我的好朋友作文(薦)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè )的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開(kāi)始，一條友誼的'鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái)，我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。

　　記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準備。我一翻書(shū)包，忽然發(fā)現鉛筆忘記帶了�！皼](méi)有千米拿行呀？回家拿肯定來(lái)不及了，怎么辦好��？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么啦？”我焦急地說(shuō)道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說(shuō)：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說(shuō)：“謝……謝……你……”�！扳忊忊彣D―”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著(zhù)期末考試的開(kāi)始……

　　我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著(zhù)我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè )的品質(zhì)，所以我一直沒(méi)有把它仍掉，一直保存著(zhù)……

我的好朋友作文2

　　胖胖的身材，不怎么高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短發(fā)，肉嘟嘟的臉顯得很可愛(ài)，他就是我的鐵哥們——王方圓。

　　王方圓肉嘟嘟的特別可愛(ài)，于是便成了我和衛萊等人經(jīng)�！巴媾�”的對象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內心卻高興得很。

　　他很講義氣，經(jīng)常幫我們班的人打架。一次我在小巷子里買(mǎi)東西，遇到一個(gè)擂肥的人要錢(qián)，不給錢(qián)就推推搡搡地，本著(zhù)“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，于是兩人便打了起來(lái)，那個(gè)人錘我的頭，我就踢他的肚子，兩個(gè)人正打得不相上下。王方圓來(lái)了，他毫不猶豫地沖上去替我解圍，最終我們倆勝利了。

　　還記得五年級上學(xué)期的時(shí)候，有一次，我們倆去學(xué)校旁邊的小巷子里買(mǎi)東西，看到兩個(gè)六年級的正在欺負三年級的小孩。他看到了，便想沖上去，我當時(shí)個(gè)頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閑事�！倍�他卻說(shuō)：“沒(méi)事，不能讓他們這樣欺負人�！比缓�，他把外套一脫，就像電影里的'大俠一樣，大喝一聲：“你們干嘛欺負小孩子？”他一邊喊一邊一個(gè)飛毛腿把他們踢倒在地，兩個(gè)擂肥的同學(xué)趕緊灰溜溜地逃跑了。

　　王方圓和我的關(guān)系很好，他經(jīng)常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢(mèng)夢(mèng)到了我，第二天一早上，他來(lái)學(xué)校就興致勃勃地跟我講，我也很開(kāi)心地跟他說(shuō)，我也經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到他。

　　他對朋友很大氣。一次我跟他瘋時(shí)，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔心，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是兄弟呢！”

　　后來(lái)，每當我想起王方圓，想起這些事，就會(huì )有一股暖流涌上心頭。

我的好朋友作文3

　　在我們學(xué)校六年級五班里，有我一個(gè)最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，和一張愛(ài)吃的.大嘴，他愛(ài)吃但是他并不胖，而且很強壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。

　　我和他是住在一個(gè)小區的，我和他是怎么認識的，要從一天我在小區里滑旱冰說(shuō)起。

　　那天我在家里覺(jué)得無(wú)聊，就出去滑旱冰了，我看見(jiàn)的時(shí)候他正在樹(shù)蔭下乘涼，我過(guò)去和他打招呼：“你好，你在干什么？”我本以為他會(huì )不理我，可是他說(shuō)：“我叫巴哈迪爾，你叫什么？”我說(shuō)：“我叫李星誠，你在這干什么呢？”我第二次重復我的問(wèn)題。他說(shuō)：“太陽(yáng)太曬了，我在這乘涼，這么熱，你還滑旱冰�！蔽艺f(shuō)：“因為我太無(wú)聊了，出來(lái)滑會(huì )兒旱冰解解悶”。他說(shuō)：“回去換雙鞋吧，來(lái)和我們一起玩吧�！蔽艺f(shuō)：“好”。我換好了鞋，出門(mén)的時(shí)候我看見(jiàn)他已經(jīng)在等我了，而且也已經(jīng)找好了人。

