我的朋友作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友作文 ，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文 1

　　有個(gè)小朋友叫董李茂。他呀，有個(gè)綽號，你猜叫什么？就算讓你猜上1000遍，肯定也猜不到！他的綽號居然是“沒(méi)禮貌”！

　　你瞧！早上，值日老師跟他打招呼：“董李貌，你早！”可董李茂呢，頭都不抬一下，直接沖進(jìn)了教室。值班老師直搖頭：“真是沒(méi)禮貌！”

　　中午，大家排著(zhù)隊，領(lǐng)午餐。董李茂不想排隊，一下擠到了隊伍前面，搶了個(gè)飯盒就往座位上跑。排在后面的小朋友大叫起來(lái)：“又插隊，真是沒(méi)禮貌！”

　　大家都這樣說(shuō)自己，董李茂很不高興，一個(gè)人躲到角落里生悶氣去了。突然，董李茂聽(tīng)到有人叫他：“嗨！戴上這個(gè)虎頭帽，就再也不會(huì )有人叫你沒(méi)禮貌了！”

　　董李茂轉過(guò)頭，一個(gè)人也沒(méi)有，地上果真有一頂虎頭帽。董李茂決定試試，抓起帽子，戴到了頭上。

　　他往教室里走。一不留神，“砰”的一聲撞到了女同學(xué)趙玲玲。董李茂剛想喊：“你長(cháng)眼睛了嗎”虎頭帽卻搶先一步說(shuō)話(huà)了：“對不起，對不起，是我走得太快了！”平時(shí)兇巴巴的趙玲玲，這回居然一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣。

　　放學(xué)了，董李茂坐上公交車(chē)。車(chē)上來(lái)了位老奶奶�；㈩^帽又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“老奶奶，您坐我這兒吧！”乘客們聽(tīng)了，連聲說(shuō)：“真是懂禮貌的好孩子！”

　　被人夸獎的感覺(jué)太好了，董李茂笑得合不攏嘴。

　　從那以后，再也沒(méi)人叫他“沒(méi)禮貌”了。董李茂也喜歡上了那頂虎頭帽，每天都舍不得摘下它。最神奇的'是，這頂帽子只有他自己知道，別人都看不到！

我的朋友作文 2

　　我給你們介紹我的兩個(gè)朋友，我們三個(gè)特別有緣，我們從小就認識，名字只差一個(gè)字，最小得叫張新怡，第二叫張新雨，我叫張新婭，因為我們一起齊名的。

　　我們家住的很近，就是鄰居，我們三個(gè)媽媽關(guān)系也很好，我們三個(gè)人真的特別有緣，我們從小一起出水痘，一起住院，還在一個(gè)病房，你說(shuō)我們是不是很有緣？

　　我感到非常奇怪的是，張新怡最小，她，我，我最低。

　　有的時(shí)候，張新怡叫我把他帶到濱河公園，我把他帶到濱河公園，張新怡看到了他的同學(xué)，我一看他同學(xué)竟然是男的，他同學(xué)和她好像是一對情侶，（其實(shí)不是，是普通朋友）心想：呵呵呵，好像情侶��！我在一旁笑，他們在說(shuō)話(huà)，我對張欣怡說(shuō)：“我走啦，我媽在等我呢�！薄班�，你走吧”我笑著(zhù)走了。

　　張新雨，讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話(huà)不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進(jìn)步。

　　朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng)，帶給你光亮和溫暖。

　　“吃飯重要還是朋友重要！”。張新雨的.話(huà)時(shí)常會(huì )在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會(huì )是朋友。

　　多少個(gè)日夜，有你陪在我的身邊，才讓我一次一次跨過(guò)心中那道坎，走向屬于自己的世界，謝謝你，我的朋友，陪我度過(guò)一個(gè)一個(gè)傷心的日子，讓我迎來(lái)了自己的春天，我的成功有你一半，我會(huì )永遠記住你的。

