【熱門(mén)】蒲公英作文400字9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的蒲公英作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文400字 篇1
蒲公英是一種草本植物，通過(guò)風(fēng)傳播種子，繁殖后代。
有一天，我正在看一本關(guān)于蒲公英的書(shū)，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。在睡夢(mèng)中，我發(fā)現自己變成了一顆蒲公英的種子，等著(zhù)馮爺爺帶我走。
我乘著(zhù)微風(fēng)飛上藍天。我看到天上有很多同伴，我誠懇地跟他們打招呼：你好！明明，你為什么飛那么低？最近又胖了嗎？您好！亮亮，你是怎么飛來(lái)飛去的？你的.平衡系統有問(wèn)題嗎？您好！紅，你為什么在風(fēng)中還那么美？你有什么秘密嗎？
我們的目的地就要到了。我對同伴喊道：兄弟們，我們馬上要著(zhù)陸了。打開(kāi)!的降落傘像訓練有素的特種部隊一樣，我們統一打開(kāi)降落傘，慢慢降落。我們終于找到了自己的家。我們歡呼。
但是好景不長(cháng)。就在我高興得忍不住的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，我又被吹走了。我拼命掙扎，卻無(wú)能為力。我被吹到一個(gè)陌生的國家，沒(méi)有同伴，沒(méi)人能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)。我非常孤獨和害怕。就在我絕望無(wú)助的時(shí)候，我聽(tīng)到了媽媽很多親切的聲音。這個(gè)時(shí)候怎么才能睡著(zhù)？醒醒。哦，我在做夢(mèng)。我揉了揉惺忪的眼睛，喃喃道。
俗話(huà)說(shuō)，天天想，夜夜夢(mèng)。做了一個(gè)關(guān)于蒲公英的夢(mèng)，讓我對蒲公英有了更深的了解。
蒲公英作文400字 篇2
晨曦，微弱的暖光透過(guò)漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉間小路上，忽的，瞥見(jiàn)了一片未開(kāi)放的蒲公英。他們單薄的身影，只有幾片葉子伏在地面上，顯出光禿禿的一片。心想：它們開(kāi)放后一定很美麗。我站在原地，誠心的與它們約定：我會(huì )來(lái)看你們的。微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰，輕柔的撫摸著(zhù)我的臉。風(fēng)和我一起堅守著(zhù)這個(gè)承諾。
一個(gè)月后，我回來(lái)兌現諾言了。
蒲公英開(kāi)了。它開(kāi)得那么清秀，風(fēng)一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞，在淡藍色天空的映襯下，他們是空中輕盈舞動(dòng)的小精靈，他們撥動(dòng)了我心中最柔弱的弦。蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，像飛舞的雪花，似雪白的羽毛，又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，蒲公英就像冰山下的火種，外表冷清孤獨，內在熱血奔騰。
我熱愛(ài)我的家鄉，熱愛(ài)它的一切。蒲公英雖隨處可見(jiàn)，但唯有家鄉的蒲公英最美�，F在，我雖不在家鄉，但我的`心和他是緊密相連的，當我把我的手放在胸口上時(shí)，會(huì )強烈的感受到他在撞擊著(zhù)，他還在噴涌著(zhù)熱血，我的血液已經(jīng)和故鄉大地深層的巖漿融為一體。我流的是故鄉的血。我永遠記得他，我親愛(ài)的故鄉。
又是一個(gè)美麗的春天。蒲公英，依然開(kāi)得那么美麗，還是同一個(gè)人，同樣的場(chǎng)景，同樣的情感。但唯一不同，是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞，又將我的思緒飄回故鄉，飄回在故鄉的那段日子。