　　我們在一起踢足球，我不會(huì )玩足球，他就說(shuō)：“你不會(huì )玩足球，我們玩點(diǎn)別的吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì )玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說(shuō)：“好呀�！钡谝痪治耶敨C人，我把沙包一砸，咚，砸到一個(gè)，第二次是他砸，不好，被一個(gè)人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒(méi)砸到，也沒(méi)人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個(gè)抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會(huì )，玩累了，我們坐在一起聊天。他說(shuō)：“在我們班上，有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師，結果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來(lái)了，而且老師不但不說(shuō)他，還在一邊看，等同學(xué)們都坐好了，他還說(shuō)了句，一起來(lái)玩，等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來(lái)的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰(shuí)。

我的好朋友作文4

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當我聽(tīng)到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。

　　“外貌“

　　她胖乎乎的臉蛋兒上長(cháng)著(zhù)彎彎細細的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，笑起來(lái)甜甜的，美美的，十分可愛(ài)。

　　“性格”

　　她的性格開(kāi)朗、活潑、大方，還特別愛(ài)笑。有時(shí)“咯咯”的笑，像一只母雞在叫；也有時(shí)“哈哈”大笑，弄的前俯后仰。

　　“我們之間的故事”

　　孔月瑋從來(lái)不跟人為小事而計較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來(lái)，重新放好。我一把從她手里奪過(guò)來(lái)，仔細檢查。眼睛一撇，就看見(jiàn)了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對她大喊大叫：“你怎麼弄的呀！這麼不小心！”“對不起！對不起！我……我不是故意的，真的……真的不是故意的……”她還沒(méi)說(shuō)完，我又大吼到：“不是故意的'，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的低下了頭，不在說(shuō)話(huà)。

　　下午，上課了，我打開(kāi)鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒里竟然有幾支漂亮的新鉛筆，后來(lái)聽(tīng)我同位說(shuō)，那是孔月瑋拿來(lái)放在那兒的。我聽(tīng)后很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當時(shí)真不應該責怪她，我很后悔便非常想向她道歉。

　　第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒(méi)說(shuō)完，孔月瑋就說(shuō)：“別說(shuō)了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來(lái)是我不好的�！薄霸蹅冏鲎钜�好的朋友好嗎？”“好！一言為定！”

我的好朋友作文5

　　我有三個(gè)很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，異常親密，無(wú)話(huà)不說(shuō)。

　　我們像是四個(gè)注定的好朋友，四個(gè)在一起歡樂(lè )的小女孩，四個(gè)無(wú)法分開(kāi)的朋友。一個(gè)人叫向雷樂(lè )然，一個(gè)叫和婧怡，還有一個(gè)叫耿雨萌，她們有著(zhù)自我的性格，我也有。

　　雷樂(lè )然眼睛大大的，看起來(lái)像個(gè)淑女，但她的做法看起來(lái)與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯的'一個(gè)。下頭是和婧怡，和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不一樣，我們的眉毛都是彎的，而她的卻有點(diǎn)翹翹的，一打扮完像一個(gè)洋娃娃。

　　向雷樂(lè )然我們一般叫她樂(lè )樂(lè )，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會(huì )飛的小豬!樂(lè )樂(lè )有著(zhù)白羊座的好強、勇往直前、忠實(shí)可靠。和僅有著(zhù)處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著(zhù)她心軟的一面，也有著(zhù)她堅強的一面。我們也有過(guò)矛盾，也有過(guò)麻煩，也會(huì )悲痛，甚至鬧過(guò)絕交。

　　此刻畢竟六年級了，家長(cháng)教師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會(huì )好好學(xué)習，努力學(xué)習的!

　　別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會(huì )有很大的矛盾的，人都有錯誤，有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正才是壞事。誰(shuí)能說(shuō)自我很完美，從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢人一出生就注定不是十全十美的，要別人幫你改正你才會(huì )提高的更快!所以原先我們就沒(méi)有明白著(zhù)個(gè)道理，才鬧出矛盾，但此刻解決了!

　　大家必須要聽(tīng)別人的教訓，才會(huì )提高，就像我們一樣喲!

