有關(guān)朋友的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)朋友的作文1
我的朋友很特殊，它既不是人，也不是動(dòng)物，到底是什么呢？哈哈，告訴你吧！它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”！
書(shū)是我的朋友！它可以給我們豐富的知識；它可以給我們快樂(lè )的成長(cháng)；它可以給我們甜甜的歡笑……
記得有一次，語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng)，嚇了我一跳，心想：“這么多書(shū)，要在語(yǔ)文考試之前看完，那還不是神仙？”看到媽媽那堅定的眼神，我快速地跑到小書(shū)房里，看那些剛買(mǎi)回來(lái)的課外書(shū)。三天過(guò)去了，考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后，我一看，哇，好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字，我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)，一道題、兩道題、三道題，耶！我全部做完啰！答題完畢后，我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話(huà)：“答題完畢后要反復檢查�！碑斘覝蕚溟_(kāi)始檢查第三遍時(shí)，下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了老師，然后哼著(zhù)小曲回家了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯！”書(shū)啊書(shū)！從今以后，你就是我在學(xué)習中不可缺少的朋友！
有關(guān)朋友的作文2
每位同學(xué)一定都有一個(gè)好朋友，他或許是你學(xué)習的榜樣，或許是和你游戲的最佳人選，或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手�？傊�，你和他做朋友，總是有原因的'。俗話(huà)說(shuō)得好“近朱者赤，近墨者黑”，我認為我的朋友是“朱”，這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，但這里面，有些特別閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底，永遠，永遠，不會(huì )離去。
我和他跆拳道是一個(gè)班的，剛開(kāi)始學(xué)，我輪踢做得不到位，陸陸總是走到我身旁，對著(zhù)沙袋說(shuō)：“看，應該這樣踢！”只見(jiàn)他突然一個(gè)轉體連貫動(dòng)作，再用腳面用力一踢，沙袋被踢得來(lái)回搖動(dòng)，真怕倒下來(lái)。于是，我也知道怎么做了，還在搖晃的沙袋又被我一踢，踢出了一個(gè)真情的詩(shī)篇。
還有一次，休息的時(shí)候，我忘了帶水，他說(shuō)：“要不要來(lái)喝果汁？”我說(shuō)：“看你啦�！彼f(shuō)：“不給！”我掃興地說(shuō)：“那就算了，我找別人去�！彼泵φf(shuō)：“怎么可能不借你，今天是反義詞日�！蔽倚α�，他也笑了，他的笑臉真天真啊!像一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。
在空中，聽(tīng)著(zhù)歡樂(lè )的鳥(niǎo)叫；在地上，看著(zhù)茵茵的綠草。啊，友誼，比這些美景更美，更令人倍感溫馨。
有關(guān)朋友的作文3
我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛(ài)調皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅強勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應很快。
有一次玩游戲，一個(gè)人抓別人，別人逃。開(kāi)始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉身，發(fā)現了要抓他的人。只見(jiàn)他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。 滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數學(xué)課，老師在講例題，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講，只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現了，就請他上講臺做幾道練習。沒(méi)辦法，他只能一搖一擺地走上講臺去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒(méi)有做出來(lái)，惹得同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。 這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點(diǎn)，當一個(gè)好學(xué)生。
王文輝是我的好朋友，也是我剛剛認的兄弟。
他學(xué)習和我一樣都是很好，并不是一般般；他是一個(gè)熱心的男孩；他是一個(gè)很好相處的男孩；他是一個(gè)愛(ài)幫助認的男孩；他是一個(gè)很好的'男孩。
我和他的友誼現在已經(jīng)很深了，否則我真么會(huì )他叫兄弟呢？
沒(méi)有認識的人和他玩的時(shí)候就很內向，他也不會(huì )主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩，他就很活潑開(kāi)朗的。
她的好你相處了之后你就會(huì )知道。
要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會(huì )就會(huì )你就會(huì )變得很開(kāi)心的！
