蒲公英作文9篇【精選】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的蒲公英作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文 篇1

　　生活就像一杯苦咖啡，平淡而無(wú)味，可其中總會(huì )有些充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的事，會(huì )使你記憶猶新，回味無(wú)窮。

　　周末下午，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我蹬著(zhù)我那個(gè)自行車(chē)來(lái)到了花果山（那個(gè)地方，有消息，有果樹(shù)。所以被我們冒險隊叫做花果山）我順手摘了一個(gè)果子，放在嘴里吃了起來(lái)。��！真的好甜呀！

　　突然，我被一個(gè)角落的蜘蛛網(wǎng)吸引住了，我把果子扔在了旁邊，跪了下來(lái)，想好好的觀(guān)察蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小飛蟲(chóng)，在拼命的掙扎著(zhù)，好像套著(zhù)枷鎖的囚犯，想要掙脫枷鎖的束縛。

　　我想著(zhù)它一定掙脫不了這蜘蛛網(wǎng)的束縛，這只小飛蟲(chóng)除了被吃，還是被吃。小家伙，省點(diǎn)力氣吧！別太累了。

　　我慢慢地站起來(lái)，準備摘點(diǎn)果子回家，可就在這時(shí)，我看到蜘蛛爬了過(guò)來(lái)，我推測，它一定想慢慢吃掉它眼前的美食�？吹竭@種情景，我打消了離開(kāi)的念頭，準備坐下來(lái)，好好的看場(chǎng)戲。

　　我看到，蜘蛛幾次露出尖尖的牙齒，撲向小飛蟲(chóng)�？深B強的'小飛蟲(chóng)努力振動(dòng)起翅膀，保護著(zhù)自己。蜘蛛無(wú)法接近它。一次，兩次……蜘蛛向它發(fā)起了第八次挑戰，它露出尖牙撲了過(guò)去，小飛蟲(chóng)這次沒(méi)有振動(dòng)翅膀，它知道自己不行了�？芍┲雲s撲偏了地方，牙齒一不小心把粘小飛蟲(chóng)的蛛絲給撞斷了，小飛蟲(chóng)就趁機逃走了。

　　天啊，我震撼了。如此小的昆蟲(chóng)竟有如此巨大的求生欲望。我們難道還不如這只小蟲(chóng)嗎？生命如此脆弱，我們卻不懂得珍惜，就真的不如那只小蟲(chóng)了。

　　我坐著(zhù)，想著(zhù)，直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)山，鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò)，我才醒了過(guò)來(lái)，順手摘了果子，放入袋子里，心思沉重地騎著(zhù)自行車(chē)往家趕去。

蒲公英作文 篇2

　　我們發(fā)明的一大部分東西，都是大自然偷偷告訴我們的。原來(lái)，身邊的每個(gè)事物，都可以用來(lái)做我們的素材。

　　我想，這么多有創(chuàng )意的發(fā)明，只有科學(xué)家才可以發(fā)明嗎？我也應該可以發(fā)明吧？

　　有一次的'郊游，走著(zhù)走著(zhù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就像小雪花漫天飛舞，不斷地向我飛來(lái)，落在我的頭發(fā)里，拂在我的臉上……我朝著(zhù)迎面而來(lái)的幾朵蒲公英輕輕地吁了一口氣，瞬間就不知它們飄到什么地方去了。

