關(guān)于我的朋友高中作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友高中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友高中作文 篇1

　　那天下午，老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽(tīng)，當時(shí)老師拿出一個(gè)本子，就說(shuō)是寫(xiě)給我的，我們都立刻回答，說(shuō)：“肯定是陳俊彬寫(xiě)的”我們語(yǔ)氣中帶著(zhù)絲絲肯定。我也贊同這句話(huà)，畢竟，陳俊彬的作文的確寫(xiě)的是我。老師搖搖頭，說(shuō)：“不是陳俊彬寫(xiě)的�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話(huà)，極力反對，我們七嘴八舌的說(shuō)，班上便漸漸的亂了起來(lái)。老師看了這情形，就立即叫我們安靜下來(lái)，我們不聽(tīng)，班上吵鬧聲越來(lái)越大，老師就大聲說(shuō)：“不讀了！”頓時(shí)，班上安靜下來(lái)了，有的人在嘆氣，有的人還說(shuō)不要，我看著(zhù)情形，看來(lái)老師真的不讀了，我可惜的說(shuō)：“我還想看呢！”老師似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，就說(shuō)：“，你上講臺來(lái)看�！蔽乙宦�(tīng)，懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情，快速的跑上講臺，激動(dòng)的拿在手心里看著(zhù)，老師看了我一眼，就拿起別的同學(xué)的作文，讀給他們聽(tīng)。我認真的看著(zhù)，什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機會(huì )都不給我”讀到這里，我的心一抽一抽的，我的眼角頓時(shí)堆積了許多眼淚，我蹲下，躲在講臺后面，抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍，又忍不住再看一遍�？赐�，我臉上開(kāi)心的表情早已不見(jiàn)，現在臉上是難過(guò)的表情。旁邊的人紛紛問(wèn)我：“是誰(shuí)寫(xiě)的？寫(xiě)你什么��？”什么的，面對他們的問(wèn)題，我選擇了沉默。因為我知道，你不想讓別人知道是你寫(xiě)的。你在寫(xiě)這篇作文前，我們早已慢慢的和好了似乎你寫(xiě)的有點(diǎn)晚。在這之前，班上還有人說(shuō)，我們就好像是姐妹一樣，老是早上一起進(jìn)學(xué)校，中午一起進(jìn)學(xué)校，課間，還在那里聊天，不是聊自己就是聊學(xué)習。我那時(shí)回答道：“呵呵，好朋友難道不這樣嗎？？”

　　對我來(lái)說(shuō)，你就是我的死黨，呵呵，你又得問(wèn)我死黨是什么意思？我告訴你吧，死黨的意思是當你傷心時(shí)，給你鼓勵、給你體貼，分減你的悲傷，在她的溫暖關(guān)懷中，你愈合了心靈的創(chuàng )傷。她在你犯錯的時(shí)候對你的訓罵，反而會(huì )讓你感到絲絲的'甘甜。你就是這樣的人，其實(shí)了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣，會(huì )懂得包容我的脾氣，缺點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)的幫我。

　　你或許不知道，沒(méi)讀四年級前，我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友，我和他們經(jīng)常在一起玩，也吵過(guò)很多次架，不過(guò)總是和好�？傮w來(lái)說(shuō)就是吵架了又和好，吵架了又和好……不知道這樣了多少次，我們總是都會(huì )笑起來(lái)，我都覺(jué)得我和他們非常有緣分，我和我妹，我弟他們總是玩的非常開(kāi)心�？墒菦](méi)過(guò)幾年，三年級第二個(gè)學(xué)期的暑假，他們走了，誰(shuí)能知道，那時(shí)候我的感情是那么復雜。有時(shí)候，我還想起他們，想起他們和我的時(shí)光是那么的快樂(lè )。我從沒(méi)忘記過(guò)他們。你就好像他們那樣�；蛟S你會(huì )以為我把你當成他們的復制品，可是我不覺(jué)得啊。在我眼中朋友就是朋友，沒(méi)有分什么復制不復制品的。我覺(jué)得你真的對我很好，我在這里謝謝你了！謝謝你給了我那樣純真的友情；那樣美好的友情；那樣潔白的友情；那樣燦爛的友情。

