有關(guān)蒲公英作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的蒲公英作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文 篇1

　　那是一株小小的蒲公英！

　　蒲公英，它的花瓣美而潔白，像一只白色的小球，長(cháng)在綠色的草地上。

　　“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)那團白色微微一動(dòng)，身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠方，那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳，是蒲公英媽媽在跟遠行的孩子們告別。

　　那些遠行的孩子們，或許落在綠色的草地上，為草地帶來(lái)些許色彩；或許落在荒涼的沙漠中，給荒漠增添幾分生機；或許落在綠油油的田野中，成為田野繽紛的點(diǎn)綴；或許……它們會(huì )在那里生根發(fā)芽，長(cháng)成新的蒲公英。

　　蒲公英是卑微而渺小的，它沒(méi)有玫瑰的亮麗，沒(méi)有茉莉的.清香，更沒(méi)有牡丹的高貴。但它隨遇而安，不管落到哪里，不管環(huán)境多么惡劣，不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘，都會(huì )頑強的生根、發(fā)芽，競相綻放自己生命的綠色。

　　誰(shuí)說(shuō)渺小而卑微的生命就不值得珍惜？連這樣莫名的蒲公英都不會(huì )輕言放棄，作為人類(lèi)的我們還有什么理由輕言放棄呢？

　　懷著(zhù)對蒲公英的感嘆，我堅信，未來(lái)無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì )輕言放棄！

蒲公英作文 篇2

　　蒲公英的約定蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定，一個(gè)甜美的約定�！�—題記

　　后院的樹(shù)下多了三株蒲公英。遠遠望去，像是蓬松的棉花，溫暖而可愛(ài)。走近后，蹲下，細細的欣賞這精靈——三株蒲公英。筆直而細長(cháng)的嫩莖上，頂著(zhù)一個(gè)圓滾滾的小白色的毛球�？蓯�(ài)而潔凈，柔軟而純白，飽滿(mǎn)的“棉花”像隨時(shí)都可能飄走，松松散散的搖晃著(zhù)。吸一大口氣朝蒲公英吹去，想著(zhù)那滿(mǎn)天“羽毛”的飛雪般的浪漫，卻只迎來(lái)了一兩只稀稀散散的飄落。

　　“奇怪，明明長(cháng)得這般松散竟吹不散，還沒(méi)成熟嗎？”我在心里暗自琢磨。過(guò)了幾天，閑來(lái)無(wú)事，到后院讀書(shū)，在陽(yáng)光的照耀下，蒲公英迎著(zhù)光微笑，在微風(fēng)下，伸懶腰似的搖了搖葉子，個(gè)頭也比起前幾天長(cháng)大了不少�？粗�(zhù)這孩子般的`蒲公英不禁揚起了嘴角，冥冥中覺(jué)得它和我一起在成長(cháng)。那天夜里，烏云密布，大雨傾盆，雷聲驚心。后院傳來(lái)雨珠打在樹(shù)葉上的聲音，從窗邊望去，平日里魁梧的大顯得蕭條弱小，樹(shù)葉搖搖欲墜。雨后天晴，陽(yáng)光又和往常一樣寧靜。我跑到樹(shù)下，看著(zhù)樹(shù)下毅然挺立在殘枝敗葉中的蒲公英，莫名的多了一份安心。三株蒲公英，旁邊兩株的毛球早已被雨水摧殘掉了，只有中間的那一株還稀稀散散的保留著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)，它們這么艱難的生活在世上，守護著(zhù)自己的種子。

　　這種脆弱的生命存在的意義是什么呢?微風(fēng)襲來(lái)，蒲公英輕輕起舞。飽經(jīng)滄桑的種子在一瞬間開(kāi)花般綻放開(kāi)來(lái)!又一陣風(fēng)吹來(lái)，種子隨著(zhù)清風(fēng)在空中飛舞，越飄越遠，我的目光追隨著(zhù)飄蕩的種子，直到到消失在我的視線(xiàn)中。我恍然大悟，明白了著(zhù)自然的準則，自然的規則。原來(lái)蒲公英它和風(fēng)有個(gè)約定!!!相信每-一個(gè)茸毛都會(huì )落在地上，它會(huì )扎根，生長(cháng)，等待，直到風(fēng)來(lái)守約，它會(huì )又一次綻放。希望我也能和蒲公英一樣，等到合適的時(shí)機，綻放自己!

蒲公英作文 篇3

　　今天，我去路邊散步，發(fā)現路邊的綠化帶里夾雜著(zhù)好多蒲公英。千萬(wàn)顆種子，把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著(zhù)新生命。這些種子早晚有一天會(huì )遠走高飛。

　　細細一看，我發(fā)現有的蒲公英很勤快，有的蒲公英很懶。這話(huà)怎么講呢？因為呀，我發(fā)現有的蒲公英長(cháng)得很高，超過(guò)了路邊的小灌木叢，見(jiàn)到了陽(yáng)光，那感覺(jué)真是意氣風(fēng)發(fā)呀！而又有一些蒲公英長(cháng)得很矮，隱藏在灌木叢里，自然就得不到陽(yáng)光的撫育。