我的好朋友作文6

　　我有個(gè)好朋友叫荊思蕊。她今年12歲，是天津市紅光中學(xué)七年級學(xué)生。她個(gè)子很高，身體微胖，四方臉盤(pán)，頭發(fā)烏黑發(fā)光，看起來(lái)她相貌很平時(shí)，可是她舉止文雅，待人誠懇。

　　荊思蕊就住在我家隔壁，我倆朝夕相處，形影不離。每到周末，我倆一起玩游戲天津，玩QQ，玩游戲畫(huà)畫(huà)，有時(shí)打網(wǎng)球，有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區的小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)零嘴兒和飲料，躺在小區的石凳上，一邊不吃一邊閑談，歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著(zhù)我們，時(shí)間過(guò)得好慢啊。

　　忘記有一次，我和荊思蕊在小區的操場(chǎng)上正玩游戲得起勁，忽然下雨了大雨，我倆手拉手跑完著(zhù)去水邊，一不小心，我額頭撞在了樓邊的鐵架子上，鮮血東流個(gè)不停，當時(shí)我嚇得直哭，荊思蕊立即拿著(zhù)手帕，老大我捂住傷口，然后對我說(shuō)道：“萌萌，別懼怕，我去樓上叫你媽媽�！甭�(tīng)完她就飛快地向我家跑去�？墒俏覀兗覜](méi)有人，我媽媽過(guò)來(lái)買(mǎi)菜了，她想要叫她爸爸拜托，可她爸爸也不在家，急得荊思蕊在屋里團團轉，她忽然眼前一亮，看見(jiàn)了自己的賺錢(qián)盒�！疤熘�我也，有它就好辦納！

　　”她一把拿起賺錢(qián)盒沖丟下，叫了一輛面的.把我送往第四中心天津。

　　當我媽媽趕往天津時(shí)，醫生已為我穿孔好傷口，荊思蕊正扶著(zhù)我丟下。媽媽聞了，納著(zhù)荊思蕊的手興奮地說(shuō)道：“蕊蕊，多虧了你拜托！

　　”荊思蕊笑呵呵地沖我說(shuō)道：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！碑敃r(shí)我真的知道說(shuō)什么才能傳達我對荊思蕊的感謝。

　　我頭上的后遺癥很快就好了，但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當我早晨面臨鏡子摸時(shí)都會(huì )看見(jiàn)它，一看見(jiàn)它，我就不會(huì )回想好朋友荊思蕊，她已深深地刻有在我心里。

我的好朋友作文7

　　在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里，但是我們不是很熟。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我一開(kāi)始并不是非常的大方，即便在班里所認識的人也很少。后來(lái)當我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇，但是后來(lái)我又很尷尬。因為畢竟我以前也是和其他的同學(xué)一起去吃飯呢，還沒(méi)有和他一起，現在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的話(huà)，那我和其他的同學(xué)該怎么解釋呢？但終究的結果是我沒(méi)有去解釋。我想其他的同學(xué)也應該會(huì )理解我。因為我很少拒絕過(guò)別人。

　　大約幾個(gè)月下來(lái)，我漸漸的明白了，他為什么要和我一起去吃飯，曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。

　　我一開(kāi)始還是蠻順心如意的`，畢竟又認識了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來(lái)我漸漸地發(fā)現了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有，覺(jué)得與別人與眾不同，總是在背后議論別人。

　　我知道朋友應該彼此容忍對方，我總是受不了她那種高傲的樣子。后來(lái)我也和他產(chǎn)生了分歧，我不知道自己是否應該原諒他，但我一直猶豫不決的時(shí)候，他來(lái)到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來(lái)，因為我可以明白，一個(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。

　　我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn)，那我也不必如此的挑剔。因為畢竟人無(wú)完人。

　　后來(lái)到我們畢業(yè)的時(shí)候，他告訴我，我曾經(jīng)是她最好的朋友，但當時(shí)我并沒(méi)有回給他任何一句話(huà)。因為我沒(méi)有加他當做我自己最好的朋友。但我并沒(méi)有說(shuō)出口，因為我怕傷了他自己的心。