　　你和別人不一樣，不會(huì )拿眼前的樣子來(lái)判斷我，別人都說(shuō)我很暴躁，可是他們并不了解我啊，我不想那樣暴躁啊，是他們總是動(dòng)不動(dòng)的來(lái)煩我。就你是那么的了解我，總是開(kāi)心一起享受，難過(guò)一起解決。我們從學(xué)前班到四年級一直認識到現在。我真的很高興交了你這樣的朋友，我相信總有一天，我們的友情會(huì )變的像姐妹一樣親！

　　你的好朋友

我的朋友高中作文 篇2

　　“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內涵并沒(méi)有理解到，更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。

　　我就有一個(gè)好朋友，她常常逗我開(kāi)心，在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰;在我考試成績(jì)不理想時(shí)給我鼓勵。

　　她1。6米的個(gè)子，梳著(zhù)漂亮的馬尾辮，烏黑發(fā)亮;她的鵝蛋型臉上露著(zhù)難以言表的風(fēng)韻，上面鑲嵌著(zhù)兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細長(cháng)的眉毛，純凈得猶如人工畫(huà)似的，眼睛上蓋著(zhù)濃密的睫毛，當眼簾低垂時(shí)，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，俏皮的小鼻子細巧而挺秀，鼻翼微鼓，與其他的器官來(lái)了個(gè)完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明，微啟柔唇，露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的'絨衣。

　　我們的性格很合得來(lái)，都是那么的喜愛(ài)寵物。在我們失去愛(ài)寵時(shí)，都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當我們得到愛(ài)寵時(shí)，都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當我們談?wù)搻?ài)寵時(shí)，比什么時(shí)候都要幸福呢!

　　她常常使盡全力幫我排憂(yōu)解難。記得那是四年級的一天，模模糊糊的記得那時(shí)候我們練著(zhù)什么，忽然下起了雨，天空沒(méi)有像小說(shuō)描寫(xiě)的那么電閃雷鳴、傾盆大雨，卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個(gè)單薄的半截袖，我起了一身雞皮疙瘩，當解散之后，她對我噓寒問(wèn)暖，之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著(zhù)她，既沒(méi)有伸手，也沒(méi)有走開(kāi)，還是她將衣服塞給了我。頓時(shí)，一股暖流襲進(jìn)了我的心房。我感激的望著(zhù)她，卻什么也沒(méi)說(shuō)，偶然望見(jiàn)了她那一身的雞皮疙瘩……

　　這就是我的同學(xué)、我的知己、我一生一世的好朋友。

我的朋友高中作文 篇3

　　說(shuō)起朋友，我覺(jué)得我是一個(gè)幸運的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們在我的生命中是永遠揮之不去的，我永遠也忘不了她們。

　　無(wú)論是從小學(xué)，初中，還是到現在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動(dòng)，說(shuō)起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現，一個(gè)個(gè)朋友，一幕幕情節，此時(shí)此刻，對于朋友我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想要對她們說(shuō)。

