我的好朋友作文15篇（集合）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

　　梁時(shí)雨是我非常要好的朋友，外號大頭，因為他有一顆碩大的腦袋，不僅儲存了大量豐富的知識，還可以當成具有殺傷力的武器使用，我是感受過(guò)大頭的威力了。梁時(shí)雨還有一雙黑亮的眼睛，在賣(mài)萌時(shí)炯炯有神，一眨一眨地閃著(zhù)光，似乎對世界上所有的東西都感到好奇。

　　梁時(shí)雨很好學(xué)。上一年級時(shí)班里進(jìn)行認字調查，梁時(shí)雨當時(shí)是班上認字最多的.學(xué)生，剛上一年級就認識20xx多個(gè)字。不僅中文，他的英文單詞量也很可觀(guān)。五年級暑假，我和梁時(shí)雨一起到丹麥樂(lè )高樂(lè )園玩兒，在迷你世界里，開(kāi)始是梁媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境，但很快梁時(shí)雨就拒絕了家長(cháng)的幫助，他嘗試著(zhù)自己讀英文簡(jiǎn)介自己翻譯，家長(cháng)們大大肯定了他的翻譯，讓我自愧不如。

　　梁時(shí)雨并不喜歡運動(dòng)，但他在運動(dòng)時(shí)非常認真。我們時(shí)常在小區里約著(zhù)打羽毛球，切磋球技。我留心觀(guān)察過(guò)，梁時(shí)雨對羽毛球的那份熱情和嚴肅很讓我敬佩。我們每次打球時(shí)從我這邊打過(guò)去的險球，都能在他手里化險為夷，經(jīng)過(guò)調整還能很快扣殺回來(lái)，讓我只有招架之功，無(wú)還手之力。他的球技確實(shí)高我一籌，但讓我佩服的不僅是球技，更是他在羽毛球比賽中的認真態(tài)度。

　　我們還是學(xué)習中的競爭對手，每次考試都要比比高低，有這樣好學(xué)、認真還好奇心重的好朋友，競爭的壓力還是很大的，但我喜歡，愿我們的友誼長(cháng)存。

我的好朋友作文2

　　人生旅途中，要是有一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的人能陪你一起玩耍，一起學(xué)習；讓你開(kāi)心，給你鼓勵，該有多好��！而我就是一個(gè)幸運的人，有一個(gè)這樣好的朋友。

　　記得有一個(gè)星期天，我和景楊約好一起玩王者榮耀，我看他身比我瘦多了，以為玩游戲也不如我呢，就想著(zhù)在游戲里欺負欺負他。但單挑的時(shí)候我一直輸，我不信我贏(yíng)不了，屢戰屢敗，屢敗屢戰還是沒(méi)有贏(yíng)。他還用嘲諷的語(yǔ)言調侃我，逗得我哭笑不得。原來(lái)景楊玩游戲很厲害的，其實(shí)是我們班名副其實(shí)的游戲大王呢。

　　還有一次體育課上，老師要測驗跳繩。在熱身時(shí)，景楊突然肚子犯病，一直吐。我扶著(zhù)他到教室里喝了一點(diǎn)熱水，坐到椅子上緩了一會(huì )兒，他竟然還要下樓繼續測試跳繩。這一瞬間，我深深感受到他是多么的頑強，意志多么堅定。最令我吃驚的是他竟然及格了，讓我佩服不已。

　　景楊還很熱愛(ài)集體。每次星期一活動(dòng)時(shí)間，他都是第一個(gè)開(kāi)始打掃衛生，而且打掃的十分細致，那尖銳的目光不放過(guò)任何一點(diǎn)污垢，生怕我們班在衛生評比中被學(xué)校通報批評。每次下課走在上廁所的`路上，景楊還時(shí)不時(shí)環(huán)顧四周，看我們班的清潔區里有沒(méi)有垃圾，要是有的話(huà)，就快速的跑過(guò)去撿起來(lái)。后來(lái)，低年級的同學(xué)都認識他了，我們班的清潔區干凈多了。

　　也許，他不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，也不是最完美的那一個(gè)，但是他是我最珍惜的朋友。