　　哎——就是我媽的一句話(huà)，讓他們和我絕交，哎——算了不提了。

我的朋友作文 3

　　電腦，是一個(gè)資料庫；電腦，是一個(gè)游戲世界；電腦，是一個(gè)信息的天地；電腦，還是我的朋友！

　　幼時(shí)，我根本不知道電腦有什么用途，我只知道它可以玩游戲，給我快樂(lè )。但從我懂事起，就和電腦結下了一生的朋友·····記得有一次，我放學(xué)以后，就興高采烈地坐在電腦前，打開(kāi)游戲庫，開(kāi)始玩游戲�！皞愮�，寫(xiě)作文去�！蔽业男那楹屠咸焐鷼狻�—大發(fā)雷霆一般，剛出書(shū)房，我心想：為什么就一定要在本子上寫(xiě)呢？我可以在電腦上寫(xiě)呀！于是，我注冊了一個(gè)麥格作文網(wǎng)，就開(kāi)始寫(xiě)作文�？墒俏覍�(xiě)的作文干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)真情實(shí)感。我正煩著(zhù)，可是麥格機器人說(shuō)：“你可以去別人的空間逛一逛，還可以把別人寫(xiě)得優(yōu)美的語(yǔ)句移到自己的空間哦！”我一聽(tīng)這話(huà)，就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫(xiě)的三段。你讀了我的作文，那感覺(jué)甭提了，簡(jiǎn)直比五彩繽紛的世界還浪漫！每一次寫(xiě)作文我都在電腦上寫(xiě)完，再寫(xiě)到本子上，所以我的作文每次都可以得到老師的大拇指！

　　電腦，你真是我最好的`朋友，你讓我有了作文的靈感，別人都稱(chēng)我為寫(xiě)作小達人呢！這一切還是拜你所賜，我在此謝謝你了，電腦，我的朋友！

我的朋友作文 4

　　他和我是一個(gè)班，既是我同學(xué)，又是我朋友。每天上學(xué)時(shí)和我一起玩耍，放學(xué)時(shí)和我一起回家。他個(gè)子不高，黑乎乎瓜子臉上嵌著(zhù)一雙明亮眼睛，眼睛上有一對濃濃眉毛，鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)小嘴巴，短短烏黑頭發(fā)。他就是繆新佩。

　　有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上一塊大石頭絆倒在地，腳和手皮都破了，鮮血直流。這時(shí)，跑在我前面繆新佩感到后面不對勁，停了下來(lái)�；仡^一看，我摔倒在地，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起，然后快速走到校衛生室。衛生老師給我受傷部位消毒，上藥包扎。我們謝過(guò)老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩，把書(shū)包里蘋(píng)果塞給他吃，他淡淡一笑離開(kāi)了教室。他那笑流入了我心田。

　　他成績(jì)像溫度表，一會(huì )兒升，一會(huì )兒降，有一次他粗心大意數學(xué)測試考了八十一分，這時(shí)試卷發(fā)下來(lái)了，他非常不開(kāi)心，下定決心一定開(kāi)出好成績(jì)。這次數學(xué)測試后他有點(diǎn)反常，下課后就看課外書(shū)，復習課文中內容。有一次我請她出去玩，他說(shuō)我要迎戰考試，要揚眉吐氣。功夫不負有行人，他在之后考試中考非常好，還得過(guò)第一名呢！

　　繆新佩是一個(gè)助人為樂(lè )、有上進(jìn)心男孩。是我學(xué)習榜樣，我不可多得朋友。

我的朋友作文 5

　　我最欽佩的人是楊洋，因為他非常孝順和勇敢，他和我同齡。

　　去年寒假，因為我期末考試成績(jì)好，媽媽同意帶我去外婆家玩。我祖母一家住在一條小鎮街道上。我一到祖母家就去拜訪(fǎng)我的好朋友楊洋。我一走進(jìn)他的'房子，就看見(jiàn)楊洋在拖地和洗衣服。我看到他臉上的汗像豌豆一樣大，弄濕了他的衣服。我很困惑，因為楊洋從來(lái)不在家做家務(wù)，整天玩。所以我帶著(zhù)疑問(wèn)說(shuō)，“楊洋，你為什么開(kāi)始做家務(wù)？”你以前沒(méi)做過(guò)。然而，楊洋說(shuō)：“我以前很無(wú)知，但是現在我媽媽在她得胃病的前幾天哭了，我爸爸出去工作了�？粗�(zhù)媽媽忍著(zhù)肚子痛做家務(wù)，我都不忍心�！爸�后他又忙起來(lái)了，然后我才知道我爸媽有多辛苦。