　　回憶著(zhù)，一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了，在這八年的時(shí)光里，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當，用在我們的身上是再恰當不過(guò)了，我們相互陪伴著(zhù)，相互鼓勵著(zhù)，共同面對了，也彼此攜手走過(guò)了那一道道難關(guān)，在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中，我們經(jīng)常是向彼此訴說(shuō)著(zhù)心里的話(huà)，無(wú)話(huà)不談，我們會(huì )為彼此的痛苦而痛苦，會(huì )為彼此的`快樂(lè )而快樂(lè )，深刻的記著(zhù)，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們從書(shū)店出來(lái)，天下起了小雨，我們彼此牽著(zhù)彼此的手，很快的跑向了車(chē)站牌，當坐上了回家的車(chē)時(shí)，不一會(huì )兒，我們看看車(chē)窗外，雨越下越大，我們都沒(méi)有帶傘，當快要下車(chē)時(shí)，暴風(fēng)驟雨隨之而來(lái)了，因我之前還有些感冒，她問(wèn)我冷嗎？又問(wèn)我難受嗎？準備下車(chē)時(shí)，她連話(huà)都沒(méi)說(shuō)，就將最厚的外套脫下來(lái)披在我的身上，然后說(shuō)披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺(jué)溢滿(mǎn)了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎？你萬(wàn)一生病了怎么辦？她說(shuō)“我不冷，我的身體特別強壯，可是鐵打的身體，怎么會(huì )生病呢？”她的話(huà)讓我無(wú)法拒絕，我只好披著(zhù)了，于是，我們彼此攙扶著(zhù)向家中奔去。

　　然而，第二天，我到她家去找她一同上學(xué)時(shí)，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了，我給她請了假，她生病了”聽(tīng)到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當我見(jiàn)到她時(shí)，臉色蒼白，渾身無(wú)力，額頭滾燙，天��！“你怎么發(fā)燒了，額頭怎會(huì )這般燙，我說(shuō)”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因為我，我若是不穿你給我的衣服，你自己穿著(zhù)的話(huà)，也就不會(huì )生病了，好難過(guò)，我真的好難過(guò)，我說(shuō)“你值得嗎？為了我，你值得嗎？你這樣做，你值得嗎？”她看到我這么難過(guò)，說(shuō)：“不要哭，不要難過(guò)，朋友不就應該是這樣嗎？再說(shuō)了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關(guān)心你呢？”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，剛剛說(shuō)到這里，她便催促著(zhù)我去上學(xué)，不要遲到了，我頓時(shí)便說(shuō)“不要，我不要去上學(xué)，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說(shuō)“不可以，絕對不可以，快去上學(xué)，否則，我就再也不理你了”我說(shuō)“好，我去，我去，那一刻，我便含著(zhù)淚跑了出去，跑向學(xué)校，腦海中想的全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。

　　時(shí)光流逝，不知不覺(jué)我們的友誼已度過(guò)了八年的時(shí)光，在這八年的時(shí)光里，我們吵過(guò)，我們鬧過(guò)，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說(shuō)是青梅竹馬的朋友，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們都在成長(cháng)，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友，然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠不會(huì )被忽視的，在我的生命中，你對我來(lái)說(shuō)真的是非常重要，我的朋友。

我的朋友高中作文 篇4

　　朋友--兩個(gè)多么熟悉的字眼。有的人因它的出賣(mài)而陷入深淵，以后不再結交朋友，但他是否能體會(huì )到，在現實(shí)生活中，我們能缺少朋友嗎？朋友，在我們的人生道路上起著(zhù)舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別，但卻是我最忠實(shí)的朋友。

　　我，作為一個(gè)農村孩子，雖然家里貧窮，但對生活還是充滿(mǎn)向往。我朋友多，但算得上好朋友的并不多。我不知道這是為什么。我常常自問(wèn)：“是自己言行舉止有問(wèn)題嗎？”我盡量改正，但我覺(jué)著(zhù)他們離自己很遠。我心想：“其實(shí)不是自己的原因，而是他們的原因，他們太霸道，我瞧不起他們�！笨闪贾�又告訴我：“是自己的原因，你只關(guān)注別人的短處，而漠視別人的長(cháng)處�！蔽以较朐綇碗s，于是不再想了，把它拋在一邊，只好與我的知心朋友訴說(shuō)了。