　　我靈機一動(dòng)，我是不是也可以發(fā)明一種蒲公英機器呀！

　　常�？匆�(jiàn)街頭有很多發(fā)放傳單的人，他們的工作不僅很辛苦，冒著(zhù)嚴寒，冒著(zhù)酷暑，而且站在街頭路邊也是交通的一個(gè)隱患。我想，我就要發(fā)明一個(gè)會(huì )發(fā)傳單的“蒲公英”機器，要讓它能飛上天空，幾秒就能把傳單發(fā)完。它先升上天，再從體內分散出許多的小機器人，小機器人降落到每個(gè)路人的面前，直接把問(wèn)題顯示在屏幕上：“請問(wèn)你要不要這張傳單？”人們就可以開(kāi)始選擇了，如果選擇了“可以”的，傳單就直接飛到路人面前來(lái)：如果選了“不要”，那個(gè)機器人就會(huì )飛回蒲公英機器里去了。如果路人不想選擇，它就會(huì )在十秒后直接飛回機器里。遇到覺(jué)得機器人很煩的路人，想打機器人的時(shí)候，它能智能識別到危險，開(kāi)啟自我保護模式，用防護罩把自己包裹起來(lái)并飛回大機器里。你說(shuō)方便不方便？

　　我要是真的能發(fā)明這樣的機器人，讓世界變得更高效方便，那該有多好��！

蒲公英作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園里，長(cháng)著(zhù)一束束美麗的蒲公英，特別是那巖石邊的蒲公英�？�！那朵金黃金黃的好似一顆顆珍貴的南海黃寶石，閃著(zhù)金光，閃啊閃，閃來(lái)了一只漂亮的'小七星瓢蟲(chóng)，小七星瓢蟲(chóng)的頭是淺黑色的，身上是火紅火紅的，還有一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)，可愛(ài)極了！突然一只小貓跳上巖石，哦，原來(lái)是才華出眾的貓博士，貓博士披著(zhù)一件斑點(diǎn)大衣，大大的眼睛夜晚也能看見(jiàn)東西，它的耳朵可靈敏了，在吵鬧的環(huán)境下也能聽(tīng)得清清楚楚，真不愧是所謂的“順風(fēng)耳”。

　　貓博士對瓢蟲(chóng)正規的鞠了一個(gè)躬，七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“貓博士，您好��！”因為貓博士每天都展示自己的才華，所以貓博士說(shuō)：“你知道你站的蒲公英上為什么是黃色的嗎？”“不知道�！毙∑跋x(chóng)說(shuō)�！耙驗檫@朵蒲公英在中期，還沒(méi)有成熟，成熟后就是白色的了，所以現在它是金黃色的�！薄爸x謝貓博士，我會(huì )每天來(lái)找您學(xué)習的�！毙∑跋x(chóng)說(shuō)。于是過(guò)了一天又一天，小瓢蟲(chóng)終于當上了博士。

蒲公英作文 篇4

　　那滴殘留著(zhù)離別的熱淚，給那個(gè)平淡抹上了一絲抉擇的勇氣之美。

　　在鶯歌燕舞萬(wàn)紫千紅的季節，她悄悄地誕生了。不久，母親就狠心地把她拋向暮春的最后一縷和風(fēng)中。就這樣，她離開(kāi)了母親，飄向遠方……最后，她飄落在路邊那荒蕪的雜草中，生根發(fā)芽，顯得那么渺小和卑微。沒(méi)有鳥(niǎo)兒對她歌唱，沒(méi)有花兒對她微笑，也沒(méi)有白云向她點(diǎn)頭，因為她長(cháng)得實(shí)在太像妙身邊的那些野草了—可她的的確確是一株矮小的蒲公英。

　　剛剛破土而出時(shí)，她是那般興奮，因為她迫切想知道這個(gè)世界會(huì )給她怎樣的恩惠：是生在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)叢中，還是長(cháng)在溫暖富庶的花圃里?但當她睜開(kāi)嬌小的雙眼時(shí)，她哭了。

　　她不相信自己會(huì )有如此凄慘的出生，會(huì )有如此多賽的命運，她更不相信老天會(huì )這樣無(wú)清地傷害一個(gè)可憐的孤兒。

　　不多時(shí)，夏雨如約而至，嘩啦啦地下了起來(lái)，與她的細淚融合在一起，重重地滴落在這不公的世界上。

　　就這樣，她傷心地過(guò)著(zhù)每一天。歲月悄悄地在她身上留下了許許多多的印痕，她長(cháng)高了，在野草叢中出類(lèi)拔萃;她健壯了，與清風(fēng)嬉戲，與細雨玩耍。但最可喜的是，第二年，她的頭上有了一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾，豐滿(mǎn)而又挺拔，仿佛凝聚著(zhù)大自然無(wú)限的生命力。里面是什么呢?無(wú)從知曉，包括她自己。

