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【精品】我的朋友高中作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的朋友高中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友高中作文 篇1
朋友--兩個(gè)多么熟悉的字眼。有的人因它的出賣(mài)而陷入深淵,以后不再結交朋友,但他是否能體會(huì )到,在現實(shí)生活中,我們能缺少朋友嗎?朋友,在我們的人生道路上起著(zhù)舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別,但卻是我最忠實(shí)的朋友。
我,作為一個(gè)農村孩子,雖然家里貧窮,但對生活還是充滿(mǎn)向往。我朋友多,但算得上好朋友的并不多。我不知道這是為什么。我常常自問(wèn):“是自己言行舉止有問(wèn)題嗎?”我盡量改正,但我覺(jué)著(zhù)他們離自己很遠。我心想:“其實(shí)不是自己的原因,而是他們的原因,他們太霸道,我瞧不起他們!笨闪贾指嬖V我:“是自己的原因,你只關(guān)注別人的短處,而漠視別人的長(cháng)處!蔽以较朐綇碗s,于是不再想了,把它拋在一邊,只好與我的.知心朋友訴說(shuō)了。
說(shuō)了這么多,我的好朋友是誰(shuí)呢?別急,往下看,自然就知道。
在我的生活中,它給我增添了許多光彩。在我孤獨的時(shí)候,它與我談心;在我受委屈的時(shí)候,它來(lái)安慰我;在我高興的時(shí)候,它與我分享;在我成功的時(shí)候,它為我喝彩......于是,它便成了我的知心朋友。
有一次,我考砸了,覺(jué)著(zhù)非常悶,就想打一下乒乓球來(lái)調解一下心情?晌覄偯古仪蚺,爸爸就走過(guò)來(lái)沖我喊:“考得這么差,還有心思打球?真有你的!”我正想解釋一下,只見(jiàn)爸爸轉身就走,我心里感到非常難過(guò),既委屈又恨自己。我總是千方百計地想和爸爸溝通,可爸爸理都不理。晚上,我默默地坐在窗前,一邊想心事,一邊看著(zhù)月色。突然間,我想起了它。于是急忙打開(kāi),把當天的事記錄下來(lái)。此時(shí)心情才稍微舒緩些。
我的朋友就是它--一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂(lè )它全知道,作為一個(gè)農村孩子,我愿以人之長(cháng)補己之短,我愿真誠對待每一個(gè)朋友。
我的朋友高中作文 篇2
不知道自己是何時(shí)與夜結下不解之緣的。昨天晚上聽(tīng)廣播是與夜有關(guān)的話(huà)題,于是,在這個(gè)夜晚里,又引發(fā)了我的思考。
有人說(shuō),喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內心是孤獨的,也許吧。我不否認自己曾有過(guò)無(wú)數次孤單、甚至是寂寞的感覺(jué),包括現在也經(jīng)常會(huì )這樣,但我喜歡黑夜是因為當我被黑夜籠罩時(shí)會(huì )有種被保護的感覺(jué),孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì )特別強烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個(gè)出去,媽媽問(wèn):“你那么怕見(jiàn)人嗎?”偶爾也會(huì )感嘆說(shuō):“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問(wèn)媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無(wú)奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱(chēng)它為老弟)一樣是我最忠實(shí)的朋友,因為它不會(huì )出賣(mài)我。
我的腦子會(huì )在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會(huì )隨之提高,只有在這里它不會(huì )讓我迷失自己,會(huì )讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的.傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫(xiě)的一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話(huà),現在都可以不理,這是獨處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會(huì )強迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約,到點(diǎn)必到。
我知道,生活中還會(huì )有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因為喜歡就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺(jué),而對我來(lái)說(shuō)這感覺(jué)就是最真實(shí)的感覺(jué)
我的朋友高中作文 篇3
我的朋友是我的同班同學(xué)陳鑫瑤,她個(gè)頭小小的,皮膚黑黑的,不是那種白雪公主類(lèi)型的女孩子。別看她長(cháng)得不起眼,她可是我最佩服的一個(gè)人呢!
