【實(shí)用】我的好朋友小學(xué)作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的好朋友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友小學(xué)作文1

　　以前的時(shí)候我和郭天琪，張志超他們的家都離的很進(jìn)，可是今年的時(shí)候，不知道什么時(shí)候，要在我奶奶那邊造高速公路，郭天琪的房子被推倒了小學(xué)作文 ，所以他搬家了，不過(guò)他的家還是理我非常的近，之后張志超的.房子也要被推到了，所以他也要搬家，可是他搬到了雋山去了，所以我們之間一起玩的時(shí)候很不方便，之前的時(shí)候，我和郭天琪都不知道張志超家在哪里，之后有一天網(wǎng)上，我們一起在銀行門(mén)前看表演，之后張志超帶我們去他家看看，之后我們都知道張志超家在哪里了，我和郭天琪、我爺爺，一起走回家去了，這樣我們就可以去找張志超玩的了。

　　自從我們已經(jīng)知道了張志超的家在哪里，我們就會(huì )有空的時(shí)候去找他玩，之后我們暑假的時(shí)候我和郭天琪張志超都做完作業(yè)的時(shí)候，我和郭天奇覺(jué)得很無(wú)聊，我倆就去找張志超玩，我們上午我們一直在張志超家玩，下午的時(shí)候，我們又去找張志超玩的了，晚上的時(shí)候我們又在廣場(chǎng)上玩耍,之后我們玩得非常開(kāi)心，玩得非常帶勁。

我的好朋友小學(xué)作文2

　　轉過(guò)彎，看見(jiàn)馬路上的紅綠燈和廣場(chǎng)上的散步的人們。我不禁放慢了了腳步，吃好中飯后急匆匆的從家里趕到這里，目的地可不是廣場(chǎng)，而是一家緊鄰它的圖書(shū)館。

　　我邊走邊想，昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在哪里?左邊第四列第六排？不錯。走到書(shū)店門(mén)口，我急忙跨進(jìn)店門(mén)，匆匆地趕向書(shū)架旁，我的'眼睛急切地尋找，不一會(huì )，我就找得了那本書(shū)。

　　我急忙打開(kāi)書(shū)，一下子就被書(shū)中的故事吸引住了。就仿佛自己身在書(shū)中一樣。我一會(huì )兒被書(shū)中的故事情節感動(dòng)，一會(huì )兒又被書(shū)中地英雄事跡所折服。直到奶奶來(lái)叫我，我才依依不舍地走出書(shū)店大門(mén)。

　　我走出書(shū)店大門(mén)后，感覺(jué)手有一些麻木，而我卻感到渾身輕松，這時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)陳老師說(shuō)的話(huà)：“你們要多讀書(shū)，只有這樣才可以使你們增長(cháng)知識！”

　　謝謝你，我的好朋友——書(shū)!

我的好朋友小學(xué)作文3

　　春天，我在公園里種下一粒種子。我每天都給它澆水，但是，已經(jīng)過(guò)去好幾天了，這顆種子還是沒(méi)有發(fā)芽。誒呀！我可真糊涂。我居然忘記施肥了。后來(lái)，我天天都給它施肥、澆水�？墒撬�還是沒(méi)有長(cháng)大。

　　我準備想把它拔起來(lái)，我又想這不是“拔苗助長(cháng)”嗎？我趕緊退后。這該怎么辦呢？我一直想。突然，我想到辦法了。接著(zhù)我去請太陽(yáng)公公來(lái)幫忙。小種子貪婪地吸收著(zhù)太陽(yáng)公公的能量。又過(guò)了幾天，小種子探出頭來(lái)了。我還覺(jué)得它長(cháng)得不夠快。于是，我又請了蚯蚓哥哥和雨露姐姐來(lái)幫忙。每天，蚯蚓哥都給它松土，雨露姐都要給它講故事。

　　小芽漸漸長(cháng)大了。它結出的果實(shí)，送給了我們。它的果實(shí)可好吃了！它的顏色是藍色的，它的外形很美麗，美麗到幾乎都不能描述了。它長(cháng)大了，經(jīng)常和我們一起玩兒。我們玩了很多游戲。比如捉迷藏之類(lèi)的。

　　我想現在你們應該知道我好朋友是誰(shuí)了吧。對了，它就是小花了。我現在最好的.朋友就是小花。

我的好朋友小學(xué)作文4

　　我有一個(gè)好朋友,我一歲的時(shí)候就認識了它.六歲時(shí),它每天都和我一起上學(xué),跟著(zhù)我聽(tīng)課,和我一起做作業(yè),大家都說(shuō)我們真是一對好朋友.

