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（優(yōu)）蒲公英飛呀飛作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的蒲公英飛呀飛作文，希望對大家有所幫助。
蒲公英飛呀飛作文1
小時(shí)候，初夏經(jīng)常和媽媽去家后面的山坡。我身邊有五顏六色的花朵、綠草和美麗的蝴蝶在飛舞.我高興地拍手，摘下這些不同顏色和不同種類(lèi)的花。但是我媽總是輕輕拉著(zhù)我的手，走到山坡的另一邊，那里有很多白色的小絨球�；▋汉苡腥�，圓圓的頭，白色的絨毛，瘦瘦的身體。風(fēng)一吹，它頭上的絨毛就輕盈地飛起來(lái)，飛得又高又高。我花了很大的力氣才抓到一朵小白花在空中飛舞。
媽媽說(shuō)：“這是蒲公英。它總是不滿(mǎn)足于呆在一個(gè)偏僻的角落。它喜歡去外面的世界�？�，空中的小白花，它們在尋找未來(lái)的家�！�
媽媽的話(huà)在我幼小的心靈里留下了深深的烙印，然后我就會(huì )撲進(jìn)媽媽的懷里聽(tīng)。
上了小學(xué)不久，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，里面鑲嵌著(zhù)幾顆白色的蒲公英，上面寫(xiě)著(zhù)——飛蒲公英。每天背著(zhù)這個(gè)書(shū)包，就像一只快樂(lè )的蒲公英在家里和學(xué)校之間飛舞。
一個(gè)刮風(fēng)的晚上，我從學(xué)校跑回家，興高采烈的'帶著(zhù)媽媽來(lái)到長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的山坡上，唱著(zhù)老師剛剛教媽媽的兒歌《蒲公英的種子》。一邊唱歌，我一邊在蒲公英花叢中跑來(lái)跑去，白色的花朵在我的歌聲中輕輕飄向天空。我母親看上去很激動(dòng)，她充滿(mǎn)希望的眼睛隨著(zhù)飛來(lái)的小白花飄向遠方.
時(shí)光飛逝，我上了中學(xué)，那個(gè)裝著(zhù)蒲公英的書(shū)包又舊又破。一天晚上，媽媽把書(shū)包放在桌子上，看了很久。后來(lái)我媽給我買(mǎi)了一件繡有白色蒲公英的藍色連衣裙。我穿著(zhù)它在我家鄉的中學(xué)門(mén)口和公路上飛來(lái)飛去。
現在我上初三，面臨著(zhù)——中考的轉折點(diǎn)，這決定了我一生的命運。我有點(diǎn)害怕和焦慮。我想起了我媽媽給我買(mǎi)的書(shū)包和裙子。我眼里有淚。我長(cháng)大了。曾經(jīng)飛在媽媽身邊的蒲公英，不僅會(huì )飛，還懂得飛得更高更遠。
我不知道我的蒲公英是否能飛出這個(gè)小鎮，進(jìn)入一所理想的大學(xué)，但我正在積蓄力量。不管前方的路有多坎坷，風(fēng)雨多大，我也會(huì )尋找未來(lái)的家。
蒲公英飛呀飛作文2
一粒從遠方飄來(lái)的蒲公英種子，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)渴望，漂泊流浪。
這粒蒲公英的種子，不知道從哪里來(lái)。它來(lái)到這里，不知道經(jīng)歷多少困苦，多少艱辛，它帶著(zhù)自己的夢(mèng)想被埋入土壤，等待著(zhù)，等待著(zhù)……
又不知道過(guò)了多久，不知道經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打，蒲公英在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨，露出了它毛茸茸的小腦袋，那么翠綠，那么嬌嫩，那樣顯眼，象翠綠的薄翡翠，一碰就脆。它那樣柔嫩，令人心生憐憫，不忍多看一眼。
蒲公英努力地汲取著(zhù)雨水和養分，它盡情地接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的恩惠。它長(cháng)出了黃色的'淺淺的莖，嫩綠的葉，那樣努力。因為它知道，它應該報答那些幫助過(guò)自己的伙伴，不管是有情的還是無(wú)意的，也無(wú)論大小多少，它都一一記在心里，包括那些泥土，那些小草……
蒲公英堅強地生長(cháng)著(zhù)，它的芽逐漸變得粗壯又直又長(cháng)的莖變成了粉紅色，帶著(zhù)星星般的紅點(diǎn)。那帶著(zhù)鉤刺的葉子上，寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦的經(jīng)歷�？善压⒉挥X(jué)得苦，它不怨任何人。它是空心的，空心的蒲公英。它知道，它頭頂的那顆還不起眼的花苞，也正是那些磨難的結晶�；ò谝惶焯扉L(cháng)大，花苞里孕育著(zhù)自己夢(mèng)想的果實(shí)。