蒲公英作文400字 篇3
今天，風(fēng)姐姐和烏云哥哥出去約會(huì )了，我也和姐姐出去約會(huì )了——游覽內蒙古大草原。
呀！這里有一株孤獨而又擁有格外魅力的蒲公英。望著(zhù)這蒲公英，我不禁想到它的曾經(jīng)：它在這片布滿(mǎn)綠色的草地上生活。每天都聽(tīng)著(zhù)馬蹄彈出的悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲；撫摸著(zhù)天上棉花糖般柔軟的羊毛；看著(zhù)成團的'羊群上躥下跳，給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花�？墒遣⒎且恢蹦敲疵篮�，一次狂風(fēng)暴雨打破了這般美好，它的伙伴一個(gè)個(gè)都離它而去了，但它沒(méi)有屈服，堅強地生存了下來(lái)。難怪人們都說(shuō)小生物雖小卻是頑強不屈的象征。
這時(shí)，風(fēng)姐姐出來(lái)?yè)v亂了，一看到風(fēng)姐姐我不禁想到蒲公英的未來(lái)。飄呀，飄呀，飄呀，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，這小生物變得更加頑強了。不知不覺(jué)闖入了白云姐姐的家中，此時(shí)的白云姐姐像魔術(shù)師一樣有著(zhù)神奇的力量，它時(shí)而像潔白的羽毛；時(shí)而像頑皮的小孩子一樣，玩起捉迷藏；時(shí)而像牛群，緩緩地移動(dòng)著(zhù)。蒲公英看到這不禁發(fā)出了感嘆：“這千變萬(wàn)化的云彩讓我感到無(wú)比舒服！”還沒(méi)等它說(shuō)完，風(fēng)姐姐又出來(lái)了，小蒲公英飄呀，飄呀，飄呀，最后又回到了這片大草原。
“唉，你在干什么呢？都幾點(diǎn)了，不回家啦？”姐姐對我喊道。我先是愣了一下，才發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)偏西，是時(shí)候跟它告別了。
蒲公英作文400字 篇4
我躺在綠中泛黃的草地上，看著(zhù)朵朵白云在藍天上緩緩飄流，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，霎時(shí)間，我看到了一束束帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)絨毛的蒲公英正朝我飛來(lái)，然后向遠方飛去。
這些蒲公英，飛呀飛，有的被大樹(shù)撞了一下腰，有的被勁風(fēng)吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛，飛向廣闊的天穹，飛向它們心中的目標。
這時(shí)候，我不由得輕輕地跳了起來(lái)，順手捧住了一朵，放在掌心細細地看。原來(lái)，一根細得不能再細的枝干上竟粘連著(zhù)一粒種子。呵，真不敢想像，在這樣一個(gè)看似單薄的小精靈之上，竟蘊藏著(zhù)生命的種子，在秋風(fēng)的日子里頑強地奮飛。我趕緊攤開(kāi)雙手，好讓這個(gè)小精靈飛向她心中的圣地。
蒲公英，蒲公英的種子，你飛吧，飛吧，你的父母正在遠方注視著(zhù)你呢！
此時(shí)，我突然明白，我們不就是這樣的一枚枚蒲公英嗎？在祖國和社會(huì )的關(guān)愛(ài)下，離開(kāi)父母的'懷抱，在敞亮的校舍里求索進(jìn)取，向著(zhù)那希望的田野勤奮飛行嗎？
突然間，我想起了許多。想起了過(guò)去歲月日復一日的學(xué)習，那是為了能在將來(lái)建設祖國的廣闊天空上飛得更高更遠呵！
老師、爸爸、媽媽?zhuān)判陌�，今后我將�?huì )更加地努力學(xué)習，汲取更多更優(yōu)的養分，澆灌好心中那片希望的田野的。
此時(shí)此刻，半空中，蒲公英仍在紛紛揚揚地飛著(zhù)，飛著(zhù)，千朵萬(wàn)朵。而我也一骨碌地從草上躍起，朝著(zhù)那蒲公英的方向奮力奔去。
蒲公英作文400字 篇5