記得有一天,我和鑫瑤在我家門(mén)口跳皮筋。突然,我聽(tīng)到“嘩啦”一聲響,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)人踢足球,不小心把一戶(hù)人家的窗玻璃給打碎了。那個(gè)人拿起足球就想跑,只聽(tīng)鑫瑤大喝一聲:“你給我站!”那個(gè)人猛一激靈,居然真給鎮住了。他回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)是一個(gè)小女孩,就氣勢洶洶地說(shuō):“找死!”說(shuō)完,揮了揮拳頭。我有點(diǎn)害怕,就拉了拉鑫瑤的衣角,說(shuō):“咱們走吧,還是別多管閑事的好!宾维幩坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn),她挺了挺小胸脯,揚起倔強的下巴,對著(zhù)那個(gè)人繼續說(shuō):“男子漢大丈夫,做錯了事就要承擔責任,偷偷跑掉算什么好漢?跑掉的是小狗!薄澳恪悴攀切」纺!誰(shuí)說(shuō)我要跑掉的?”這時(shí),房子的主人聽(tīng)到聲音走了出來(lái),知道了事情的原委后,他微笑著(zhù)對我的朋友說(shuō):“小姑娘,你真勇敢。你這樣做是對的.,你這樣做是在幫助他呀!”又對那個(gè)人說(shuō):“小朋友,做錯了事不要緊,但一定要知錯能改!蹦莻(gè)人聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
后來(lái),我問(wèn)鑫瑤,難道她當時(shí)真的一點(diǎn)也不怕嗎。想不到鑫瑤卻說(shuō):“怎么不怕呀?但因為害怕自己受到傷害就對一些不良現象視而不見(jiàn),那我們這個(gè)社會(huì )還會(huì )美好嗎?”聽(tīng)了她的話(huà),我不禁對我的這個(gè)朋友肅然起敬。
這就是我的朋友,一個(gè)勇敢的小個(gè)子。
我的朋友高中作文 篇4
我是一個(gè)平凡的女孩。學(xué)習一般,人也一般。但是我有一樣不平凡的東西,這種東西每個(gè)人都有,但這種東西每個(gè)人擁有的都不一樣,這樣東西就是——友誼。我有兩個(gè)好朋友,她們叫:沙沙、云芹。她們是我的好姐姐,她們給了我很多的快樂(lè )和感動(dòng)。她們在我傷心的時(shí)候安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起開(kāi)心。在我們的身上發(fā)生了許多的趣事。
開(kāi)學(xué)的第四天,中午放學(xué)。每到我們又開(kāi)始發(fā)愁了:那么長(cháng)的中午要怎么過(guò)?忽然我們的開(kāi)心果——沙沙又有主意了:“反正中午時(shí)間那么長(cháng),不如你們陪我做餅吧!”我們聽(tīng)了都覺(jué)得這個(gè)主意好,于是我和云芹就異口同聲的說(shuō):“好的!”
到了沙沙家,她們就準備起了材料。我因為不會(huì )做餅,就呆在了房間,玩弄這著(zhù)沙沙的英語(yǔ)點(diǎn)讀機?墒俏业男睦镆蚕朐囋囎鲲。于是我厚著(zhù)臉皮到了廚房,說(shuō):“沙沙、云芹,我也想跟你們一起做餅,好嗎?”
她們聽(tīng)了就爽快的說(shuō):“好吧!不過(guò)你要小心哦!”
“恩,我會(huì )的!”我回答。
接著(zhù)我們就開(kāi)始繼續做餅了。我負責做餅。首先,我把面粉揉成一個(gè)圓球,再把圓球拍扁,然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了?墒俏也恍⌒脑诜棚炏洛佌ǖ臅r(shí)候從有點(diǎn)高的地方放下去了,油噴了出來(lái),濺到了云芹的手腕上了,她見(jiàn)了馬上把手伸到水龍頭的下面,開(kāi)水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說(shuō):“對不起,我不是故意的,你沒(méi)事吧?”
我本以為云芹會(huì )怪我,可是她只是說(shuō):“沒(méi)事的,我們繼續做餅吧!”沙沙也說(shuō):“既然云芹沒(méi)事,我們就繼續做餅吧!”
