朋友的作文【優(yōu)秀】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的朋友的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的作文 篇1

　　成都，幾年前我來(lái)過(guò)這里。今天，我又故地重游，回到了這里。還是那家酒店，樓面上有一朵亭亭玉立的大花的酒店。它也算是我的老朋友了。

　　還是那個(gè)地方，在車(chē)上的我懷揣著(zhù)一顆誠摯的心，準備再一次見(jiàn)我的老朋友——峨眉。下了車(chē)，我就用鼻子使勁呼吸新鮮空氣，��！這感覺(jué)好舒服。我先見(jiàn)到的是峨眉山，雨后的峨眉有種云里霧里的感覺(jué)，像一個(gè)小娃娃，讓人揣測不到她內心的'想法。不過(guò)，峨眉，你今年也有2600多歲了吧！經(jīng)過(guò)歲月無(wú)盡的沉淀，一切都變了，唯有你依然如舊，秀麗無(wú)比，青山綠水，綠樹(shù)成蔭。

　　我走著(zhù)，走著(zhù)，看到了清涼的溪水。溪水，你們是有多急��！還沒(méi)有和你們打招呼，你們就都跑了。我捧起一捧溪水，撲到臉上，好清爽！我坐在石子鋪成的凳子上，傾聽(tīng)著(zhù)溪水拍打石子的聲音，我扔下一顆石子，他就在里面噼里啪啦的，我又扔下一顆石子，溪流和他一起流去遠方。

　　去完峨眉，溪水邊，我還要拜訪(fǎng)我最后一個(gè)老朋友——都江堰。老朋友，我又看見(jiàn)了你。鐵索橋，你真威猛，弓著(zhù)腰，橫跨川流不息的激流，把人們度過(guò)對岸，我站在晃晃悠悠的索橋中間，遠望聞名中外的都江堰水利工程，水壩望去還真像一個(gè)石魚(yú)嘴，下面的部分把多余的水往中間過(guò)濾，魚(yú)嘴往上傾斜，真不愧是聞名中外！

　　我還拜訪(fǎng)了許多許多朋友。我準備回家了，在這里帶走的僅僅是我自己，帶不走的是我留下的足跡。

朋友的作文 篇2

　　她是我們班的一位轉校生。我見(jiàn)到她的第一眼就是：短眉毛、大眼睛，扎著(zhù)一根可愛(ài)的馬尾，個(gè)子高高的，和我爸差不多高。

　　我一開(kāi)始以為是高年級的同學(xué)走錯班級了，沒(méi)想到老師介紹說(shuō)她是我們班的新同學(xué)，名叫李俊睿。第一次來(lái)，她看看我們，又看看老師沒(méi)有半點(diǎn)傷心害怕。

　　同學(xué)們都好奇地圍上去問(wèn)這問(wèn)那，不過(guò)問(wèn)的最多的是這一句“你真的是三年級？確定？一定？肯定？”她不厭其煩地回答，“是的，我是三年級的'�！�

　　后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)她姐姐也曾在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，不過(guò)現在是東中的學(xué)生，厲害著(zhù)呢！虎姐無(wú)熊妹，既然姐姐這么厲害，這個(gè)妹妹也一定了不起。很快，數學(xué)考試出來(lái)，她得了第一名，語(yǔ)文作文得到了老師的大力表?yè)P，背課文速度極快。果然是個(gè)厲害的主。

　　愛(ài)學(xué)習的我自然喜歡跟學(xué)習好的同學(xué)交朋友。她和我都愛(ài)看書(shū)，我們常常一起看書(shū)、一起玩，成了互幫互助的好朋友。

　　這就是我的新朋友，一個(gè)從東陽(yáng)轉來(lái)的高高的朋友。

朋友的作文 篇3

　　我們人人都有好朋友。魚(yú)永遠的朋友是水，植物永遠的朋友是土壤……有名人說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)的朋友”。我就覺(jué)得，書(shū)就是我永遠的朋友。學(xué)無(wú)止境，只有漫游在書(shū)的海洋里才會(huì )感到知識給我帶來(lái)的愉快。

　　書(shū)給了我啟迪；書(shū)給了我充實(shí)；書(shū)讓我從困境中掙脫。記得有人說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)。真的是這樣，我從書(shū)中汲取了營(yíng)養。

　　當我考試成績(jì)不理想，心情郁悶時(shí)，在隨手翻開(kāi)的書(shū)中，我看到了中國近代史上有影響的.人物曾國藩勤學(xué)的故事，使我茅塞頓開(kāi)，我一直認為自己很聰明，課后不復習，完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績(jì)呢？先天的聰明如果沒(méi)有后天的努力，聰明會(huì )慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。

　　在生活中，書(shū)中的小常識也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格�？墒沁@盆花被我養得無(wú)精打采，葉兒都黃了，我心里很著(zhù)急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題。我翻開(kāi)書(shū)一看，哦！原來(lái)花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥�？粗�(zhù)花兒一天天長(cháng)大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。

　　當我對某些字、詞不熟悉，不理解時(shí)，工具書(shū)則是我的良師。它幫我糾錯，指明正確答案。

　　書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)就像心靈的雞湯，滋養著(zhù)我的精神世界，是我在人生道路上前行的動(dòng)力。書(shū)不但是我的良師，而且是我永遠的朋友。

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