今天，老師讓我們在課堂上寫(xiě)一篇作文——我想變成什么。我想變成什么呢？變成什么？變成什么呢？有了！蒲公英種子！因為他可以自由自在的飛翔。
我的媽媽?zhuān)ㄆ压ⅲ╇m然很惹人愛(ài)，可是生長(cháng)在墻角。因此，我們（蒲公英種子）也從未看過(guò)外面的世界。我總想看看外面的世界。
春天到了，春姑娘用手撫摸所有植物。所有植物都變綠了，所有花兒都開(kāi)了。春姑娘來(lái)到我們身旁，看見(jiàn)我們垂頭喪氣，便問(wèn)怎么回事�！拔覀兌枷肟纯赐饷娴氖澜�，可我們出不去了呀！”春姑娘知道后，便用手把我們一推，我們便不可思議地在空中蕩漾。
我們飄過(guò)一片田野，看見(jiàn)農民伯伯在辛苦的'勞做。
我們飛過(guò)池塘邊，看見(jiàn)小青蛙在荷葉上放聲歌唱；蜻蜓飛過(guò)來(lái)，在水面上跳起了優(yōu)雅的華爾茲。
我們飛到公園。哇！好美呀！玫瑰，迎春，君子蘭，金盞菊，白玉蘭，郁金香，風(fēng)信子都開(kāi)了，一個(gè)勁的向我們招手；小蜜蜂飛來(lái)了，它們的小桶都裝滿(mǎn)了花蜜。小蜜蜂真勤勞！
……
傍晚，只剩下我一個(gè)蒲公英種子了，別的種子都找到了適合自己的地方，而我呢？我又回到了媽媽身邊，因為只有媽媽身邊最適合我，我不由自主地笑起來(lái)。
“當”一截粉筆頭正中我腦門(mén)，“劉雨桐，笑啥呢？給我站好！”��！我上課又溜號了。
蒲公英作文400字 篇6
我帶著(zhù)希望，在空中飄蕩，隨風(fēng)舞蹈。遠方，遠方是什么？曙光？微風(fēng)？柔雨？我執著(zhù)地飄蕩……
未知的遠方漸漸清晰，臨近……美好的夢(mèng)被現實(shí)打破，那是峭壁，堅硬，讓我絕望……
一切的一切，都完了嗎？
為了生命的延續，我不得不在這落地生根。我用柔軟的根與堅硬的大地相抗衡，我決不屈服！這就是生的力量，夢(mèng)的動(dòng)力！我堅信，只要我活著(zhù)，只要我有夢(mèng)想，只要我努力拼搏，那潔白的花總會(huì )綻放！
一切的一切，還沒(méi)有完！
頑固的峭壁只是一個(gè)開(kāi)始，在我邁出第一步后，狂風(fēng)開(kāi)始挑釁我脆弱的身軀，風(fēng)聲中帶著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣，我心中憤懣不平，血液涌動(dòng)，意志在磨練中堅定。哦，母親說(shuō)過(guò)：“感謝折磨你的人�！�
好久好久，我在狂風(fēng)的吹刮和暴雨的敲打中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，身軀不在脆弱，意志不再消沉，始終不變的是永恒的夢(mèng)。
這一天，清晨的陽(yáng)光灑在我的臉頰上，耳際有幾分喧鬧，我揉揉睡眼：那是個(gè)天真的孩子，她的父親牽著(zhù)她的手，他們歡笑著(zhù)……
“爸爸，你看，白絨絨的花……”
花？我驚喜地端詳起自己，那是一朵潔白的`花！我禁不住感嘆，我的內心重燃起希望……
那是一片蔚藍的廣闊的天，風(fēng)聲中蘊含著(zhù)快樂(lè )，我放出我那些潔白的花絲，讓他們自由地飛，帶著(zhù)我的夢(mèng)想去點(diǎn)綴藍天：
如果你是一朵滿(mǎn)懷夢(mèng)想的蒲公英，請不要拋棄你的夢(mèng)想，他會(huì )給予你快樂(lè )，讓你翱翔！
蒲公英作文400字 篇7
我，是一只蒲公英，馬上就要離開(kāi)媽媽的懷抱，也意味著(zhù)我要漂泊在外。媽媽委托風(fēng)叔叔，把我們帶入可以落腳的地方。
這時(shí)，“呼”的風(fēng)聲，我和其他姐妹們一樣卷入空中。我在上面望啊望，想起了花姐姐住的美麗的森林，便縱身一躍，來(lái)到森林。
花姐姐一看到我，就對我說(shuō)：“妹妹，前往別來(lái)這，否則你很快會(huì )死的！”“為什么”我疑惑不解的`問(wèn)�！耙郧�，這是一個(gè)美麗的地方，可是，有一天，許多伐木工人來(lái)這把樹(shù)都砍光了，現在才好不容易長(cháng)出幾棵小樹(shù)苗。這里根本沒(méi)幾絲新鮮空氣”說(shuō)完，花姐姐哭了起來(lái)。我想：還是到別的地方吧!