我聽(tīng)了,表面說(shuō)好,可是我的'心里很感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們的一番“折騰”,餅就做好了。
看著(zhù)香噴噴的餅,我們的心里都有一種成就感。接著(zhù)我們就開(kāi)始品嘗我們的勝利果實(shí)了。我吃了一小口,好吃極了香香的,甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的
所以吃起來(lái)格外的好吃,我們都說(shuō)好吃。
這件事雖然過(guò)去了,可是每當我想起就會(huì )有笑,會(huì )心的笑,我永遠忘不了那餅的滋味兒和那份感動(dòng)。
我的朋友高中作文 篇5
我上了六年學(xué),結交了許多朋友。在這么多朋友里,我最好的朋友是宋十佳,他做事認真,令人佩服。
記得有一次,我很早來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)教室門(mén),就看見(jiàn)宋十佳拿著(zhù)笤帚正在掃地。我奇怪地問(wèn):“難道今天咱們組做值日嗎?”“當然了,難道你不知道嗎?”“哦!”我恍然大悟:“你瞧我這記性!薄安悔s緊做還等什么呢!彼叽傥艺f(shuō)。我趕忙放下書(shū)包,拿起一把笤帚掃起地來(lái),很快我就掃完了一行地。再看看宋十佳,他還在彎著(zhù)腰掃地呢,他握著(zhù)手里的笤帚,掃得是那樣認真。左一下,右一下,不快也不慢。不但把每行過(guò)道的地面掃干凈,還把每個(gè)同學(xué)的椅子搬出來(lái),把笤帚伸到桌子腿的縫隙處掃,果然掃出一大堆臟毛兒。突然他在暖氣片前停了下來(lái),驚叫一聲:“啊!”我還以為他出什么事了呢,急忙問(wèn):“怎么了?”他指著(zhù)暖氣與墻壁的縫隙說(shuō):“你看,這里有這么多臟東西。平時(shí)我們都沒(méi)注意到!蔽遗苓^(guò)去一看,那里什么都有:紙片、零食包裝袋、被壓扁的飲料瓶……我捂著(zhù)鼻子說(shuō):“這兒太臟了!別掃了!彼欀(zhù)眉頭說(shuō):“那怎么行?”說(shuō)完,就蹲在地上把笤帚的末端伸進(jìn)去,果然清理出許多臟東西?ㄔ谂瘹饪p里的'廢紙,他索性把胳膊伸進(jìn)去,用手直接掏了出來(lái)?吹竭@里,我不好意思地低下了頭。我想:班里誰(shuí)也沒(méi)有他做值日認真。
還記得有一次,老師讓他督促我們組組員制作古詩(shī)的幻燈片。他一下課就召集我們組員開(kāi)會(huì ),還明確給我們每一個(gè)人分了工。每天還提醒我們抓緊時(shí)間干自己的任務(wù)。每當我們在電腦技術(shù)方面有不清楚的地方,他就會(huì )去找電腦專(zhuān)家姜雨昆幫忙。
我的好朋友宋十佳就是這樣一個(gè)做事認真的朋友。
我的朋友高中作文 篇6
那天下午,老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽(tīng),當時(shí)老師拿出一個(gè)本子,就說(shuō)是寫(xiě)給我的,我們都立刻回答,說(shuō):“肯定是陳俊彬寫(xiě)的”我們語(yǔ)氣中帶著(zhù)絲絲肯定。我也贊同這句話(huà),畢竟,陳俊彬的作文的確寫(xiě)的是我。老師搖搖頭,說(shuō):“不是陳俊彬寫(xiě)的!蔽覀兟(tīng)了老師的話(huà),極力反對,我們七嘴八舌的說(shuō),班上便漸漸的亂了起來(lái)。老師看了這情形,就立即叫我們安靜下來(lái),我們不聽(tīng),班上吵鬧聲越來(lái)越大,老師就大聲說(shuō):“不讀了!”頓時(shí),班上安靜下來(lái)了,有的人在嘆氣,有的人還說(shuō)不要,我看著(zhù)情形,看來(lái)老師真的不讀了,我可惜的說(shuō):“我還想看呢!”老師似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),就說(shuō):“,你上講臺來(lái)看!蔽乙宦(tīng),懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情,快速的跑上講臺,激動(dòng)的拿在手心里看著(zhù),老師看了我一眼,就拿起別的同學(xué)的作文,讀給他們聽(tīng)。我認真的看著(zhù),什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機會(huì )都不給我”讀到這里,我的心一抽一抽的,我的眼角頓時(shí)堆積了許多眼淚,我蹲下,躲在講臺后面,抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍,又忍不住再看一遍?赐,我臉上開(kāi)心的`表情早已不見(jiàn),現在臉上是難過(guò)的表情。旁邊的人紛紛問(wèn)我:“是誰(shuí)寫(xiě)的?寫(xiě)你什么?”什么的,面對他們的問(wèn)題,我選擇了沉默。因為我知道,你不想讓別人知道是你寫(xiě)的。你在寫(xiě)這篇作文前,我們早已慢慢的和好了似乎你寫(xiě)的有點(diǎn)晚。在這之前,班上還有人說(shuō),我們就好像是姐妹一樣,老是早上一起進(jìn)學(xué)校,中午一起進(jìn)學(xué)校,課間,還在那里聊天,不是聊自己就是聊學(xué)習。我那時(shí)回答道:“呵呵,好朋友難道不這樣嗎??”
