我的好朋友作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文1

　　生活是濃茶，友誼就是縷縷清香；生活是路，朋友就是指南針；生活是鎖，朋友就是一把鑰匙。是朋友，帶給我們溫暖與安慰。

　　我有一位好朋友，他叫劉瑞康。他個(gè)子不怎么高，一雙炯炯有神的眼睛下面有一個(gè)又扁又平的鼻子。他總是愛(ài)開(kāi)玩笑。

　　他非常熱心。記得有一次，我們上作文課，上了兩節課之后，才發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了，便不怎么在意，以為可以找到，找了幾次，還沒(méi)有找到，便著(zhù)急了，才看見(jiàn)書(shū)包有一個(gè)洞，便知道是自行車(chē)的車(chē)輪把書(shū)包給磨破了。也許是在路上掉了吧！掉了就掉了吧，再借一支筆先用一用吧！但又不好意思。正在我發(fā)愁時(shí)，劉瑞康來(lái)到了，問(wèn)我為什么不寫(xiě)作文，我愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)有鋼筆怎么寫(xiě)？我以為他不借我鋼筆用，沒(méi)想到他三步并作兩步地來(lái)到座位上，把自己的另一支鋼筆借給我，我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)。

　　他就是我的好朋友，一個(gè)熱心的.人，愿我們的友誼地久天長(cháng)。

我的好朋友作文2

　　她，是個(gè)很可愛(ài)的女孩。一雙寶石般的眼睛，一張櫻桃小嘴不偏不倚的嵌在她那白嫩的臉上，頭發(fā)微卷，且帶著(zhù)許些淡黃，你若問(wèn)她：有這樣的頭發(fā)，是不是個(gè)外國女孩呀？他卻微微一笑，說(shuō)：只是有些營(yíng)養不良，不然我的頭發(fā)也是又黑又直的呢！

　　她，是個(gè)善良的女孩。有天中午我和他去食堂打飯，快到我們時(shí)，卻看見(jiàn)小同學(xué)的'飯盒被人打翻在地，飯菜全灑了，也沒(méi)有一個(gè)人去幫小同學(xué)收拾他，卻不聲不響的離開(kāi)了隊伍，去安慰一小同學(xué)，然后開(kāi)始清理地上的飯菜，有些男生皮笑肉不笑的說(shuō)：有還真勤快，該不會(huì )是想找人給你記上一功吧，我瞪了那些男生一眼放下飯盒，和他一起清理起來(lái)。

　　她，是個(gè)嚴厲的女孩，每次上自習課的時(shí)候，老師都在辦公室開(kāi)會(huì )，管紀律的責任自然落在了班長(cháng)身上。從一年級開(kāi)始，她一直都是班長(cháng)，都是一個(gè)嚴格的班長(cháng)，那次自習課，教室里鬧哄哄的，她站在講臺上大喊著(zhù)：“安靜，”可惜寡不敵眾，她的聲音被壓了下去，無(wú)奈，她只好往黑板上記名，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲____連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。記完名，她義正言辭的說(shuō)：“同學(xué)們，記住這里是教室，不是菜市場(chǎng)，你們到這兒是學(xué)習來(lái)了，不是來(lái)閑聊的，我們已經(jīng)長(cháng)大了，都是高年級學(xué)生了，所以要比低年級更懂事，要給低年級的學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)榜樣！”嘩，全班同學(xué)都為她鼓起了掌，從那以后，大家都規規矩矩的上自習課，沒(méi)有一個(gè)搗亂的。

　　這個(gè)既可愛(ài)、善良，又嚴厲的女孩，就是我最好的朋友——王樂(lè )萌！

我的好朋友作文3

　　我的好朋友是陳紋希，她長(cháng)著(zhù)一雙雪亮雪亮的眼睛，櫻桃小嘴，漂亮極了!她是我的同班同學(xué)，和我一起玩耍，和我一起上課讀書(shū)。她和我年齡，身高都差不多，她是我們班的班長(cháng)，膽子很大，如果有誰(shuí)哭了，她就會(huì )第一個(gè)去告訴老師，而且她還是我形影不離的.好朋友。

　　記得那是下午放學(xué)，我忘記帶雨傘了�？墒峭饷孢�下著(zhù)傾盆大雨，我非常著(zhù)急。她知道了，對我說(shuō)：“我們一起回去吧”，“好的!謝謝你紋�！�，我說(shuō)。就這樣，她把我送回了家，我才沒(méi)有成落湯雞。從那以后漸漸地，我們就成了好朋友。

