[集合]我的朋友作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文1

　　“哈哈哈……”班里總會(huì )傳出銀鈴般的笑聲，而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長(cháng)得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。

　　布丁是一個(gè)非常陽(yáng)光、活潑好動(dòng)的.女孩，從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現出來(lái)。每當下課鈴一響，她就會(huì )準時(shí)地從椅子上“彈”起來(lái)，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過(guò)來(lái)。每當看到她的那個(gè)模樣，我就會(huì )想：哎呀！她又要讓我陪她去玩，這個(gè)課間我又不能休息了！果然不出我所料，她跑過(guò)來(lái)，兩個(gè)櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮，對我說(shuō)：“走，我們去玩吧！”我只好和她走下樓。每一次，我都會(huì )陪她跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，跑得滿(mǎn)頭大汗，幾乎全是上課鈴聲催著(zhù)她，她才嘟著(zhù)小嘴，極不情愿地往回走，而我卻在心中暗喜：終于可以消停會(huì )兒了。

　　布丁還是一個(gè)非常聰慧，堅韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見(jiàn)她那高高舉起的小手，和站起來(lái)自信回答問(wèn)題的樣子。記得有一次，老師叫她讀一篇新課文，可能是因為昨天晚上沒(méi)有認真預習，所以在讀的時(shí)候磕磕絆絆、結結巴巴，時(shí)不時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)字。老師非常生氣，便把她訓斥了一頓，布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時(shí)變得紅撲撲的，眼淚在眼眶里面打轉�？僧斃蠋熓痉兑槐橹�后，不服輸的她又嘗試讀了一遍，這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認，她這種不服輸的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習！

　　我愿意和布丁當一輩子的好朋友！

我的朋友作文2

　　朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹(shù)陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做王小銘。

　　他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來(lái)露著(zhù)已經(jīng)換好的八顆門(mén)牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默，給我們講得笑話(huà)常常讓我們笑得滿(mǎn)地打滾，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他壓低身子，邁開(kāi)步子，“預備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的`箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊員喊道�！耙�！”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，而且是第一名！等他走回來(lái)以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著(zhù)臉笑了幾下，便走了。

　　雖然我們長(cháng)大后可能會(huì )分開(kāi)，但我會(huì )記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

我的朋友作文3

　　我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友，她就是劉睿。

　　劉睿有很多優(yōu)點(diǎn)，和我以前交過(guò)的朋友有好多不一樣的.地方。她很友好，她是我們班級里一個(gè)群的“群主”。你會(huì )不解地問(wèn)：“群主？什么意思嘛？”就是說(shuō)和她一起玩的人很多，群里的人都把這兒當做一個(gè)“自留地”，有什么事情都愿意到群里說(shuō)一說(shuō)，班級里的人隨時(shí)都可以到這里來(lái)“借宿”，劉睿也會(huì )收留這些“無(wú)家可歸”的人。

　　她是一個(gè)十分大度，從不斤斤計較的人。我們在一起做游戲，總會(huì )有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”，想要別人都聽(tīng)自己的，可每到這時(shí)候劉睿就會(huì )微微一笑，從不發(fā)表意見(jiàn)。

　　對了，忘記介紹她的長(cháng)相了，她有一張“肥肥”的臉，但不是非常的胖，一雙大大的眼睛很有神；一對彎彎的眉毛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

　　對了，這個(gè)必須說(shuō)——她很愛(ài)吃，也很“花癡”……她為人很大方，有什么好吃的都會(huì )給我一份，哪怕只有一個(gè)，她也會(huì )和我一起分享！

　　這就是我的好朋友，既大方又可愛(ài)，你有沒(méi)有了解她呢？

我的朋友作文4

　　我有一個(gè)朋友是小李，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，白白的皮膚，笑起來(lái)時(shí)，臉蛋就像紅蘋(píng)果，那樣子可愛(ài)極了。

　　他學(xué)習很好，每次在班里考試、聽(tīng)寫(xiě)，總是一百分。有一次，他考試考了一百分，我考了九十九分。那個(gè)時(shí)候，我心里暗暗發(fā)誓，一定要像他學(xué)習，和他一起努力，爭取考得滿(mǎn)分。

　　他喜歡樂(lè )于助人。有一次上學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有帶鋼筆，他知道了就主動(dòng)借給我了一支。他也特別有愛(ài)心。有一天，我們在回家的路上，看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，就他馬上跑過(guò)去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指，并決心向他學(xué)習。