　　看著(zhù)它們，我陷入了想象中�；蛟S，高的蒲公英一直想努力地長(cháng)，使勁地長(cháng)，希望長(cháng)得很高，沒(méi)有任何阻擋，讓高處的'風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢，不思進(jìn)取，一直異想天開(kāi)地等著(zhù)有一天“奇跡”的降臨，自己卻什么也不做。

　　看，現在，高的蒲公英趁著(zhù)風(fēng)大，已經(jīng)把子嗣放飛了，完成了今生的任務(wù)；但矮的蒲公英因為被灌木叢阻擋而環(huán)境惡劣，根本無(wú)法放飛那些對外界充滿(mǎn)渴望的孩子，風(fēng)多大它也感受不到。

　　矮蒲公英因為沒(méi)有完成生存的任務(wù)，枉來(lái)這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事，也就死而無(wú)憾了。

　　有時(shí)在惡劣的環(huán)境中，不要認為做不到而不去努力；反而在這種環(huán)境中，更應該加倍努力。努力了，就算不成功，也是欣慰的。

蒲公英作文 篇4

　　沒(méi)有好聽(tīng)的名字，沒(méi)有婀娜的身姿，它只不過(guò)是百花園中的一個(gè)配角。它只有白色的花瓣和細細的莖，默默無(wú)聞地立在花園的一角。愛(ài)美的陽(yáng)光看不慣它那樸素的外表，加強馬力，企圖讓它消失在百花園中�？墒�，越強烈的打擊卻越繃直它那細小的莖。強烈的陽(yáng)光拗不過(guò)它的執著(zhù)，只好收斂起自己的武器逃到云層中去了。這時(shí)，可愛(ài)的孩子們歡蹦亂跳起來(lái)，所有花兒都挺直了腰桿，孩子們一一贊美著(zhù)……當視線(xiàn)終于落在它的身上，“多丑的花兒呀!”孩子們搖頭走開(kāi)了，其它花草們朝它投去嘲笑的目光，而它絲毫不理會(huì )，只是抖了抖花瓣，確認著(zhù)屬于它的潔白�；▋簜円欢浔纫欢溟_(kāi)的漂亮，把原本普通的花園裝飾得光鮮靚麗，卻只有它還是稀稀疏疏的花瓣。

　　春夏很快就過(guò)去了，原本繽紛的花園只剩下一些年老的花。而蒲公英卻已經(jīng)羽翼豐滿(mǎn)，展翅待飛了，原來(lái)稀疏的花瓣又濃又密，就像一顆毛絨絨的小球。突然，秋風(fēng)從天而降，許多花兒都被吹得東倒西歪，而它則順風(fēng)飛揚。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虛偽的笑，而它則露出快樂(lè )的微笑。飛吧!飛得高一點(diǎn)兒吧!它發(fā)出從心底的`吶喊，乘著(zhù)風(fēng)而遠行，只留下無(wú)知的花朵們呆呆地望著(zhù)它在空中劃過(guò)的弧線(xiàn)。

　　比不上嬌艷的玫瑰，也沒(méi)有牡丹的華貴，更沒(méi)有茉莉的優(yōu)雅，就這樣一個(gè)平凡普通的它，卻有著(zhù)自己的信念。不需要有賞識它的伯樂(lè )，只要還擁有這一身的潔白，困難就無(wú)所畏懼。只要秋天一到，這就是屬于它的舞臺。小小的它擁有無(wú)邊的勇氣與睿智，搭乘風(fēng)的便車(chē)揚帆上路。只要熬過(guò)這難奈的冬天勝利的光茫就在不遠的前方。我也應該擁有它那樣的品質(zhì);平凡不等于平庸，平凡才最有力量!不與別人爭美麗，只為自己精彩地活著(zhù)!

　　它就是那樣一株渺小的蒲公英，可小小的它卻有著(zhù)自己的信念!

蒲公英作文 篇5

　　我是一粒渺小的蒲公英種子，雖然我個(gè)子細小。但我有著(zhù)毛茸茸的天真，也有著(zhù)毛茸茸的希望。我要讓風(fēng)婆婆把我在蒲公英媽媽那里帶走，展開(kāi)我的不可知的旅行。飄啊…飄啊…我要飄到一個(gè)幸福的天堂！

　　飄過(guò)無(wú)數座青蔥翠綠的大山，飄過(guò)無(wú)數個(gè)繁華的大城市。我終于在一個(gè)茂盛的大森林里找到了一個(gè)好地方。那里的環(huán)境非常美麗，旁邊還有一條清澈的河水，我想：在這里定居，還不錯嘛！我想以后的生活肯定不錯！

　　過(guò)了幾個(gè)月，我漸漸長(cháng)大了。生活得的一切，都是我的'好朋友。他們還經(jīng)常幫助我呢!大樹(shù)爺爺幫我遮風(fēng)遮雨，小河姐姐幫我滋潤，蚯蚓弟弟幫我松土……又過(guò)了幾個(gè)月，周?chē)�的環(huán)境變惡劣了，小河姐姐那清甜的河水已經(jīng)變的干涸了，周?chē)�的小草弟弟也變得干枯。大�?shù)爺爺還被人們伐走了呢。

　　最后，我漸漸地枯死了，但是我總算也實(shí)現了我的愿望，我的生命就這樣的結束了！

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