　　它給了我許多新知識,它幫助我識字,學(xué)拼音,數字.我從它那里得到了很多知識,讓我變的越來(lái)越聰明.

　　我很喜歡我的`好朋友,給它做了一件新衣服.它要生病了,我會(huì )給它包扎.記得一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了困難,爸爸媽媽不在家,我急得哭了.正在我百思不得其解時(shí),我想到了我的好朋友.于是,我就去請叫它,不一會(huì )兒我就迎刃而解了,當時(shí)心里比吃了蜜還甜.

　　我非常感謝我的好朋友,它仿佛是一艘小船,帶我去遨游知識的海洋!同學(xué)們,想知道它是誰(shuí)嗎?我告訴你吧,它就是書(shū).我和它永遠是一對最好的朋友.

我的好朋友小學(xué)作文5

　　好朋友像你的親人似的，因為他是個(gè)好人、樂(lè )于助人的人，他雖是個(gè)外地人，他在我的心里是我的'偶像。

　　他的眉毛粗粗的。眼睛小小的、鼻子大、嘴巴大，還有他那帥帥的臉蛋。他名字叫張建龍。

　　他的成績(jì)不錯，成績(jì)各本都是90多分，我羨慕他，所以我有不認得的題目都是他教我的，他有時(shí)亂說(shuō)話(huà)，不過(guò)他這人很搞笑、很好相處。所以我才可以和他成為好朋友。我經(jīng)常叫他張嘮嘮————張建龍的花名，不過(guò)他也叫我嘮爍。

　　有一次，我被一些人嘲笑我，我那時(shí)低著(zhù)頭，我精打彩了，突然來(lái)了一股聲音你們誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，人家只是新手來(lái)的，如果你是新手的話(huà)肯定也像楊爍然一樣了��！張建龍大聲的罵道他們，我看著(zhù)張建龍說(shuō)；謝謝你！我們做個(gè)好朋友吧！

　　通過(guò)這件事我學(xué)會(huì )了堅強，也認識了個(gè)好朋友！

我的好朋友小學(xué)作文6

　　我有許多的朋友，在我的朋友中我最喜歡畢靜宣了，她愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)臭美。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的'大眼睛，櫻桃小嘴，珍珠般潔白的牙齒，長(cháng)得非常漂亮！

　　她愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)知識懂得多的女孩，每次我想他借書(shū)時(shí)問(wèn)她有沒(méi)有，她會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，代表她有這本書(shū)，同意借給我看。那次，我去她家玩，她在寫(xiě)作業(yè)，我一進(jìn)去就看到了那個(gè)顯眼的大書(shū)柜，里面 什么書(shū)都有，看到我眼花繚亂，不知道看哪一本才好？

　　她愛(ài)臭美，每個(gè)女孩都愛(ài)美我也是。她每天都要打扮的漂漂亮亮，穿衣服不合適，不搭配就換了，光換衣服就要好久。她還要把頭發(fā)梳的光溜溜的他，頭上的配飾也要搭配。

　　看，這就是我那愛(ài)看書(shū)又愛(ài)臭美的好朋友—畢靜宣！如果你也想和她做好朋友，就來(lái)找我吧！

我的好朋友小學(xué)作文7

　　我的好朋友叫小鳴，他十三歲了，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，鼻子大大的。他愛(ài)好是籃球有一天他到我家來(lái)玩，在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞，他就把我家的`大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了，小鳴就大聲叫起來(lái)。我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去，小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了。然后馬上那塊大石頭向大公雞打去，大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里。然后我就把小鳴給送回家，然后小鳴的媽媽幫他擦藥。

　　幾天后我去他家說(shuō)：“小鳴對不起”！小鳴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”這就是我的好朋友！

我的好朋友小學(xué)作文8

　　我有一個(gè)最好的朋友，名叫林子善，我們是鄰居，都住在勞動(dòng)花園。從幼兒園開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友了。

　　他比我矮一點(diǎn)，但他比我胖很多�？赡苁撬麗�(ài)吃肉的緣故吧！他到冬天的'時(shí)候，喜歡穿紫色的大衣，顯得很神氣。他的眼睛很小，陽(yáng)光一強，眼睛就變成了一 道弧線(xiàn)。你可別看他的眼睛小，他的眼可尖了。有一次，他到我家吃飯，有一塊肉被壓在了底底下，只露出一點(diǎn)，他一看，就看到了，一刀就刀到了，津津有味的吃 了，我看了直流口水。