　　有一次，她考試考不好了，就有很多人去安慰她，但她卻說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，下次我再努力一點(diǎn)，肯定能考到一個(gè)好分數的�！弊詮倪@次以后，她一直努力。第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)了，她果然考了一個(gè)好分數。她這個(gè)堅持不懈的性格，我要好好學(xué)習。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)有愛(ài)心，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的小女孩，我希望我們的友誼能天長(cháng)地久。

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)好朋友，名叫聞子嵐。

　　她有一張潔白如玉的臉，一雙像月牙一樣的眉毛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　我喜歡跟她玩的原因是她很有組織本事。比如今日我們在跳大繩時(shí)，有好多人沒(méi)跳過(guò)去。我就在抱怨：“你們怎樣回事，老是跳可是去！”僅有聞子嵐在說(shuō)：“不要去抱怨，而是要鼓勵大家！”我們聽(tīng)了立馬改口說(shuō)：“加油！沒(méi)跳過(guò)去沒(méi)關(guān)系，下一次再努力！”沒(méi)跳過(guò)去的同學(xué)聽(tīng)了立刻打起精神來(lái)。哈，這一次大家都跳過(guò)去了。大家開(kāi)心得叫著(zhù)：“我們都跳過(guò)去了，太棒了！”我們笑著(zhù)、跳著(zhù)、叫著(zhù)……

　　這件事情讓我從聞子嵐身上看到了改變一種說(shuō)話(huà)口氣，能大有收獲。

　　這就是我的.好朋友――聞子嵐。

我的好朋友作文5

　　我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？

　　記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著(zhù)一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話(huà)也可以吃一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著(zhù)她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的`想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P了，從社團老師那里拿來(lái)的�！蔽碳舞绰�(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們一起回到了教室。

　　這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時(shí)，她們會(huì )互相幫助，每當一人得到獎勵時(shí)，她們會(huì )互相分享，這就是真正的友誼！

我的好朋友作文6

　　閉上眼睛，好朋友英強的形象就會(huì )浮現在我的眼前。他的個(gè)子瘦高，表情豐富，說(shuō)話(huà)幽默，和我同窗四年，始終是我無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　說(shuō)起英強的愛(ài)好，我可最清楚了。他畫(huà)的畫(huà)可棒啦!在美術(shù)興趣班里，他的作品每次都會(huì )被貼出來(lái)，給大家欣賞。最讓我羨慕的是，他有一幅作品居然被美術(shù)老師“收藏”到辦公室墻上去了。

　　這個(gè)學(xué)期，英強的進(jìn)步很快，但他有點(diǎn)粗心，好幾次考試都扣了一、兩分，老師給他取了一個(gè)徐九九的稱(chēng)號。希望他今后更耐心、細致些。徐英強還非常關(guān)心班集體，每天早自習后，都會(huì )主動(dòng)做清潔，讓同學(xué)們在干凈的教室里學(xué)習。

　　在我9歲生日餐會(huì )上，英強和好多朋友趕來(lái)，為我慶祝生日。他還為我表演了形象猜謎、腦筋急轉彎節目，讓我快樂(lè )無(wú)比。

　　我和好朋友一起成長(cháng)，以前那個(gè)膽小、好哭的`英強不見(jiàn)了，陪伴在我身邊的是一名才藝超群的英強，希望我們永遠是好朋友。

我的好朋友作文7

　　他有一雙橢圓的眼睛，眉毛又黑又亮，臉蛋又白又嫩，看起來(lái)特別清秀。對，他就是我的好朋友梁恩愷。

　　別看他個(gè)子不高，體育可是頂呱呱的！他從小就練習跆拳道，每周五還要去龍山體育館練習打球。他跳雙飛特別厲害，我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能超過(guò)他！

　　有一次，我們班進(jìn)行一分鐘跳繩測試，有幾位同學(xué)一個(gè)也跳不過(guò)去，他們憋紅了臉，腳跳得很高，可繩子還是纏住了他們的腳。我也鼓足了勁，跳了幾十個(gè)，累得上氣不接下氣，之后只好一個(gè)一個(gè)斷斷續續地跳了。在梁恩愷的手里，繩子別提有多聽(tīng)話(huà)了，只見(jiàn)他跳得不高不低，腳上像裝了彈簧似的.，跳起來(lái)身輕如燕。最后，他跳出了我們班的最高記錄，61個(gè)。