　　他愛(ài)好廣泛、特長(cháng)諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個(gè)夏天，我們約好了去游泳，他比我游的慢，于是我就暗暗嘲笑他�？墒菦](méi)過(guò)多久，我們再次游的時(shí)候，他很輕松的.就超越了我，他還對我說(shuō)：“只要一直練習，就一定能成功�！睆拇�，我就一直牢記著(zhù)這句話(huà)。我知道總有一天，我也可以比他更快，我們可以一起進(jìn)步！

　　我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習好、特長(cháng)多，而且積極樂(lè )觀(guān)。我特別開(kāi)心，因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。

我的朋友作文5

　　我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡(jiǎn)稱(chēng)鄒敏，他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人。

　　數學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來(lái)了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛，可當我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…

　　仔細一看，原來(lái)他在寫(xiě)數家，都快要寫(xiě)完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無(wú)發(fā)覺(jué)，全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去，他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說(shuō)：“走吧，等我一下。"我看他的數學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰�？蓻](méi)想到，他過(guò)了一下，又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應該快要寫(xiě)完了，還是等等吧，猶豫了很久……

　　結果，他的學(xué)習態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開(kāi)始埋頭做作業(yè)，當我做完的時(shí)候發(fā)現他一直站在我身邊，我仔細的打量著(zhù)他，仿佛羅丹打量著(zhù)自己的作品，胖乎乎的`臉蛋露出憨憨的笑容。

　　他很喜歡笑，學(xué)習時(shí)認認真真地學(xué)習，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。

我的朋友作文6

　　亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級時(shí)，我認識了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的，充滿(mǎn)了靈氣。她有一條特別長(cháng)的辮子，烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了，不時(shí)會(huì )逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫(huà)課上，我好不容易畫(huà)完的`作品被同桌不小心弄破了，正憋著(zhù)火氣沒(méi)處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我幫她撿筆?于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫(xiě)了一張紙條，說(shuō)她沒(méi)有手�？刹痪�，我就后悔了，張哲玉只不過(guò)是讓我幫她撿筆嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫(xiě)著(zhù)：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著(zhù)她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。

我的朋友作文7

　　我有一個(gè)朋友叫周宇翔，他是xx小學(xué)五（2）班的學(xué)生。他喜歡騎自行車(chē)、看書(shū)、溜冰和戰斗卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛(ài)好，所以，我們成為了好朋友。

　　我剛剛和他認識的時(shí)候，他還不會(huì )騎自行車(chē)呢。于是，我就成了他的啟蒙教練。開(kāi)始，我讓他坐在座墊上穩住車(chē)，左右腳輪流踩腳踏板，保持車(chē)身的'平衡�？墒�，一天天過(guò)去了，一周周過(guò)去了，他卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有進(jìn)展，總是東倒西歪的。時(shí)間一日復一日，我十分焦急，因為我一個(gè)人騎車(chē)太沒(méi)意思了。終于，在一天下午，我再次和他會(huì )和時(shí)，看到他騎了兩圈，雖然他在騎第三圈時(shí)跌了下來(lái)，但還是令我興奮了好久。在我的幫助下，他慢慢學(xué)會(huì )了平衡車(chē)身，最難的第一步終于完成了！接下來(lái)，就是第二步，學(xué)上車(chē)。我看到他的車(chē)前杠很矮，就教他前上車(chē)。我給他示范了幾次，沒(méi)過(guò)多久，他就學(xué)會(huì )了。我們開(kāi)心地笑了。從此，我們成了親密無(wú)間的好朋友。每天吃過(guò)晚飯后，我們都會(huì )在一起騎車(chē)，玩耍，聊天……

　　周宇翔不僅是我的好玩伴，還是我學(xué)習上的好伙伴。我們經(jīng)常在一起討論校際新聞和班級趣聞，還會(huì )一起討論學(xué)習，討論習題和課外書(shū)籍……

　　這就是我的好朋友——周宇翔。

我的朋友作文8

　　我有很多個(gè)朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

　　蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

　　記得有一次，我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子，那個(gè)毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學(xué)踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口，就跑了進(jìn)去，正當我們踢的`來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著(zhù)了。這時(shí)，我發(fā)現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"