　　說(shuō)了這么多，我的'好朋友是誰(shuí)呢？別急，往下看，自然就知道。

　　在我的生活中，它給我增添了許多光彩。在我孤獨的時(shí)候，它與我談心；在我受委屈的時(shí)候，它來(lái)安慰我；在我高興的時(shí)候，它與我分享；在我成功的時(shí)候，它為我喝彩......于是，它便成了我的知心朋友。

　　有一次，我考砸了，覺(jué)著(zhù)非常悶，就想打一下乒乓球來(lái)調解一下心情�？晌覄偯�乒乓球拍，爸爸就走過(guò)來(lái)沖我喊：“考得這么差，還有心思打球？真有你的!”我正想解釋一下，只見(jiàn)爸爸轉身就走，我心里感到非常難過(guò)，既委屈又恨自己。我總是千方百計地想和爸爸溝通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一邊想心事，一邊看著(zhù)月色。突然間，我想起了它。于是急忙打開(kāi)，把當天的事記錄下來(lái)。此時(shí)心情才稍微舒緩些。

　　我的朋友就是它--一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂(lè )它全知道，作為一個(gè)農村孩子，我愿以人之長(cháng)補己之短，我愿真誠對待每一個(gè)朋友。

我的朋友高中作文 篇5

　　在我的幼兒園，我心中的朋友，給我留下我喜歡吃的小熊餅干，還有一根大香蕉。

　　在我小學(xué)的時(shí)候，我心中的朋友，會(huì )和我一起在路上打雪仗而忘記回家，會(huì )經(jīng)常在公車(chē)上面幫我占著(zhù)靠窗的座，會(huì )在我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)午飯的時(shí)候主動(dòng)打份飯給我。

　　在我初中的時(shí)候，我心中的朋友，總是在我未完成作業(yè)的時(shí)候把他的作業(yè)借給我，會(huì )在和對方打架的時(shí)候，奮不顧身的沖上去，會(huì )在去幫著(zhù)老師評卷子的'時(shí)候給我偷偷的加上幾分。會(huì )在我喜歡上一個(gè)女孩子的時(shí)候幫我去傳紙條。會(huì )在我變成個(gè)小混混的時(shí)候依然與我做朋友。

　　在我高中的時(shí)候，我心中的朋友，會(huì )支持我對班級發(fā)展做出的工作，并且婉轉的提出意見(jiàn)。會(huì )放棄晚飯的時(shí)間為我講解一道我不理解的題目，會(huì )和我在上語(yǔ)文課的時(shí)候一起下象棋。會(huì )和我一起去操場(chǎng)鍛煉身體，會(huì )在高考之前給我一瓶飲料。

　　如今，我心中的朋友，讓會(huì )帶給我機會(huì )，在我害怕的時(shí)候握住我的雙手，反擊那些誣蔑我的人，當我不在的時(shí)候會(huì )想起我，愿意為我擠出時(shí)間，幫我洗刷錯誤，緩解我其他方面的壓力，在我憂(yōu)傷的時(shí)候，讓我開(kāi)懷大笑，幫我變得更加完美，最重要的是，他是最真心的關(guān)愛(ài)著(zhù)我的每一天。

我的朋友高中作文 篇6

　　在班上，我最好的朋友要數黃xx了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她一笑，就露出兩個(gè)小酒窩。

　　她的`英語(yǔ)學(xué)的非常好，一本英語(yǔ)本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語(yǔ)老師還讓她帶讀英語(yǔ)呢！

　　班上，她可能不是成績(jì)最好的一個(gè)人吧！因為有時(shí)候我也能超過(guò)她（我的數學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當最后她會(huì )來(lái)和我和好，每當我哭的時(shí)候，她總是那么貼心，跑過(guò)來(lái)安慰我；“你怎么啦？別哭了�！秉S吳茗茜的作文寫(xiě)的非常我，有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加，不管是寫(xiě)景，寫(xiě)人，寫(xiě)物，寫(xiě)自由作文，她都是寫(xiě)的非常好。

　　她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友！

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