我的好朋友作文3

　　我的人緣很不錯，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

　　好朋友在我們班是最矮的同學(xué)，可長(cháng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的.大眼睛，塌塌的鼻子上面架著(zhù)一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。

　　好朋友的成績(jì)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用�！笨晌揖褪遣幻靼�，沒(méi)少請教她。

　　孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺(jué)到了，便回過(guò)頭仔細查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對不起，對不起�！薄拔业男乱路�，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著(zhù)哭腔說(shuō)完，就轉過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對不起了，我又不是故意的�！�

　　就在這時(shí)，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的話(huà)向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì )為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的�！蔽抑�道，他這次真的心疼了，如果換了別人，結果怎樣？可想而之了。

　　我接過(guò)話(huà)茬說(shuō)：“不愧是我的好朋友，連生氣說(shuō)話(huà)都這么溫柔，厲害！”她聽(tīng)了我的話(huà)，笑了。

　　我為有這樣的好朋友而自豪！

我的好朋友作文4

　　我有很多好朋友，但是在我現在的班級里，和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

　　她長(cháng)得很可愛(ài)：有一雙烏黑閃亮的大眼睛，臉圓圓的.像一顆鵝卵石，她的嘴唇小小的，可能吃東西都困難吧。她很愛(ài)干凈，衣著(zhù)得體，穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛(ài)看書(shū)，只要下課時(shí)我就能見(jiàn)她在看書(shū)，我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著(zhù)我去玩，我也不會(huì )不耐煩，誰(shuí)讓她是我的好朋友呢�？墒怯幸淮紊象w育課前，我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買(mǎi)東西，都買(mǎi)完了，我急著(zhù)想走，可她們拉著(zhù)我不讓走，就這樣我們等到了上課，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級里，完了，老師發(fā)現我們幾個(gè)不在�？删驮谶@時(shí)，付佳佳突然要去上廁所，所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級旁邊站著(zhù)，一會(huì )她回來(lái)了，她卻沒(méi)有站在那兒而是回班了，這是為什么呢？她明明也去買(mǎi)東西了，為什么不和我們一起站呢？我有一點(diǎn)生氣，等我回班時(shí)她看見(jiàn)了我，我哭了，她問(wèn)我為什么哭，剛開(kāi)始我還不想理她，可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)，等她們一走，我就給她說(shuō)出了原因，她就安慰我到，對不起，都是我的錯，我不該扔下你不管，原諒我好嗎？我當時(shí)沒(méi)說(shuō)話(huà)，就這樣一直等到放學(xué)我才對她說(shuō)，我原諒你，我笑了，她也笑了。這就是我們之間的一種回應。

　　朋友，就像你身邊的親人，和你一起歡笑一起哭，一起玩耍一起度過(guò)美好的時(shí)光。

我的好朋友作文5

　　我的好朋友劉夢(mèng)陽(yáng)，她有一雙大大的眼睛，還有一個(gè)胖胖的身體，劉夢(mèng)陽(yáng)最大的.特點(diǎn)是“很能吃”。

　　有一次，我們排練完節目后，爸爸有事沒(méi)來(lái)接我，劉夢(mèng)陽(yáng)就讓我跟她一起去吃飯。

　　路上，劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸問(wèn)我們去吃什么呢？我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，劉夢(mèng)陽(yáng)就大聲地說(shuō)：“我們去吃面吧！”我只好同意了。

　　到了面館，劉夢(mèng)陽(yáng)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸，她就像求情說(shuō)：“爸爸，我想吃烤腸�！眲�夢(mèng)陽(yáng)的爸爸只好說(shuō)：“那好吧�！闭f(shuō)完，叔叔就拿來(lái)了兩個(gè)烤腸，當然，我也有一個(gè)。

　　吃完烤腸后，我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了，可是再看看劉夢(mèng)陽(yáng)，嘴巴上都是油，像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后，只聽(tīng)劉夢(mèng)陽(yáng)又說(shuō)：“爸爸，我還想吃一個(gè)�！笔迨逭f(shuō)：“不行了，等會(huì )兒還要吃面�！�

