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（經(jīng)典）我的朋友作文14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文 篇1
大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同。
他叫王藝儒，是我的同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的嘴巴，四肢的長(cháng)度很標準很協(xié)調。
他是個(gè)幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)逗笑別人。
他不僅幽默，還很粗暴。如果你罵他或對他動(dòng)用武力，那么他會(huì )把你打得落花流水。
記得那一次，我的小測試成績(jì)不理想，心里很不高興。這時(shí)，王藝儒從我身后走來(lái)，手搭在了我的肩上，對我說(shuō)，“哥們兒沒(méi)事兒，一次考試算不了什么，看看我，你的心情會(huì )好很多�！敝灰�(jiàn)他又扮成斗雞眼，吐出舌頭做了一副鬼臉來(lái)逗我�？晌以趺纯赡荛_(kāi)心起來(lái)呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著(zhù)，憤怒地說(shuō)：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開(kāi)�！蓖跛嚾迓�(tīng)了我的'話(huà)，火氣也是直線(xiàn)飆升，對著(zhù)我的身上就是一腳，踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。就這樣，我倆打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣猛烈地拳打腳踢之后，我倆各自認識到了自己的錯誤，握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來(lái)逗我，我知道這鬼臉象征著(zhù)他對我的情誼。
他幽默，他粗暴，因為他是王藝儒，是我的朋友。
我的朋友作文 篇2
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。
小唐體形不胖不瘦，皮膚白里透紅，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，在那小巧玲瓏的.鼻子下，是一個(gè)粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)十分可愛(ài)。她扎著(zhù)一個(gè)小辮子，額頭前還留著(zhù)整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色，常常穿著(zhù)一件粉色的外套。
小唐不僅聰明伶俐，而且樂(lè )于助人。
記得有一次，剛下課，我就突然發(fā)現我的水筆不見(jiàn)了。我十分著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻團團轉，一會(huì )兒在地上看看，一會(huì )兒在桌柜里找找。但還是不見(jiàn)水筆的蹤影。我心想：這可怎么辦��？下節課要用水筆，我只帶了一支水筆，現在又找不到，該怎么辦？怎么辦��？這時(shí)，小唐看見(jiàn)我正在心急火燎地找筆，便走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，小劉，你找不到筆了吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我十分氣憤，心想：小唐也太不夠朋友了！看到我這么著(zhù)急，竟然還來(lái)諷刺我，看來(lái)我這個(gè)朋友交錯了。小唐好像看透了我的心思，便說(shuō)：“你找不到筆了，那我把這支筆送給你吧，反正我也不是經(jīng)常用�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我十分愧疚，說(shuō)：“對不起，我剛才錯怪你了，謝謝你，小唐�！薄皼](méi)事的，我們還是朋友，對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去準備下節課的東西了。
這就是我的朋友，小唐。一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)并且聰明伶俐而又樂(lè )于助人的女孩。希望我們能夠互幫互助，做永遠的好朋友！
我的朋友作文 篇3
我的朋友有很多，但有幾個(gè)是特別好的，我們一起聊心事、一起玩，遇到不好的事，對方會(huì )聽(tīng)你傾訴，我很感謝你們，總是陪我度過(guò)最壞時(shí)候，悶的時(shí)候一起騎著(zhù)腳踏車(chē)去亂逛，開(kāi)心的時(shí)候出去玩，在公眾場(chǎng)合大笑，因為有你們的陪伴，才使我過(guò)得這么快樂(lè )。
我們吵過(guò)架，但吵完架后更珍惜對方，我們越來(lái)越好，你沒(méi)帶東西時(shí)我借你，我沒(méi)帶你也會(huì )借我，買(mǎi)飲料忘了帶錢(qián)我先幫你付，你也會(huì )這樣，我們對彼此不吝嗇，因為我們是彼此最好的朋友，打籃球時(shí)，我們總是在一隊，默契也很好，好到我不太敢相信，或許是因為相處很久，一個(gè)眼神、動(dòng)作，就知道你的球要往哪里傳，我也能準確的接住球，這就是我們的好默契。
我們放假的時(shí)候一起出去玩，休息的`時(shí)候聚在一起，也一起去海邊玩，雖然身體會(huì )濕掉，但我們卻不介意，因為有朋友在身旁，我想你們或許不知道，我很感謝你們，就算聊天的時(shí)候口氣很差，你們也會(huì )知道我是在開(kāi)玩笑的，然后圍毆我，但我總是笑笑的承受你們的攻擊，因為感到很幸福，我想我們的關(guān)係就是這樣，長(cháng)大后，也會(huì )是這樣，記得我們的約定，要一起開(kāi)一間咖啡店，長(cháng)大后，我們一定要在一起，談?wù)勍隆?/p>