有關(guān)朋友的作文4
朋友對于我們每一個(gè)人都有著(zhù)不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì )遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì )伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì )站出來(lái)為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢？
我有一個(gè)朋友，她心地善良，活潑開(kāi)朗，她，就是我的好朋友——梁千。她有著(zhù)高高的鼻梁，小小的眼睛特別迷人，一對招風(fēng)耳，讓人感到他是很機靈。
她成績(jì)一般，但平易近人，親和力很強，（真不愧是雙魚(yú)座的啦�。┧男β曈泻軓姷母腥玖�，那格格格格的笑聲長(cháng)使我沉浸其中。他的性格溫和，不記仇，不像某些女生一句玩笑話(huà)就使你很尷尬，而她，不管你和她有多大的仇，多大的怨，你和她拌嘴，你贏(yíng)不了，他不會(huì )諷刺你，而會(huì )給你個(gè)臺階下。
人這一生，認識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的.老師同學(xué)，在社會(huì )上你會(huì )認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個(gè)人都有，我有不例外，我有個(gè)死黨朋友，她個(gè)子跟我仿佛，長(cháng)的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同學(xué)。
有關(guān)朋友的作文5
說(shuō)起我的朋友，它不是人，也不是動(dòng)物，更不是植物，你猜猜它是誰(shuí)？對了，它就是電腦。
電腦給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，更給我帶來(lái)了許多知識。有一次，語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫的，家里又沒(méi)有醫學(xué)類(lèi)的書(shū)，這可讓我犯了愁，怎么辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開(kāi)，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結果出來(lái)了，出現了許許多多的`資料。最終我選擇了“百度知道”。是電腦，解決了我在學(xué)習上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會(huì )兒，我就通過(guò)了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不小心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開(kāi)始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬(wàn)般小心，終于通過(guò)了全關(guān)�！耙�！我通過(guò)了全關(guān)了！我贏(yíng)了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺(jué)得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學(xué)習上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無(wú)聊時(shí)給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。你們說(shuō)呢？
有關(guān)朋友的作文6
在我以前那個(gè)學(xué)校，對于我來(lái)說(shuō)有很朋友，但有一個(gè)朋友，她對我最好。但和她成為朋友前，她對我最壞。
在學(xué)校里面，我整天都是開(kāi)開(kāi)心心的，可是，自從她轉來(lái)以后，我幾乎每天都不會(huì )太高興，但我和她成為朋友后，我每天比以前更高興了。
她是一個(gè)溫柔、善良、大方、十分漂亮的女孩兒�？墒撬鷼鈺r(shí)完全變了個(gè)人一樣，變得冷漠、兇惡、要打人的女孩兒。
在我和她成為朋友之前，我可吃了不少苦。她一來(lái)到我們班，我就想和她成為好朋友，可是她不是很想和我玩。但是我想跟她玩，所以每節課一下課，我就回去跟在她身后，希望她和我玩兒但有些時(shí)候她一見(jiàn)我一直跟在她的身后，就生氣了，就會(huì )打我幾下，或踢我幾下。，甚至有時(shí)，他還在男生和女生面前說(shuō)一些我根本沒(méi)有做過(guò)的壞事在他們面前說(shuō)，他們以為是真的，就不再和我玩了。但有一件事，改變了她對我的看法：一天，她看到一位同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)十分好看的`文具盒，她也很想要，結果就偷那位同學(xué)的，那位同學(xué)發(fā)現文具盒不見(jiàn)了，就跟老師說(shuō)：“老師，我的文具盒被偷了�！边^(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“去把那個(gè)人找出來(lái)�！蔽覟榱瞬蛔尷蠋熤朗撬龅�，我就跑去跟老師說(shuō)是我做的，老師罵了我幾句就讓我回去了。從那以后我就和她成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了：你對別人好，別人也會(huì )對你好。就算是鋼鐵般的心，也會(huì )被你給融化。
有關(guān)朋友的作文7
每個(gè)人童年的回憶里都會(huì )有許多陪伴自己度過(guò)童年的忠實(shí)伙伴，可是最值得讓人回憶的還是那些童年里的“老朋友”。
我的腦海里總浮現出一幕情景，在公園里，兩道小孩的影子在拋皮球，玩得不亦樂(lè )乎，其中，一個(gè)人是我，另一個(gè)便是我最好的“老朋友”——阿強。