　　劉夢(mèng)陽(yáng)只好坐在座位上等著(zhù)上面，終于，面上來(lái)了，劉夢(mèng)陽(yáng)迫不及待地盛上一大碗面，我只盛了一小碗面。我還沒(méi)吃完，劉夢(mèng)陽(yáng)就吃完了那一大碗面，我在心里暗暗想著(zhù)：“劉夢(mèng)陽(yáng)好厲害啊，吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽(yáng)吃完這一碗面后又說(shuō)：“我還想吃一碗！”叔叔說(shuō)：“不行，吃太多又肚子不舒服�！�

　　劉夢(mèng)陽(yáng)說(shuō)：“爸爸呀！求求你！”叔叔說(shuō)：“好吧，只能吃最后一小碗�！眲�夢(mèng)陽(yáng)只好同意了。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)“大吃貨”———劉夢(mèng)陽(yáng)！

我的好朋友作文6

　　我的好朋友個(gè)子不高，可愛(ài)的小臉上嵌著(zhù)一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張大小適中的嘴巴。她是誰(shuí)呢？她就是趙星瑜。

　　她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣，她畫(huà)出的小姑娘比公主還要漂亮，畫(huà)出的'小男孩比王子都要英俊。

　　她剪出的小狗好像會(huì )陪我玩，剪出的獅子好像一碰就會(huì )過(guò)來(lái)把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動(dòng)物，樓房，甚至樹(shù)，草，只要存在的東西，她都能捏得栩栩如生，對現實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

　　她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我幫她折一個(gè)棒棒糖，我不知是計，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。

　　她不僅悟性高還樂(lè )于助人。

　　上一次美術(shù)課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課，老師要檢查，我心急如焚，怎么辦呀？我肯定又要被批評了。哎！我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習慣��？我愁眉苦臉。

　　這一切被（�。┶w星瑜發(fā)現了，他關(guān)切地問(wèn)：“文，你是不是忘帶了什么東西？”

　　“小，我怎么辦呀？我什么都沒(méi)帶�！�

　　“文呀。我就知道你什么都沒(méi)有帶，所以我多準備了一份材料”趁老師還沒(méi)檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過(guò)來(lái)。

　　“小，真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星��！”

　　“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說(shuō)謝字�？申P(guān)健是，你要把這毛病給改了哦！”

　　“我會(huì )的�！边@時(shí)，我覺(jué)得窗外下的雨好像在表?yè)P小，雨過(guò)天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來(lái)越深厚，義久天長(cháng)。

　　這就是我最好的朋友——趙星瑜。

我的好朋友作文7

　　圓圓的，肉嘟嘟的臉蛋，小麥色的皮膚，鼻梁上架著(zhù)一副黑色與粉色相間的眼鏡。她與我超負荷默契的好閨蜜——“馬蹄子”（馬佳怡）。我們小時(shí)候是鄰居，從幼兒園開(kāi)始，我們就是形影不離的好朋友。我們一起長(cháng)大，一起玩耍，一起打鬧，一起闖禍，互相損友……親密無(wú)間。

　　我們在賽場(chǎng)上是競爭對手，在私下又是一對好姐妹。我們在競場(chǎng)上是爭鋒勢對的“仇人”，經(jīng)常毫不留情的.殺個(gè)對方片甲不留。對方傷心時(shí)，我們會(huì )好言安慰、扮著(zhù)鬼臉，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)逗對方開(kāi)心。那個(gè)外號——名“馬蹄子”的好朋友，一個(gè)嚴肅的問(wèn)題能改編的笑死人。某一次，我和她出去玩，她聽(tīng)到一句歌詞：我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵……結果，被她改成了：我們一起學(xué)豬叫，一起哼哼哼……哈哈，真是笑死個(gè)人��！時(shí)間久了你會(huì )發(fā)現與她相處，會(huì )有許多許多笑死人不償命的事呢！

　　哦，對了！悄悄告訴你，想要和她相處，必須脾氣得好點(diǎn)，要不然你會(huì )憋死。因為，只要她不開(kāi)心了，她就誰(shuí)也不理（包括我），這件事一定不能讓她知道，要不然，我倆就又開(kāi)始“互損模式”了。要是說(shuō)怎么讓她開(kāi)心的話(huà)，我就會(huì )嬉皮笑臉地說(shuō)：“啥事這么“‘高興‘”，讓我也‘高興高興’！”