蒲公英開(kāi)始高興起來(lái)，它知道，夢(mèng)想就快實(shí)現了。它變得更加精力充沛，更加活力四射。
蒲公英的生活是那樣井井有條，它知道自己不應該索取什么，自己拿自己的那份就夠了�？招牡钠压⒅懒藵M(mǎn)足，它把多余的水分和養料都留給了同伴。它頭頂上的花苞，每天早晨都會(huì )笑著(zhù)開(kāi)放。它用自己嫩黃色的，充滿(mǎn)生機的花瓣告訴別人：“就快了，夢(mèng)想就快實(shí)現了！”晚上，它沉穩地收起金黃的花瓣。它告訴自己，就在明天，明天！
蒲公英終于迎來(lái)了它最美麗的時(shí)刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛，透露出長(cháng)者的智慧。它老了，它要盡快實(shí)現自己的承諾，回報那些給予自己幫助的人們。它要帶著(zhù)它們的夢(mèng)想，滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子夢(mèng)想啟程，去播種，去飛翔，去孕育新的希望。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，如漫天飛舞的雪花，那些白色的蒲公英，帶著(zhù)夢(mèng)想，去遠方，去流浪。
蒲公英��！請你等一下，請帶著(zhù)我的夢(mèng)想，去播撒，走向遠方。
蒲公英��！你令我陶醉。
蒲公英飛呀飛作文3
一只蒲公英長(cháng)大了，媽媽送給她一把雪白雪白的小傘，對她說(shuō)：“孩子，你去學(xué)飛吧！”小蒲公英拿著(zhù)小傘，望著(zhù)滿(mǎn)面笑容的媽媽說(shuō)：“好啊，媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力的�！闭f(shuō)著(zhù)，便舉著(zhù)像撒了雪一般的小傘跑遠了。
“我一定要學(xué)會(huì )飛！”她堅定地盯著(zhù)小傘，一陣微風(fēng)拂起，她張開(kāi)手臂，撒開(kāi)腿，順著(zhù)風(fēng)疾跑幾步，用力一蹦，雙腳離開(kāi)地面，身體好像輕了很多�！耙晒α�！”她忍不住高興地大喊，一得意，她身子一歪，風(fēng)把她無(wú)情地扔回了地上�！皳渫ā彼ぴ诹巳彳浀梅路鸬靥旱牟莸厣��！巴�！”她難過(guò)地哭了起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的，一大顆一大顆地從她光滑漂亮的小臉上滑落：原來(lái)飛翔這么難，那我還能學(xué)會(huì )嗎？如果學(xué)不會(huì )，那該怎么面對媽媽和伙伴們吶！她的眼里充滿(mǎn)了無(wú)助和孤獨。
“小蒲公英，你怎么了，干嘛在這里默默哭呢？”公鹿三步并作兩步，忙過(guò)來(lái)問(wèn)她。他黑亮得像珍珠般的眼睛，充滿(mǎn)了智慧與慈祥地望著(zhù)她。小蒲公英用嗚咽又委屈的聲音發(fā)出：“公鹿叔叔，我……我學(xué)……學(xué)不會(huì )……飛翔了�！彼`的大眼睛充滿(mǎn)希望地望著(zhù)公鹿：公鹿叔叔是森林里最有才華的人，他一定會(huì )有辦法讓我學(xué)會(huì )飛翔。
正想著(zhù)，小蒲公英就被公鹿成熟好聽(tīng)的聲音給打斷了：“孩子，在飛行時(shí)千萬(wàn)要保持一顆小心謹慎的心，不能驕傲自滿(mǎn)�！鳖D了頓，他繼續說(shuō)：“大風(fēng)最喜歡天真善良的孩子，飛行時(shí)不要有雜念，與風(fēng)融為一體，就能成功了噢！”小蒲公英恍然大悟，看著(zhù)公鹿認真的臉龐，萬(wàn)分感激：“謝謝叔叔，叔叔再見(jiàn)！”她甜美的聲音響起�！爱斈晁膵寢尵褪沁@么勇敢單純吶！”公鹿感慨道。
風(fēng)又來(lái)了，小蒲公英閉上眼睛，漸漸舒展身體，想象自己在空中飄啊飄，越過(guò)棉花般的云朵，畫(huà)一般晴朗的藍天，去游遍世界各地……她的身體離地了，風(fēng)兒輕輕將她拂起，她睜開(kāi)雙眼，看到了以前只能仰望的天空，她開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。
她飛過(guò)清澈的小溪，飄過(guò)整潔的城市，看到了絢麗的'風(fēng)景，也受到了文化的熏陶，感受到了動(dòng)物與人類(lèi)的豪壯情懷，當她懂的一切的時(shí)候，她選擇落地生根，欣賞周?chē)木吧?/p>
夕陽(yáng)西下，她瘦弱的身影卻顯得那樣強大。她笑了，笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏，大風(fēng)又來(lái)到了她從小生活的草地上，等待下一株蒲公英跟隨它飛翔……
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