雖然這么多年過(guò)去了，可是我對他的印象還是很深刻，一個(gè)圓圓的小腦袋，胖乎乎的身體，總戴著(zhù)一頂破舊的牛仔帽，簡(jiǎn)直就是個(gè)標準的“小大人”。
小時(shí)候，鄰居家的.小孩子總是欺負我，可阿強總是護著(zhù)我，每次看到他那張憨厚的臉，我就會(huì )感到心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜的感覺(jué)。
有次，我嘴饞，拿了一塊阿強最?lèi)?ài)吃的糖，結果被他發(fā)現了，我的腿直打哆嗦，心想，這下阿強肯定不再和我一起玩了，想到這兒，晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉，阿強不但沒(méi)收回我拿的糖，還多給了我幾顆，說(shuō)道：“你喜歡吃，我就送你一些吧，但你要記住，以后不能這樣做，做人要對得起自己的良心，好嗎？”“好！”我大聲的喊到。那天，我坐在陽(yáng)臺上吃著(zhù)阿強給我的糖，感覺(jué)咸咸的，哦，那原來(lái)是晶瑩的小淚珠……
阿強比我大兩歲，他上完幼兒園就搬到南京住了，臨走前，他給我的是那一塊塊包裝精美的糖……
我童年的“老朋友”走了，可我的耳邊總回響著(zhù)阿強那溫和的聲音，“記住，做人要對得起自己的良心……”
有關(guān)朋友的作文8
初識這個(gè)奇妙而又富有挑戰性的朋友，我的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )，宛若蕩漾在春天的花海中，帶給人無(wú)比的芳香。
在與他為伴的日子里，我越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)大千世界是多么的奇妙，就如同上一次的氣象局之旅，他帶著(zhù)我們領(lǐng)略了一番前所未有的氣象景觀(guān)�！叭~箱”，一個(gè)總是默默無(wú)聞，夜以繼日監控氣象變化的`小戰士；“三七高炮”，一個(gè)豪爽，為它人著(zhù)想的降雨守衛者；“風(fēng)速測量?jì)x”，一個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)，始終如一的測風(fēng)戈戰士。他就如同一道絢麗的彩虹，將這次奇妙的旅行點(diǎn)綴得更加耐人尋味。
他，一個(gè)忠實(shí)的朋友，不但帶給了我們奇妙，更為這次旅行增添了挑戰性。這段時(shí)間，我不斷地向他發(fā)起挑戰，在“我和恐龍有個(gè)約會(huì )”的征文活動(dòng)中，我從新聞的角度描寫(xiě)了現場(chǎng)的情況，稿子順利登上“語(yǔ)絲摘錄”欄目。之后，我一鼓作氣，向“見(jiàn)報文章”進(jìn)攻，終于，功夫不負有心人，勝利的曙光又照向了我，一篇《書(shū)香相伴》登報了。但他也不容小遜，面對我“槍林彈雨”般的攻擊，他仍鎮定自若，不斷地給我亮出新的考驗。
轉眼間，已快有一年的時(shí)間了，可他依舊堅守在我的身邊，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，在此，我要由衷地感謝我那位知心的朋友——“宣城小記者”！
有關(guān)朋友的作文9
我的好朋友她就是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè )于助人的人，她長(cháng)著(zhù)一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習很好，從一年級開(kāi)始，她既就是我們班的班長(cháng)也就是我最好的朋友，此時(shí)她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫忙別人，在外面，她就是我們的開(kāi)心果，在班里，她就是我們的好班長(cháng)，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買(mǎi)了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對著(zhù)我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的'，不然的話(huà)，你會(huì )吃不下去的，就這樣一向說(shuō)一向說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們在回來(lái)的路上，在聊米粉就是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一向說(shuō)一向說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的�；氐搅朔孔永�，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們在打的時(shí)候，她就一向在我的耳邊講著(zhù)這該怎樣怎樣打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們十分的開(kāi)心，大家猜到她就是誰(shuí)了嗎？此時(shí)她就就是我們班的小班長(cháng)—小桃子（陶倩倩）。
有關(guān)朋友的作文10
說(shuō)起朋友，我可多了，不過(guò)大多是自然朋友，我們可友好啦！小時(shí)候，我常常去東山公園玩，認識了一只小松鼠，幾根小樹(shù)。小樹(shù)是我發(fā)現的怪朋友，它的葉子特別像五針松，每次去，我都會(huì )帶上一瓶水給它們好好洗洗澡，所以，我七歲時(shí)，它已經(jīng)比我高出一個(gè)頭了。
那只小松鼠，是我爬山時(shí)遇到的，那時(shí)在秋天，我上了山，見(jiàn)青棗吃不完，往上一扔，忽見(jiàn)嗖一聲，棗沒(méi)了，我又扔了一個(gè)，只見(jiàn)一個(gè)小黑影閃過(guò)，是松鼠，只見(jiàn)它躥得老高，在枝頭上大咬著(zhù)棗。就這樣，我漸漸和它熟了起來(lái)，不過(guò)它還是比較害怕，見(jiàn)到我都會(huì )蹲在十幾米遠的樹(shù)枝上，有一次，我故意往上假扔了一個(gè)青棗，它一撲，懷里空空的`，但它還是不信，我又空扔幾次，它都上當了，后來(lái)我再扔，它只是吱。吱。吱叫了一下，仿佛在批評我呢！樂(lè )得我哈哈大笑，它真的生氣了，撲。撲。撲幾下，松鼠就回家去了，我只好去見(jiàn)我的另幾個(gè)“朋友”——怪樹(shù)。
