朋友的作文3篇（熱門(mén)）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文 篇1

　　歲月匆匆，猶如流星劃過(guò)天空，恍惚間，兩年就過(guò)去了，如今，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了�；叵肫鹨郧霸趯W(xué)校發(fā)生的一切，我就深深地發(fā)呆。

　　在我三年級的時(shí)候，我有一很要好的同學(xué)---阿陽(yáng)。他，黑黑的皮膚，兩只炯炯有神的眼睛，高高的.身材。戴著(zhù)一副黑色的眼睛，總是在認真思考的樣子，初次見(jiàn)到他的人以為他知識淵博，其實(shí)他一點(diǎn)也不會(huì )，考試總是班級倒數。

　　大家都叫他“笨蛋”，但他從來(lái)不會(huì )怨恨別人叫他笨蛋。他很勤勞，經(jīng)常幫組別人打掃教室，每天總是看到他忙碌的身影。

　　記得有一次，我們在一起玩耍的時(shí)候，一不小心，把學(xué)校窗戶(hù)玻璃打破了，我們以為沒(méi)有人看到。誰(shuí)知道下午一上課，學(xué)校教導主任到班級了解情況，我們坐在座位上，害怕極了，一動(dòng)也不敢動(dòng)�？砂㈥�(yáng)一點(diǎn)也不害怕，勇敢地站了起來(lái)，向教導主任承認是他一個(gè)人在玩耍的時(shí)候不小心打破的。全班同學(xué)炯炯有神的目光一齊聚集到阿陽(yáng)那里，教導主任看他敢于承認錯誤，就叫他把玻璃重新裝上。

　　下課后，同學(xué)們得知是我們幾個(gè)人一起打破的。有些同學(xué)就說(shuō)阿陽(yáng)很傻，為什么一個(gè)人承擔.可阿陽(yáng)一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就離開(kāi)了。

　　我們每個(gè)人的心里都感到很愧疚，為什么我們不能勇敢地站起來(lái)承認呢？

　　是不是因為他笨所以才獨自一個(gè)人承認，是不是因為他笨才會(huì )使他心地善良。

　　在一個(gè)烏云密布的下午，阿陽(yáng)一個(gè)人走在回家的路上，忽然看到路邊有一個(gè)同學(xué)因為沒(méi)有雨傘，在路邊躲雨。他走過(guò)去，和那個(gè)同學(xué)一起走回家。雨水嘩嘩的滴在阿陽(yáng)的后背上，但他始終把雨傘嚴嚴實(shí)實(shí)的遮住那位同學(xué)，自己的衣服卻淋濕了，但他依然堅持把那位同學(xué)送回家。

　　心地善良的他在班級也很受老師和同學(xué)們的歡迎，有了他班級里增添了許多的歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)校他是我最好的同學(xué)，在校外他是我最好的朋友。

　　愿我最好的朋友能夠天天開(kāi)心，天天愉快！在今后的日子里能夠順順利利！

朋友的作文 篇2

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)，可以使人心明眼亮；讀書(shū)，可以讓人增長(cháng)知識。所以我喜歡讀書(shū)，我也從書(shū)中獲得了無(wú)限樂(lè )趣。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我漸漸迷上了童話(huà)故事，《海的女兒》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》……每次捧起書(shū)來(lái)讀，我都會(huì )陶醉其中，有時(shí)候連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)到�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的情感會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的故事情節而變化。時(shí)而傷心難過(guò)；時(shí)而開(kāi)懷大笑；時(shí)而一言不發(fā)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛和可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，仿佛和小紅帽與大灰狼一起快樂(lè )地嬉戲，仿佛看到賣(mài)火柴的小女孩赤著(zhù)腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣(mài)火柴。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的積累，眼光的提高，我依依不舍地離開(kāi)了童話(huà)故事。語(yǔ)文老師指導我們要多看名著(zhù)，以提高我們的寫(xiě)作能力。我的`書(shū)架上擺著(zhù)許多名著(zhù)，如《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《紅與黑》、《西游記》等，它們像磁鐵般吸引著(zhù)我。每當做完功課，我就會(huì )捧起厚厚的名著(zhù)如饑似渴地讀起來(lái)�！端疂G傳》中一百零八條英雄好漢英勇無(wú)畏，重情重義，感動(dòng)了我的心靈�！稅�(ài)的教育》讓我看見(jiàn)了人間真情，懂得了什么是愛(ài)。

　　讀名著(zhù)讓我打開(kāi)眼界，增長(cháng)了知識，懂得了怎么做人。

　　同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)海里暢游吧！

朋友的作文 篇3

　　我家的陽(yáng)臺上擺放著(zhù)一盆盆綠油油的文竹。文竹不是竹，文竹有著(zhù)文雅之竹的意思。因為葉片輕柔，常年翠綠，枝干像竹，姿態(tài)文靜優(yōu)雅，故稱(chēng)為“文竹"。文竹又稱(chēng)云竹，是常綠藤本觀(guān)葉植物。我家的文竹是20xx年買(mǎi)的`，是我出生后爸媽?xiě)c祝喜得貴子買(mǎi)的。當時(shí)云竹還很小，很柔弱，保姆經(jīng)常抱著(zhù)我去看它，具體來(lái)說(shuō)，文竹是我童年的玩伴，他陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。

　　文竹枝葉柔弱，不過(guò)枝葉很是繁茂，一排排枝葉，整齊的像圣誕樹(shù)的葉子，輕輕地摸一摸，有一種輕飄飄的感覺(jué)。枝干千姿百態(tài)，有交叉的，有直直的，個(gè)數最多的是向人彎腰的枝干。枝干上長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)鋒利的尖刺，時(shí)刻保護著(zhù)文竹的安全，就像士兵保護將軍一樣。不過(guò)，一到晚上它就會(huì )回收幾毫米。

　　我很喜歡輕柔瀟灑的文竹，你呢？

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