我的好朋友作文8

　　我有很多朋友，但我最好的朋友只有一個(gè)。在我最難過(guò)的時(shí)候，她陪在我身邊安慰我；我開(kāi)心的時(shí)候，她對我也很開(kāi)心。她可以算是我的密友。在我心里，她幫了我很多，但一旦有足跡，我就永遠不會(huì )忘記。

　　有一次，我的盧老師帶回家作業(yè)時(shí)，我沒(méi)有帶作業(yè)。（她說(shuō)：“只要你沒(méi)帶作業(yè)，我就等你課前交，不然你今天也不想上課了�！贝藭r(shí)，全班同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，指責我。你的話(huà)，我的話(huà)，讓我哭笑不得。這時(shí)候，張楠楠走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“好了，你不要再罵她了。不是每個(gè)人都沒(méi)有缺點(diǎn)。林歡，我還記得上次把一個(gè)小同學(xué)推倒在地，連一句對不起都沒(méi)說(shuō)，還有你林詩(shī)文，你……” “你現在不罵她，先給她想辦法！”張楠楠繼續道。她繼續說(shuō)，安慰我：“張瓊霞別哭，我們都幫你想辦法�！币稽c(diǎn)，兩點(diǎn)……突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你可以讓她回去拿�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好！”我也點(diǎn)點(diǎn)頭，走到門(mén)口的'時(shí)候，忽然想起了什么，轉身對同學(xué)們說(shuō)：“我這樣走回去，我怕ess我晚上回來(lái)！”同學(xué)們又著(zhù)急了。他們圍了過(guò)來(lái)，道：“我能怎么辦�！� “你有事，怎么不拿來(lái)！” “電腦課一會(huì )就沒(méi)了，白癡……”張楠楠怒了“你罵夠了嗎？又不是她故意帶的，我看你有什么地方不對！”這時(shí)，一直在幫我想辦法的袁春暉，向小電一問(wèn)道�？粗�(zhù)就說(shuō)：“是的！”這時(shí)候，所有人的目光都轉向了他。他得意的說(shuō)道：“她可以打電話(huà)給她父親，讓她父親送過(guò)去！”我猶豫了一下，說(shuō)：“可是我沒(méi)帶錢(qián)，我是打電話(huà)要錢(qián)的�！边@時(shí)，張楠楠主動(dòng)開(kāi)口：“我借給你，不用還�！蔽疫B忙對她說(shuō)：“張楠楠，謝謝你�！彼�拍拍我說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)叫我們好朋友？”

　　在你的幫助下，我們又開(kāi)始上課了。

　　這是我的好朋友張楠楠。

我的好朋友作文9

　　她皮膚黑黑的，眼睛小小的，臉紅紅的，像一個(gè)大蘋(píng)果。嘴巴大大的，黑黑的頭發(fā)，梳一個(gè)小花馬尾辮，看起來(lái)很文靜。這就是我的同學(xué)鄧雯文！

　　她很小氣。記得有一次我沒(méi)帶鉛筆，我就向她發(fā)出“求救信號”，可能是她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我就大叫：“鄧雯文，快借我一支筆！”可她還是不理我，我馬上就生氣了，她見(jiàn)我動(dòng)了真，連忙向我道歉�！安恍�！”我生氣地說(shuō)�？上攵�知，我倆吵了起來(lái)……

　　不過(guò)——她也有大方的一面。一次，我送了她一支筆，她連忙給了我一大堆東西，害得我費了九牛二虎之力，才用書(shū)包背回家。

　　這，就是一個(gè)有時(shí)大方有時(shí)小氣的同學(xué)，對！就是這些大事、小事，才讓我倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友！

　　她皮膚黑黑的，眼睛小小的，臉紅紅的，像一個(gè)大蘋(píng)果。嘴巴大大的，黑黑的頭發(fā)，梳一個(gè)小花馬尾辮，看起來(lái)很文靜。這就是我的同學(xué)鄧雯文！