我的朋友，感謝你們，你們就像我的家人，我們會(huì )維持到永遠，你們是我這輩子最好的朋友。
我的朋友作文 篇4
我有一個(gè)知心的朋友，個(gè)子高高的，身子不胖不瘦，她有兩條濃濃的眉毛，眉下一對炯炯有神的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)智慧的目光，是一個(gè)若人喜愛(ài)的'女孩。
她還是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。
記得有一次，我們上完勞技課，老師發(fā)下了勞技作品的材料，我看到后，愣住了，是一個(gè)茶葉盒，這么復雜的步驟，我肯定不能準時(shí)完成。忽然，我的腦海中出現了一個(gè)人影，那就是我的朋友。于是，我跑到她身邊，問(wèn)：“你可以幫我完成作品嗎？”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，點(diǎn)了一下頭，迅速拿起了我手中的茶葉盒，全神貫注地指導我制作起來(lái)。她先教我折邊角，再用膠水把盒子一邊粘在一起，然后把盒子豎起來(lái)，對照圖案一步一步做，一會(huì )兒盒子做完了，她的手劃破了，血流了出來(lái)。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，一股暖流涌上我的心田。
茶葉盒小巧玲瓏，這不是茶葉盒，而是朋友之間友誼的橋梁。勞技課結束了，我望著(zhù)同學(xué)們上交的一個(gè)個(gè)茶葉盒，都得到了老師的表?yè)P，唯獨朋友的桌上只有一張紙。老師見(jiàn)了，嚴厲地批評她：“你怎么回事，沒(méi)有做茶葉盒？”她沒(méi)有哭，也沒(méi)有申辯，卻望著(zhù)我的茶葉盒，會(huì )心地笑了。后來(lái)，我不好意思對她笑了一下，內心卻不比感動(dòng)。
是呀！朋友就像一支蠟燭為我照亮了前進(jìn)的道路。是��！高爾基說(shuō)過(guò)真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶，我要感謝她，她就是我的同班同學(xué)胡睿。
我的朋友作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“千里難尋是朋友，多個(gè)朋友多條路�！�
現在我親密的朋友是我的同學(xué)，我們朝夕相處，形影不離。有時(shí)在一起討論學(xué)習問(wèn)題，有時(shí)在一起搞創(chuàng )新，有時(shí)在一起玩游戲......
你瞧，這邊圍著(zhù)一桌，他們正在討論問(wèn)題呢，個(gè)個(gè)都非常認真，人人都發(fā)表自己的高見(jiàn)。
再看，那邊也圍著(zhù)一桌，他們是一群愛(ài)動(dòng)手的同學(xué)，正在一起搞創(chuàng )新呢......
雖然同學(xué)是我的朋友，但最親密的朋友就數同桌了。我倆更是親如姐妹，形影相隨，無(wú)話(huà)不談。但再好的朋友也會(huì )有矛盾的時(shí)候啊。我和同桌之間曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)返校的日子，數學(xué)課代表突然宣布：交周末帶回家做的試卷。由于害怕自己做得不好，害怕老師會(huì )責罰，所以很多同學(xué)都在對答案。我和同桌正在討論一道題，這時(shí)有位同學(xué)說(shuō)要拿她的試卷去對答案。同桌隨手把試卷扔給了那位同學(xué)。我倆繼續討論。
到了交卷時(shí)間。大家都交了，而同桌卻說(shuō)她的.試卷不見(jiàn)了。我幫著(zhù)她尋找，把我倆的抽屜書(shū)本翻了個(gè)底朝天，可就是不見(jiàn)試卷的影兒。這時(shí)她急哭了，也許是太急，連眼淚也未來(lái)得及擦，她又仔細搜了一遍，還是沒(méi)找著(zhù)。她說(shuō)肯定是我拿了。我說(shuō)我沒(méi)拿。我倆越說(shuō)越生氣，越說(shuō)聲音越大，誰(shuí)也不甘示弱，于是快鬧僵了。兩人沉默了很久，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
突然，剛才那位借她試卷的同學(xué)正拿著(zhù)同桌的試卷說(shuō)在她那兒。同桌愣住了，嘴巴張得大大的，許久才晃過(guò)神來(lái)。她慚愧地向我賠禮道歉，為了維護我倆的這份友情，我接受了她真誠的道歉。
從此以后，我倆更加珍惜這份友誼，更加友好團結 。我明白：只有經(jīng)受各種磨難，才能成為真正的朋友，更加知道友誼的珍貴。
我的朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她常喜歡在頭上梳一個(gè)好看的馬尾，胖胖的臉蛋上粉紅粉紅的，樣子很可愛(ài)。也正因為她胖，所以是一個(gè)資深的“吃貨”。
有一次，我和她相約一起玩，沒(méi)走多久，她就把我拉住，一臉無(wú)力地說(shuō)：“我餓了，咱們先吃東西再走吧�！庇谑�，我們走進(jìn)一家德克士，我點(diǎn)了一杯可樂(lè )再瞧瞧她，已經(jīng)點(diǎn)了很多東西了，我拉了拉她的衣角小聲說(shuō)：“少點(diǎn)一點(diǎn)，免得到時(shí)候吃不完了�！彼送种胁藛�，這才戀戀不舍地坐下來(lái)。
不一會(huì )兒，食物都已經(jīng)做好了，我拿著(zhù)小票去取餐，盤(pán)子上面堆滿(mǎn)了吃的。我把食物端回座位上，感嘆道：“你也太能吃了，這么多東西你能吃完嗎？”她望了望我，又看了看肚子信心十足地說(shuō)：“放心吧，絕對一個(gè)都不剩�！边@時(shí)我的'手機響了，我掏出來(lái)一看是媽媽打來(lái)，我便對她說(shuō)：“我出去接電話(huà)，你先別吃等我一起�！闭f(shuō)完，就出去了。