　　終于有一天，她用盡自己全身的力量撐破了那些結實(shí)的花苞。

　　頃刻間，那一簇簇雪白細膩的蒲公英種子揮著(zhù)小手出現在她面前，她感到意外而又欣喜。因為，她終于有了自己的孩子。她偷偷地哭了，淚珠灑在那片曾經(jīng)哺養過(guò)她的.貧瘩的土地上。孩子們的到來(lái)化解了她心頭的寂寞，憂(yōu)郁一掃而光，留下的只有喜悅。她下決心，不能再讓自己的孩子像她一樣成為孤兒了。

　　以后，她天天與孩子們嬉戲玩耍，其樂(lè )融融。生活原來(lái)可以如此美妙啊!她想。

　　但美好的日子總是容易逝去，轉眼間，孩子們漸漸長(cháng)大，要離開(kāi)母親去創(chuàng )造自己的世界。她無(wú)言了。她想到了自己的童年。孩子們以后會(huì )怎樣呢?她的內心掀起了層層波瀾。是留下他們，還是放手?她不知如何是好。這個(gè)抉擇在她的心中盤(pán)旋……可時(shí)間不等人，因為暮春最后的一縷風(fēng)即將來(lái)臨，這個(gè)抉擇關(guān)系著(zhù)孩子們的命運。

　　她仿徨不定，急得眼淚都流出來(lái)了。

　　正在這時(shí)，她看到遠方山崖上的一只蒼鷹狠狠地把自己的孩子拋向懸崖。她知道鷹媽媽是要讓自己的孩子學(xué)會(huì )如何翱翔在藍天，改變自己的命運……忽然，她聽(tīng)到了一聲凄厲的叫聲，那是鷹媽媽拋出孩子時(shí)，用內心的悲傷凝集的一聲啼叫。這一聲啼叫仿佛晴天霹靂，撼動(dòng)了整個(gè)大地。

　　她，淚如泉涌。

　　風(fēng)來(lái)了，不容許她再思考，也不容許她再徘徊。于是，她閉上眼睛，輕輕地撒開(kāi)了她的手。頓時(shí)，風(fēng)把她的孩子們吹向了天空，他們呼喊著(zhù)“媽媽!媽媽”，可她心如磐石。不久，風(fēng)停了，她的眼角滲出了一串串珍珠般晶瑩的淚……她對著(zhù)遠方的天空呼喊道：

　　“再見(jiàn)，孩子們!媽媽一輩子生長(cháng)在這片荒蕪的土地上，而你們應該離開(kāi)這片土地，去挑戰遠方的世界，你們的命運應該與媽媽不同。飛吧，孩子們!媽媽的選擇不會(huì )錯!”

蒲公英作文 篇5

　　我是一棵蒲公英，在大地媽媽的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。雖然我沒(méi)有桃花的嬌艷，沒(méi)有玫瑰的芬芳，可我帶來(lái)了春的氣息。

　　我住在簡(jiǎn)陋冷清的山野，雖沒(méi)有華麗的房子，但那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，還有許許多多可愛(ài)的朋友。我在那兒生活得自由自在。

　　初春，當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉，我的心頭涌起一股暖流。我睜開(kāi)睡意矇眬的雙眼，熱情地跟身旁的迎春花打招呼，和不遠處穿著(zhù)白色連衣裙的薺菜花道早安。我的兄弟姐妹們早已梳妝打扮好了，正品嘗早餐——甜美的露珠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，蟋蟀快樂(lè )地彈著(zhù)琴，鳥(niǎo)兒打著(zhù)節拍，迎春花姐姐邀請我跳起了歡快的《蘇格蘭小曲》……