　　她很小氣。記得有一次我沒(méi)帶鉛筆，我就向她發(fā)出“求救信號”，可能是她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我就大叫：“鄧雯文，快借我一支筆！”可她還是不理我，我馬上就生氣了，她見(jiàn)我動(dòng)了真，連忙向我道歉�！安恍�！”我生氣地說(shuō)�？上攵�知，我倆吵了起來(lái)……

　　不過(guò)——她也有大方的`一面。一次，我送了她一支筆，她連忙給了我一大堆東西，害得我費了九牛二虎之力，才用書(shū)包背回家。

　　這，就是一個(gè)有時(shí)大方有時(shí)小氣的同學(xué)，對！就是這些大事、小事，才讓我倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友！

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。

　　他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛(ài)笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。

　　我和連老師之間是不打不相識的。前兩節課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說(shuō)話(huà)，還在地下亂走，在桌子上搞小動(dòng)作，惹得其他的.同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽(tīng)。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無(wú)可奈何的表情看著(zhù)我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說(shuō)：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現我們無(wú)法高興地上課�！蔽倚睦锖懿挥淇斓卣f(shuō)：“可是你一高興我就不高興��！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說(shuō)：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問(wèn)：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說(shuō)：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說(shuō)：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說(shuō)行不行？第一條，在上課之前準備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開(kāi)座位；第三條，上課時(shí)不做小動(dòng)作�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應了。我當時(shí)認為自己做不到，心里也沒(méi)底，但是下一次上課，我真的做到了。我當時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表?yè)P了我。從此以后，老師就讓我當了班級的紀律支柱，我們倆也成為了好朋友。

　　老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結果老師自己挨凍。

　　老師真是我的好朋友。

我的好朋友作文11

　　我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學(xué)無(wú)論誰(shuí)的物品損壞了，都會(huì )去找蘭鳴渤修理，我也不例外。

　　有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開(kāi)朗還樂(lè )于助人，我得像他學(xué)習�？粗�(zhù)他認真細致的`用小工具幫我修著(zhù)鋼筆，他很細心但也很緊張，從他的手心出的汗就能看出來(lái)他真的很緊張，可能因為這支鋼筆是我今天新買(mǎi)的，所以他很有壓力吧，我看著(zhù)他微笑的輕聲告訴他，沒(méi)關(guān)系，修不好也沒(méi)關(guān)系，我還有其他鋼筆可以用。沒(méi)想到我話(huà)音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫(xiě)出了流暢的英語(yǔ)單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。

　　他不僅是一個(gè)心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準備好后只聽(tīng)一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開(kāi)始我的速度很快，處于領(lǐng)先位置，但沒(méi)想到我的一只腳沒(méi)落穩，摔倒了，這時(shí)蘭鳴渤追了上來(lái)，我想這回壞了被他超過(guò)去了，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他沒(méi)有向終點(diǎn)跑去，而是跑到了我身邊蹲下來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，那一刻我的心被觸動(dòng)了。隨后他扶著(zhù)我站起來(lái)，讓我慢慢的活動(dòng)一下腳脖看看有沒(méi)有傷到筋骨，然后把我送到醫務(wù)室，在醫生幫我治療的時(shí)候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個(gè)好朋友我一定要好好珍惜。

　　這個(gè)心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長(cháng)！

我的好朋友作文12

　　那是二年級的一段往事。那會(huì )兒，他還未轉學(xué)，我倆既是同桌又是鄰居，每逢放學(xué)便一塊兒走。

　　我的家要穿過(guò)一條巷子才能抵達，巷子里平日孤寂無(wú)影。那天，我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到一聲犬吠。只見(jiàn)拐角處突然躥出一條大狗，它目露兇光，張著(zhù)血盆大口。我們大驚，連連退后幾步。那狗生得健壯，虎背熊腰，皮肉化膿，隱隱散發(fā)著(zhù)一股惡臭。最主要的是，它肚子收縮，腹中空空，嘴邊掛著(zhù)一大串口水，令人不覺(jué)心驚膽戰。我的腳早就軟了，一個(gè)不留神，癱坐在地上。黃航也在抖，我摸著(zhù)他的手，只覺(jué)得一陣冰涼。但他并沒(méi)有軟倒，只是凝視著(zhù)大狗。