　　第二天，蕭蕭來(lái)找我，從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi)，我打開(kāi)后發(fā)現是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩，卻看見(jiàn)了溝子里還躺著(zhù)我昨天的那個(gè)毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個(gè)毽子，我一下子恍然大悟，原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

　　啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

我的朋友作文9

　　我有一個(gè)好姐妹，她叫張莫晗，她是我最好的朋友

　　她高高的個(gè)子，修長(cháng)的腿，走起路來(lái)像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣披散在肩上，一雙水汪汪的大眼睛，兩個(gè)大耳朵，長(cháng)著(zhù)挺直的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我特別愛(ài)聽(tīng)她的笑聲。她的`笑聲像銀鈴一樣好聽(tīng)。她很溫柔，非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動(dòng)物。

　　她學(xué)習非常努力，每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛(ài)思考，每次我有不會(huì )的題都可以問(wèn)她，她會(huì )耐心地給我講解，直到把我教會(huì )為止。她就像我的小老師一樣。

　　她是一個(gè)愛(ài)團結、愛(ài)助人為樂(lè )的熱心人。有一次，在上學(xué)的路上，她遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶，手里拎著(zhù)好多東西，一不小心滑倒了，手里的蔬菜、水果掉得滿(mǎn)地都是。她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，然后把她掉的東西全都撿起來(lái)。她問(wèn)老奶奶：“您摔壞哪里了嗎？”老奶奶說(shuō)：“我的腳很痛�！蹦�晗于是幫老奶奶拿著(zhù)東西，把她安全地送到了家。然后她背起書(shū)包，飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問(wèn)她為什么遲到，她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有責怪她，還讓我們全班同學(xué)向她學(xué)習。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位，安安靜靜地開(kāi)始學(xué)習。

　　這就是我的朋友，她不僅長(cháng)得美，她的心靈更美。你們喜歡她嗎？

我的朋友作文10

　　我最好的朋友是我們班的李明。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但是她的雙眼。她的`鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

　　她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì )做，無(wú)論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

我的朋友作文11

　　每當我走過(guò)我的寫(xiě)字臺時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)那一個(gè)漂亮的水晶球，讓我不由得想起我的一個(gè)好朋友，她就是安藝元。安藝元是個(gè)韓國女孩。她既會(huì )說(shuō)韓語(yǔ)，又可以說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。她濃密的眉毛下嵌著(zhù)一對黑葡萄般的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，嘴巴紅紅的，厚厚的，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。

　　她是一個(gè)好客的韓國女孩。記得那是一個(gè)下著(zhù)毛毛雨的周末，安藝元邀請我到她家做客。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)桌子上有很多美味的食物，安藝元跟我說(shuō)：“這是我為你準備的韓國料理，快點(diǎn)嘗嘗吧！”看著(zhù)眼前的.一桌色香味俱全的美食，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，我就開(kāi)始動(dòng)筷子了。安藝元邊看著(zhù)我，邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，最好把這些食物都吃光�！蔽页燥柫艘院�，她又拿出了她最心愛(ài)的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上，我才戀戀不舍地離開(kāi)。我覺(jué)得她真是個(gè)好客的小姑娘。

　　她不僅好客，而且樂(lè )于助人，關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次，我跳長(cháng)繩的時(shí)候，腿不小心磕破了，安藝元看見(jiàn)了，立刻過(guò)來(lái)扶著(zhù)我，陪我去醫務(wù)室包軋。等老師包扎完以后，安藝元依然扶著(zhù)我到教室，我剛坐下位置，她又拿著(zhù)我的水杯去接熱水給我喝。當然，她還有非常多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：她多才多藝，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，無(wú)所不能。

　　這就是我的好朋友，我快樂(lè )的時(shí)候，她也快樂(lè )，我傷心的時(shí)候，她為我一起分擔。我相信，我們永遠都是好朋友。

我的朋友作文12

　　我有一個(gè)朋友，她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她還跑得飛快，她就是我最好的朋友：魯靜怡。

　　她比我小四個(gè)月，我卻認為她比我優(yōu)秀，有時(shí)候她只有一粒糖果，她一定會(huì )給我吃，自己不吃。還有時(shí)候，我很難過(guò)，她就會(huì )來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心。這些事還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡。而且還有一次，那一次太讓我感動(dòng)了！