　　一場(chǎng)春雨來(lái)了，細小的雨珠打在了我嫩綠的莖上。我貪婪地吮吸著(zhù)雨阿姨送來(lái)的甘甜的乳汁，企盼著(zhù)自己能快快長(cháng)大。

　　不久，我果然長(cháng)高了，還開(kāi)出了一朵朵金黃的.小花。蜜蜂姐姐和蝴蝶姐姐得知后，連忙給我傳授花粉。在她們的精心打扮下，我變得更加光彩奪目了。

　　漸漸地，我的頭上長(cháng)出了一團毛茸茸的白色小球。這時(shí)，大地媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月，你已經(jīng)長(cháng)大成人了�，F在，你應該離開(kāi)媽媽?zhuān)�獨自去生活了�！闭f(shuō)完，遞給我一把小傘。于是，我準備隨著(zhù)風(fēng)伯伯去旅行。

　　看著(zhù)相處已久的迎春花、薺菜花和我的兄弟姐妹們，我禁不住熱淚盈眶，依依不舍地跟他們揮手告別。我緩緩地向遠方飛去，飛到了一個(gè)美麗的河畔。我在那里安家落戶(hù)，和大地一起抗擊嚴寒，不斷成長(cháng)，把大自然打扮得更加美麗。

蒲公英作文 篇6

　　前世是誰(shuí)丟下一粒蒲公英的種子，拋在有生命的土壤上，一心向陽(yáng)生長(cháng)。

　　從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )被拋棄，長(cháng)成純白色絨毛，在風(fēng)中起舞的模樣，惦記沙漠、山川、大海，藍空下回旋一曲，擁抱向陽(yáng)的微笑，綻成最美的姿態(tài)。誰(shuí)說(shuō)無(wú)根就無(wú)羈絆，無(wú)羈絆就是天涯海角。飛到天之涯海之角，共同傾起一片海，如果無(wú)風(fēng)，亦不愿飛翔，去哪里都該有一寸土地是歸屬。如果有風(fēng)，愿飄去山谷，深深埋在土里。春天聞春暖花開(kāi)，夏天飲山際清冽山泉，秋天戲丹葉紛飛，冬天看白雪皚皚。

　　若飄去塵世里，高低起伏不定，那么命中注定相遇晚點(diǎn)。一程有一程的驚險，一段有一段的眷戀。風(fēng)一更，雪一更，故園無(wú)此聲。掠過(guò)這一程，看過(guò)這一段的風(fēng)景。循環(huán)往復，滴滴緩步，看似一成不變，驀然回首，又已跨過(guò)了多少坑坑洼洼？

　　縱有一世顛沛流離，也有永世躍無(wú)止境。長(cháng)空依舊，碧水猶存，當空舞斷一生輕狂，若期許，就是一輩子。在路上，也曾想休憩，一旦落地就向往不了蔚藍的天空。在彩蝶嬉戲處停留片刻，帶走一身清香，飛舞翩躚。

　　不是每過(guò)一個(gè)地方，都有明媚溫暖的陽(yáng)光伴隨，寒冬雨雪，夏暑烈陽(yáng)，是一路上最平常的風(fēng)景。不急不燥，躍過(guò)一季的寒與暑。許一個(gè)明媚的春天給未來(lái)，追尋高傲的腳步，徒步去向往的地方旅行。去海邊，流浪，任季流肆意，任海風(fēng)漫無(wú)邊際。

