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朋友的作文合集(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的朋友的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朋友的作文 篇1
在我四歲那一年,爸爸給我買(mǎi)了一只耳朵長(cháng)、尾巴短、紅眼睛、白毛衫、三瓣嘴兒、膽子小、青菜蘿卜吃不夠的小東西。!原來(lái)是毛茸茸、呆萌萌的小白兔“雪球”。
它有一身雪白的毛發(fā),縮起來(lái)好像一個(gè)小雪球,如果把兩個(gè)小雪球疊在一起,會(huì )不會(huì )變成一個(gè)雪人呢!在它毛茸茸的小臉上,長(cháng)著(zhù)一對毛茸茸的長(cháng)耳朵,就算周?chē)挥幸欢↑c(diǎn)聲音,它都會(huì )豎起耳朵認真地聽(tīng)。而在毛茸茸的小臉上,還嵌著(zhù)一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石,也就是它那迷人的紅眼睛。聽(tīng),好像有什么聲音!原來(lái)是小白兔“雪球”在用它那三瓣嘴兒吃東西呢!它的嘴也成歪“Y”形,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音,看來(lái)他吃的很香呀。最可愛(ài)的就要數他的小短腿了!小短腿走起路來(lái)很不方便,像一個(gè)小木樁,一走一跌,一走一跌,不過(guò)這個(gè)小短腿讓她變得更漂亮、更可愛(ài)、更逗人了。尾巴像一個(gè)小鈴鐺似的,晃來(lái)晃去,多么可愛(ài)迷人!
雪球喜歡吃生菜和胡蘿卜,每當他吃飯前,都要望一下我,然后再吃,仿佛在對我說(shuō):“主人,謝謝你,你的每頓飯,我都不會(huì )挑食的”?赡阋膊荒艹缘腵一點(diǎn)不剩吧,看看你的肚子,都快變成小湯圓了。
雪球的性格特別溫順,也不知道吃了什么藥,變得這么溫順。一天就三件事:吃飯、玩耍、睡覺(jué),而且從不招人討厭,可真奇了怪了。
這一次是真的,把我的心都給融化了。那天我正坐在沙發(fā)上看電視,突然,“砰”一聲傳到了我的耳朵里,差點(diǎn)沒(méi)把我給嚇死。一看,原來(lái)是“雪球”把我最喜歡的玩具從臺子上給碰下來(lái),摔到地上摔壞了,氣得我火冒三丈。一把抓起“雪球”向垃圾桶扔去,這時(shí),雪球用可憐巴巴的眼神望著(zhù)我,好像在說(shuō):“主人,求求你,不要把我扔了,好不好?”頓時(shí),我的心軟了,對它說(shuō):“好吧,這次我原諒你,下不為例”。他高興地望著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“謝謝你,主人。我就知道主人最?lèi)?ài)我了!”我笑了。
我的寶貝“雪球,”你在我心里就是最美的天使。
朋友的作文 篇2
兒時(shí)的我,每當一看見(jiàn)那些所謂的字,就感到渾身無(wú)力,頭暈眼花,然后喊著(zhù)沒(méi)意思,從小到大,讀書(shū)便是最讓我頭疼的事情。
漸漸長(cháng)大了,我才感到自己很缺乏知識,每次寫(xiě)作文,我都不知從何寫(xiě)起,爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些書(shū),讓我閱讀。
直到有一天,學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)比賽”,要求每個(gè)人都要參加。他們說(shuō)了很多書(shū),可是我竟然一點(diǎn)也沒(méi)有讀過(guò)。同學(xué)們對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你多讀讀書(shū)就好了!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“我一定要好好讀書(shū),懂得很多知識!
從那以后我便真的喜歡上書(shū)了,因為讀書(shū)帶給我很多樂(lè )趣,當讀到安徒生的童話(huà)集——《白雪公主》時(shí),我曾暗暗詛咒王后,希望白雪公主可以擺脫王后。當我讀林清玄的《有一種幸福叫感恩》時(shí),我曾默默為他們流淚,也曾祈禱愿他們的兒女都能感恩圖報。
讀到《三國演義》時(shí),我非常佩服諸葛亮的雄才大略,當讀到《湯姆·索亞歷險記》時(shí),我非常佩服他……我陶醉在書(shū)的海洋中。
我曾在一本書(shū)上看到一句話(huà):“人的.影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!边@點(diǎn)我是頗有感受的,書(shū)告訴我怎樣做人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣交友,書(shū)教會(huì )我許多東西,是我這一生受用不盡的財富。
朋友的作文 篇3
賀文博是我的好朋友。他有一張大大的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)非?。以前,我剛認識他時(shí),非常討厭他。
他給我取了一個(gè)外號——“羊駝子”,而且經(jīng)常這樣叫我。就拿二年級時(shí)來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)候我們已經(jīng)比較熟悉了。每次他見(jiàn)到我,總是會(huì )這樣:先在臉上做個(gè)奇怪的表情,然后把嘴咧得大大的,幾乎咧到了耳朵根上,再怪里怪氣得喊:“羊——駝——子”。對,他這人就這樣,總喊我”羊駝子”不說(shuō),還裝得鬼模鬼樣,真令人討厭!
在學(xué)校里,下課的時(shí)候,有時(shí)你能看見(jiàn)他在跟周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)些什么,其實(shí)他是在炫耀東西,對,你沒(méi)聽(tīng)錯,就是炫耀東西,這一點(diǎn)我也很討厭。每當他買(mǎi)了個(gè)新文具或是被老師表?yè)P,他總要驕傲地炫耀一下。這時(shí)候,他的嘴巴說(shuō)話(huà)很快,似乎有說(shuō)不完的話(huà),似乎有炫耀不完的東西。真討厭!
不過(guò)后來(lái),我改變了之前對他的看法。
有一段時(shí)間,我倆做了同桌。我有一次沒(méi)考好,很難過(guò)。他看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,和氣地安慰我說(shuō):“別灰心,下次你一定能考好!”。接著(zhù)又給我講了一大堆冷笑話(huà),雖然不好笑,但我還是情不自禁地笑了起來(lái)。有這樣一個(gè)朋友,真好。
有時(shí)候,我忘了帶筆或本子,急得滿(mǎn)頭大汗時(shí),他會(huì )輕輕敲敲我,然后悄悄地把我需要的東西遞給我,幫我解決燃眉之急。
作業(yè)遇到了不會(huì )的'題,我們會(huì )一起討論,雖然有時(shí)會(huì )起一些爭執,但很多問(wèn)題都解決了。逐漸地,我發(fā)現我沒(méi)有那么討厭他了,甚至還有些喜歡他。盡管他還是叫我”羊駝子”,盡管他還是很喜歡炫耀東西,但現在,我覺(jué)得他成為了我的好朋友,非常要好的朋友。
在新的學(xué)期里,我希望我們能繼續共同學(xué)習,共同進(jìn)步!
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