等我再回來(lái)時(shí)，食物剩了一小半了，大部分已經(jīng)被她消滅了。見(jiàn)我回來(lái)了，她連忙住嘴，拱著(zhù)手面帶著(zhù)歉意地說(shuō)：“對不起啊，我一時(shí)間沒(méi)忍住就開(kāi)吃了。不過(guò)我也給你留了一個(gè)漢堡和一袋雞米花�！蔽覠o(wú)奈地搖了搖頭，坐了下來(lái)。
這就是我的吃貨朋友，我很喜歡她。
我的朋友作文 篇7
在我的身邊有很多熟悉的人，比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，我們倆就玩投沙包，看誰(shuí)投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就非常的生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續讓我玩，我就不服氣的再次站在來(lái)，但是還是沒(méi)投中，然后他就教我竅門(mén)，我就一步一步的學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最終還是沒(méi)有練成，但他還是不耐煩的教我，他說(shuō)：“學(xué)東西要做到認真�！蔽铱粗�(zhù)這樣，我也就開(kāi)始認真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的`手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就練成了，而且有時(shí)候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什么不行，他就會(huì )教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，我們倆人就在一起玩了，我們玩的非常的熱鬧，然后，過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，我們就感覺(jué)非常的餓，他就去他家拿了幾塊錢(qián)，我也去家拿了幾塊，姥姥還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店，我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食，我剛要拿起一個(gè)零食時(shí)，我想起來(lái)姥姥說(shuō)的話(huà)，我就先買(mǎi)了蔬菜，隨后我就挑了一個(gè)零食。結賬時(shí)，沒(méi)想到，我沒(méi)帶夠錢(qián)，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見(jiàn)了就對我偷偷地對我說(shuō)：“給，你先拿我的錢(qián)，用這些買(mǎi)零食吧！”我就答應了。買(mǎi)完以后，我看他倆手空空，我們倆就一起分享，盡管一起分享，他還是沒(méi)有吃。他除了幫我這兩件事以外，還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂(lè )于助人的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個(gè)好的朋友。
我的朋友作文 篇8
朋友，在快樂(lè )的時(shí)候他會(huì )跟我一起快樂(lè )，悲傷時(shí)我會(huì )找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫(xiě)作文，我們都動(dòng)起了筆。正當我們寫(xiě)到一半時(shí)，小明的鋼筆突然沒(méi)水了，于是他對我說(shuō)：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他�！爸x謝你�！薄安豢蜌�，都是哥們兒�！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里�？墒撬匿摴P有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的'對說(shuō)：“小明你干什么？我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的�！蔽覀兊膶υ�(huà)驚動(dòng)了老師，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒？我搶先一步說(shuō)：“小明把我的襯衫弄臟了�！薄拔矣植皇枪室獾��！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧！”小明委屈的低下頭，像個(gè)霜打的茄子，“知道了老師�！�
晚上吃完飯躺在床上，我怎么也睡不著(zhù)于是我又回想起了白天的事兒，我心想，我不應該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說(shuō)對不起！
到了白天，我早早地起了床，準備去跟小明說(shuō)對不起，我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén)，小明來(lái)開(kāi)門(mén)了，我就對他說(shuō)：“小明，我為我昨天做的事感到對不起，你不用給我買(mǎi)了�！毙∶�，聽(tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后，拿出一個(gè)白襯衫對我說(shuō)：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì )跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì )為您解憂(yōu)，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友作文 篇9
朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹(shù)陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來(lái)露著(zhù)已經(jīng)換好的八顆門(mén)牙和快要瞇成一條縫的.眼睛，不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默，給我們講得笑話(huà)常常讓我們笑得滿(mǎn)地打滾，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他壓低身子，邁開(kāi)步子，“預備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊員喊道�！耙�！”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，而且是第一名！等他走回來(lái)以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著(zhù)臉笑了幾下，便走了。
雖然我們長(cháng)大后可能會(huì )分開(kāi)，但我會(huì )記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文 篇10
“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來(lái)，老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你�！边@首童謠陪伴過(guò)多少小朋友多少日日夜夜��！而我總是能想起那位“鼠弟”。
“鼠弟”實(shí)名叫小芳，圓滾滾的身體，水汪汪的小眼睛，芝麻般的小嘴，沒(méi)錯，就是它。小芳是一年前來(lái)的，它當時(shí)來(lái)的時(shí)候可不是現在這個(gè)樣子害怕了，躲在籠子的角落里不敢動(dòng)，連個(gè)鼠影都不愿讓人看見(jiàn)。連續幾天，不吃不喝，急死人了！我總在籠門(mén)前望著(zhù)它躲藏著(zhù)的那個(gè)角落，誰(shuí)知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅干這類(lèi)食物放進(jìn)去，離開(kāi)了籠子前，在門(mén)外看。幾分鐘內，它一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在試探環(huán)境，直到那雙小耳朵告訴它沒(méi)有人時(shí)，它才從木屑里探出腦袋，小心翼翼四處張望，這才有了點(diǎn)兒動(dòng)靜。
小芳在我家生活了幾星期，終于大了膽，開(kāi)始在籠子中四處跑動(dòng)，每天還有任務(wù)——跑步。簡(jiǎn)直可以和上班族相匹配，但總是畏畏縮縮的，像在逃避什么。有時(shí)還偷偷摸摸的，還是小心著(zhù)人。
一個(gè)月過(guò)去了，小芳對我家已熟悉極了，便開(kāi)始顯示出“鼠威”了。它每天不會(huì )再匆匆忙忙的了，小芳每天睡到自然醒，然后從容不迫地散了一會(huì )兒步，釋放一下起床氣。接著(zhù)開(kāi)始吃我準備的早餐。早餐過(guò)后，又來(lái)跑步。啊，真像我的.老熟人了，像在對我打招呼，說(shuō)著(zhù)：“你好，你好�！蔽乙矔�(huì )朝它笑一笑，真是一位友誼頑固的朋友。天下沒(méi)有不散的席！在冬天，寒風(fēng)凜冽，我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去，它被凍死了。
唉，我真想再去見(jiàn)一見(jiàn)我的鼠弟，再去看看它玩耍，高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時(shí)我的大意，要是能回到過(guò)去該多好！
我的朋友作文 篇11
每個(gè)人都會(huì )有許許多多的朋友，而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友，叫蔡仁樂(lè )。他長(cháng)的一表人才，走起路來(lái)，氣宇軒昂，讓人看了秀色可餐。但是我覺(jué)得他除了帥，還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常的`“熱心腸”。
有一次我們正好在放暑假，我和他商量著(zhù)準備搭公交去公園玩。上公交車(chē)后，我們感到非常慶幸，因為上面剛好就剩下兩個(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢(qián)，坐在公交車(chē)上，靠著(zhù)窗戶(hù)，張望著(zhù)四處美麗的風(fēng)景。公交車(chē)平穩舒緩的行駛著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)在一個(gè)路口停下了，上來(lái)了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿(mǎn)血絲，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身上瘦骨嶙峋，還拄著(zhù)一根拐杖，看樣子好像幾天幾夜沒(méi)吃東西了�！斑@位老奶奶應該到古稀了吧？我應不應該尊敬長(cháng)輩？把座位爛出來(lái)呢，但是這兒離目的地還遠著(zhù)呢？”我心里猶豫不決。
這時(shí)，坐在我旁邊的蔡仁樂(lè )，忽然起身對那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，我看您老人家年紀大了，行動(dòng)不便，要不坐我這吧�！闭f(shuō)完就把老奶奶扶到他的座位上�？吹竭@一幕，我覺(jué)得我也應該做些什么，于是我就和他一起坐在我座位上，直至到站。
我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂(lè )的那心腸！
我的朋友作文 篇12