　　這就是我的好朋友，一位愛(ài)運動(dòng)的小男孩�，F在我也在不斷練習，爭取早日追上我的好朋友。

我的好朋友作文8

　　我的好朋友有很多，姨媽家的表妹、隔壁班的青青、鄰居家的小狗“布兜”、我的毛絨玩具“小黑”……，它們都是我的好朋友�？墒�，這里我要介紹的卻是最特別的一位，它，就是姥姥家樓下的大楊樹(shù)。

　　春天，它吐出新綠；夏天，它枝繁葉茂；冬天，它傲立風(fēng)雪，可我卻最是喜歡它秋天的模樣！秋天，楊樹(shù)的葉子仿佛一夜之間變了樣，有的綠，有的黃，有的綠中夾帶著(zhù)黃，好像著(zhù)名的畫(huà)家精心涂上去的一樣，好看極了！楊樹(shù)的枝葉茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。太陽(yáng)照在樹(shù)葉上，金燦燦的，照耀著(zhù)我們的'眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)生命在顫抖。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞，枝頭頂端的樹(shù)葉最調皮了，一不留神兒，它們就慢悠悠地飄了下來(lái)，它們卻不知道在樹(shù)下還有一群更調皮的孩子們呢！我和小伙伴們把莖從樹(shù)葉上揪下來(lái)，小葉子疼得哇哇叫，哈哈，我們是把莖綁在一起當繩子“拔河”玩呢！

　　這棵楊樹(shù)非常高，足足有四層樓高呢！它的樹(shù)干粗粗的，我和一個(gè)好朋友手拉手才能把它剛好圍起來(lái)。深褐色的樹(shù)皮包裹著(zhù)樹(shù)的年輪，表面十分粗糙，但卻是晨練老人的“按摩高手”呢！樹(shù)的根部深深地扎在泥土里，吸收著(zhù)養分，讓樹(shù)葉長(cháng)得越來(lái)越密，讓樹(shù)干長(cháng)得越來(lái)越粗！

　　我非常喜歡這棵樹(shù)，它陪我度過(guò)了快樂(lè )的童年。我現在已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，每當我站在樹(shù)下，我就會(huì )禁不住地想：大樹(shù)，我也要長(cháng)得像你一樣提拔！

我的好朋友作文9

　　在我們這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級里，有個(gè)小女生和我的關(guān)系特別好，我們是一對親密無(wú)間的好朋友。

　　她圓圓的腦袋上留著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，像一個(gè)芭比娃娃，看起來(lái)活潑又健康，一雙黑珍珠似的眼睛，透著(zhù)女孩特有的靈氣，皮膚長(cháng)得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞，對跳舞簡(jiǎn)直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結發(fā)簪！美麗而又可愛(ài)，每次我夸她的時(shí)候，她總愛(ài)莞爾一笑。大家猜猜她是誰(shuí)！對了！她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的`王婧！也是我們班的中隊長(cháng)！

　　她和我都有特別的愛(ài)好——跳舞。我們經(jīng)常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好，特別是捏脖子，我呀！就像一個(gè)機器人！而她呀！讓人看了贊不絕口！每次跟她一起跳舞，我都能在她那學(xué)到很多東西，而她也主動(dòng)教我怎樣把腿劈直，讓我在跳舞水平上不斷提高。

　　她性格十分溫和，和她容易相處，也不知道她比我大的緣故吧！還是她天生就是那么溫和的性格，總之我覺(jué)得和她在一起很開(kāi)心。告訴你吧！其實(shí)我們都是冪冪的超級粉絲哦！遇到什么難事我總會(huì )跟她說(shuō)，心情不好的時(shí)候更愿意跟她在一起，因為她會(huì )開(kāi)導我。

　　特別是在學(xué)習上，我們能相互鼓勁，相互競爭。在課堂上我們爭著(zhù)舉手回答老師出的問(wèn)題，我們經(jīng)�；パa！課后我們不懂得會(huì )一起討論。她語(yǔ)文沒(méi)我好，我們就一起讀，一起記，一起寫(xiě)。我數學(xué)沒(méi)她好，她就教我方法，給我分析原因。她總是處處都想著(zhù)別人。

　　��！王婧！雖然我們有時(shí)會(huì )鬧點(diǎn)小別捏，但我們永遠是好朋友！

我的好朋友作文10

　　生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū)，就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書(shū)，愿像鳥(niǎo)兒插上翅膀;我愛(ài)讀書(shū)，愿世界永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。書(shū)，就是我最好的朋友。

　　細細品味文字里的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!