　　幾天后，楊洋和我走在街后。突然，一個(gè)比我們大的男孩出現了。他吼我們：“趕緊給錢(qián)，不然不給錢(qián)就挨打�！睏钛笃届o地對我說(shuō)：“這個(gè)人是我們學(xué)校的霸主”。當時(shí)我怕挨打，就找了十塊錢(qián)給他。但是楊洋不讓我交，所以他和他打了起來(lái)。然后一個(gè)大人來(lái)了，霸王跑了。這時(shí)，我看到楊洋的手又黑又藍，手上有許多傷疤和血跡�；氐郊�，他裝作若無(wú)其事的樣子笑著(zhù)，因為他怕媽媽擔心他。

　　一個(gè)人孝順勇敢你不佩服嗎？

我的朋友作文 6

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是著(zhù)名思想家高爾基說(shuō)的話(huà)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書(shū)的.至理名言，更是告訴了我們讀書(shū)的好處，對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書(shū)，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠……

　　書(shū)，是我追隨的摯友，每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書(shū)館和班級小書(shū)柜里的書(shū)讓我著(zhù)迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱(chēng)為“書(shū)呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因為書(shū)不僅教我知識、教我道理，我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法，積累了許多好詞好句，在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現，這使我更舍不得放下書(shū)了。

　　我，離不開(kāi)書(shū)；大家，離不開(kāi)書(shū)；全世界，都離不開(kāi)書(shū)。因為書(shū)是一個(gè)最出色的魔法師，他可以使你開(kāi)心，使你憂(yōu)傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！

　　我們永遠也離不開(kāi)書(shū)！書(shū)，是我永遠的朋友

我的朋友作文 7

　　我和黃芷嶠是一對要好的朋友，互幫互助。我們不僅住在同一個(gè)小區，從幼兒園到現在還一直是同班呢。

　　黃芷嶠的眼睛亮晶晶的，雖然不算大，卻透著(zhù)一股機靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，常常扎著(zhù)一條“馬尾巴”。她最?lèi)?ài)幫助人了，大家都叫她“愛(ài)心天使”。

　　黃芷嶠很樂(lè )于助人。有一天，大家都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，可我突然打了一個(gè)驚天動(dòng)地的打噴嚏，鼻涕像一條條毛毛蟲(chóng)從我的鼻子里鉆出來(lái)，到處亂噴，我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”，此時(shí)的我狼狽極了。等我把手伸進(jìn)口袋時(shí)，好像突然被石化了，動(dòng)彈不得，原來(lái)，我忘帶面紙了。唉，我被鼻涕“擊打”得好慘，又沒(méi)帶面紙，真是丟臉丟到外婆家了。正當我焦急萬(wàn)分時(shí)，有人輕輕拍了一下我的肩膀，一張潔白的面紙出現在我的眼前，是黃芷嶠！她小聲說(shuō)：“給你�！蔽夷弥�(zhù)面紙，就像抓住了救命稻草。

　　下課后，我疑惑不解地問(wèn)她：“你上課不聽(tīng)講，遞面紙給我，老師會(huì )以為你在做小動(dòng)作，會(huì )批評你的�！薄耙驗槲覀兪亲钭钭钜�好的朋友呀！要互相幫助呀！”她微笑著(zhù)摸著(zhù)我的'手，這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得熱淚盈眶，開(kāi)心地向她道謝。

　　黃芷嶠總是在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出援手，她這樣樂(lè )于助人，我們真應該向她學(xué)習。

我的朋友作文 8

　　我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂(lè )家呢！告訴你，他還是我們長(cháng)笛課同學(xué)們公認的“小小長(cháng)笛家”呢！

　　有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長(cháng)笛。他說(shuō)：“你們來(lái)當聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏長(cháng)笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)。只見(jiàn)他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著(zhù)拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說(shuō)：“我在藝術(shù)節比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！眡x吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