　　我們的友誼很深呢！從幼兒園到現在，我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長(cháng)青！時(shí)光不老，我們不散哦！

我的好朋友作文8

　　我愛(ài)和藹可親的媽媽?zhuān)�也�?ài)談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最?lèi)?ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話(huà)”像吧�。ㄊ闱槭介_(kāi)頭，注意運用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進(jìn)來(lái)，注意老師的劃紅線(xiàn)部分。）

　　王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫(xiě)觀(guān)察細致，文法運用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的`運用，很好�。�

　　王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍，然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺(jué)得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫(xiě)一半。王驕蕾說(shuō)：“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完，回家就可以盡情的玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開(kāi)書(shū)本，快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節課過(guò)去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了，可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了，我們在操場(chǎng)上玩，王驕蕾還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái)，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )！

我的好朋友作文9

　　我的好朋友王雅斌，他很搞笑、大膽可愛(ài)，是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。

　　王雅斌可是個(gè)出眾的gg，在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子，像一汪深不見(jiàn)底的碧潭，幽深冷清。高顯的鼻梁，更顯出他的`尊貴。彎月般的嘴角揚起淺淺的微笑，如挺直而強壯，如王子般帥氣。只要看著(zhù)他，就像他一塵不染，美得好像從小說(shuō)中走出來(lái)的王子。

　　先別被他的帥氣所迷惑了，其實(shí)啊，他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么，你不信啊?我就給你說(shuō)說(shuō)上次那事吧!

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口時(shí)，見(jiàn)這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶，心想道：我這幾天沒(méi)惹他啊……哦，我想起來(lái)了，我邀請他周末陪我買(mǎi)書(shū)，我臨時(shí)有事，可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去。

　　“霸——王——戰——隊——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼，吼得我耳朵都快聾了，“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊，看本少爺怎么收拾你!!!”說(shuō)著(zhù)，一個(gè)凌空飛腿，讓我連飛機也沒(méi)坐，直接飛到了珠穆朗瑪峰上，緊接著(zhù)，他又一個(gè)大力金剛拳，把我打到了韓國首爾的大街上，最后，他使出她的殺手锏——九陰白骨爪，把我又抓到了英國著(zhù)名的魔法學(xué)院——霍格沃茨，害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來(lái)。就這樣，我被狠狠地k了一頓。

　　這就是我的好朋友王雅斌，擁有著(zhù)陽(yáng)光帥氣，惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!

我的好朋友作文10

　　劉子嚴是我的好朋友，有一個(gè)高高和胖胖的身材�？晌医�(jīng)�！叭⌒Α彼�，因為平常黃偉、陳杰跟他開(kāi)玩笑時(shí)，他“不敢”抱怨一句�？墒侨绻�有小個(gè)子的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑時(shí)，他立刻會(huì )沖上去跟他“打成一片”，好像是一個(gè)欺軟怕硬的家伙。不過(guò)如果你了解他，你就會(huì )知道，他的優(yōu)點(diǎn)可是一點(diǎn)也不會(huì )少呢！

　　他關(guān)于球類(lèi)的體育運動(dòng)都十分的`擅長(cháng)，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

　　他是我們學(xué)校足球隊的守門(mén)員，堪稱(chēng)“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失，但是能在他守門(mén)的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。

　　一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開(kāi)始我們占上風(fēng)，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經(jīng)像是沒(méi)有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的，他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見(jiàn)劉子嚴輕松地跑過(guò)去把球飛速地撿到手，然后狠狠地一腳踢過(guò)去，球好像一只飛翔在空中的鳥(niǎo)兒，飛快地向高空飛去。我們都看見(jiàn)了，球已經(jīng)飛到四層多樓高，多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個(gè)一流守門(mén)員為我們撐腰，我們接下來(lái)的攻勢更猛烈了，連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及，更別說(shuō)進(jìn)攻了，就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門(mén)，劉子嚴也一定會(huì )把球攔截住，然后再來(lái)一次大腳，把球踢回六班的后場(chǎng)，這場(chǎng)比賽當然是我們大獲全勝！