見(jiàn)到了“老朋友”我把所有的事情都跟樹(shù)說(shuō)，反正它們也不會(huì )泄密，我就敞開(kāi)心扉大說(shuō)特說(shuō)，大談特談，它們好象站在那里靜靜地聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)們不停地前后搖，好象在點(diǎn)頭同意我的說(shuō)法似的。這時(shí)我便開(kāi)始愉快起來(lái)，似乎找到了一位知音。
有關(guān)朋友的作文11
朋友是什么？朋友就是在你迷失自己的時(shí)候給你一面鏡子的人；朋友就是那個(gè)陪你看星星的人；朋友就是天天“欺負”你的那個(gè)人……
我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友，他們陪我走過(guò)了小學(xué)的生活，他們像蹦跳著(zhù)的'音符，和我一起譜寫(xiě)了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，在美妙的歌聲中，時(shí)間在倒流，我仿佛又回到了那些年我們在一起快樂(lè )的時(shí)光中……
我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景，同學(xué)們俏皮的語(yǔ)言，可愛(ài)的動(dòng)作，無(wú)一不深深的印在我的腦海里……
我還記得我們在一起唱著(zhù)的那首歌，動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)一不讓我陶醉……
我還記得我們在一起表演歡天喜地七仙女的時(shí)候，可笑的劇情，加上我們幼稚可笑的表演，真是太好玩了，旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑……
我還記得我們吵架后，互相發(fā)誓永遠都不會(huì )給對方說(shuō)一句話(huà)，但不到三分鐘，便再也忍不住，又繼續在一起玩耍嬉戲……
現在將要別畢業(yè)了，還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們，所以借此機會(huì )，對我那些可愛(ài)的朋友們說(shuō)句：“咱們永遠是好朋友，最鐵最鐵的那種��！”
有關(guān)朋友的作文12
你知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？那就是——牧羊犬洛洛。
洛洛的主人是個(gè)賣(mài)鴿子的老板。因為鴿子店就在我家樓下，所以我經(jīng)常去關(guān)顧，每次去總會(huì )看到一只可愛(ài)的牧羊犬。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，一對敏銳的耳朵，還有一身棕色既柔軟又舒適的毛。
每次看到有人來(lái)，這只牧羊犬就會(huì )飛快地從屋子里跑出來(lái)，搖著(zhù)尾巴，用那雙可愛(ài)的大眼睛看著(zhù)你，似乎在歡迎你的到來(lái)。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )忍不住去摸一摸它那柔軟的皮毛。
他對我更加親熱，因為我經(jīng)常會(huì )給它帶東西吃。每次經(jīng)過(guò)那家商店，都會(huì )等那洛洛出來(lái)，然后用手輕輕撫摸它那柔軟舒適的`皮毛。它也會(huì )臥下來(lái)，閉上眼睛，好像也在享受似的。有時(shí)一不小心太用力了，它就會(huì )嗚嗚叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“你弄疼我了！”
每當我買(mǎi)了一些吃的東西，它就會(huì )跑過(guò)來(lái)，睜大眼睛，盯著(zhù)我手中的食物，吐著(zhù)舌頭，好像在說(shuō)：“哇！好好吃��！給我一點(diǎn)嘛�！蔽乙�(jiàn)了，都會(huì )忍不住給它。
但如果我沒(méi)帶食物，我就會(huì )對它說(shuō)：“今天我沒(méi)有東西可吃哦，下次再給你吧�！彼衤�(tīng)懂人話(huà)一樣，垂頭喪氣地走開(kāi)了。
偶爾有幾天，我發(fā)現那家鴿子店一直關(guān)門(mén)，所以很擔心洛洛出什么事。放學(xué)后每次都到那家店去看看開(kāi)門(mén)了沒(méi)有。直到有一天，那家店開(kāi)了，而洛洛也在，我才放下心來(lái)。
雖然那只狗不是我家的，可是我還是很喜歡它，就像自己家里養的一樣。在心中，我把洛洛當成我最好的朋友。
有關(guān)朋友的作文13
誤會(huì )，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情，誤會(huì )讓人愛(ài)盡了委曲，讓人難過(guò)，讓人難忘。
記得那一次，是六年級的上學(xué)期。我到路曼家去做客。玩到一半時(shí)，她去樓下拿東西。我便同那只可愛(ài)的小貓玩耍，調皮的小貓上躥下跳，“砰”的聲，一個(gè)看起來(lái)很精致的奧特曼玩具被小貓玩耍狠狠地撞倒。這時(shí)小貓趕緊溜進(jìn)房間里去，駱曼回來(lái)了，看到地上的碎片，生氣而憤怒，暴跳如雷，指著(zhù)地上的玩具說(shuō):“那可是我最心愛(ài)的.玩具!我真恨你!這是我最好的朋友吳濤說(shuō)的!”我慌忙解釋:“駱曼，不是我弄壞的，是那只貓!”她更加地生氣:“洋洋怎么會(huì )做出這種事情呢?肯定是你騙人!”我急得都快要哭了，說(shuō):“駱曼，真的是你家那只貓弄的我沒(méi)有騙你�！瘪樎�是不相信，狠狠地對我說(shuō):“你給我滾出去!我沒(méi)有你這樣的好朋友!”我看見(jiàn)門(mén)后的那只貓，心里恨死了它，恨不得把它殺了。我回到家痛哭起來(lái)，為什么駱曼不相信我呢?她真的誤會(huì )我了。我的心里泛酸，委曲極了。
誤會(huì )的滋味真不好受，我想在這里對駱曼說(shuō)一句，駱曼，請相信我!你誤會(huì )我了!