我的朋友是劉意佳，她非常漂亮，大大的眼睛又黑又亮，像是一對耀眼的黑色水晶，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)光澤亮麗。她啊，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別的瘦，但是你別看她瘦，她自行車(chē)騎得可好了。
一天，我和她決定比賽騎自行車(chē)，要從我家門(mén)口一直騎到她家門(mén)口，然后又騎回來(lái)。我看著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的.賽道，心里想："到她家真遠，而且還要騎個(gè)來(lái)回。"但是我還是充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始了比賽。過(guò)了30分鐘，我一邊騎一邊想："她騎得那么好，我怎么可能超過(guò)她呢。"當我?jiàn)^力騎到我家門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現劉意佳還沒(méi)到呢，我想："比賽結束后，她一定會(huì )很難過(guò)的。"我等了大概3分鐘，她才滿(mǎn)頭大汗的騎了回來(lái)，看見(jiàn)我已經(jīng)到達了終點(diǎn)，她低下頭傷心的哭了。我急忙跑了過(guò)去，說(shuō)："劉意佳，你別哭了。我告訴你，其實(shí)贏(yíng)或輸都不重要，重要的是對自己充滿(mǎn)信心。"她揉揉紅紅的眼睛，看著(zhù)我，終于停止了哭泣。然后我們開(kāi)始一起練習自行車(chē)，我們踩著(zhù)自行車(chē)，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò)，心里特別開(kāi)心。從那以后，她再也沒(méi)有哭過(guò)，而且自行車(chē)越騎越好。
劉意佳真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子！
我的朋友作文 篇13
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會(huì )使我快樂(lè )，也有時(shí)會(huì )使我煩惱。
記得在我上二年級時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè )的事，傷心的事，有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫(xiě)出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過(guò)是它對我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jì)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認真地寫(xiě)，那一次我用了很長(cháng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負擔，老師總是逼著(zhù)我們寫(xiě)，寫(xiě)不好的話(huà)會(huì )讓我們重寫(xiě)，還會(huì )影響我們的`考試成績(jì)，甚至會(huì )告訴家長(cháng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì )恨它。
直到今天，作文課，我又對作文充滿(mǎn)了信心，現在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì )到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì )更好地寫(xiě)作文�，F在我明白，寫(xiě)作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現在我對作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文��！
我的朋友作文 篇14
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是俄國著(zhù)名的文學(xué)家高爾基的名言。因此，書(shū)成了我的朋友。這幾年來(lái)，我每一天都要看書(shū)，與書(shū)結下了不解之緣。
記得我上一年級的時(shí)候，才認識幾個(gè)字，就想買(mǎi)幾本書(shū)看看。于是我就纏著(zhù)媽媽要買(mǎi)書(shū)，在我懇求下，媽媽給買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，雖然上面的字不多，但我仍然看得津津有味。媽媽見(jiàn)我這么喜歡看書(shū)，便定了一條不成文的規矩：每個(gè)星期日，都買(mǎi)一本書(shū)。我聽(tīng)了一蹦三尺高。
我的小房間里，除了床和沙發(fā)，其余的地方都占滿(mǎn)了書(shū)。只要你一走進(jìn)我的`房間，就可以聞到一股油墨的香味。每次，我信手拈來(lái)一本書(shū)讀時(shí)，我就能很快地走進(jìn)書(shū)中的世界，就連做夢(mèng)時(shí)，還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己也成了書(shū)中的人物……
現在，媽媽又買(mǎi)了適合我讀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、中國古典《四大名著(zhù)》 ……這些書(shū)真讓我大開(kāi)眼界，也陶冶了我的性情�？磿�(shū)提高了我的思維能力，寫(xiě)作能力。很多人都說(shuō)寫(xiě)作文很難，可我卻不這么認為，是廣泛閱讀帶我走出了難寫(xiě)作文的困境。
我不但認真讀書(shū)，還會(huì )把書(shū)捐給有困難的小朋友，想讓他們在精神上富有，以書(shū)為舟，到達知識的彼岸！
��！書(shū)——我的朋友，我要與你相隨永遠，相伴一生。
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