　　絲絲白絮自飄散的那一刻，兄弟姐妹離散，來(lái)不及哭咽道離別，就注定是征程是只身是遠方。飛過(guò)了，村村落落，觸摸了，磚磚瓦瓦。近鄉燈火，炊煙裊裊，蹙娥姑娘歌聲晚唱，稻香彌漫空氣中，幾處翠柳堤下黃鸝鳴叫。靜謐至忘記旅途疲憊，一路好顛簸，把臉輕輕貼近冰涼的湖面，讓她靜靜撫摸一路磕磕碰碰的傷口。這是暫時(shí)的港灣，片刻的停留，越有勇氣奔去下一站。再美的風(fēng)景也是風(fēng)景，包攬不下一顆向歸的心�；蛟S有一種心情，去天涯盡頭，粉身碎骨也在所不惜。有多少棱角在歲月的長(cháng)河里沒(méi)有被磨平？一覽無(wú)余的`小村落，路上坎坷時(shí)會(huì )把你牽掛，如那份故土和那里的兄弟姐妹。

　　單旅中覓一篇安生童話(huà)，遇過(guò)很多很多故事，有共鳴有感動(dòng)，卻不屬于自己。顛簸中演繹著(zhù)自己的故事，無(wú)關(guān)風(fēng)雨無(wú)關(guān)童話(huà)里的神鬼魔獸。記得自己從未忘記過(guò)最初的約定，活在別的故事里，感觸著(zhù)自己的苦樂(lè )酸甜。

　　飛舞的一生太漫長(cháng)也太短暫，漫長(cháng)到要花一生的時(shí)間去綻放，短暫到一綻放就枯萎。寧愿在旅途中淺淺哭泣，也不愿累了就甘心草草墜地。不懼怕黑夜，勇氣在心里點(diǎn)了盞明燈，不回家的孩子倔強到要一個(gè)人闖一闖。

　　輪回里，歲月悄然撫去當初的稚嫩，絨絨白絮外表長(cháng)了一層尖芒，一層堅強的雨衣，緊緊包裹住那顆弱小的心，不讓雨淋。越往后的日子，越想回到最初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候。燈火亂迷了眼睛，閉一閉，總害怕閉眼世界就永遠是黑色的，天亮的時(shí)候看不到方向。喜歡純白的顏色，要長(cháng)成一株沒(méi)有一絲雜色的蒲公英，把微笑留給太陽(yáng)，張望白天的白，不怕黑夜的黑。

　　如果有一天，風(fēng)把我送到很遠很遠的地方，在我向往的地方。我定當擇隅安息，靜聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，靜看滿(mǎn)天繁星�？傁肴ミh方，用心尋找一個(gè)安穩的家，下一片扎根的土壤是我永生的地方。

　　輕風(fēng)徐徐，水波不興，我是一顆蒲公英的種子，隨風(fēng)飄蕩，去遠方。

蒲公英作文 篇7

　　蒲公英，我以前認為它的命運是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結束了，作文 蒲公英。

　　小時(shí)候的我，很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當我吧它吹出去的時(shí)候，我就咧開(kāi)嘴小了，嘴里還嚷嚷著(zhù)：“蒲公英跑了，它跑了！”

　　5歲以后，我慢慢懂事，我就覺(jué)得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護它的生命。

　　三年級時(shí)吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的.到處飄，讓他們出去看世界�？墒�，我當時(shí)就想：它們可能都不想離開(kāi)，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了�！拔乙膊恢�道當時(shí)為什么會(huì )有這么一個(gè)想法，反正當時(shí)的我很固執，只要自己認定的事，別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟于事。就這樣，又開(kāi)始“保護”起蒲公英來(lái)。

蒲公英作文 篇8

　　大家好，我是一棵剛剛長(cháng)大的蒲公英。你想聽(tīng)聽(tīng)我小時(shí)候的經(jīng)歷嗎?那是很久以前的事了

　　那時(shí)，我的媽媽是一棵不起眼的蒲公英，我只是一個(gè)小種子，躺在媽媽的懷抱里。媽媽給我們每人發(fā)了一把小傘，叮囑道：你們一定拿好這把小傘，等風(fēng)伯伯來(lái)了，他就會(huì )把你們帶到世界各地去。我們拿了小傘對媽媽說(shuō)：知道了，媽媽!