　　細細品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象著(zhù)”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的清逸。

　　讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現;把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強的意志高昂地宣布：女人也是天!

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過(guò)的`有意義，能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時(shí)，我能夠說(shuō)：我把我的生命奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而奮斗!

　　讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長(cháng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(cháng)廊!

　　書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝，讓我領(lǐng)略人類(lèi)精神史上的一次次輝煌!

　　與書(shū)相約，使我清幽的墨香中體會(huì )古人的智慧;與書(shū)相約，使我在白紙黑字的社會(huì )中感受到人性的偉力;與書(shū)相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。

　　我愛(ài)讀書(shū)，并非是一時(shí)沖動(dòng)，因為心中不安定的人不會(huì )喜歡讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū)，并非想高談闊論，因為不懂沉默的人不會(huì )深刻地讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū)，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執著(zhù)，是思想的一次凈化。

　　書(shū)就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

我的好朋友作文11

　　我最好的朋友——沈燕群。她和我好像有一條友誼的鎖鏈把我和她牢牢地鎖在了一起。

　　她那水汪汪的小眼睛，像兩顆小櫻桃似的.；她有著(zhù)一個(gè)小櫻桃嘴，裝可愛(ài)時(shí)，沒(méi)有人可以抵擋的��；她的頭發(fā)不長(cháng)，但卻卷卷的，很好玩；她很矮，也有點(diǎn)胖，班里人都叫她“小妹妹”，甚至我也這么叫過(guò)她呢！

　　她和我有困難時(shí)一起分擔，有好的東西也一起分享，好像兩個(gè)親生姐妹！下課時(shí)，她去哪我跟到哪，去辦公室交作業(yè)也會(huì )跟著(zhù)呢！

　　但是，告訴大家一個(gè)小秘密哦，沈燕群的脾氣不好惹，除了我，她生氣時(shí)，誰(shuí)都不理！誰(shuí)不交作業(yè)，她就會(huì )催個(gè)不停，實(shí)在不行了，出“絕招”，“打”！小心哦！

　　她很助人為樂(lè )。有一次，我沒(méi)帶鉛筆盒，她就借我了幾支筆，有的還是她平時(shí)很喜歡的筆！

　　她，可愛(ài)，膽小，卻很受人喜歡。怎么樣，聽(tīng)了我的描述，大家想和她做朋友嗎？

我的好朋友作文12

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂(yōu)傷�？晌疫�是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。

　　記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著(zhù)急，剛要向老師解釋?zhuān)�老師說(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)�你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

　　下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著(zhù)上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的'好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭，和氣的對我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì )無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的一番話(huà)打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊�(xiě)著(zhù)“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著(zhù)我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì )原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。

　　生活因有朋友而精彩，學(xué)習因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友叫魏冉，她的眼睛大大的，臉圓圓的，也不能說(shuō)是圓圓的，準確說(shuō)應該是胖胖的才對，她粗壯有力的胳膊，一揮舞幾乎沒(méi)有活著(zhù)的希望，再看看她那柱子般地大腿，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大力士，她確實(shí)很胖，但胖的有些可愛(ài)，可愛(ài)中還夾雜著(zhù)一些美麗。

　　我們在一個(gè)小區，也是在一個(gè)班的，所以我們每天在一起上下學(xué)，約定上學(xué)時(shí)間是每天下午1：15在小賣(mài)部集合，可是今天中午由于睡過(guò)了頭，我出門(mén)時(shí)已經(jīng)1：17了，遠遠望去小賣(mài)部門(mén)口連個(gè)人影都沒(méi)有，我斷定魏冉?jīng)]有等我，她自己先走了，我非常生氣，心想不就是晚兩分鐘嗎？干嘛不等我，況且都約好了誰(shuí)先到誰(shuí)就等另外一個(gè)人，我一下午都沒(méi)消氣兒，看到她覺(jué)得他那么難看，胖的跟頭豬似的，笑起來(lái)那么丑，他粗壯的腿和胳膊笨笨的，覺(jué)得她全身都是那么不協(xié)調。