　　他喜歡皺眉毛，一般都是答應我什么問(wèn)題，才鄒的。我和他都有一個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)運動(dòng)，但他的體力沒(méi)我好，因為他很胖。我和他經(jīng)常在一起玩玩具、滑滑板、騎自行車(chē)。

　　他很愛(ài)動(dòng)腦筋，手很靈巧。有一次，我和他玩玩具，他買(mǎi)了一個(gè)新的玩具，我問(wèn)：“他有別的‘造型’嗎？”他說(shuō)：“有�！比缓笞塘镆宦暰团�好了。

　　��！這個(gè)好朋友，我一定會(huì )和他相伴到永遠的。

我的好朋友小學(xué)作文9

　　我的朋友是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩。他有著(zhù)烏黑發(fā)亮、梳著(zhù)翹起來(lái)的頭發(fā)；一雙水晶葡萄般的大眼睛，像兩顆閃亮的珍珠；他還有著(zhù)高高的.鼻梁，他一笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩馬上露出來(lái)；他還有著(zhù)挺拔的身軀一米四的個(gè)子，一站起來(lái)顯得那么高大。

　　田鈞元是一個(gè)跳繩高手，上體育課時(shí)有的人玩兒這個(gè)，有的玩兒那個(gè)，但是田鈞元卻總是拿著(zhù)手中的跳繩在專(zhuān)心致志的練跳繩。有一次，我問(wèn)他是怎樣一跳就跳那么多的，他說(shuō)了一句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�

　　他的愛(ài)好廣泛，有畫(huà)畫(huà)、跑步、寫(xiě)字，他寫(xiě)的字非常漂亮，也很整潔。他很聰明。他喜歡穿紅色的馬夾，他一穿那紅色的馬夾，再配上他的頭型，就顯得格外的帥氣！

　　他是一個(gè)助人為樂(lè )的人。一次，我的腿弄傷了，流了很多血，是田鈞元把我送進(jìn)醫務(wù)室的，這件事讓我感到了我們之間無(wú)比美好的友誼。

　　希望我們的友誼能天長(cháng)地久！

我的好朋友小學(xué)作文10

　　在我的床頭有一個(gè)鬧鐘，他每天“嘀嗒”“嘀嗒”地叫我起床，伴我入睡。

　　這個(gè)鬧鐘是我用一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的零用錢(qián)在藍貓專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)來(lái)的。它渾身通紅，里面（什么里面？）有一個(gè)大眼睛，上面（在誰(shuí)上面）有一個(gè)大鐵錘，鐵錘的旁邊還有兩個(gè)小鈴鐺，就像兩只小耳朵。里面（哪里？）有藍貓的照片。它有四個(gè)指針，分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針。它身后有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是調定時(shí)針的，只要按動(dòng)這個(gè)按鈕就能調到你要定的時(shí)間。還有一個(gè)按鈕是是開(kāi)關(guān)，把時(shí)間調好后，只要按一下“開(kāi)”就可以了。打開(kāi)鬧鐘的.電池盒，可以看到一節5號電池，那就是鬧鐘的心臟。

　　我喜歡我的鬧鐘，它每天都催我起床，伴我入眠，是我的好朋友。

我的好朋友小學(xué)作文11

　　大家看到這個(gè)題目，大家一定會(huì )想我的朋友或是書(shū)吧！那你就錯了，它不是人也不是書(shū)，它就是：電腦。

　　相信你們家都買(mǎi)了電腦吧，電腦的用處可多了，比如：查資料、和他人聊天、玩游戲（以上都是要上網(wǎng)才能用的）打作文和保存作文、計算等等，它的功能可多了，它還分為三大類(lèi)：第一大類(lèi)是臺式電腦，第二大類(lèi)是液晶電腦，第三大類(lèi)是筆記本電腦。我家買(mǎi)的是第二大類(lèi)——液晶電腦。你家的電腦對你幫助很大吧，我家的電腦對我幫助可大了，就讓我給你介紹一下吧！

　　我家的電腦是黑色的`，它有一個(gè)透明的電腦桌，有個(gè)抽屜可以放東西，兩個(gè)黑色的音箱，一個(gè)藍白色的鼠標，一個(gè)黑色的主機箱。我無(wú)聊的時(shí)候，它可以給我放著(zhù)歌曲舒緩我的心情;我生氣的時(shí)候，玩玩游戲就可以讓你變得高興起來(lái)；我傷心的時(shí)候，它給我放電影使我不再悲傷。電腦就是我的好朋友，我們相互尊重、相互愛(ài)護，我們從不吵架、不埋怨。這就是我家的電腦，一臺普普通通的電腦。