　　突然，我覺(jué)得有人在推我。我一看，原來(lái)是他正在用手悄悄地將我往后推，他一面推，一面焦急地說(shuō)：“快走啊，再不走就來(lái)不及了！”我的心里一震，感動(dòng)得哽咽：“那你怎么辦？”他冷靜地說(shuō)：“我幫你擋住它�！�

　　然而，已經(jīng)來(lái)不及了——大狗發(fā)現了這邊的.異樣，再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來(lái)，眼瞅著(zhù)就要撲到他身上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他飛快地將書(shū)包扔了出去，直擊大狗。大狗想要改變方向已經(jīng)不可能了，它與書(shū)包撞了個(gè)滿(mǎn)懷，重重地摔在地上，發(fā)出了悲鳴。不得不說(shuō)，大狗的抗擊打能力還真不錯，它幾乎立刻就恢復了。他卻雙手無(wú)力，大汗淋漓，全無(wú)再戰之勢。就在這千鈞一發(fā)之際，他緊攥雙拳，扯著(zhù)嗓子對黃狗大吼一聲：“走！”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼，又或許它本已是驚弓之鳥(niǎo)，他的這一聲吼嚇破了它的膽，它當即收起了架勢，灰溜溜地逃走了。

　　在他離開(kāi)的一瞬間，他也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無(wú)論是他的舍己救人，還是他的臨危不亂，都足以讓我情不自禁地說(shuō)一句：“我的朋友，我的生死情�！�

我的好朋友作文13

　　我有一位好朋友。在我眼中，她算是挺優(yōu)秀的。不管從身高，還是學(xué)歷才華，不能說(shuō)是頂尖，也是可圈可點(diǎn)的。

　　可不知為什么，她給我的感覺(jué)，就總是一副不自信的模樣。

　　明明自己搭配的衣服插漂亮的，卻仍會(huì )一再地向我們尋求肯定。

　　她的字體也很工整，至少是我所羨慕的，可她總說(shuō)自己的字不好看。有時(shí)候和我們一起出去玩，不管到哪個(gè)同學(xué)家里，她的表現總是很不自在，不太容易和陌生人熟悉，尤其是說(shuō)話(huà)的時(shí)候，基本都是半低著(zhù)頭，沒(méi)敢看別人的眼睛。

　　總之，她就是給人一種畏畏縮縮、唯唯諾諾的感覺(jué)。

　　這讓我很是奇怪，后來(lái)和她的聊天的時(shí)候，才知道也是和她的經(jīng)歷有關(guān)。

　　曾經(jīng)她也有幾個(gè)挺要好的朋友。她在她們當中話(huà)不算多，平時(shí)也不太喜歡逛街挑衣服之類(lèi)的。

　　要是有和她們一起去買(mǎi)衣服，她按著(zhù)自己的'喜好去挑選，總是會(huì )惹來(lái)她們似笑非笑地評論，總是說(shuō)她的眼光不行，久而久之，就讓她對自己的審美一度表示懷疑。