　　藝術(shù)節文藝匯演那天，我跑到后臺，去給xx送冰淇淋。他說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼�。我邊吃邊對xx說(shuō)：“xx，祝你成功！”他忙說(shuō)：“謝謝�！陛喌絰x上場(chǎng)了，他走上舞臺，向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的'演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們仔細地聽(tīng)著(zhù)，我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著(zhù)抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂(lè )曲中時(shí)，一個(gè)高音“mi”，結束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

　　幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術(shù)節器樂(lè )比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息，xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅持苦練的結果，多年的汗水沒(méi)有白流，終于為學(xué)校爭了光。為此，他感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！

我的朋友作文 9

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李佳凝，我們經(jīng)常在一起玩耍，形影不離。她長(cháng)得很可愛(ài)，淡淡的眉毛下長(cháng)了一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，一笑就會(huì )露出潔白的牙齒。

　　我們都很喜歡畫(huà)畫(huà)，課間我們經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的小動(dòng)物堪稱(chēng)一絕，活靈活現、惟妙惟肖。記得有一次，美術(shù)課上老師讓我們畫(huà)小貓，老師在黑板上畫(huà)了一只小貓，讓我們參考，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都陸續畫(huà)出了小貓的樣子，只見(jiàn)佳凝畫(huà)的小貓小巧玲瓏，活潑可愛(ài)的樣子一下子就吸引了我，她畫(huà)的這只小貓，讓人愛(ài)不釋手，簡(jiǎn)直就跟活得一樣。

　　我們偶爾也會(huì )因為一些小事鬧不愉快，記得有一次，我的馬小跳書(shū)找不到了，佳凝在旁邊壞壞地看著(zhù)我笑，我以為她故意藏起來(lái)了，就沖她喊起來(lái)，讓她快點(diǎn)給我，到最后我才知道，她是故意逗我的，書(shū)不是她藏起來(lái)的.，后來(lái)在她的幫助下，我才順利地找到了我的書(shū)。

　　她就是這么一個(gè)心靈手巧又樂(lè )于助人的人，我很喜歡她，希望我們可以一直都是最好的朋友。

我的朋友作文 10

　　在人生的道路上，我們會(huì )結識很多朋友。他們可能是人，還可能是書(shū)，是困難，是挫折……我的朋友是我的同桌王宇銳。想知道我是怎么跟他成為好朋友的嗎？想知道的話(huà)，就往下看。

　　我們是在三年級時(shí)成為好朋友的。三年級開(kāi)學(xué)，老師讓我和我們班的一些長(cháng)得高的同學(xué)去辦公室搬書(shū)。我搬了許多書(shū)，在回來(lái)的路上，我的腳不知道被什么東西絆了一下，手一滑，書(shū)全部掉到了地上。這時(shí)王宇銳看到了，立刻放下了自己搬的.書(shū)，走過(guò)來(lái)幫我一起把書(shū)整理好后給我，之后又抱著(zhù)自己的書(shū)回到了教室。我對他的印象大大的變好了。還有一次下課，我跟我的同學(xué)在一起玩，忽然一個(gè)高年級的同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒了。這時(shí)，王宇銳看見(jiàn)了，連忙把我扶了起來(lái)，又追上了那個(gè)高年級的同學(xué)，讓他過(guò)來(lái)跟我道歉。那個(gè)高年級同學(xué)撒腿就跑，王宇銳也緊緊地跟著(zhù)。后來(lái)，那個(gè)高年級同學(xué)實(shí)在跑不動(dòng)了，才回來(lái)跟我道歉。從此，我跟王宇銳成了形影不離的好朋友。

　　王宇銳，謝謝你幫我拾起滿(mǎn)地的書(shū)本；謝謝你幫我讓那個(gè)高年級同學(xué)跟我說(shuō)對不起。更謝謝你教會(huì )了我助人為樂(lè )。王宇銳，我相信我們會(huì )永遠都是好朋友。

我的朋友作文 11

　　炎炎夏日，午后的烈日更加肆無(wú)忌憚地烘烤著(zhù)大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有，知了在樹(shù)上懶洋洋的吃著(zhù)。好像還沒(méi)睡醒的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，背著(zhù)書(shū)包，無(wú)精打采地走向學(xué)校。

