絨毛其實(shí)并不是花。
我也真正經(jīng)歷了一次輪回的旅行!
蒲公英的旅行的作文300字 篇2
我是一朵蒲公英,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
一天,一只螞蟻爬到了我旁邊,說(shuō):“蒲公英哥哥,你能帶我去旅游嗎?”“當然可以,你快抓住我,我們馬上出發(fā)!”隨著(zhù)一陣微風(fēng),我們起飛了。
我們飄啊飄,看見(jiàn)了滿(mǎn)山的野花野草,還看見(jiàn)了許許多多勤勞的小蜜蜂拿著(zhù)金黃色的小籃子在花叢中采集甜絲絲的蜂蜜。
我們又飄啊飄,聽(tīng)見(jiàn)了河水姐姐美妙的音樂(lè )聲。小魚(yú)們在水藻叢中游來(lái)游去,玩得高興極了。我也正想陪它們玩一玩,可是我是蒲公英,不是小魚(yú)!
我們又飄啊飄,一直沿著(zhù)河水往下飄。突然,我們看見(jiàn)了許多小孩子“撲通,撲通”“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清涼的河水中,有的'手腳并用在水中亂撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水里。剛才還是靜靜的小河,一下子變得熱鬧起來(lái)。
我們再飄啊飄,飄過(guò)寬闊的公路,看見(jiàn)了川流不息的車(chē)輛;飄過(guò)金燦燦的田野,看見(jiàn)了勞動(dòng)人民的生活;我們又隨著(zhù)氣流飛到空中,飄過(guò)了小河。
突然間,風(fēng)停了,我們飄落在了一個(gè)草蟲(chóng)的王國,我變成了一顆種子,深深地埋在了松軟的泥土里,每天蚯蚓們都會(huì )來(lái)陪我。
不知過(guò)了多少時(shí)間,我鉆出了地面,還長(cháng)了滿(mǎn)頭的蒲公英種子。就這樣,新的旅程又開(kāi)始了……
蒲公英的旅行的作文300字 篇3
在大山的另一邊,住著(zhù)蒲(pú)公英一家。小蒲公英從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)大山。
一天,小蒲公英發(fā)現了一串奇怪的印子!皨寢?zhuān)@是什么呀?是從哪兒來(lái)的?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”小蒲公英滿(mǎn)腦子疑(yí)問(wèn)!斑@是人類(lèi)的腳印!逼压寢寽厝岬卣f(shuō):“一定是山外面的人們來(lái)了!
小蒲公英說(shuō):“難道,在山外面還有一個(gè)世界?我好想去那兒瞧瞧呀!”“嗯……好吧!”蒲公英媽媽猶(yóu)豫(yù)地說(shuō),“不過(guò)你得快快長(cháng)大! 于是,小蒲公英每天努力地長(cháng)呀,長(cháng)呀……終于有一天,它開(kāi)出了金黃色的.花朵,又過(guò)了幾天,小蒲公英結出了毛茸(rónɡ)茸的果實(shí)。
“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆!帶我去山的另一邊游玩吧!” 小蒲公英對著(zhù)天空大聲呼喊!耙欢ㄒ浀脦辖担╦iànɡ)落傘哦!”媽媽再次囑咐著(zhù)!班蕖霭l(fā)啦!”
小蒲公英開(kāi)心地飛呀飛呀,飛到了公園里的一片草坪(pínɡ)上,看到了美麗的花朵、青青的小草以及嬉(xī)戲的小朋友,感到很快樂(lè ),于是停下腳步,在這兒安了家。
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