想著(zhù)想著(zhù)，我來(lái)到了小河妹妹所在的岸邊�！扒f(wàn)別到這！”小河說(shuō)，“這里的環(huán)境可不好�！薄霸趺戳�？”“你看，那里有煙的地方是造紙廠(chǎng)，天天都把廢水排到我這。我的身體現在還是黑的。如果來(lái)這，你會(huì )被熏死的！”小河妹妹說(shuō)。哎，還要跑過(guò)地方。
我跑遍了所有地方，可結果都是一樣的。直到現在，我還沒(méi)有安居。
人類(lèi)，求求你們了，能少砍樹(shù)木，多增加一點(diǎn)植被嗎？因為不久后的將來(lái)，這將會(huì )是一片沙漠。增強一點(diǎn)環(huán)保意識，就可以讓生態(tài)平衡，一切將成為人類(lèi)動(dòng)物的和諧家園，讓新鮮空氣也多一點(diǎn)。
蒲公英作文400字 篇8
櫻花有櫻花的浪漫，百合有百合的純潔，玫瑰有玫瑰的熱情。而我，卻偏偏只愛(ài)那單純的蒲公英。
曾經(jīng)在一個(gè)郁悶的下午，獨自一人逃到山頂。放眼望去，享受著(zhù)久違的溫暖。我很累，累得不想再動(dòng)彈，所以我倒在草地上，無(wú)拘無(wú)束地做回我自己。反正身邊只有花花草草，不必為什么而壓抑自己的情感。我看著(zhù)身邊的一株蒲公英，把它捧在手心里，細細地品味其中的心情。是酸還是甜？是喜還是悲？原來(lái)，它渴望的是自由！屬于蒲公英的不是捆綁它一生的大地，。而是讓它自由飛翔的天空！
于是，我順著(zhù)風(fēng)輕輕一吹，放開(kāi)手讓它飛向那深邃幽藍的地方去�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)舞動(dòng)著(zhù)的`小精靈，才發(fā)現蒲公英始終是流云的牽掛。
逆著(zhù)風(fēng)，感受著(zhù)每一個(gè)最真實(shí)的感覺(jué)；閉上眼，讓靈魂與蒲公英雙飛游蕩；張開(kāi)手，釋?xiě)岩磺械膶εc錯；仰起頭，體會(huì )著(zhù)每一滴淚水的故事。
我的世界下著(zhù)雨，雨漸漸滲透進(jìn)我的心靈，占據著(zhù)我的一切�？墒俏以敢�，我可以用我的體溫去溫暖來(lái)到我生命中的雨水。
夕陽(yáng)西下，在回家的路上，我盡全力踩著(zhù)單車(chē)，感受著(zhù)自己的力量所轉化成的速度。奇妙的是，一路疾馳都有飛舞的蒲公英陪伴，在夕陽(yáng)的余輝下，一切都顯得那么美，那么迷人。
蒲公英作文400字 篇9
蒲公英種子脫離了媽媽的懷抱，勇敢地飛向自己要去的遠方。
其中，就有一株最小的蒲公英，降落在了一片綠草如茵的大草原上，這兒有許多花兒、小蝴蝶、小草與她談話(huà)，小蒲公英覺(jué)得自己的生活十分悠閑美好，她感到非�？鞓�(lè )。
一天，從城里飛來(lái)了一只名叫莎莎的小鳥(niǎo)。這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)一邊劇烈地咳嗽著(zhù)，一邊緩緩地降落到老槐樹(shù)媽媽的枝干上�！澳愫�！你叫什么名字？”小蒲公英有禮貌地問(wèn)道�！翱取瓤取医猩�。你叫……什么名字？”她邊咳邊答道�！拔疫�沒(méi)有名字呢�！毙∑压⒄f(shuō)著(zhù)，一副難為情的'樣子�！澳俏揖徒小惆住装��！鄙f(shuō)。白白關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么老咳嗽呢？”莎莎哀傷地嘆了一口氣，說(shuō)：“從前，咳，我們的地球，咳，是個(gè)美麗的大家園，可是，咳，現在，那些自稱(chēng)為人類(lèi)的動(dòng)物，咳，制造工廠(chǎng)，砍伐樹(shù)林，把化學(xué)物倒進(jìn)小河和大海里�？�，到處冒黑煙，還有有毒的汽車(chē)尾氣……咳咳，吸二氧化碳的原始森林不見(jiàn)了，清凌凌的小河不見(jiàn)了，就連……咳咳……小草坪也不見(jiàn)了！我是來(lái)避難的，地球媽媽的健康美麗早給人類(lèi)糟踐殆盡了！”
聽(tīng)完了莎莎的話(huà)，小蒲公英默默地為地球媽媽流下了傷心的淚。
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