　　我剛剛走向樓梯，就聞到一股惡臭，心想："哎，這肯定又是我們班旁邊剛堵住的水池，傳出的味道。"我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現幾個(gè)同學(xué)都捂著(zhù)鼻子，皺起眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài)，準備沖過(guò)那個(gè)最臭的地方。這時(shí)，我遠遠地看到臭水池的旁邊有個(gè)又小又矮的.身影，他好像把手放在水池里攪合著(zhù)，不知在干什么。我想："這個(gè)人真傻，這么熱的天，這么臭的水池，卻在這玩水。"臭氣越來(lái)越濃，我趕緊以最快的速度跑過(guò)那兒，可看到同學(xué)們都擠在門(mén)口，我急忙來(lái)了個(gè)"急剎車(chē)"，問(wèn)道："你們在干什么？"淘氣包——王佑天說(shuō)："許仁偉在那兒掏堵了的水池。"我回頭仔細一瞧，這才發(fā)現"玩水"的人是他。我捂著(zhù)鼻子走過(guò)去，只見(jiàn)水池邊的紙簍里，全是發(fā)霉的饅頭和雜物�？粗�(zhù)他，嘴緊閉著(zhù)，眉頭緊鎖著(zhù)，手不停地在水池里掏。我心里說(shuō)不出的滋味。我剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)水流走了，他紅撲撲的臉蛋終于露出了笑容。

　　看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的他，我打趣地說(shuō)："你也太傻的吧！"他尷尬的笑了像說(shuō)："反正又不是傻這一次了，多這一次，也不算什么，"

我的朋友作文 12

　　朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時(shí)，她會(huì )伸出援助之手還幫助你；在你危難時(shí)，有立足之地。

　　我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的.鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。

　　一次，我在大課間時(shí)，我跑操的時(shí)候，跑著(zhù)跑著(zhù)就一不小心把腳給崴了，我跟老師說(shuō)，老師讓我自己去醫務(wù)室去擦點(diǎn)藥，是她跟老師說(shuō)讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著(zhù)我，我一瘸一拐地進(jìn)了醫務(wù)室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說(shuō)：“噴的時(shí)候可能會(huì )有點(diǎn)痛，你要忍著(zhù)點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說(shuō)這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　還有一次，是因為我上信息課，我沒(méi)有帶鞋套，老師說(shuō)沒(méi)有鞋套是不能進(jìn)的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學(xué)去借。她沒(méi)有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進(jìn)去上電腦課。

　　朋友就像大海，能容納你百般情緒�？纯茨愕纳磉呌袥](méi)有這樣的朋友吧！

我的朋友作文 13

　　她，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子旁邊有顆充滿(mǎn)靈性的`痣；她，想象力豐富，經(jīng)常提出奇思妙想。她就是我最親密、最信任的朋友——夏茗漪！

　　一次體育課上，我正在跑步，林澍忽然撞到了我的臉。我疼得哭了起來(lái)并跑向休息的地方。臉上火辣辣的，好像被潑了辣椒醬一樣，疼得要命！夏茗漪正在旁邊開(kāi)心地玩著(zhù)，看見(jiàn)了后馬上跑了過(guò)來(lái)。她看著(zhù)我已經(jīng)有點(diǎn)腫脹的臉說(shuō)道：“逍洋，你沒(méi)事吧？來(lái)，我幫你吹吹吧�！闭f(shuō)著(zhù)便輕輕地吹了起來(lái)�！昂命c(diǎn)兒了嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)，“要不要再幫你吹吹？”我勉強笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，謝謝。好多啦！”茗漪看我高興不起來(lái)就給我講了幾段笑話(huà)，我被逗得哈哈大笑起來(lái)。茗漪見(jiàn)我笑了，也跟著(zhù)大笑起來(lái)。

　　朋友是什么？是在你危險的時(shí)候拯救你、在你受傷的時(shí)候關(guān)心你、在你有困難的時(shí)候幫助你、在你成績(jì)差、犯了錯誤時(shí)不嫌棄你的人！茗漪就是這樣的朋友，所以她是我最親密、最信任的好朋友。有她這份友誼，我的童年充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光！