有關(guān)朋友的作文14
我的朋友，她在我最陌生時(shí)，成為我第一個(gè)朋友；在我慌張時(shí)，她熱心地幫助我。
她的名字叫——涂怡紅。剪著(zhù)一頭像蘑菇的.頭，她學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經(jīng)受到她的幫助。
那次，我剛轉到曲斗，人生地不熟，到了學(xué)校，和媽媽站在那里，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，她親切地問(wèn)：“你讀幾年級？”而我卻輕蔑地轉過(guò)了頭，對她不理不睬。后來(lái)才知道，原來(lái)她也讀三年級，我們還是同班同學(xué)呢！她竟還是一班之長(cháng)。
有一次，老師布置了一篇作文，我不懂寫(xiě)，干脆就放著(zhù)沒(méi)寫(xiě)，這一次，讓我僥幸逃過(guò)一劫，第二次，老師讓我們重寫(xiě)，我自認為沒(méi)寫(xiě)沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)知，出乎意料的事情發(fā)生了，老師在批改作業(yè)時(shí)，知道有人沒(méi)寫(xiě)，就嚴厲的說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)，上課就去教室外面寫(xiě)�！边@時(shí)的我，一時(shí)不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內容，在這一剎那，我的好朋友拿來(lái)了她的作文，把她寫(xiě)的開(kāi)頭念給我，我有了頭緒，便寫(xiě)了下去，可是還是來(lái)不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫(xiě)了，但我依然很感謝她。
她是我在陌生中的第一位朋友，雖然她現在轉學(xué)了，我依然當她是我的好朋友，她也能在另外、一所學(xué)校交到像她這樣優(yōu)秀的人。
有關(guān)朋友的作文15
他，我最好的朋友，我們彼此很關(guān)心也很快樂(lè )！
短短的黑發(fā)，散發(fā)著(zhù)它那獨有的氣息。眼神中每每都會(huì )閃爍著(zhù)渴求的目光。那穿著(zhù)T恤、長(cháng)褲、厚重的棉襖……一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)活力的小孩，還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話(huà)。
我和他正在前往柳湖花園的路上，前邊有一個(gè)路口�！凹t燈，等下吧！”一向遵守交通規范的我，一如既往地停下了腳步。
這時(shí)，交通管理員徐徐向我們走來(lái)，停在我倆面前，上下打量著(zhù)他�！八敫陕镅�？總盯著(zhù)我們看，要干什么呀？”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
他，我最好的朋友，我們彼此很關(guān)心也很快樂(lè )！
短短的黑發(fā)，散發(fā)著(zhù)它那獨有的氣息。眼神中每每都會(huì )閃爍著(zhù)渴求的`目光。那穿著(zhù)T恤、長(cháng)褲、厚重的棉襖……一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)活力的小孩，還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話(huà)。
我和他正在前往柳湖花園的路上，前邊有一個(gè)路口�！凹t燈，等下吧！”一向遵守交通規范的我，一如既往地停下了腳步。
這時(shí)，交通管理員徐徐向我們走來(lái)，停在我倆面前，上下打量著(zhù)他�！八敫陕镅�？總盯著(zhù)我們看，要干什么呀？”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在我們的成長(cháng)中，遇到無(wú)數的人，在人群中來(lái)來(lái)往往，可是朋友卻只有那么幾個(gè)，最好的朋友就更少了
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