　　一次，魯靜怡對我說(shuō)：“今天放學(xué)，外公會(huì )給我買(mǎi)一種鉆石一樣的仙女棒！”我知道那種仙女棒，亮晶晶的，又便宜又好看，可我那時(shí)以為魯靜怡在炫耀，便說(shuō)：“有什么了不起呀！”于是，魯靜怡一聲不吭地走了。

　　結果第二天早上，魯靜怡拿了幾根仙女棒，說(shuō)：“這些是給你的`，不知道你喜歡不？”看著(zhù)那些仙女棒，我小聲地說(shuō)：“謝謝你，我每一個(gè)都很喜歡！”說(shuō)完我便低下了頭，魯靜怡知道我想道歉，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們倆個(gè)永遠都是好朋友�！本褪沁@句魯靜怡說(shuō)的話(huà)，把我們的友誼保存了三年，不過(guò)我相信，我們的友誼一定會(huì )保存到永遠。

　　我的好朋友魯靜怡善良、天真、寬容、樂(lè )于助人……我有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，你也一定要有哦！

我的朋友作文13

　　作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會(huì )使我快樂(lè )，也有時(shí)會(huì )使我煩惱。

　　記得在我上二年級時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè )的事，傷心的事，有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫(xiě)出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的.。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過(guò)是它對我的要求更高了。

　　直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jì)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認真地寫(xiě)，那一次我用了很長(cháng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負擔，老師總是逼著(zhù)我們寫(xiě)，寫(xiě)不好的話(huà)會(huì )讓我們重寫(xiě)，還會(huì )影響我們的考試成績(jì)，甚至會(huì )告訴家長(cháng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì )恨它。

　　直到今天，作文課，我又對作文充滿(mǎn)了信心，現在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì )到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì )更好地寫(xiě)作文�，F在我明白，寫(xiě)作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

　　現在我對作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文��！

我的朋友作文14

　　我的朋友叫顏?lái)嵠�，他是我最好的伙伴�?/p>

　　他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男孩，不過(guò)都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

　　他非常樂(lè )于助人。

　　有一次，我和顏?lái)嵠樵谕娴臅r(shí)候，我們班的同學(xué)來(lái)借我的名牌帽子，我就借給了她。我和顏?lái)嵠橛纸又?zhù)玩。過(guò)了一會(huì )兒，我向她要帽子，可她卻說(shuō)不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏?lái)嵠�，他對我說(shuō)：“那就找唄！”顏?lái)嵠檫@里問(wèn)問(wèn)，那里找找，我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了，累得滿(mǎn)頭大汗，可還是沒(méi)有找到。上課鈴響了，我只好失落地回到了教室。顏?lái)嵠榭匆?jiàn)我的'表情，心里暗想：趙明凱一定非常傷心，要不然我再給他買(mǎi)一個(gè)吧。第二天，我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。

　　到了期末考試的前幾周，顏?lái)嵠榫蜁?huì )變成書(shū)呆子。

　　那一天，老師讓我們出去玩一會(huì )兒，我立刻穿好外衣找顏?lái)嵠槿ネ��？伤�絲毫不動(dòng)。我以為他生病了，可是我小心碰到了他手里的書(shū)，他說(shuō)了一句：“別動(dòng)�！眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復習，我也不想出去了，和顏?lái)嵠橐黄饛土�。期末考試成�?jì)下來(lái)了，我們倆每次都考八十多分的語(yǔ)文竟然考了九十多分�？磥�(lái)我和顏?lái)嵠槟嵌螘r(shí)間的復習沒(méi)有白復習。

　　這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏?lái)嵠椤?/p>

我的朋友作文15

　　我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè )于助人的人，她長(cháng)著(zhù)一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子與大大的嘴巴，她學(xué)習很好，從一年級開(kāi)始，她既是我們班的班長(cháng)也是我最好的朋友，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫忙別人，在外面，她是我們的開(kāi)心果，在班里，她是我們的好班長(cháng)，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。

　　記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買(mǎi)了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對著(zhù)我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的'，不然的話(huà)，你會(huì )吃不下去的，就這樣一向說(shuō)一向說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。

　　我們在回來(lái)的路上，在聊米粉是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一向說(shuō)一向說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的�；氐搅朔孔永�，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們在打的時(shí)候，她就一向在我的耳邊講著(zhù)這該怎樣怎樣打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

　　我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們十分的開(kāi)心，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小班長(cháng)—小桃子陶倩倩。

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