　　對于其它方面也是，那些朋友似乎習慣了她的不善言辭，總愛(ài)打壓她。在那段時(shí)間，她竟開(kāi)始變得不再自信。

　　我告訴她，首先要要學(xué)會(huì )自己肯定自己，沒(méi)必要被外界的壓力所干擾。

　　現在好多人都很有個(gè)性，誰(shuí)規定就要統一的審美才好看，只要不奇裝異服就好了。

　　好的友情會(huì )滋長(cháng)一個(gè)人，同樣如果只會(huì )批判他人的朋友，也沒(méi)必要深交。

我的好朋友作文14

　　瞧，那個(gè)有著(zhù)一頭烏黑的短而齊的短發(fā)，身穿粉紅色連衣裙的女孩是誰(shuí)呀？她，就是我的好朋友——xx。

　　xx是一個(gè)熱心的女孩子，無(wú)論在哪都有她助人為樂(lè )的身影。有一次，隨著(zhù)一陣清脆的放學(xué)鈴聲，我和xx手拉著(zhù)手走出了校門(mén)。我們在放學(xué)路上暢談著(zhù)這幾天發(fā)生的`事。當我談到x大爺時(shí)，xx突然松開(kāi)我的手，飛快地跑走了。我大吃一驚，心想：xx一定有什么事瞞著(zhù)我，不肯告訴我。我便想看個(gè)究竟，就悄悄的跟在后面。只見(jiàn)xx來(lái)到了x大爺家，我正在疑惑：xx來(lái)x大爺家干什么？忽然從屋里傳出一聲咳嗽，我便跟了進(jìn)去。眼前的一幕使我驚呆了：x大爺正躺在床上，他正發(fā)著(zhù)高燒。

　　xx正坐在凳子上為x大爺熬藥，她熬得是那么認真，彷佛什么事也打擾不了她�！翱�，咳！”x大爺又咳嗽了，我趕緊走進(jìn)屋來(lái)，拍了拍x大爺的胸脯，又給x大爺換了條熱毛巾。xx見(jiàn)我來(lái)了，先是一驚，然后向我解釋?zhuān)瑥乃�的言行中，我一切都明白了，這讓我很受感動(dòng)。之后，我就和xx一起照顧x大爺了。x大爺醒來(lái)后，熱淚盈眶，急忙道謝，而xx卻說(shuō)：“不用道謝，多做好事也是我們應盡的職責��！”“哈哈！”在一片歡笑聲中，我不由得向xx豎起了大拇指。xx的確值得我們學(xué)習。

　　xx她真棒！相信，她的聲影會(huì )布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落！

我的好朋友作文15

　　我的好朋友叫李涵宸，他的小名叫考拉，他沒(méi)有我大，我稱(chēng)他為弟弟，他稱(chēng)我為哥哥，我們是同班同學(xué)，他高高的個(gè)子，胖嘟嘟的身體，鼻子尖尖的，黑溜溜圓乎乎的眼睛，耳朵軟軟的，頭發(fā)也特別的濃密，最引人注目的就是他那可愛(ài)的白白胖胖的臉蛋兒，身體素質(zhì)也非常的好，他是我踢球的搭檔。

　　他是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子，他學(xué)習好，懂禮貌，體育也挺棒，總之每一項都是棒棒的。

　　我們倆的關(guān)系也是相當的友好，經(jīng)常在一起玩耍，聊天。

　　記得那是冬天里的一天，那一次課間時(shí)間比較長(cháng)，所以我們就一起去熱鬧的操場(chǎng)上踢足球比賽，在分隊的時(shí)候，我幸運的'和他分為了一組，他是守門(mén)，我是前鋒，我們是一對好搭檔，他守門(mén)特別厲害。要是他守門(mén)，沒(méi)有能從他的手下逃進(jìn)球網(wǎng)。他開(kāi)了一個(gè)大腳，直奔對方的球門(mén)，在快要落地時(shí)，我補充了一腳，一下子把球鏟進(jìn)了對方的球門(mén)。我倆都欣喜若狂，歡呼著(zhù)。那次他為了接住對方的進(jìn)球，用頭直接去頂球，將球頂出老遠，可是當時(shí)我看到李涵宸蹲在地下抱著(zhù)頭，我知道那一頂他的頭一定很痛，我連忙跑過(guò)去安慰他，他說(shuō)沒(méi)事的，我們繼續玩。那時(shí)我心里想著(zhù)，我一定要學(xué)習他堅強的品質(zhì)。

　　有時(shí)候我們也會(huì )發(fā)生一些矛盾，不過(guò)，沒(méi)多久我們就會(huì )重新和好。又在一起開(kāi)心的玩耍。

　　自從這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾，我倆的關(guān)系越來(lái)越友好了，今后我們要一起努力學(xué)習，共同進(jìn)步。

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