我的好朋友小學(xué)作文12

　　一雙閃亮的大眼睛，一張紅紅的小嘴，兩條細細的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，這就是我的好朋友——秋田田。

　　我和秋田田是最好的朋友。有一天，我和她玩的時(shí)候，我一不小心摔倒了，秋田田急忙把我扶起來(lái)，非常關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？疼不疼��？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，謝謝你的關(guān)心�！薄安挥弥x我，這是我應該做的，誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！鼻锾锾镆贿呎f(shuō)一邊給我揉著(zhù)摔疼的地方，還給我講了一個(gè)非常好笑的笑話(huà)，我們開(kāi)心地笑起來(lái)，我也很快的忘了痛。不一會(huì )我們又繼續快樂(lè )的玩了起來(lái)。到了晚上吃飯的時(shí)候，我們還有些戀戀不舍的`。我說(shuō)：“我們明天再玩吧，再見(jiàn)吧！”她說(shuō)：“好的，你的傷沒(méi)事了吧？”我說(shuō)：“好了，謝謝你了�！�

　　秋田田真是一個(gè)會(huì )關(guān)心別人的人哪，我很喜歡這個(gè)朋友，真希望永遠和她在一起玩，永遠做她的好朋友！

我的好朋友小學(xué)作文13

　　周世宏是我的好朋友，他的臉蛋圓圓的，像個(gè)小太陽(yáng)；眉毛彎彎的，像兩只在湖水中飄蕩的小船，脖子上還戴著(zhù)一條紅繩子。

　　他非常喜歡嚇人，記得有一次我在學(xué)校里玩，忽然我聽(tīng)到身后有一陣“汪”的叫聲，我還以為是小狗，嚇了一跳！結果我一轉身，原來(lái)是他，他見(jiàn)我被嚇到的樣子還咯咯直笑呢！

　　周世宏就是這么一個(gè)愛(ài)捉弄人的小男孩，誰(shuí)見(jiàn)了他不會(huì )笑呢？

　　精彩點(diǎn)評：李恒筆下的這個(gè)好朋友可真淘氣，哈哈，這個(gè)例子舉得非常恰當，老師眼前立刻浮現了一個(gè)學(xué)小狗叫的頑皮男孩！他還有什么“捉弄”人的`“光榮事跡”嗎？不妨再留意下，讓你的文章更豐富哦！

我的好朋友小學(xué)作文14

　　我的好朋友是誰(shuí)呢？哦，你猜對了，他就是成俊褀。

　　成俊祺長(cháng)著(zhù)一雙黑溜溜的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，一雙靈敏的小耳朵，他的腳還得了一個(gè)病不能像正常人一樣走路了，讓他散發(fā)出來(lái)的力量是無(wú)窮的`！

　　成俊祺為人正直、樂(lè )于助人、心胸寬廣、字跡工整。記得有一次，到了中午，應該排隊打飯的時(shí)候了，這一刻，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，連忙到講臺上排隊打飯，當時(shí)成俊祺正站在我的前面，他看到我可憐的樣子，輕輕地對我說(shuō)：“你先去打飯吧！”他就排到了我的后面，要我先去打飯，這時(shí)我心存感激。

　　我學(xué)習也很好，字寫(xiě)得也是我們全班最好的一個(gè)，他還讀了很多課外書(shū)，知識豐富，他還讀了很多課外書(shū)，老師讓他拿回答問(wèn)題時(shí)，他都能對答如流！

　　我的好朋友成俊祺，他是我學(xué)習的好榜樣，我以后一定要向他多多學(xué)習！

我的好朋友小學(xué)作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他叫蔡蕎丞。他來(lái)自臺灣的高雄，我們兩個(gè)在一起很開(kāi)心。

　　他的個(gè)子很高，眼睛很亮，會(huì )跳街舞，是個(gè)運動(dòng)小達人。蔡蕎丞有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè )于助人。還記得上學(xué)期上美術(shù)課時(shí)候，我發(fā)高燒了，他帶我去找了校醫檢查�；氐浇淌液笪矣悬c(diǎn)冷，他就把自己的'外套脫下來(lái)給我穿，我特別感動(dòng)。

　　我們經(jīng)常在一起玩，我很溫和，有時(shí)候不夠堅強，蔡蕎丞對我很照顧。有一次他把我拉到操場(chǎng)上和我說(shuō)：“超超，我要一直保護你�！蔽艺f(shuō)：“我不想你一直保護我，我要學(xué)會(huì )獨立�！辈淌w丞最后卻說(shuō)：“那好的，在你學(xué)會(huì )獨立前，我在校園里一直保護你！”

　　我希望永遠和蔡蕎丞做好朋友！

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