　　或許我異常的舉動(dòng)引起了魏冉的關(guān)注，下午大課間，她跑到我桌前告訴我，今天是她值日，她必須要早去檫黑板，看著(zhù)她我就來(lái)氣，幾句話(huà)讓我消氣？沒(méi)有那么容易，我沒(méi)有搭理她，見(jiàn)狀她就開(kāi)始拿出了殺手锏——把她珍藏的零食拿了出來(lái)，頓時(shí)氣意全無(wú)，一個(gè)標準的“小吃貨”的我對美食是無(wú)法抵擋的，我還是嚴肅地說(shuō)：“看在你給我零食的`份上，就勉為其難的原諒你吧！”說(shuō)完，我把目光轉移到零食上，說(shuō)了一聲：“哇！這么多零食全是我的了！”“原形畢露了吧！小饞貓，我可知道了，你是沖著(zhù)我的零食來(lái)了��！”魏冉笑瞇瞇地說(shuō)。我們兩哈哈地笑起來(lái)……

　　仔細看看沉醉在笑聲中的魏冉，我突然又覺(jué)得她笑起來(lái)是那么燦爛，那么美麗。

我的好朋友作文14

　　我的好朋友叫封涵之，她是一名女生，比我小一歲。她屬虎，我屬牛，她得叫我姐姐呢！

　　她長(cháng)得很瘦、很可愛(ài)，她很聽(tīng)我的話(huà)。她以前和我是同桌，現在不是了。她的牙齒白白的，嘴巴小小的'。她特別聽(tīng)老師的話(huà)，在學(xué)校表現很好，跟我一樣優(yōu)秀。

　　她笑起來(lái)很可愛(ài)，她愛(ài)生氣，經(jīng)常和我鬧脾氣呢！

　　有一次我值日的時(shí)候，她以為我在門(mén)口等她�？墒俏乙呀�(jīng)走了。她等了很久，才發(fā)現。第二天她找我說(shuō)：“你怎么不等我！”我被她臭罵了一頓，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間她還是氣沖沖的樣子。我問(wèn)她：“你怎么還在生氣呢？”她說(shuō)：“因為我等了整整快兩個(gè)小時(shí)！”我說(shuō)：“好了，不要生氣了，我錯了行不行？”她說(shuō)：“好吧！這次我原諒你�！�

　　太好了，她終于原諒我了！我說(shuō)：“我們以后還是朋友！”

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他叫楊成卓，屬鼠，今年11歲，上小學(xué)六年級。

　　他長(cháng)著(zhù)一張方形的臉，眼睛很大，水靈靈的，看起來(lái)很有神，他看著(zhù)比較瘦，可實(shí)際體重確有80多斤，真是“深藏不露”啊。

　　他嘛，比較活潑。有一次，我在家里打電話(huà)叫他過(guò)來(lái)玩，他家離我家有點(diǎn)遠，可還沒(méi)過(guò)三分鐘他就過(guò)來(lái)了，真是神一般的速度��！他一進(jìn)門(mén)就眉飛色舞地對我說(shuō)：“哎，你看這個(gè)了沒(méi)？你知不知道這個(gè)視頻？哎呀，這個(gè)可逗了，我跟你說(shuō)啊，……，知道了不，逗不逗？”他說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，使我們家都充滿(mǎn)了他的歡聲笑語(yǔ)。

　　他還有一個(gè)愛(ài)好，那便是玩手機。每次我去他家和他玩，基本上都是看見(jiàn)他在玩手機，就說(shuō)那一次吧，我去他家喊他出去蹦極，我在他家門(mén)外喊了半天，他也不回應，我還以為他沒(méi)在家呢，我剛準備轉身走的時(shí)候，他卻慢吞吞的`從家里走了出來(lái)，我一看他還低著(zhù)頭拿著(zhù)手機在玩游戲呢，我當時(shí)的臉立刻就沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“你怎么還在玩手機呀，快把手機放下，出去玩啦！”這一聲厲喝才把他從手機游戲中拉了出來(lái)。

　　他的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè )。那天，我跟著(zhù)他的爸爸媽媽送他去鄭州的學(xué)校，到了校門(mén)口，我倆便看見(jiàn)了一個(gè)小孩在校門(mén)口團團轉，他的神情很慌張，頭上的汗珠一顆顆地滾下來(lái)，我正要當什么都沒(méi)發(fā)生，繼續往里走的時(shí)候，他卻走了過(guò)去，彎下腰，親切地說(shuō)：“小朋友，你忘記帶紅領(lǐng)巾了吧，來(lái)，我正好多帶了一條，就先借給你用吧�！�

　　這就是我的朋友，我喜歡我的朋友。

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