對我來(lái)說(shuō),你就是我的死黨,呵呵,你又得問(wèn)我死黨是什么意思?我告訴你吧,死黨的意思是當你傷心時(shí),給你鼓勵、給你體貼,分減你的悲傷,在她的溫暖關(guān)懷中,你愈合了心靈的創(chuàng )傷。她在你犯錯的時(shí)候對你的訓罵,反而會(huì )讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人,其實(shí)了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣,會(huì )懂得包容我的脾氣,缺點(diǎn),還時(shí)不時(shí)的幫我。
你或許不知道,沒(méi)讀四年級前,我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友,我和他們經(jīng)常在一起玩,也吵過(guò)很多次架,不過(guò)總是和好?傮w來(lái)說(shuō)就是吵架了又和好,吵架了又和好……不知道這樣了多少次,我們總是都會(huì )笑起來(lái),我都覺(jué)得我和他們非常有緣分,我和我妹,我弟他們總是玩的非常開(kāi)心?墒菦](méi)過(guò)幾年,三年級第二個(gè)學(xué)期的暑假,他們走了,誰(shuí)能知道,那時(shí)候我的感情是那么復雜。有時(shí)候,我還想起他們,想起他們和我的時(shí)光是那么的快樂(lè )。我從沒(méi)忘記過(guò)他們。你就好像他們那樣;蛟S你會(huì )以為我把你當成他們的復制品,可是我不覺(jué)得啊。在我眼中朋友就是朋友,沒(méi)有分什么復制不復制品的。我覺(jué)得你真的對我很好,我在這里謝謝你了!謝謝你給了我那樣純真的友情;那樣美好的友情;那樣潔白的友情;那樣燦爛的友情。
你和別人不一樣,不會(huì )拿眼前的樣子來(lái)判斷我,別人都說(shuō)我很暴躁,可是他們并不了解我啊,我不想那樣暴躁啊,是他們總是動(dòng)不動(dòng)的來(lái)煩我。就你是那么的了解我,總是開(kāi)心一起享受,難過(guò)一起解決。我們從學(xué)前班到四年級一直認識到現在。我真的很高興交了你這樣的朋友,我相信總有一天,我們的友情會(huì )變的像姐妹一樣親!
你的好朋友
我的朋友高中作文 篇7
現在的社會(huì )中,有許多老年人還保留著(zhù)“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫(xiě)在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室,說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為教師會(huì )跟我說(shuō)以后不要再寫(xiě)這樣的事情了,教師不喜歡看這樣的.文章。但出乎我意料的是,教師并沒(méi)有像我想象中的那樣,反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊,然后問(wèn)我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非?隙ǖ膿u了搖頭“能告訴教師原因嗎?”我告訴教師奶奶對我所做的所有事,教師聽(tīng)完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō):“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現在,心里也是特別開(kāi)心,特別高興的!
我聽(tīng)完后,內心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著(zhù)流了出來(lái)。教師體貼的給了我一張衛生紙,一邊說(shuō):“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的,因為畢竟你是他們的親孫女,他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊,是吧?要理解他們!甭(tīng)了這些話(huà),我就突然之間想通了,或許是我沒(méi)有理解他們,沒(méi)有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時(shí),教師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結就寫(xiě)在本子上,或直接來(lái)找教師訴說(shuō)一下,教師幫你把心里的這個(gè)節打開(kāi),別憋在心里。教師說(shuō)的這些話(huà)就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因為平常既不敢跟爸爸媽媽說(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人,現在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語(yǔ)文教師。
有人認為教師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。
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