　　這就是我的守門(mén)員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，她叫……嘿嘿，名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了，只比我大一歲。雖然只是大一歲，但是她經(jīng)常幫助我，還記得那次我不小心摔倒了，她立馬跑了過(guò)來(lái)，還把我拉了起來(lái)，所以我們就這樣成為了好朋友。

　　她通常會(huì )扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來(lái)的時(shí)候，小辮子就像飛起來(lái)一樣，不停地搖晃著(zhù)。除了這兩個(gè)小辮，她還有一雙亮晶晶的大眼睛，特別可愛(ài)。她還長(cháng)得非常得高，瘦瘦的，通常穿著(zhù)紅色的衣服。

　　她還喜歡玩玩具，尤其喜歡玩水晶泥，而我把這個(gè)水晶泥改了的一個(gè)名字，我叫它為“胖胖的橡皮擦”，因為它像橡皮檫一樣，每當她把水晶泥往桌子上一扔，它就會(huì )跳起來(lái)，特別有彈性。我的'好朋友特別喜歡把它拉得長(cháng)長(cháng)的，然后過(guò)一會(huì )兒再看，水晶泥它自己又恢復了原樣，所以每到下課時(shí)間，再也和它分不開(kāi)了。

　　但是，這樣可愛(ài)的她卻有一個(gè)特別的技能。每當班里的同學(xué)提到這個(gè)技能時(shí)，都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時(shí)，每次都忍不住說(shuō)：“��！又那么快吃完了！”因為，每次我才吃了一半，她就已經(jīng)只有一口了。所以，她這個(gè)特別的技能就是吃飯的速度特別的快。

　　別看她馬馬虎虎的，但是上課時(shí)卻十分認真。她在上課的時(shí)候背挺得直直的，也從來(lái)不會(huì )和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，仿佛眼里只有老師一個(gè)人，老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時(shí)候像個(gè)小兔子一蹦一跳的，一到上課就像竹子，敵不動(dòng)我不動(dòng)。你看，她是不是很認真呢？

　　我喜歡和她一起玩耍，喜歡這樣的她。

我的好朋友作文12

　　劉敘——我的好朋友。他，誠實(shí)可愛(ài);他，活潑機靈;他，樂(lè )于助人。他有許多優(yōu)點(diǎn)。

　　去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無(wú)力，胃也很難受，惡心想吐。終于，我實(shí)在忍不住了，“哇：”地吐了出來(lái)。我吐了一桌子，前桌的劉敘也未能幸免，書(shū)包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我發(fā)火。說(shuō)不定還會(huì )讓我賠衣服呢。出乎意料，他不但沒(méi)說(shuō)我，還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書(shū)包，讓我很受感動(dòng)。

　　從此，我們學(xué)在一起，玩在一起，成了好朋友。

　　我的好朋友二年級優(yōu)秀作文6

　　我們班有一個(gè)“重量非凡”的同學(xué)。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的`。他之所以會(huì )那么胖，我想可能與他吃得太快有關(guān)。

　　他對吃飯情有獨鐘，老說(shuō)沒(méi)吃飽�？墒强此�那肚子，簡(jiǎn)直就是放了兩個(gè)西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著(zhù)腦袋，但他卻說(shuō)：“青菜好，青菜好，你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯，他那架勢簡(jiǎn)直就是風(fēng)卷殘云一般，三下五除二就把飯吃光了，只見(jiàn)他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時(shí)他對盛飯阿姨說(shuō)：“我自己來(lái)!”他伸出圓圓的手，一下子把三個(gè)人的飯量盛進(jìn)去，我們都看得目瞪口呆。只見(jiàn)他把湯倒入飯里拌了拌，就大口大口地扒了起來(lái)。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見(jiàn)他鏟起一勺飯，張開(kāi)“血碰大口”，一口咬下去沒(méi)看見(jiàn)半粒米飯出來(lái)。只聽(tīng)到一陣咀嚼的聲音，這還不過(guò)癮呢，他干脆臉朝天，把飯往嘴里倒。

　　現在來(lái)一次大揭秘吧!他就是施震宇。

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，但是我們有時(shí)候會(huì )有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯，就是我的同學(xué)——馮麗韻。

　　那時(shí)，還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書(shū)。你猜我們是在哪認識的?是在車(chē)上!公共汽車(chē)238路車(chē)上!我還清晰記得，當時(shí)是她問(wèn)我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見(jiàn)她很想和我做朋友，就爽快地答應了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”

　　這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，我再說(shuō)說(shuō)我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!