我的朋友作文 14

　　現在，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代，上網(wǎng)聊天交友；上網(wǎng)娛樂(lè )游戲；上網(wǎng)購物美食；上網(wǎng)查資料學(xué)習交流讓我足不出戶(hù)，而眼前的世界無(wú)比廣闊。

　　早上，我在家里打電腦，因為我好久沒(méi)打電腦了，所以媽媽同意我打一個(gè)早上。我先把插頭插上，接著(zhù)打開(kāi)總電源，在打開(kāi)電腦屏幕，最后打開(kāi)主機開(kāi)關(guān)。

　　我等了一活兒，只見(jiàn)屏幕上先出現了墻紙：舞天姬和神天兵坐在天宮的云上。接著(zhù)出現了一個(gè)箭頭（鼠標），最后出現了一個(gè)個(gè)圖標。

　　我移動(dòng)鼠標，先移到寬帶連接，雙擊它，網(wǎng)絡(luò )練接好了。再移到夢(mèng)幻西游，雙擊它，輸入了用戶(hù)名和密碼，便出現了創(chuàng )建人物。里面有十二種人物，分人、魔、仙三族。人族有：劍俠客、逍遙生、飛燕女、英女俠。魔族有：巨魔王、虎頭怪、骨精靈、狐美人。仙族有：神天兵、龍太子、舞天姬、玄彩娥。我創(chuàng )建了一個(gè)巨魔王，起名叫：狂々牛（因為巨魔王的`樣子就像一頭牛）。10級以前只能打大海龜、巨蛙、海毛蟲(chóng)。10級以后可以拜十二個(gè)門(mén)派。人族有：大唐官府、方寸山、化生寺、女兒村。魔族有：陰曹地府、魔王寨、獅駝嶺、盤(pán)絲洞。仙族有：天宮、龍宮、五莊觀(guān)、普陀山。我拜了陰曹地府時(shí)間過(guò)的真快，已11點(diǎn)了，電腦，我要對你說(shuō)：電腦，你可千萬(wàn)不要讓我癮上游戲，你要幫我把學(xué)習更上一層樓！

我的朋友作文 15

　　大家聽(tīng)到“好朋友”這個(gè)詞一定認為我的好朋友不是我的同學(xué)就是我的鄰居吧！哈哈！如果你那樣想就錯了，因為我的“好朋友”嘟嘟它是一條胖乎乎的可愛(ài)的.小狗，它才四個(gè)月大，一身白色的絨毛，一對顯得很機靈的耳朵，兩顆圓溜溜的看上去有些調皮的小眼睛，那胖乎乎的身子跑起來(lái)就像一個(gè)雪球在地上滾，真有趣。

　　不用說(shuō)我是多么的喜歡它了，每天一回到家里我總要先和它玩上一會(huì )兒，才去寫(xiě)作業(yè)，別看嘟嘟平時(shí)好像傻乎乎的什么都不懂，可它的嫉妒心還挺強的呢，有一次，我剛走到院子外面，還沒(méi)有來(lái)得及招呼嘟嘟，這時(shí)我看到隔壁鄰居張阿姨家新買(mǎi)的一只小貓正躺在地上曬太陽(yáng)，小貓對著(zhù)我“喵喵”的叫著(zhù)，好像在跟我打招呼，我蹲下身用手輕輕地撫摸它，這時(shí)嘟嘟恰好出來(lái)了，看到我對小貓這么親密，嘟嘟可惱火了，它“汪汪汪”地大叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“你這只可惡的小貓，竟敢搶我嘟嘟的好朋友，我非讓你見(jiàn)識一下我的厲害不可！”小貓在一邊早已被嚇得渾身發(fā)抖，嘴里發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在求饒：“我沒(méi)有搶你的好朋友，我馬上離開(kāi)還不行嗎？”然后一溜煙兒跑進(jìn)了自己家。

　　這時(shí)，嘟嘟得意的一個(gè)勁兒地把它那胖嘟嘟的身子往我身上蹭，嘴里還哼了幾聲，像是在說(shuō)：“你是我嘟嘟的好朋友，我可不許別人搶走你！”

　　你看到了嗎？這就是我那可愛(ài)的“好朋友”嘟嘟！

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