　　一天又一天過(guò)去了，我們又長(cháng)大了一點(diǎn)。終于有一天，一陣大風(fēng)刮來(lái)，是風(fēng)伯伯來(lái)了。我們撐開(kāi)小傘向媽媽告別，媽媽說(shuō)：記住，千萬(wàn)不要被那些好看的地方所迷惑，要飛去黑黝黝的泥土

　　在天空中，在陽(yáng)光下，我們撐著(zhù)小傘在嬉戲。飛過(guò)沙漠時(shí)，有些同伴說(shuō)：快看吶!這地方金光閃閃，一定很富有，我住在這地方一定會(huì )成為大富翁的。于是，有一些同伴停下來(lái)，住在了沙漠中;經(jīng)過(guò)池塘時(shí)，有一些同伴說(shuō)：快看吶!這地方波光粼粼，住在這兒一定會(huì )快樂(lè )!于是，又有一些同伴留在了池塘中。只有我們少部分的，繼續跟隨風(fēng)伯伯飛行，最后我們來(lái)到了黑黑的'泥土中。

　　來(lái)到了新家，我們開(kāi)始扎根，發(fā)芽，再漸漸長(cháng)大。也不知其它同伴怎么樣了。

　　漸漸地，我有了自己的孩子，我也開(kāi)始給它們準備好一把把小傘，我也開(kāi)始告訴它們風(fēng)伯伯的故事

　　風(fēng)伯伯又帶著(zhù)春天來(lái)了。我和我的小傘們開(kāi)始揮手告別，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：這些蒲公英真好，全身上下都是寶!另一個(gè)人說(shuō)：是呀，又可以吃，又可以當中藥，多好呀!第三個(gè)人說(shuō)：我媽媽最喜歡做蒲公英炒肉，據說(shuō)有補氣的作用呢!

　　聽(tīng)了這些話(huà)，我心里不禁懷疑自己：他們說(shuō)的是真的嗎?

　　不起眼的我們，即使在石縫中，在沙石中也能長(cháng)得又大又好

　　一直到長(cháng)大，我才知道這是真的。

蒲公英作文 篇9

　　從前，它的母親也是一顆種子，隨著(zhù)風(fēng)找到了自己的歸屬點(diǎn)，在這里扎根，汲取著(zhù)來(lái)自大地的營(yíng)養。漸漸地她結出了一顆顆種子，豐滿(mǎn)了起來(lái)。風(fēng)，吹來(lái)。她漸漸變得光禿，它隨著(zhù)風(fēng)開(kāi)始了自己的'旅行。它帶著(zhù)夢(mèng)想的輕盈，和永不言敗的志氣，跨越國界，一路旅行。雖然狂風(fēng)猛烈地撕扯著(zhù)它，它脆弱的身軀在風(fēng)中顫抖著(zhù)，但它為了它的夢(mèng)想，拼盡全力與風(fēng)抗爭著(zhù)，努力朝著(zhù)那夢(mèng)中的地方前進(jìn)著(zhù)。

　　飛舞在風(fēng)中的蒲公英，并不凄涼，因為它代表著(zhù)自由、灑脫、獨立、勇敢、自信……它從小便開(kāi)始吸收營(yíng)養，積蓄力量，努力成長(cháng)，為了終有一天飛向遠方。這不正是現在的我們嗎？我們還年幼，我們還有很多的知識沒(méi)有學(xué)，心思還不夠慎密。我們渴望自由，渴望外面的世界，但我們還沒(méi)有成長(cháng)到足以面對外面的世界的時(shí)候。我們必須成長(cháng)，以后才能與風(fēng)抗爭，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　微風(fēng)輕撫，蒲公英在風(fēng)中翱翔，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球，白白的，像棉花糖�？傆幸惶�，我們會(huì )像它一樣，為了夢(mèng)想踏上路途。

　　當我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏的時(shí)候，別忘記，窗外，蒲公英在飛。

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