　　這是在本學(xué)期的`旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了�？墒俏�，區淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見(jiàn)了，班主任叫我不要給她(因為當時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車(chē)學(xué)校的時(shí)候，偏偏給她說(shuō)我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近)，我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!

　　我們兩個(gè)從小學(xué)一年級做好朋友，做到現在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個(gè)好朋友!

我的好朋友作文14

　　我的好朋友叫xxx。

　　她臉上的表情平�？雌饋�(lái)讓人感覺(jué)有點(diǎn)嚴肅，但是笑起來(lái)臉上的嚴肅立刻煙消云散。她還有兩個(gè)小酒窩，從臉上凹下去，多可愛(ài)呀！她的頭發(fā)又黑又短，漂亮極了。她還有個(gè)不大不小正正好的鼻子，總是靈敏的聞來(lái)聞去，很遠很遠的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的`氣味，她的肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴，她經(jīng)常把她腦子里那些稀奇古怪的事情告訴我，逗我哈哈大笑。在我傷心的時(shí)候，她那張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴常常會(huì )安慰我。

　　我和她一起上舞蹈課和畫(huà)畫(huà)課、相互分享自己的美食、一起看課外書(shū)、一起玩耍，她常常想出一些新點(diǎn)子來(lái)。

　　記得有一次我們在一起玩“捉人”的游戲，玩得可開(kāi)心了。那天，我們在一片生機勃勃的草地上，快活地跑來(lái)跑去。她當游戲里的“鬼”，我當游戲里的人，她來(lái)抓我，然后把我“吃”了。而我要躲避她，不讓她抓到我。忽然，我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好！我摔倒了！我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上，膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血，一滴一滴的從膝蓋上滑下來(lái)，馬上把草兒都染上了鮮紅色�！鞍�喲！”我疼得不行了，一旁的一諾趕緊跑過(guò)來(lái)，從口袋里拿出一瓶消毒水，說(shuō)：“我就怕你會(huì )摔倒，所以我特意帶了消毒水�！�

　　這就是我的好朋友——聰明可愛(ài)又心底善良的xxx。

我的好朋友作文15

　　人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì )鼓勵我，傷心了他會(huì )安慰我，做錯了他會(huì )幫我改正，他就是孫憶陽(yáng)。

　　我的真朋友有著(zhù)一雙又大而又發(fā)亮的眼睛，看起來(lái)非常聰明、機靈，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這是我永遠也趕不上的，上課回答問(wèn)題，總能聽(tīng)到他連貫、響亮的聲音，下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調皮、搗蛋，但對我的幫助卻是很大的。

　　記得有一次，學(xué)校舉行數棋比賽我得了第三，沒(méi)能進(jìn)入決賽，心里很難過(guò)，他見(jiàn)我這么傷心便安慰我說(shuō)：“莊智晗，沒(méi)關(guān)系，這只是一次比賽，結果不重要，過(guò)程很重要，你只要找到自己失敗的原因，相信自己，下次你一定會(huì )成功的�！蔽铱粗�(zhù)他堅定的眼神說(shuō)：”嗯，我一定會(huì )努力的�！苯�(jīng)過(guò)自己的努力，在以后的比賽中都取得了較好的`成績(jì)。

　　記得還有一次，我們共同思考一道題，好不容易我想出了答案，而他看了看便告訴我說(shuō)：”這不對，是錯的�！八麍猿肿约旱南敕�，我有些不耐煩地回答：”知道了，知道了�！靶睦锊环�氣想：還好朋友呢，居然不相信我。后來(lái)老師講題了，我才知道自己真的錯了，能指出我的錯誤，這才是我的真朋友。

　　雖然他調皮搗蛋，問(wèn)題不斷，但我覺(jué)得他就是我的真朋友，讓我覺(jué)得驕傲的朋友。

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